高考新材料作文的拟题技巧课件共39张PPT
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高考作文指导《高考作文拟题技巧》课件

题目:快乐地做好自己
2、添加法
寻找材料的关键词,关键句、用添加前 后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。 如例1:材料的关键词是:放手 用此法可拟题目: 《学会放手》《放手也是一种爱》 《放手不等于放弃》《绝不放手》 《有一种爱叫放手》
添加法: 再如: 2009年天津卷以“我说90后” 为话题的材料作文,考生可将话题 做如下变形: 《90后,想说爱你不容易》 《90后,新时代的靓丽旗帜》 《90后,让我欢喜让我忧》……
作文拟题的要求
准确鲜明
简洁凝练 含蓄隽永 新颖生动
请评价下面围绕“我的爱好”话题而 拟的题目:
1 、我的爱好 2、我爱读书 3 、诱人的墨香
话题题目式:大而空
开门见山式:观点鲜明角度小
含蓄式:新颖、含蓄
4、与“笔”共 仿词式:诙谐幽默 富有创意 舞 5、读书和写作是 题目过长 我的第二生命
评判标题优劣的标准
添 加 法
①如2012年上海卷对“微光”的论述材料,考
生可扣住这个关键词拟出以下题目:《守护微 光的天使》《坚守心中的微光》《点亮微 光》……
②如2012年大纲卷“放下顾虑”的材料,考生
可扣住这个关键词拟出以下题目:《放下顾虑, 成就自我》《放下顾虑,追寻成功》《放下顾 虑,轻松前行》……
3.题目要明确地告诉阅卷老师自己的写作 角度(适用于写作角度特别明显的叙事类材 料作文)
如2012年课程标准卷“修船工与船主的故事” 材料,明显有两个角度可写,故考生可拟出以下 题目。 修船工的角度:《小善固可为》《举手之劳, 公德回归》《勿以善小而不为》…… 船主的角度:《懂得感恩,生活更加和谐》 《让感恩之花开遍每个角落》《感恩让人格更高 尚》……
高考作文拟题技巧(共56张)ppt课件
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语言平淡
语言表达平淡无奇,缺乏感染力和表现力。
学生自我反思与提升
审题能力
加强审题训练,提高对立意的把握能力。
谋篇布局
学会列提纲和打草稿,合理安排文章结构。
素材积累
扩大阅读范围,关注社会热点和时事新闻, 积累更多素材。
语言表达
多模仿优秀范文的语言表达,加强自己的语 言修养。
THANKS FOR WATCHING
选择的重要性
阐述选择对人生、社会和国家的意义,突出选择 的重要性和必要性。
选择的困惑
描述人们在选择时面临的困惑、疑虑和挣扎,引 发读者的共鸣和思考。
选择的标准
提出选择应遵循的原则、标准和价值观,帮助读 者明确选择的方向和目标。
实例三:《心灵的暖春》
01Leabharlann 心灵的寒冬描绘人们心灵深处可能经历的孤 独、冷漠和绝望,为下文的暖春 做铺垫。
标题应准确反映文章主题和核心观点,避免 误导读者。
创新
尝试采用独特的角度和表达方式,打造具有 吸引力和新意的标题。
05 高考作文拟题实战演练
演练一:根据材料自拟题目
巧妙运用修辞手法,拟定 生动题目
从不同角度思考,提炼独 特观点
仔细阅读材料,把握中心 思想
01
03 02
演练二:半命题作文拟题
审清题意,明确写作要求 补全题目,力求新颖别致 紧扣主题,避免偏离题意
逆向思维
打破常规思维模式,从相反的角度或立场出 发拟定题目,达到出人意料的效果。
02 高考作文拟题方法
立意法
观点型
直接以文章的观点来作为作文的题目,使读者一目了 然。
感悟型
通过对生活、社会、自然的感悟来提炼出作文的题目, 富有哲理性和启发性。
语言表达平淡无奇,缺乏感染力和表现力。
学生自我反思与提升
审题能力
加强审题训练,提高对立意的把握能力。
谋篇布局
学会列提纲和打草稿,合理安排文章结构。
素材积累
扩大阅读范围,关注社会热点和时事新闻, 积累更多素材。
语言表达
多模仿优秀范文的语言表达,加强自己的语 言修养。
THANKS FOR WATCHING
选择的重要性
阐述选择对人生、社会和国家的意义,突出选择 的重要性和必要性。
选择的困惑
描述人们在选择时面临的困惑、疑虑和挣扎,引 发读者的共鸣和思考。
选择的标准
提出选择应遵循的原则、标准和价值观,帮助读 者明确选择的方向和目标。
实例三:《心灵的暖春》
01Leabharlann 心灵的寒冬描绘人们心灵深处可能经历的孤 独、冷漠和绝望,为下文的暖春 做铺垫。
标题应准确反映文章主题和核心观点,避免 误导读者。
创新
尝试采用独特的角度和表达方式,打造具有 吸引力和新意的标题。
05 高考作文拟题实战演练
演练一:根据材料自拟题目
巧妙运用修辞手法,拟定 生动题目
从不同角度思考,提炼独 特观点
仔细阅读材料,把握中心 思想
01
03 02
演练二:半命题作文拟题
审清题意,明确写作要求 补全题目,力求新颖别致 紧扣主题,避免偏离题意
逆向思维
打破常规思维模式,从相反的角度或立场出 发拟定题目,达到出人意料的效果。
02 高考作文拟题方法
立意法
观点型
直接以文章的观点来作为作文的题目,使读者一目了 然。
感悟型
通过对生活、社会、自然的感悟来提炼出作文的题目, 富有哲理性和启发性。
高考作文复习系列之作文拟题技巧ppt优秀课件
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高考作文拟题举例:
1999年(话题“假如记忆可以移植”) 2000年(话题“答案是丰富多彩的”) 2001年(话题“诚信”) 2002年(话题“心灵的选择”)
全国卷优秀作文的标题
选择永恒(2002年) 守住心灵的契约(2001年)/ 诚信古今说(2001年) 寻找美的答案(2000年)
与诚信同行(2001年) 点一盏心灯期待诚信(2001年) 带着“诚信”上路(2001年) 生命的高度(2002年) 雪化了以后是什么?(2000年) 我是谁(1999年) 昭君的选择(2002年) 拷问灵魂(2002年)
3、对偶
《远处的瑕疵,远处的美丽》 《品味 社会,完美人生》《晶莹雪,寂寞林》
4、对比式
《自尊?自辱!》《奉献与索取》《忘 记与铭记》《张扬与内敛》
5、并列组合法
《乌鸦·天空》《问人·问己》《那山, 那月,那人》《诗人·明月·黄花》《仙人 掌·曼陀罗·人》《孤雁·荷梦·小草》
6、引用或化用
(1) (引用名言警句,增加文化底蕴
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
高考材料作文审题立意方法(公开课获奖) ppt课件
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3.漫画类
ppt课件
6
审题的要求
立意:确立文章的中心意思 准确 全面 深刻 多角度思考
ppt课件
7
(2015.新课标2卷)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少 于800字的文章。(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:
大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作 出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老 王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺 术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之 路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的 博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界 ”“你帮我们留住美丽乡愁”。
要毅力、勇气、坚持、兴趣、方法、动力等。据此,可以提炼出如
下观点:(1)探究精神的重要;(2)探究不能流于形式;
(3)探究需要坚持不懈的毅ppt课力件 等。
12
我来练一练
(2014年.新课标Ⅱ卷)18.阅读下面的材料,根据要
求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然
仔细通读材料,明确(概括)主要 内容(人+事+果)。
抓关键信息进行分析,剖析这些信 息的因果联系。
深入剖析这些原因的实质(内涵: 追问是什么)。
ppt课件
18
我来练一练
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)
作家余华从美国讲学回来,感到非常“惭愧
”,因为他发现“欧美那些大名鼎鼎的作家, 都甘于寂寞,常年躲在家里,用写五本书的精 力去写一本书,而我们却都在用写一本书的精 力去写五本书,主要的精力用在抛头露面上” 。所以他准备少写精写,潜心创作,让自己“ 躲起来”。 要求:选好角度,确定立意,明确
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6
审题的要求
立意:确立文章的中心意思 准确 全面 深刻 多角度思考
ppt课件
7
(2015.新课标2卷)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少 于800字的文章。(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:
大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作 出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老 王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺 术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之 路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的 博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界 ”“你帮我们留住美丽乡愁”。
要毅力、勇气、坚持、兴趣、方法、动力等。据此,可以提炼出如
下观点:(1)探究精神的重要;(2)探究不能流于形式;
(3)探究需要坚持不懈的毅ppt课力件 等。
12
我来练一练
(2014年.新课标Ⅱ卷)18.阅读下面的材料,根据要
求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然
仔细通读材料,明确(概括)主要 内容(人+事+果)。
抓关键信息进行分析,剖析这些信 息的因果联系。
深入剖析这些原因的实质(内涵: 追问是什么)。
ppt课件
18
我来练一练
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)
作家余华从美国讲学回来,感到非常“惭愧
”,因为他发现“欧美那些大名鼎鼎的作家, 都甘于寂寞,常年躲在家里,用写五本书的精 力去写一本书,而我们却都在用写一本书的精 力去写五本书,主要的精力用在抛头露面上” 。所以他准备少写精写,潜心创作,让自己“ 躲起来”。 要求:选好角度,确定立意,明确
高考新材料作文的拟题技巧ppt课件
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例: 中心话题:正能量
保守拟题: 正能量
7
(一)看关键词:这种拟题方式的作法一般就是 以“材料中的关键词”为题目
例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例 如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己 有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别 人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了 从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手 ,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气, 以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选 择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中 转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。
呼告 《尽情释放你的正能量》
帮助别人就是帮助自己 快乐在于助人助己
14
例5:有一个猎人,在湖沼旁张网捕鸟。不久,很多大鸟 都飞入了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来; 没想到鸟的力气很大,反而带着网子一起飞走了,猎人只好 跟在网后面拼命跑。
一个农夫看到了,笑猎人:“算了吧,不管你跑得多快, 也追不上会飞的大鸟呀。”
但猎人却坚定地说:“不,你根本不知道,如果网子里 只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里, 我一定能追到。”
果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要 回森林,有的要回湖边,有的要回草原。于是那一大群鸟就 跟着网子一起落地,被猎人活捉了。
关键句是:“不,你根本不知道……我一定能追到。”
题目:只有众志成城,才能取得成功/人多未必力量大/ 确定方向,努力拼搏/齐心协力,方能无往而不胜
15
第三种模式:创新拟题法
作文专题写作指导
题好一半文,花香蝶自来
——材料作文的拟题技巧
1
1、掌握材料作文拟题的三种基本方
法。
2、通过学科精网 彩的作文题目的探究和感
保守拟题: 正能量
7
(一)看关键词:这种拟题方式的作法一般就是 以“材料中的关键词”为题目
例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例 如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己 有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别 人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了 从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手 ,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气, 以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选 择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中 转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。
呼告 《尽情释放你的正能量》
帮助别人就是帮助自己 快乐在于助人助己
14
例5:有一个猎人,在湖沼旁张网捕鸟。不久,很多大鸟 都飞入了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来; 没想到鸟的力气很大,反而带着网子一起飞走了,猎人只好 跟在网后面拼命跑。
一个农夫看到了,笑猎人:“算了吧,不管你跑得多快, 也追不上会飞的大鸟呀。”
但猎人却坚定地说:“不,你根本不知道,如果网子里 只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里, 我一定能追到。”
果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要 回森林,有的要回湖边,有的要回草原。于是那一大群鸟就 跟着网子一起落地,被猎人活捉了。
关键句是:“不,你根本不知道……我一定能追到。”
题目:只有众志成城,才能取得成功/人多未必力量大/ 确定方向,努力拼搏/齐心协力,方能无往而不胜
15
第三种模式:创新拟题法
作文专题写作指导
题好一半文,花香蝶自来
——材料作文的拟题技巧
1
1、掌握材料作文拟题的三种基本方
法。
2、通过学科精网 彩的作文题目的探究和感
高三语文复习教研课件 材料作文拟题技巧-PPT精美课件

目前我们拟题存在的问题:
1.题目偏离材料的限定。 2.题目过大、宽泛,没有针对性。 3.题目过长,显得松散。 4.题目与内容不符,文不对题。
好标题的标准:
(一)要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,一目了 然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。 而应紧扣材料,有的放矢。
(二)角度要小 。(范围要小)不要太大太宽泛。
(三)要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口, 给人广阔的联想空间。
(四)要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目一 新,激起阅读兴趣。 (五)要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味, 又富有启发性。
一、抓关键词句法 关键词语往往是材料的“文眼”,蕴含着材料的主旨,
扣住了关键词句或关联点也就抓住了作文的写作重点。若用 材料中的关键词句或关联点做文章的标题,则会使文章标题 醒目有力,既体现材料的内涵,防止偏题,又可使阅卷老师 明晰作文的观点。如2015年高考上海卷优秀作文的标题“刚柔 并济,造就和谐自我”,该标题就扣住了材料“人的心中总有 一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将 关系到能否造就和谐自我”中“坚硬”“柔软”“和谐的自我”三个 关键词,从而亮明了文章的观点,醒目有力。
综观高考满分作文的标题,记叙文的题目或直接点明记叙的对象, 或交代记叙的事件,或引起人们注意;议论文的题目或直接点明论点,
或交代议论范围,或令人深思警醒……真是百花齐放,各领风骚。一 个词,一个短语,一句话均可入题。有的题目注重拟题效果(或简洁切 题,如 2015 年高考天津卷优秀作文的标题“不朽的范儿”;或意蕴深 邃,如 2015 年高考湖南卷优秀作文的标题“扎根在土里,亦游走入天 际”;或点明中心,如 2015 年高考新课标全国卷Ⅰ优秀作文的标题 “遵规守范,呵护生命——致违规驾驶的陈先生的一封信”;或引人 遐思,如 2015 年高考四川卷优秀作文的标题“守住心中的桃花源” 等),有的题目注重拟题技巧(或意象组合,如 2015 年高考江苏卷优秀 作文的标题“小巷面条香”;或逆用常语,如 2015 年高考江苏卷优秀 作文的标题“与其弄巧,不如守拙”;或巧用各类符号,如 2015 年高 考安徽卷优秀作文的标题“表象≠真相”;
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7、忠告,适可而止 明确、辩证
8、不妨听一听忠告 明确、辩证
9、请聆听生活中的忠告吧 明确、含情
10、咨诹善道,察纳雅言 典雅、凝炼
第三种模式:创新拟题法
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,先从材料中提炼出关键词、 关键句,再围绕主旨意思发挥想象和联想能力 利用各种手法拟题。创新拟题法的实质就是充 分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手 法来拟题,具体操作如下:
正能量,我们需要你
添加前后缀法 寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀 法、造句法,以文章的观点作为题目。 如例1:材料的关键词是:放手 用此法可拟题目: 学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手。
例3:
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
孔子:“忠告而善道之,不可则止。毋自 辱也。”意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引 导他,如果不听也就罢了。不要自取其辱。
2017年高考全国卷1高分作文题目欣赏: 1. 一碗一筷诠中华 2. 一带一路要靠美食带路 3. 丝路驼铃,驶向和平 4. 一横长城长,一点茉莉香 5.东方古国韵,魅力传四方 6.酸甜苦辣神州味,生旦净末华夏情 7.穿越千年来见你
24. 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 时间,“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣”,
中心话题:正能量
目前我们拟题存在的问题: 1.题目偏离材料的限定。
2.题目过大、宽泛,没有针对性。
3.题目过长,显得松散。
4.题目没新意、没韵味,少文采、落俗套
5.题目与内容不符,文不对题
最无语的是:不拟题!
感知高考 (2017年全国卷1)阅读下面的材料,根 据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较
z.xx.k
幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。
你对“正能量”有何联想和感悟?请自拟 一个标题。
材料作文拟题方法
第一种模式:保守拟题法
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,直接以从材料中提炼出来 的中心话题作为作文的题目。
例: 中心话题:正能量
保守拟题: 正能量
(一)看关键词:这种拟题方式的作法一般就是 以“材料中的关键词”为题目
受,学习拟写精彩作文题目。
考纲 解读
高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当
扣1分。
“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个
重要写作要求。它是学生经过审题、确定立 意、选定文体等环节后必须面对的另一个环 节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章 标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文 阅卷实际情况看,如果少拟了一个标题,它 的好坏,其潜在的价值远远不止2分。
“淹没了黄尘古道,荒芜了烽火边城”,岁月,“带不 走那一串串熟悉的名字”:秦始皇、刘邦、唐太宗,屈 原、烛之武、蔺相如、廉颇、苏武、孔子、庄子、司马 迁、张衡、诸葛亮、苏轼等。这些名字“在历史的天空 闪烁,人间的一股英雄气在驰骋纵横”。
以上这些历史人物身上散发着的“英雄气”有许多 依然有现实意义。对此你有怎样的理解和感悟呢?请从 以上人物中选取两三个来解读。要求选好人物,使之形 成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不少于800字。
为关注的“中国关键词”有:一带一路、大 熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、 京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高 铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认 识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中 国。要求选好关键词,使之形成有机的关联; 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不少于800字。
意大利名人朗根尼西:“不要给我忠告,让 我自己去犯错误。”
歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的 能力。”
美国批评家罗伯特,林德:“友谊绝不会忍 受长期和频繁的忠告,”
请同学们思考下列作文题的优劣,说出理由
1、忠告 平淡、空泛
2、论忠告 平淡、空泛
3、接受忠告 片面
4、拒绝忠告 错误
5、忠告之道 简洁、凝炼 6、忠告是金 生动、明确
关键句是:“因为我知道你种我,就是要我做安 心草。所以,我就快乐地做好我自己。”
题目:快乐地做好自己
第二种模式:保险拟题法
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题 ,再用添加前后缀法、造句法扩充标题,拟出 的题目通常就是文章的观点。
例: 关键词: 正能量
焕发正能量 传递正能找关键句:
例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有 的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有 松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多 结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人 而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的 安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它 为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要 我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”
看题打分:哪篇作文得最高分?
1.包羞忍耻是男儿 2.江湖里的柔情与诗意 3.精神永不过时
实际得分:48,30,39
好“题”有好报
小试牛刀
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
“正能量”本是一个物理学名词。现在, 社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向 上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满
高考新材料作文的拟题技巧课件共39 张PPT
俊眼修眉,顾盼神飞, 文彩精华,见之忘俗。
——《红楼梦》
请给你的文章一双秀眼!
高考新材料作文的拟题技巧课件共39 张PPT
作文专题写作指导
题好一半文,花香蝶自来
——材料作文的拟题技巧
1、掌握材料作文拟题的三种基本方
法。
2、通过学科精网 彩的作文题目的探究和感
例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例 如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己 有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别 人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了 从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手 ,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气, 以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选 择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中 转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。