2019-2020学年长沙市湘府中学高三生物月考试题及参考答案

2019-2020学年长沙市湘府中学高三生物月考试题及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某色盲男孩，他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（）
A.祖父→父亲→男孩
B.祖母→父亲→男孩
C.外祖父→母亲→男孩
D.外祖母→母亲→男孩
2.图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。

已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）
A. 图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂
B. 图示完整细胞内应有6条染色单体
C. 图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因
D. 图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子
3.人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。

下列相关叙述错误的是（）
A.HIV感染人群可能比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度变异性致使相应疫苗难以研发
C. 被HIV潜伏感染的细胞表面可能没有发生变化，利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击
D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，因此不能通过检测抗体来诊断HIV感染
4.紫草素具有抗菌、消炎效果。

在工业化生产中，取紫草植株部分组织诱导形成紫草愈伤组织，再转入紫草素形成培养基，然后再将细胞破碎后提取出紫草素。

下列相关叙述中，不正确的是（）
A.工业化生产过程包括细胞的脱分化和再分化
B.愈伤组织无法进行光合作用需从培养基吸收有机物
C.紫草素在细胞内合成后被分泌到细胞外
D.紫草的愈伤组织细胞在低渗溶液中不会涨破
5.绝大多数酶在水解过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，这说明（）
A.酶是由活细胞产生的
B.酶是生物催化剂
C.绝大多数酶的化学本质是蛋白质
D.酶的基本组成单位是多肽
6.图表示某动物体内参与催化同一生化反应的两种酶所催化的反应速率随pH的变化曲线。

下列有关叙述不正确的是
A.两种酶催化反应的最适pH不同
B.两种酶的催化功能均受到环境pH的影响
C.酶B能有效降低反应的活化能，酶A则不能
D.当环境pH为5时，两种酶的催化反应速率相等
7.下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（）
A.酵母菌细胞增殖所需的能量主要来自线粒体
B.大肠杆菌细胞中的核糖体部分附着在内质网上
C.细胞膜的选择透过性有利于细胞保持相对稳定的内部环境
D.洋葱根尖分生区细胞的遗传物质分布在细胞核和线粒体中
8.下图为细胞核结构模式图，对其结构及功能的叙述正确的是（）
A. ①是单层膜，属于生物膜系统
B. ②主要由DNA和蛋白质组成，能被酸性染料染成深色
C. ③是核仁，与某种RNA的合成有关
D. ④是核孔，能让各种分子进出细胞核
9.脂质体是由磷脂分子构成的人工膜（如图所示），下列叙述错误的是
A. 脂质体的形成是由于磷脂分子具有亲水端和疏水端
B. 脂质体表面交联抗体，能靶向给药治疗疾病
C. 药物甲为脂溶性药物，药物乙为水溶性药物
D. 脂质体能与细胞膜融合，这依赖于细胞膜的流动性
10.用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为（）
A. 二氧化碳→叶绿素→ADP
B. 二氧化碳→叶绿体→ATP
C. 二氧化碳→乙醇→糖类
D. 二氧化碳→三碳化合物→糖类
11.细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。

图中①、②、
③表示细胞自噬的三种方式。

下列说法错误的是（）
A. ①②过程体现了膜的流动性
B. 细胞通过③减少有害蛋白在细胞内的积累
C. 溶酶体内部含有多种氧化酶，能将被吞噬的物质氧化分解
D. 细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程
12.某雌雄异株的植物，其花色受一组复等位基因的控制，该组复等位基因为A+（控制红色素的形成），A（控制蓝色素的形成）、a（控制黄色素的形成），其显隐性关系是：A+＞A＞a（前者对后者为完全显性）。

已知各种色素均不含肽键，下列说法正确的是（）
A. 红花植株与蓝花植株杂交，子代不可能出现黄花植株
B. 花色基因通过直接途径控制该植物的花色
C. 某一蓝花植株是否为纯合子可以通过自交的方法来确定
D. 蓝花植株与黄花植株杂交，若子代蓝花∶黄花=3∶1，则蓝花植株中纯合子占1/2
13.下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）
A. 细胞分化使细胞数目和细胞种类均增多
B. 细胞经分化后，其分裂能力降低、全能性增强
C. 胡箩卜经组织培养产生完整植株过程中体现了细胞的全能性，并没有细胞分化过程
D. 细胞分化使细胞的化学组成趋向差异化，功能趋向专门化
14.如图表示甲、乙两种植物激素对月季生根的影响，下列分析正确的是（）
A.若研究5μmol·L-1的甲、乙激素对月季插条生根的复合影响，应设置3组实验
B.该实验的自变量为植物激素的浓度，因变量为激素种类及生根数
C.甲、乙激素在促进月季生根方面具有拮抗作用
D.为排除内源激素的影响，实验应选用同一年生去掉芽的插条
15.基于对细胞元素组成、元素含量等的认识，下列相关表述错误的是（）
A.细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素
B.在所有活细胞中，水的含量都是最多的
C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
D.微量元素虽然含量很少，但作用也很重要
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.如图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。

图甲为细胞分裂某时期的模式图，图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化，图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。

下列叙述不正确的是（）
A. 图甲细胞为第一极体或次级精母细胞细胞中不可能发生等位基因的分离
B. 处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体
C. 图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的a时期
D. 图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期
17.2019-nCOV的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2受体结合，是病毒进入细胞的第一步。

重组腺病毒疫苗就是利用不会使人致病的腺病毒作为载体，把编码新冠病毒s蛋白的基因装入载体中，注入人体。

进入人体细胞，表达出S蛋白，刺激机体产生特异性免疫应答。

相关叙述正确的是（）
A. 重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫
B. 注射康复者的血清提取物救治患者与该疫苗的防治作用机理相同
C. 利用ACE2受体制作疫苗，产生抗体与抗原结合，从而抑制S蛋白与受体结合
D. 通过免疫接种方式预防疾病是二次免疫反应原理的实际应用
18.分裂间期又包括DNA合成前期G1期、DNA合成期一S期、DNA合成后期G2期，如图所示。

Cdc6蛋白是真核细胞中DNA复制的必需蛋白，它能促进“起始复合体”合成进而启动S期。

下列叙述正确的是（）
A.形成层细胞、表皮细胞筛管细胞都具有细胞周期
B.“起始复合体”最迟应该在时间点1组装完成
C.S期细胞中不断发生氢键的断裂与形成
D.Cdc6蛋白在G2期可能已被降解为游离氨基酸
19.如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）
A. 图甲的b→a段与图丙的b→a段所用的时间可能一样长
B. 温度对丙植物a→b段的生理活动有影响
C. 在a→b段，DNA的复制使染色体数目增加一倍
D. 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选甲植物
20.下图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某一浓度的蔗糖溶液中，液泡体积和细胞吸水能力的相关曲线。

不考虑细胞失活，下列叙述错误的是（）
A.B点时，细胞液浓度小于此时的外界溶液浓度
B. 若适当增大外界溶液浓度，则A点将向左下方移动
C. 液泡体积为V1时，细胞液浓度大于外界溶液浓度
D. 细胞失水，细胞液浓度增大导致细胞吸水能力增强
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。

为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落，其中部分生物之间的食物关系如图1所示，种群数量关系如图2和3所示，请回答下列问题：
（1）从图1中可以看出轮虫与鲫鱼的种间关系是___________ ；一般情况下，鲢鱼与鲫鱼如果灭亡，该群落物种丰富度___________（填“上升”、“下降”或“基本不变”）。

（2）图2为鲫鱼的种群数量相关曲线，要获得最大持续捕捞量，捕捞后鲫鱼种群数量应处于图中___________点。

用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值___________（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在第1-5年时，年龄组成为___________型，在30年中种群数量最少的是第___________年，第20-30年该种群的出生率___________死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）。

22.下图表示生物膜系统结构和功能上的联系示意图，COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。

请回答下列问题:
（1）据图所示溶酶体起源于___________。

除了图示功能外还能够分解_________，以保持细胞的功能稳定。

（2）图示功能上的联系依据膜结构具有_______的特点。

用含3H标记的亮氨酸的培养液培养胰腺腺泡细胞，研究发现胰蛋白酶合成、加工、分泌过程中经过的具膜结构依次有_____（用结构名称和箭头表示），此种研究方法称为_______。

（3）COP∶被膜小泡负责从甲________（细胞器名称）向乙运输“货物”。

被膜的基本骨架是_________。

图示中核膜具有核孔，它的作用是_______________。

（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到其他细胞时，与其他细胞膜上的_______结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。

此过程体现了细胞膜具有的功能是____________。

23.应激是机体在遭遇内外环境剧烈刺激时所产生的一种全身性非特异性适应性反应，其中能引起应激反应的因素称为应激原。

应激反应过程如下图所示。

（1）人在遭遇惊吓时，肾上腺素分泌的调节方式是_____，此时，人常表现岀面色苍白，原因是_______________。

（2）机体在应激状态下，糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖浓度时存在_____作用，使血糖浓度升高，保证机体重要器官的能量供应。

为验证应激时糖皮质激素能促进胰高血糖素的分泌，需利用切除肾上腺髓质的小鼠进行实验，原因是_____
（3）长期生活在暴力家庭的儿童，常岀现生长缓慢、青春期延迟等症状，在医学上被称为心理社会呆小状态，据图分析这些症状岀现的原因是____________ 。

24.美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，其生长缓慢。

研究表明，美花石斛在一天中细胞分裂存在高峰期（日节律）。

下列为某实验小组探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果：
①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖。

②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸的混合液中3~6min。

③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10min。

④用改良苯酚对茎尖染色20min后，制作临时装片。

⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照，其中一张照片如图A所示。

⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值作为细胞分裂指数。

实验结果如图B所示。

回答下列问题：
（1）选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是_____________。

（2）步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸混合液中”的目的是使_____________。

步骤③中漂洗3次，洗去解离液的目的是_____________。

（3）通常情况下，观察染色体形态、数目的最佳时期是___________。

（4）实验结果表明，在日节律上，美花石斛细胞分裂高峰期的时间为____________左右。

25.如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1、抗体2只与相应的受体结合。

请据图回答下列问题：
（1）当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________（用图中汉字、数字及箭头表示）。

（2）分析图示可推测，图中D代表_________________，在生物体内与D作用效果相同的激素还有
_________________，丙代表_________________。

（3）通过图示可以看出，C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。

（4）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病。

其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________（填“抗体1”或“抗体2”）引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于_________________病。

（5）如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力不会完全丧失的原因是_________________。

参考答案
1.D
2.A
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.C
12.D
13.D
14.C
15.B
16.ABC
17.AD
18.BCD
19.AB
20.BC
21. (1).种间竞争，(2).下降(3).b (4).偏高(5).增长(6).20 (7).等于
22. (1).高尔基体(2).细胞自身产生的碎渣（或“衰老、损伤的细胞器”）(3).一定的流动性(4).内质网→高尔基体→细胞膜(5).同位素示踪法(6).内质网(7).磷脂双分子层(8).大分子物质出入的通道(9).糖蛋白（或受体蛋白）(10).细胞间信息交流（细胞通讯等合理即可）
23. (1).神经调节(2).肾上腺素分泌使面部毛细血管收缩，血流量减少(3).协同(4).肾上腺髓质通过分泌肾上腺素，促进胰高血糖素的分泌，会干扰实验结果(5).生活在暴力家庭的儿童，体内糖皮质激素处于较高水平，使生长激素、性激素等激素分泌减少，生长发育受到抑制
24. (1).茎尖分生区细胞分裂旺盛(2).组织细胞相互分离开来(3).防止解离过度(4).分裂中期(5).9：00
25. (1).感受器乙→7→下丘脑→8→丁(2).胰高血糖素(3).肾上腺素、甲状腺激素(4).胰岛B细胞(5).拮抗(6).抗体1 (7).自身免疫(8).血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相应激素。