观众诗歌朗诵会作文400字内容

观众诗歌朗诵会作文400字内容
全文共9篇示例，供读者参考
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇1
今天下午，我要参加一个“炫壶口”朗诵比赛。

到了宜川大剧院后候场，这时，妈妈告诉我：“上台千万不要紧张”，我点了点头。

当主持人说到“请大家欣赏《壶口瀑布》”时，我的双腿像灌了铅似的一步一挪的往前走，还有，我的心里像有一个巨
鼓一样“咚咚”直跳。

上了台，我往下一看，啊！不看不要紧，这一
看我的心更慌了！我的眼睛不知道往哪儿看，手也不知道往哪儿放，
腿和脚开始发冷打颤，头“嗡嗡”作响，更严重的是我不知道第一句
是什么了！我呆呆的站在台上，听着前奏，眼看着剩几秒就要开始了，这时，我看见了老师和妈妈鼓励的目光，于是，我深呼吸，把老师教
给我的东西快速回想一遍；这时，主题音乐正式响起，我随着音乐的
高低起伏，阴阳顿挫的声音，从我的嘴里奔流而出，刚才的紧张早已
抛到了九霄云外，打我朗诵完毕时，震耳欲聋的掌声都快要把屋顶翻
开了！这时，我看到妈妈赞许的目光，我连忙向评委老师鞠躬，然后
急忙跑下台，疾步走到妈妈身边，妈妈抱住我，吻了我一口，高兴地
夸奖到：“你真棒！”
就在这时，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。

只要
坚持不懈、努力刻苦的去练习或学习，最后，大家一定会取得成功
的！
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇2
诗歌朗诵会
上周六是我们学校的诗歌朗诵会,我可太兴奋了!
从学期开始老师就让我们开始準备了,大家都拿着课本开始挑选自己喜欢的诗歌。

我最喜欢的是《游子吟》,它描写作者在外漂泊思念家乡父母的心情,读起来很有感触。

终于到了朗诵会的这天,我们都精心打扮了一番。

女生们穿着漂亮的裙子,男生们也穿着整齐的校服,大家看起来就像小小的诗人一样。

舞台上布置得充满诗意,有鲜花、绿植,还有流动的丝带,看起来超漂亮!
节目一开始,同学们就开始了精彩的朗诵。

每个人都认真地朗读着,努力表现出诗句的意境。

有的诗朗诵得嘹亮有力,有的则柔美动人。

大家都被深深吸引住了,全场无比安静,只有诗句在回响。

轮到我上台的时候,我先深呼吸让自己镇定下来。

然后我闭上眼睛,想象诗中描绘的场景,尽自己最大的努力去表现出作者的思想感情。

读完后,掌声雷动,我获得了满堂喝彩。

虽然有些小细节做得不太好,但我已经尽力而为了。

最后,朗诵会圆满结束。

大家依依不舍地离开,相约明年再见。

这次朗诵会让我深深体会到了诗歌的魅力,我发誓一定要更加努力学习诵读技巧,将来成为一名优秀的诗人!
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇3
今日，大家就需要举办朗读比赛了，大家大家都很激动，大家苦
练了这么多年，为的便是得冠的这一天！
这并不是浮夸，大家自打收到通告就刚开始训练，早已练了很多
礼拜了，能够说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握尽管大
家早已是万事俱备，只欠东风，但是，学生们還是很焦虑不安，又到
楼底下练了几次。

不练还好，一练更焦虑不安了，倒并不是由于太热了，有同学们的妆有点儿花，只是由于一开始练，就出师不利第一句
就不对！背到正中间的情况下，居然又背不对，还好不是什么大事儿，多练了几次就解决了。

歇息了一下，就提前准备入场比赛了。

在比赛前，大家都很焦虑
不安，能够说是心都提及嗓子眼儿上来了，但是还好，在比赛的情况下，并沒有出現训练时的低等不正确，这倒让大伙儿松了一口气，不
那麼焦虑不安了，姿势也很流利，沒有一切缺陷，能够说是完美无
瑕。

演出告一段落，大伙儿的心一下子就从嗓子眼儿来到脚尖放松出
来了。

大家都述说这比赛时的焦虑不安情绪。

大家都很希望，結果到
底如何呢？这时候谁也不知道，大家都很盼望着星期一，由于星期一
是公布結果的一天，期待这一天能快点儿来临
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇4
观众诗歌朗诵会作文
上个星期天,我和爸爸妈妈一起去参加了一场特别有意思的活动——观众诗歌朗诵会。

那天一大早,我就兴致勃勃地穿好衣服,迫不及待想去会场。

到了会场,我们发现里面坐满了热爱诗歌的人。

台上有一个主持人,他介绍说今天将有很多人登台朗诵自己最喜欢的诗篇。

我望着舞台,心
里十分期待。

不一会,第一位朗诵者就走上前来。

他是一位年迄古稀的老人,但朗诵起诗来声音十分嘹亮有力。

他朗诵的是李白名篇《静夜思》,优美的词句在他的口中显得更加动人心弦。

台下不时响起一阵阵掌声,大家都被
他的朗诵艺术深深打动了。

接下来登场的是一位小女孩,她穿着可爱的连衣裙,手捧一束鲜花。

当她开始吟诵《青蛙儿歌》时,我们仿佛置身于一个芳香的花园,小青蛙在清澈的池塘里嬉戏蹦跳。

她的朗诵生动有趣,惹得台下孩子们开怀大笑。

一个个朗诵者接力而上,他们或阔别多年重拾往日诗兴,或是初次体会诗词的魅力。

经典名作在这里重新焕发光彩,新诗也得到热情的分享。

我们仿佛置身于一片浓郁的诗海,让灵魂徜徉其中,痛快淋漓。

最后,所有朗诵者手挽着手走上舞台,齐声高喊"人生如诗,诗如人
生!"整个会场响起热烈掌声,充满了喜悦的氛围。

观众们意犹未尽,期待
下一次诗歌盛会的到来。

离开会场时,我对爸爸妈妈说:"我也想学习朗诵诗歌,把最美的词句
述说出来,让更多人沉浸在艺术的海洋里。

"他们微笑着点了点头,我知道,他们会大力支持我追求诗与远方。

观众诗歌朗诵会作文400字内容篇5
未来，充满无限憧憬。

相信未来，更是无限美好。

“请朗诵选手入场”我大步流星的步入会场。

开始，会场只有几
十人。

后来，人越来越多。

最后，几百号人人头涌动。

“朗诵比赛正
式开始！”时间，犹如水般流逝，流到了六年2班的《相信未来》。

只见那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台，磅礴的气势在一瞬间卷席
了整个会场，吸引了全场人的目光。

“当蜘蛛网……”男孩精神饱满的的诵读而出。

观众们聚精会神地盯着，唯恐错过这振奋人心的诵读。

女生满意地扫视着会场，悠然自得地接了上去，有意的越读越高，把
观众的内心，推向了高潮，但却越读越快，虽说是推向了高潮，可是
我和裕峰大有囫囵吞枣的滋味。

再反观台上，男孩急促的跟了上去，
刻意放慢了一丝速度，铿锵的声音从他口中蹦出，夹杂着磅礴的气势，震动了全场。

观众的脸上流露出敬佩的神情，在看我右手边的裕峰，
出神地听着，左手旁的含冰，靠在椅子上，静静的倾听着，又似在构
思着未来的无限美好。

“相信未来”男孩的声音对朗诵进行又一次的
升华，再度把我们团体的内心推向了无比高潮，内心不断地为他们的
精彩表演鼓掌。

相信未来吧！热爱生命吧！对美好的未来抱有无限的憧憬吧！
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇6
标题:诗歌朗诵会让我大开眼界
上周五,我们学校举办了一场别开生面的诗歌朗诵会。

虽然我平时并不太喜欢诗歌这种枯燥无趣的东西,但这次朗诵会却让我大开眼界,感受到诗歌的独特魅力。

一进入校园小礼堂,我就被那别具一格的舞台布置所吸引。

舞台正中矗立着一棵巨大的"诗意树",树干由厚实的书本堆砌而成,绿油油的树冠则由无数张彩色纸片拼贴而就。

舞台两侧还摆放着一些仿佛走出诗句的小景观,例如用鹅卵石铺就的"诗意小河"、由报纸揉成的"诗意丘陵"等。

朗诵会正式开始后,一位位学生依次走上舞台,有些独自朗诵,有些则两人一组朗诵。

大家选择的作品风格迥然不同,有抒情的,有幽默诙谐的,有充满哲理的,应有尽有。

他们或嘹亮高亢、或柔中带刚,或夸张滑稽、或内敛含蓄,朗诵技巧了得,赢得在场观众阵阵喝彩。

最让我印象深刻的,是一组由五年级和六年级学生共同朗诵的《再别康桥》。

他们身着汉服,优雅沉稳的仪态,让这首经典绝不失风度。

朗诵之际,伴随舞台灯光的流动变幻,他们时而闪现诗人挥别时的哀伤离愁,时而焕发出诗人壮志难酬的恣意豪情。

全场观众无不被他们出神入化的演绎所折服。

除了学生的朗诵,还穿插了老师们的专业诵读。

语文老师们一字一句娓娓道来,为我们深入浅出地解读诗词之美;音乐老师则用嘹亮有力的声线为我们朗诵英雄颂扬和爱国篇章,振聋发聩。

整场朗诵会可谓佳作佳作不断,洋溢着浓浓的书卷文化气息。

虽然我年纪尚小,但这次活动让我第一次真正体会到诗歌的独特魅力,我向往有一天也能如诵读者那般掌握朗诵的艺术,用嗓音诉说诗词蕴含的人生百态。

观众诗歌朗诵会作文400字内容篇7
星期一，梁老师告诉我们要进行一场作文比赛，让我们把寒假写的十篇日记挑出一篇最好的，上讲台朗读，同学们打分。

我们开始一个一个的走上台朗读了。

星期一过去了，星期二的比赛又开始了。

星期二下午，我开始找自己的日记本了。

啊！惨了！惨了！我的日记本忘在家里了！我一看，我的前面还有十多个人呢，上一节课才读了八个人。

我放心了。

谁知，人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。

这一节课同学们读得比上一节课快多了。

不到一会儿，王玉涛读完了，李晨旭也读完了，我给他们分别打了九十二分和九十八分。

轮到路来霖上场了，高雨寒没来，下一个就是我了。

我忐忑不安的想着。

我偷偷瞄了一眼墙上的表，还差五分钟下课，我心里盼着快一点下课，我的愿望实现了。

路来霖读了一半，自己就被自己写的日
记笑到了，最后，路来霖笑一会儿，读一会儿；笑一会儿，读一会儿。

就在这时，下课铃响了！我逃过了一劫。

第二天，我把日记本带来了，第一个就是我。

我的心又忐忑不安
了起来。

我上了台，飞快的读完了我选的日记：美丽的烟花。

然后，
我飞快地走下台。

梁老师都忍不住批评我读得太快。

读日记，不但是朗读的要有感情，而且还是一个勇气的考验呢！
我想我还要更加努力！
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇8
标题:小小诗词朗诵家
大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一个很有意思的经历——参加诗歌朗诵会!
上个星期,老师通知我们学校要举办一年一度的诗词朗诵会了。

我
超级兴奿,因为我可以在台上大声朗诵我最喜欢的古诗词。

平时在课堂
上或家里,我常常小声地吟诵几首诗词,爸爸妈妈总是很高兴地夸奖我。

这次能在大家面前表演,我一定要展现最佳水平!
接下来的几天里,我开始认真准备。

首先要选一首精彩的作品,我翻遍了诗词集,最后选定了李白的《静夜思》和王维的《相思引》。

《静夜思》写月光皎洁,引起了诗人对远方家乡的思念;《相思引》则描绘了柳树细垂、小桥流水的田园景致,让人心旷神怡。

这两首诗文字优美动人,正符合我的口味。

接着就是背诵和朗诵的练习了。

每天放学回到家,我就在房间里大
声朗诵。

爸爸妈妈经常在旁边摇头晃脑地附和,弟弟有时会来捣乱。

不
过我一点也不生气,反而把他也教会了几句诗。

朗诵的过程虽然枯燥,但我坚持下来,对诗句越发熟稔了。

终于,期盼已久的朗诵会来临了!当天一早,我就兴高采烈地来到学校。

朗诵会在操场上举行,家长们早早就到场,门口有不少卖花的小贩。

我在台下坐好,耐心等待上场。

看着舞台上一个个同学娓娓诵出经典名句,我为他们心潮起伏、入情入境的演绎而鼓掌叫好。

很快,轮到我登场了。

我紧了紧领带,深吸一口气,端端正正地走上前去。

第一首诗《静夜思》,我慷慨激昂、字字诵情,把诗人凝望明月的孤独心境表现得淋漓尽致。

第二首《相思引》,我把手中的折扇一摇,诗中的柳叶、流水、小船就在眼前了。

不知不觉,我已经跌入那个闲适宜人
的世界,充满遐想。

朗诵结束,我向台下致意,现场响起了热烈的掌声。

就这样,在掌声喝彩声中,我圆满完成了人生中第一次朗诵会的演出。

那种站在舞台的激动与成就感，真是前所未有!虽然只是个小小的开始,但我已完全被诗词的魅力所吸引。

未来,我一定要继续朗诵、传播传统
文化的精髓,去感染更多的人!
小小朗诵会虽然只是个小插曲,但对我来说意义重大。

它让我更加
热爱古诗词的韵味,并给了我在公众面前表演的经历。

也许将来,我就能成为一名真正的诗人或演员。

希望大家都能像我一样,勇敢追求自己的
梦想!
观众诗歌朗诵会作文400字内容篇9
题目:"观众诗歌朗诵会"作文
大家好啊!我是小明,我最近参加了一个特别有意思的活动,就是"观众诗歌朗诵会"。

我超级兴奋地和你们分享这个经历。

那天,我高高兴兴地来到了学校的礼堂,里面坐满了小朋友们,大家都很期待这场诗歌朗诵会。

我找了个靠近前面的座位,生怕错过任何精彩的瞬间。

主持人阿姨先上台热情洋溢地欢迎了我们,还简单介绍了一下今天的流程。

我们鼓掌欢迎了第一位小朋友上台朗诵诗歌。

哇!那位同学朗诵得真好,声音响亮有力,语调抑扬顿挫,表情也超级到位。

我们都被他的朗诵给迷住了,殷勤地鼓起了掌。

接下来一个个小朋友上台朗诵,形式各有不同,有的是单人独诵,有的是几个人合作朗诵,还有一些动作相伴的表演诗歌,每一个小朋友都卖力演绎。

我被他们感染得体会到了诗歌的魅力!有的诗歌描写大自然的美景,有的讲述亲情友情的温馨,也有一些幽默诙谐啊!我在这里学到了很多道理,也体会到了诗歌蕴含的智慧和真谛。

我最喜欢的是小红同学朗诵的那首诗歌《小狗》。

可爱的小狗在诗中活灵活现,我仿佛看到小狗摇尾乞怜、撒娇卖萌的样子。

小红同学一改平日文静的性格,变得活泼有趣极了,把诗境诠释得淋漓尽致。

我被她完全吸引住了,忘记鼓掌只顾着痴痴地看着舞台。

啊,不行啊,想起来我没鼓掌就觉得很过意不去。

最后老师上台总结了这次活动。

老师说,诗歌蕴含着无穷的魅力和智慧,我们要用心聆听,用心体会,感受诗歌的独特魅力。

老师还鼓励我们要勇敢地去诵读朗诵诗歌,把诗歌的美妙展现出来。

诗歌朗诵会结束了。

这真是一次难忘的经历!我不仅听到了很多优美的诗词,还学会了如何用心去品味、理解和欣赏诗歌。

下次如果有机会,我也想勇敢地上台展示一番。

总之,这次诗歌诵读会让我大开眼界。

我爱上了诗歌,也更加喜欢上了阅诗临文!希望以后能经常有这样的活动,让我们与诗为伴,在诗歌的海洋里遨游!。