李广射虎 公开课获奖课件

•孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 • 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
•曹杨二中高三(14)班学生 •班级职务：学习委员 •高考志愿：北京 大学中文系 •高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
•上海高考文科状元-常方舟
•“我对竞赛题一样发怵” •总结自己的成功经验，常方舟认为学习的 高效率是最重要因素，“高中三年，我每天 晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不 动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右 的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开 夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效 学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌 晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影 响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不 会花太多时间做功课，常常是做完老师布置 的作业就算完。
你们听说过武松 打虎的故事吗？
欣赏
老 虎
欣赏
老 虎
欣赏诗歌《出塞》
听课文朗读，要求：
1、把课文读通顺，注意字的音、形。
2、画出本课的生字。 3、能简要说明本课主要讲了什么。
掌握生字
lǐ 李 luó 逻
táng 唐 dā 搭
lú 卢 liè 猎
qī 期 dāi 呆
shǒu 守 zhā 扎
我会认
•上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
•武亦文 格致中学理科班学生 •班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 •高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 • 物理145分 综合27分 总分585分
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“一分也不能少”
•“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
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坚持做好每个学习步骤
•武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学 习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 •“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老 师走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班 主任王老师对我的成长起了很大引导作用， 王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有 精力，看重做事的过程而不重结果。每当学 生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑， 鼓励学生注重学习的过程。”
• 前 言 高考状元是一个特殊的群体，在
采青 春 风
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•高考总分：
•692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
•毕业学校：ห้องสมุดไป่ตู้京二中 报考高校： •北京大学光华管理学 院 •北京市文科状元 阳光女孩--何旋
•来自北京二中，高考成绩672分，还有 20分加分。“何旋给人最深的印象就是 她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
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附赠 中高考状元学习方法
• 许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨 夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们 和我们每一个同学都一样平凡而普通，但 他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡 之处就是在学习方面有一些独到的个性， 又有着一些共性，而这些对在校的同学尤 其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意 义。
•高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 •英语141分 理综291分 •报考高校：
•北京大学光华管理学院
•北京市理科状元杨蕙心
•班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
1、课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢？
2、作者用了哪些动词来描写李广射虎的？ 拈 搭 运 拉
3、你知道这些动词在文中的意思吗？ 拈：拿。 搭：架。 拈弓：拿起弓。 搭箭：架起箭。
运：贯注。运足了气就是把全身所 有的气贯注到身体的某一部分。
4、为什么大家全都惊呆了？ 5、文中哪个词语说明了李广的射技高 超，力大无比？ 深深地扎进 怎么拔也拔不出来
指名学生朗读全文，说 说课文的哪段体现了古诗的 前两句的内容，哪段体现了 古诗的后两句的内容？
通过课文的学习， 你知道“平明寻白羽， 没在石棱中。”的意思 吗？
谁能把这首《塞 下曲》背出来。
唐代 出没
边境 巡逻
惊呆 猎物
运足气力 神勇无比
读一读，写一写
欣赏卢纶的另一首《塞下曲》
•语文
•小魔方站作品 盗版必究
lún zǔ
纶 tì 惕 组 sōu 搜
léng zhèn méng lóng
棱 chuò 绰 镇 niān 拈 朦 sōu 嗖 胧
自由读课文的第一、二自然段，说说你从 中知道李广是个怎样的人，被人称做什么？ 你们想知道这是为什么吗？下面我们一起 来学习课文的最后两个自然段。
学生齐读课文的第三、四自然段，回答：
•班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。