人教版三年级上册创意绘画初体验
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1．培养学生对美的观察力与创造力。
2．培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力。
教学重Байду номын сангаас难点
教学重点：
1．个性头像的设计。
2．曲线工具的使用。
教学难点：
1．个性头像的设计。
2．曲线工具的使用。
教 学 时 数
1课时
教法及教具
教法：讲解，学生练习。 教具：多媒体网络教室
主教案
副教案
一、新课引入：
（五）课堂小结
同学们，只要大家留心观察，细心体会，就能把生活中一个个故事通过个性头像画下来，就会让自己的生活更加丰富多彩。
课后反思
年 级
版 本
教学内容
创意绘画初体验
课 型
新授课
教学目标
（一）知识与能力目标
1．了解Windows自带“画图”软件中各种绘图工具的作用。
2．了解图画绘制的流程。
（二）技能与方法目标
1．学会使用“椭圆”工具画出人的脸蛋。
2．掌握“油漆桶”工具的使用方法。
3．能综合运用多种绘图工具绘制人物的五官。
（三）情感态度与价值观目标
师：同学们，老师今天给大家带来了几个新朋友，瞧，他们来了！（手指大屏幕）
看，他们一个个个性十足，有的扎着两个羊角辫，有的戴着帽子，有的喜出望外，有的炯炯有神，有的笑容可掬……每一个个性头像都有一个故事。
其实，我们每个同学也拥有自己的个性头像，圆圆的脸蛋，高高的鼻子，眉开眼笑，好美丽的。
想一想，怎样把他画出来呢。
生：用画图工具软件就可以把他画出来。
师：是的，“画图”工具就好比我们常用的画笔和画纸，用它来为自己画一幅头像。
师：这节课就让我们一起来使用画图工具设计属于自己的个性头像吧！（出示课题）DIY我的头像。
二、新授：
（一）启动“画图”工具
单击“开始”按钮，打开“开始”菜单。执行“程序”——“附件”——“画图”命令，启动“画图”程序。
2、用椭圆、油漆桶、刷子工具来画眼睛，用曲线工具来画鼻子、嘴巴和耳朵。
学生观察图像、自学书本、相互讨论，自主完成鼻子、嘴巴和耳朵的绘制。
任务四：创作作品
学生在学会画基本图像的基础上，进行作品的创作。
（四）作品的评比
请各组的小组长带领本小组的同学选出一幅最好的作品给我们展示一下。展示同学作品，并请同学讲解自己的作品。
（二）复习工具栏中各种工具，同桌相互说一说。
（三）学习任务
任务一：画出我的脸蛋
操作指南：（板书）
（1）选择“椭圆”工具；
（2）选择合适的前景色；
（3）选择粗细合适的线条；
（4）按住鼠标左键拖出一个合适的圆形。
请同学们按照操作指南画出自己的脸蛋。
任务二：绘制我的发型
选择“直线”工具，在头像的相应位置拖动鼠标，画出二条直线组成基本发型；（演示：注意：“油漆桶”工具填充的部分要是封闭的图形，所以我们要把基本发型的图形画成封闭的图形。）然后选择“油漆桶”工具，并在颜料盒中单击所要的颜色，再将鼠标移动到头发轮廓内单击，这样头发就加上颜色了。
任务三：添加我的五官
1、使用“曲线”工具来画眉毛
选择“曲线”工具，在脸蛋的相应位置先拖动鼠标画出一条直线，然后释放鼠标（实际为固定线条的两端）；在直线上或附近选择一点拖动，使直线向拖动方向弯曲，拖动到适当位置，释放鼠标，还需要再释放一次鼠标，这样一条眉毛就画好了。按照相同的方法，我们就可以画好另一条眉毛。
2．培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力。
教学重Байду номын сангаас难点
教学重点：
1．个性头像的设计。
2．曲线工具的使用。
教学难点：
1．个性头像的设计。
2．曲线工具的使用。
教 学 时 数
1课时
教法及教具
教法：讲解，学生练习。 教具：多媒体网络教室
主教案
副教案
一、新课引入：
（五）课堂小结
同学们，只要大家留心观察，细心体会，就能把生活中一个个故事通过个性头像画下来，就会让自己的生活更加丰富多彩。
课后反思
年 级
版 本
教学内容
创意绘画初体验
课 型
新授课
教学目标
（一）知识与能力目标
1．了解Windows自带“画图”软件中各种绘图工具的作用。
2．了解图画绘制的流程。
（二）技能与方法目标
1．学会使用“椭圆”工具画出人的脸蛋。
2．掌握“油漆桶”工具的使用方法。
3．能综合运用多种绘图工具绘制人物的五官。
（三）情感态度与价值观目标
师：同学们，老师今天给大家带来了几个新朋友，瞧，他们来了！（手指大屏幕）
看，他们一个个个性十足，有的扎着两个羊角辫，有的戴着帽子，有的喜出望外，有的炯炯有神，有的笑容可掬……每一个个性头像都有一个故事。
其实，我们每个同学也拥有自己的个性头像，圆圆的脸蛋，高高的鼻子，眉开眼笑，好美丽的。
想一想，怎样把他画出来呢。
生：用画图工具软件就可以把他画出来。
师：是的，“画图”工具就好比我们常用的画笔和画纸，用它来为自己画一幅头像。
师：这节课就让我们一起来使用画图工具设计属于自己的个性头像吧！（出示课题）DIY我的头像。
二、新授：
（一）启动“画图”工具
单击“开始”按钮，打开“开始”菜单。执行“程序”——“附件”——“画图”命令，启动“画图”程序。
2、用椭圆、油漆桶、刷子工具来画眼睛，用曲线工具来画鼻子、嘴巴和耳朵。
学生观察图像、自学书本、相互讨论，自主完成鼻子、嘴巴和耳朵的绘制。
任务四：创作作品
学生在学会画基本图像的基础上，进行作品的创作。
（四）作品的评比
请各组的小组长带领本小组的同学选出一幅最好的作品给我们展示一下。展示同学作品，并请同学讲解自己的作品。
（二）复习工具栏中各种工具，同桌相互说一说。
（三）学习任务
任务一：画出我的脸蛋
操作指南：（板书）
（1）选择“椭圆”工具；
（2）选择合适的前景色；
（3）选择粗细合适的线条；
（4）按住鼠标左键拖出一个合适的圆形。
请同学们按照操作指南画出自己的脸蛋。
任务二：绘制我的发型
选择“直线”工具，在头像的相应位置拖动鼠标，画出二条直线组成基本发型；（演示：注意：“油漆桶”工具填充的部分要是封闭的图形，所以我们要把基本发型的图形画成封闭的图形。）然后选择“油漆桶”工具，并在颜料盒中单击所要的颜色，再将鼠标移动到头发轮廓内单击，这样头发就加上颜色了。
任务三：添加我的五官
1、使用“曲线”工具来画眉毛
选择“曲线”工具，在脸蛋的相应位置先拖动鼠标画出一条直线，然后释放鼠标（实际为固定线条的两端）；在直线上或附近选择一点拖动，使直线向拖动方向弯曲，拖动到适当位置，释放鼠标，还需要再释放一次鼠标，这样一条眉毛就画好了。按照相同的方法，我们就可以画好另一条眉毛。