2024年幼儿园消防安全工作总结（7篇）

2024年幼儿园消防安全工作总结
在我国教育系统安全工作的总体部署下，我园秉承上级主管部门的领导，始终将防火工作视为学校安全工作的重点，坚定不移地贯彻“安全第一、预防为主、消防结合”的工作原则，紧扣“明确责任、强化责任、追究责任”的核心要求，全面加强安全管理措施。

依据宜城市教育局发布的《教育系统火灾隐患排查整治专项行动方案》的相关精神和要求，我园已全面展开火灾隐患的排查与整改工作，以下是我园火灾隐患排查整治工作的总结：
一、完善组织架构，加强领导力度。

为确保火灾隐患排查整治工作的有效实施，我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班级老师为成员的校园火灾隐患排查整治工作领导小组。

组长全面负责幼儿园消防安全工作，副组长主管日常监管及隐患排查整治工作，安全员担任消防安全工作联系人，具体负责消防隐患的排查整治，其余成员则负责各自班级的消防隐患排查汇报。

二、建立健全制度，明确安全职责。

我园消防安全工作遵循“预防为主，消防结合”的方针，坚持“统一领导、统一规划”和“谁主管、谁负责”的原则，实施“一岗双责”制度，确保领导亲自抓，分管领导具体抓，部门协同抓，上下齐心合力。

我们与各部门、各班级签订安全管理责任书，建立健全相关安全职责制度，制定火灾、灭火和应急疏散预案，强化安全监管。

三、加强安全教育，提升安全意识。

我园全面开展防火灾、防触电等消防安全教育，通过多种形式和渠道进行宣传培训，包括：领导及教师的常规教育、广播、墙报、专栏宣传、专题教育活动、课堂教学渗透等，丰富学生的消防安全知识，提高其安全意识和自护自救能力，同时加强学校消防安全“四个能力”建设。

四、贯彻落实文件要求，排查整改隐患。

根据宜城市教育局的通知要求，我园将消防安全隐患排查整改工作列为重要任务，成立了工作领导小组，制定了专项活动方案，并在规定时间内开展了系统化的排查与整治活动，对消防安全工作的各个方面进行了全面检查和复查，对能自行整改的隐患进行了及时处理。

五、持续深化消防安全工作。

通过本次专项行动，我园在发现和排除安全隐患的推进了消防安全宣传教育、排查火灾隐患、扑救火灾、组织疏散学生逃生等“四个能力”的建设。

校园消防安全是一项长期而艰巨的任务，我们将继续贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求，坚持安全发展观念，将校园消防安全工作置于突出位置，不断完善安全制度，明确责任，深化消防安全建设，提升师生消防安全素质，建立健全隐患排查机制，确保校园消防安全稳定、协调发展。

2024年幼儿园消防安全工作总结（二）“确保安全、守护平安”是幼儿园日常管理中的一项核心任务。

为了进一步加强园所安全工作，提升全体教职工的安全意识，保障幼儿在园内的快乐与健康成长，本园依据____县消防大队领导的指导意
见，在寒冬即将之际，针对园所实际情况进行了细致严谨的自检自查。

以下为自查情况的汇总报告：
一、消防安全管理工作
1. 完善组织架构：本园已设立消防安全责任人和消防安全管理人，明确了职责分工。

2. 落实安全责任制：制定了各岗位消防安全职责，并由园长与各责任人签订了《幼儿园消防安全责任书》。

3. 建立健全消防安全规章制度：包括《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》及《消防设施、器材维护管理制度》等。

4. 加强灭火器管理：对全园灭火器进行了全面检查，对过期和不合格的灭火器进行了更换，并要求教师提高安全意识，加强安全常识，确保幼儿的安全教育、管理和保护。

二、消防安全检查与记录
遵循上级消防安全工作指示，本园实施了每日小检查、每周大检查、每月总结的检查机制，对园所设施进行了全面的安全检查，并详细记录检查结果，确保无遗漏，消除安全隐患。

三、消防安全宣传教育工作
1. 将消防安全教育纳入日常教学内容，每学期举办消防安全主题活动，提升教师和幼儿的消防安全知识，并通过消防演练活动，教授火灾发生时的自救和逃生方法。

2. 建立消防安全宣传教育活动室，播放《火灾预防与自救》等教育光碟，将防火安全知识融入常规教学，并邀请消防员进行灭火器材演练，提高全体师生的应急处理能力和消防安全意识。

未来，我园将持续深化安全教育工作，将其融入幼儿的日常生活，坚持不懈地提高孩子们应对突发事件的能力和自我保护意识，为他们的健康成长营造一个安全、和谐的教育环境。

2024年幼儿园消防安全工作总结（三）本学年，在上级主管部门和园领导的精心指导和严格监督下，我园秉持“以防为主、防消结合”的原则，全面加强消防安全工作，不断提升师生安全防范水平，确保校园和师生生命安全。

一、强化认识，提升消防安全意识
我园高度重视消防安全工作，将其置于各项工作的首位。

我们积极开展消防安全宣传教育活动，针对全体教师和幼儿进行消防知识普及，以提高全园师生的安全防范意识。

我们坚持消防安全警钟长鸣，确保工作常抓不懈。

二、加强领导，完善组织架构
为全面确保消防安全工作的落实，我园成立了以园长为组长的消防安全领导小组和义务消防队。

遵循“谁主管、谁负责”和“谁在岗、谁负责”的原则，我们组织学习灭火知识和技能，熟练掌握幼儿园应急疏散预案，并监督检查日常防火安全工作。

三、多样化宣传，普及火灾危害及自救逃生知识
为使师生深入了解火灾的危害性并掌握自救逃生技巧，我们通过图片、故事、观看专题片等多种形式开展消防安全教育。

我园还修订了《火灾应急疏散预案》，组织疏散路线演练，确保消防安全工作的预防与应对相结合。

四、建立健全措施与制度
我们制定了一系列消防安全工作制度，强化教职工的岗位责任，确保防火工作有章可循、有法可依。

我们开展消防安全检查，实施全校性检查与重点部位检查相结合、平时小检查与节假日大检查相结合、检查与整改相结合的策略，以确保消防安全工作的全面覆盖和有效执行。

2024年幼儿园消防安全工作总结（四）在____年，我园始终将安全工作置于核心位置，作为各项工作的基础与主线，秉承着“安全第一”的原则，深化安全意识，围绕四个“到位”原则，全面加强安全管理工作，取得显著成效。

一、提升安全意识，强化安全管理
我园高度重视安全管理工作，将安全意识提升至建设“平安德州”的战略高度。

通过学习典型案例、安全知识培训等多种形式，引导教职工时刻保持安全警惕，确立“安全无小事”的工作理念。

在日常工作中，我们构建了安全管理目标、责任落实、考核监督三大体系，将安全绩效管理融入到幼儿教育管理的各个环节，为幼儿园的稳健运行提供了坚实保障。

二、明确责任，加强领导
我园安全工作小组针对实际情况，确立了各项规章制度，加强了措施执行，确保工作的实际成效。

在制度建设方面，我们建立和完善了包括安全学习、晨检和全日观察、家长持卡接送、外来人员登记等在内的多项制度。

在工作措施方面，我们通过多种渠道强化宣传教育，提升紧急事件应对能力，并建立了自查与互检相结合的安全隐患排查机制，确保安全管理工作的日常化和常态化。

三、协调配合，形成合力
我园与公安消防、卫生防疫、教育等部门紧密合作，建立健全安全管理联席会议制度，不断优化联防联控机制，形成齐抓共管的良好局面。

通过联合检查、定期检验等方式，及时排查并消除安全隐患，确保幼儿的健康成长环境。

今年____月和____月，我园成功组织了两次紧急疏散演练，特别是____月____日下午____点的消防安全演练，有效提升了师生的火灾应急处理能力。

此次活动得到团市委副书记张恒志、市公安消防分局局长王国富及市教育局领导的关注和支持，并通过媒体得到了广泛报道。

通过向家长进行的满意度调查，结果显示家长对活动的满意和支持率高达____%，家长和孩子们的积极反馈进一步证明了活动的成效和价值。

总的来说，通过这一系列安全活动的开展，我园的紧急疏散能力和安全管理工作得到了显著增强，为保障幼儿园的持续安全运行奠定了坚实基础。

2024年幼儿园消防安全工作总结（五）
一、基础设施建设持续优化
室内环境建设方面，本园秉持着高品质标准，不断完善相关设施，以营造温馨舒适的教育环境。

室外环境设计方面，本园遵循美观与实用相结合的原则，着力打造和谐、安全的户外活动空间。

二、后勤服务高效顺畅
1.充分发挥后勤管理人员的核心作用
在本学期，我园虽然缺乏专职后勤服务人员，但得益于七里山幼儿园输送的优秀后勤主任郭剑的辛勤工作，后勤服务工作依然有序高效。

郭主任精心策划、合理安排，使得基础设施建设有序推进，食堂管理等关键环节均得到了细致、实用的优化，确保了各项工作的规范化运行。

在郭主任的指导下，针对园区地处郊区，冬季寒冷的特点，提前做好了水管防冻措施，确保了正常用水。

2.经费管理严谨细致，合理规划使用
由于我园本学期无公章和独立账户，财务管理工作由白马山小学代管。

面对这一特殊情况，我们表示衷心的感谢，并积极协助白马山小学在需要时提供的各类支持。

我们严谨规划，克服困难，确保了教职工工资的准时发放以及经费的合理使用，保障了园内各项工作的正常进行。

3.积极培育全能型后勤人才
张迎春老师，原为育贤一幼的教师，在我园担任了多项职务，包括中班班主任、教研组长，并根据工作需要，承担了收费员、仓库保管员、通讯员、保健员和食堂管理员等角色。

通过参与档案员和食堂安全管理员的培训，张老师不仅保证了后勤工作的正常运行，而且在多个岗位上得到了锻炼和提升。

我们还充分利用一线教师的空余时间，指导她们参与后勤工作，从而提升了团队整体的工作效率，确保了工作与生活的平衡。

2024年幼儿园消防安全工作总结（六）在我国不断提高教育质量与安全意识的背景下，____年____月____日，本幼儿园于三楼多功能厅成功举办了安全教育知识讲座。

此
次活动旨在提升教师的安全文明素养，以及增强儿童的安全防护意识。

我们有幸邀请到某市市武警中队的优秀排长程文佳，为我们的教师队伍深入浅出地讲解了安全知识。

在此次讲座中，教师们学习了安全用电知识、触电急救方法以及儿童应掌握的安全常识。

针对火灾等紧急情况，大家也学习了相应的应急措施。

儿童作为国家的未来，他们的安全问题是社会关注的焦点。

因此，幼儿园的安全教育显得尤为重要。

作为孩子们的守护者，教师们掌握各类安全防护知识，是对孩子们生命安全的切实负责。

针对3至____岁的儿童，他们天生活泼好动、好奇心强，且模仿能力出众，但由于观察力和辨别是非的能力尚未成熟，容易发生安全事故。

尽管通常有成人监护，但任何疏忽都可能导致孩子们身心健康受损，甚至发生不幸。

因此，本次活动中，我们特别安排了安全演习，如《火灾应急处理》《不和陌生人交流》和《地震应急措施》等。

这些活动在轻松愉快的氛围中进行，使孩子们在玩耍中学习到了宝贵的安全知识。

通过实践，孩子们对如何在地震等灾害中保护自己有了更加深刻的理解。

我们深知，安全工作不仅是口头上的提醒，更是需要铭记于心的责任。

作为教育工作者，我们必须在日常生活的方方面面，不断强调安全教育，以确保孩子们的安全。

2024年幼儿园消防安全工作总结（七）随着____年____月安全月的落幕，我园在上级领导的深切关怀和精准指导下，全体教职工齐心协力，共同推动园所安全工作取得了显著成效。

以下为本月安全工作的概括总结：
一、确立安全首位意识，将安全工作置于我园各项任务的核心位置。

1. 我园定期开展教职工安全教育培训，强化其安全责任感，深入学习上级发布的各类安全教育及安全检查文件，确保每位员工认识到安全工作的重要性，提高安全意识。

2. 组织教职工学习媒体报道的事故案例，分析事故原因，深入讨论，从而增强责任感，防止类似事件发生。

二、完善安全管理机制，严格执行安全防护措施。

1. 在园所入口处悬挂安全宣传横幅，强调生命的珍贵与平安的价值，增强家长和社会的安全意识；严格执行外来人员登记制度，加强园所安全管理。

2. 各班级根据自身特色，定期更新安全教育宣传栏内容，对幼儿及家长进行安全教育；教师定期检查园所设施，及时发现并排除安全隐患，建立安全检查档案。

3. 开展多样化的安全教育活动，提升幼儿的自我防护意识。

通过在活动区域和楼梯两旁设置安全标志，教育幼儿识别危险，培养良好的安全行为习惯；制定每周安全教育活动计划，进行交通安全、防火、防电等教育，提高幼儿的自救能力和应变能力。

4. 严格执行接送卡制度，确保幼儿安全离园。

值班教师在放学时于园门口进行监督，无接送卡者需进行登记方可接走孩子，同时告知家长接走孩子后应立即离园，避免园内长时间逗留，确保每个孩子都能安全、愉快地离开幼儿园。