作文《我最喜欢的一堂课》

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我最喜欢的一堂课
我最喜欢的一堂课?哈哈,说出来你可能不信,居然是高中的生物课!不是因为生物本身有多么迷人(虽然解剖青蛙那会儿还是挺刺激的),而是因为我们班的生物老师——老李。

老李啊,长得挺普通,个子不高,有点谢顶,戴个老花镜,讲课嘛,也绝对算不上声情并茂,但是他上课就…怎么说呢,特别“接地气”!不像其他老师,板着脸念课本,老李经常会扯些不着边际的东西,但偏偏又让人觉得有趣极了。

就拿我印象最深刻的那堂课来说吧,那节课讲的是细胞分裂。

说实话,细胞分裂那玩意儿,光看课本上的图,我就已经快睡着了,密密麻麻的染色体,什么前期中期后期末期,看得我头都大了。

老李呢,上来先没急着讲课,他先从他家种的西红柿说起!
他说他家的西红柿长得特别好,红彤彤的,又大又圆,邻居都来问他秘诀。

然后,他就开始神乎其神地描述他怎么给西红柿施肥、除虫、浇水,还煞有介事地比划着,像个老农一样,满脸都是骄傲。

我当时心想,这跟细胞分裂有啥关系啊?结果,他突然一本正经地说:“这西红柿要长得这么好,不也
是靠细胞分裂,不断生长吗?你看这西红柿,其实就是一个巨大的细胞集合体嘛!”
我当时就愣住了,然后“噗嗤”一声笑了出来,周围的同学也跟着笑。

原来,老李是用西红柿做了个“活生生”的细胞分裂例子啊!他继续说:“你们想想,一颗小小的西红柿种子,最后能长成这么大的西红柿,这中间经历了多少次细胞分裂啊?这就像你们学习一样,每天积累一点知识,就像细胞不断分裂、生长一样,最后才能收获满满!”
他一边说,一边拿了个放大镜,给我们看西红柿的切片,指着里面那些细小的组织,说:“你看,这些都是细胞!是不是很神奇?” 他还给我们讲他
用显微镜观察西红柿细胞的经历,说他第一次看到西红柿细胞的时候,激动得差点把显微镜都弄坏了。

他的语气里充满了对生活的热爱,对生物的热爱,好像西红柿细胞就是他生命中的一部分似的!
那节课,我本来觉得枯燥乏味的细胞分裂,竟然变得生动有趣起来。

老李没有照本宣科,而是用他自己的生活经验,用他幽默风趣的语言,把复杂的知识点解释得通俗易懂。

他那一脸认真的表情,和偶尔蹦出来的方言,更是让整堂课充满了笑声。

所以啊,我最喜欢的课,不是因为课程内容本身有多吸引我,而是因为老李的教学方式让我觉得,学习可以这么轻松愉快,生物学竟然可以和西红柿扯上关系!嗯,老李的西红柿,到现在我还记得清清楚楚呢!。

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