骨干教师教学观摩与研讨活动

骨干教师教学观摩与研讨活动
一、活动背景
近年来，随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展，幼儿教师队伍的专业素质不断提升。

为了进一步发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用，提高幼儿教师的教学水平，我们特举办此次骨干教师教学观摩与研讨活动。

二、活动目的
1.促进骨干教师教育教学经验的交流与分享。

2.提高幼儿教师的教育教学水平，提升教育教学质量。

3.激发幼儿教师的教学热情，增强团队凝聚力。

三、活动内容
1.骨干教师教学观摩
本次活动中，我们将组织骨干教师进行教学观摩，通过示范课、公开课等形式，展示他们在教育教学中的优秀成果。

观摩课程涵盖语言、数学、科学、美术、音乐等多个领域，以满足不同年龄段幼儿的发展需求。

2.教学研讨
在教学观摩的基础上，我们将组织幼儿教师进行教学研讨。

研讨内容包括：
（1）骨干教师的教学方法、策略及教学理念。

（2）如何在日常教学中落实幼儿发展核心素养。

（3）如何针对不同年龄段幼儿的特点进行有效教学。

3.教学成果展示
活动结束后，我们将组织幼儿教师进行教学成果展示。

展示形式包括教学设计、教育论文、教学课件等。

通过展示，让教师们相互学习，共同提高。

四、活动安排
1.活动时间：2023年5月15日-5月17日
2.活动地点：幼儿园
3.活动流程：
（1）5月15日：活动开幕式、骨干教师教学观摩。

（2）5月16日：教学研讨、教学成果展示。

五、活动组织
1.活动策划：幼儿园园务委员会
2.活动组织：幼儿园教研组
3.活动参与人员：全市幼儿教师、教研员、园长等
六、活动要求
1.参加活动的教师需提前做好课程准备，确保观摩课程质量。

2.活动期间，教师们要积极参与教学研讨，分享教育教学经验。

七、活动收获
1.提升幼儿教师的教育教学水平，为幼儿提供更优质的教育服务。

3.推动幼儿教育事业的健康发展，为我国幼儿教育事业贡献力量。

让我们携手共进，为幼儿的美好未来而努力！期待在本次活动中，大家能够碰撞出智慧的火花，共同推动幼儿教育事业的发展。

骨干教师教学观摩与研讨活动
一、活动背景
看着孩子们一天天长大，我们这些幼儿教育的守护者们，心里总是满怀着期待和激动。

这次活动的举办，就是想让更多的老师聚在一起，分享那些闪光的瞬间和教育教学中的小秘密。

近年来，我国幼儿教育事业的蓬勃发展，让我们有了更多的机会去探索、去创新。

二、活动目的
这次活动，我们不单是为了展示骨干教师的教学风采，更是希望每个参与的老师都能从中获得成长。

我们期待着：
1.促进骨干教师教育教学经验的交流与分享。

2.提高幼儿教师的教育教学水平，提升教育教学质量。

3.激发幼儿教师的教学热情，增强团队凝聚力。

三、活动内容
1.骨干教师教学观摩
在这次活动中，我们特意安排了多位骨干老师的示范课，让大家看看他们是如何用独特的教学方法，抓住孩子们的注意力，激发他们的兴趣。

从语言到数学，从科学到美术，每一堂课都是老师们智慧的结晶。

2.教学研讨
观摩之后，大家聚在一起，开始了一场热闹的教学研讨。

老师们你一言我一语，讨论得火热：
“这个环节设计得太巧妙了，我也要试试看。

”
“我发现，孩子们其实更喜欢互动性强的教学方式。

”
“对，我们得根据孩子的年龄特点来调整教学方法。

”
3.教学成果展示
我们还安排了教学成果展示环节。

老师们纷纷拿出自己的教学设计、教育论文，甚至还有精心制作的课件，互相学习，互相借鉴。

四、活动安排
1.活动时间：2023年5月15日-5月17日
2.活动地点：幼儿园
3.活动流程：
（1）5月15日：活动开幕式、骨干教师教学观摩。

老师们充满期待地走进教室，看着孩子们专注的小眼神，心里满是感动。

（2）5月16日：教学研讨、教学成果展示。

研讨室内，大家热烈讨论，时不时爆发出阵阵掌声。

五、活动组织
1.活动策划：幼儿园园务委员会
2.活动组织：幼儿园教研组
3.活动参与人员：全市幼儿教师、教研员、园长等
六、活动要求
老师们都被告知要提前做好准备，确保观摩课程的质量。

活动期间，大家积极参与研讨，真诚地分享自己的经验和看法。

结束时，每个人都认真反思，思考如何将所学应用到实际教学中。

七、活动收获
这次活动不仅提升了我们的教育教学水平，还让我们感受到了团队的力量。

看到老师们激情满满的样子，就知道这次活动有多成功了。

我们收获了：
1.提升幼儿教师的教育教学水平，为幼儿提供更优质的教育服务。

3.推动幼儿教育事业的健康发展，为我国幼儿教育事业贡献力量。

在这个充满爱与梦想的领域里，我们愿意付出更多的努力，为孩子们的成长提供更多的支持和帮助。

期待下次的活动，我们再相聚，共同为幼儿教育事业献出自己的一份力量！
重点：
1.骨干教师教学观摩与研讨，分享教育教学经验。

2.提升幼儿教师教育教学水平，提高教学质量。

3.增强教师间的交流与合作，激发教学热情。

难点：
1.确保观摩课程质量，展示骨干教师的教学风采。

2.组织深入的教学研讨，促进教师间的思维碰撞。

3.将研讨成果应用于实际教学中，实现教学创新。

注意事项：
1.提前做好课程准备，确保活动顺利进行。

2.积极参与教学研讨，真诚分享经验和看法。

3.活动后认真反思，将所学应用于日常教学实践。