2019-2020学年天津市第六十三中学高三生物第四次联考试卷及参考答案

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2019-2020学年天津市第六十三中学高三生物第四
次联考试卷及参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述中,错误的是()
A.蛋白质的结构具有多样性,其根本原因只是组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同
B.在干旱环境中,植物细胞中自由水/结合水的值会下降
C.农作物在缺乏Mg、N和P等矿质元素的土壤中生存,其光合速率会下降
D.脂肪和淀粉的组成元素相同,等质量的脂肪要比淀粉储存的能量多
2. 下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。

当渗透达到平衡时,液面差为m。

下列有关分析错误的是()
A. 渗透平衡时,烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗
B. 渗透平衡吋,溶液S1的浓度大于溶液S2的浓度
C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将增大
D. 平衡后若向烧杯中加入适量同初始S2浓度相等的蔗糖溶液,再次平衡时m将减小
3. 新冠肺炎是由新冠病毒(RNA病毒)引起的急性呼吸道传染病。

下列相关叙述错误的是()
A.新冠病毒不具有细胞结构
B.新冠病毒不属于生命系统的结构层次
C.新冠病毒的增殖是在宿主细胞内进行的
D.新冠病毒中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸
4. 经调查发现,某地区青菜虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对青菜虫使用农药,下列叙述正确的是()
A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异
B.青菜虫为了适应有农药的环境,而产生了抗药性突变
C.农药的过量使用,使青菜虫抗药性基因频率逐渐增大
D.如果不使用农药,青菜虫种群中就不会出现抗药性个体
5. 图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下,反应底物浓度随时间变化的曲线图。

下列相关叙述正确的是()
A. 该种酶的最适温度是45℃,欲延长反应时间可以增加反应底物
B. 该种酶在65℃条件下处理一段时间后,将温度降低到25℃,酶活性会逐渐增强
C. 如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应,则其可以被RNA水解酶所催化水解
D. 欲探究该种酶的最适温度,可以45℃为中间温度,设计多组温度梯度更小的实验
6. 下图曲线℃、℃分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。

下列相关叙述不正确的是()
A. ac段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B. bc段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
D.若曲线℃为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动
7. 下列不属于激素特点的是
A. 含量极少,作用高效
B. 具有特异性,只作用于其靶细胞
C. 种类多样,不同激素有不同的调节作用
D. 具有专一性,一种生命活动只由一种激素调节
8. 打吊针时,常配以0.9%的生理盐水,其目的主要是()
A.供给全面营养
B.供能
C.维持细胞的渗透压
D.供给水
9. 神经元之间可以通过神经递质传递兴奋,以下关于神经递质的说法,错误的是()
A.突触前膜通过胞吐释放神经递质体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能
B.神经递质经扩散通过突触间隙不消耗ATP
C.神经递质进入突触后膜后只能与特异性受体结合
D.神经递质作用后会被清除以提高神经调节的准确性
10. 我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾,因此获得了诺贝尔生理或医学奖。

下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是
A.水螅
B.蝗虫
C.酵母菌
D.海蜇
11. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是
A. 原核生物只能进行无氧呼吸
B. 丙酮酸只能在线粒体中分解
C. 衰老细胞中酶活性降低,呼吸速率加快
D. 晒干后的种子在贮存时也进行细胞呼吸
12. 如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。

下列相关叙述正确的是()
A.图中a点和b点,鲤鱼种群的自然增长率一定相等
B.O~d时间段内,曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零
C.a~b时间段内,该鲤鱼种群的年龄结构为稳定型
D.b~c时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少
13. 红薯有红茬、黄茬和白茬,生的白茬红薯的匀浆遇碘液显蓝色,熟的白茬红薯的匀浆与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明()
A.生的白茬红薯中只含淀粉
B.白茬红薯煮熟后不含淀粉
C.白茬红薯煮熟后有还原糖产生
D.熟的白茬红薯中只含还原糖
14. 下列有关内环境及其稳态的说法正确的是()
A. 内环境是指细胞外液,包括血液、组织液和淋巴等
B. 内环境稳态遭到破坏一定与外界环境的剧烈变化有关
C. 人体在寒冷环境中产热增加、散热减少,从而维持体温的恒定
D. 胰岛素的作用结果影响胰岛素分泌的过程属于反馈调节
15. 将小鼠(2n=40)胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第2次分裂中期。

下列相关叙述正确的是
A. 此时细胞中有40条染色单体
B. 每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H
C. 每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H
D. 每条染色体中的两条染色单体均含3H
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是()
A. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
B.T2噬菌体的遗传物质不含有S元素
C. 蓝藻的遗传物质主要分布在染色体上
D. 大肠杆菌的遗传物质水解后的产物有6种
17. 新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和接触等方式进行传播,人感染该病毒后一般会出现发热、咳嗽等症状。

下列叙述正确的是()
A.新型冠状病毒能通过接触传播的原因是新型冠状病毒在外界环境中增殖能力强
B.戴口罩可防止新型冠状病毒通过飞沫进入呼吸道等人体内环境
C.人感染新型冠状病毒后,体内的多种免疫细胞会发挥免疫作用来抵抗该病毒
D.当人体持续发热38℃时,其机体的产热量等于散热量
18. 下列关于生命活动调节的叙述,错误的有()
A. 严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
B. 刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
C. 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
D. 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
19. 科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素,将适量的蛇毒素反复多次注射到同一匹马的体内,一段时间后从该马的血液中提取抗蛇毒素。

下列相关叙述正确的是()
A.蛇毒素是抗原,能促进该马的B细胞增殖分化
B.蛇毒素反复多次注射到同一匹马的体内,使该马的体内产生较多的记忆B细胞和抗蛇毒素
C.蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀,阻止抗蛇毒素毒杀细胞
D.蛇毒素注射到马的体内,使该马产生细胞免疫,起到免疫治疗作用
20. 下列有关群落演替的叙述,不正确的是()
A.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同
B.农田被弃耕后,在自然状态下演替是从多年生草本植物开始的
C.一般来说,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短
D.适宜条件下随着演替的进行,群落内物种的多样性增加,能量减少
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. 肠分泌细胞可直接与迷走神经形成突触,将肠腔内的葡萄糖信息快速传给大脑,使大脑感觉到兴奋并对葡萄糖产生渴望,俗称糖瘾,其调节机制如下图所示。

(1)肠腔内的葡萄糖与肠分泌细胞膜上的SGLTI蛋白特异性结合会促进肠分泌细胞分泌__________________作用于突触后膜,从而引起突触后膜发生的电位变化是_________________。

(2)吃甜食会激活大脑中的多巴胺神经元,多巴胺传递愉悦感。

有糖瘾的人要获得与之前相同的愉悦感需摄入更多的糖,据此推测糖瘾是食糖量增多导致神经元兴奋性_________________的结果。

若据此原理研发作用于突触的药物戒掉糖瘾,药物的作用机理可能是_________________(写出一条即可)。

(3)同时给予多只小鼠提供清水、人造甜味剂和葡萄糖水,最初小鼠对三者的选择频率相同,48h后它们几乎都只从含葡萄糖的瓶子里喝水,发生了明显的糖偏好。

研究表明,激活大脑的cNST神经细胞是产生糖偏好所必需的,为验证该结论,把健康小鼠用标记的神经活动替代物处理后,随机分成三组,分别提供上述三种试剂。

(注:已知可以通过标记神经活动的替代物来检测cNST区域是否被激活,若该区域有显著的标记信号,则表明被激活。


℃实验中对照组是_________________。

℃一段时间后检查它们的大脑,预测结果是_____________________________________________。

22. 果蝇的长翅对残翅为显性,由位于常染色体上的一对等位基因(D、d)控制。

红眼对白眼为显性,由
位于X染色体上的一对等位基因(R、r)控制。

如图1为某长翅红眼雄果蝇体细胞的染色体示意图。

请回答下列问题:
(1)若一个果蝇种群中,纯合长翅果蝇占30%,杂合长翅果蝇占60%,在不考虑迁移、突变、选择等的情况下,该果蝇种群随机交配产生的子一代中残翅果蝇所占的比例为__________。

(2)若基因D和d能被荧光标记为红色,用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞,则可观察到______个荧光点。

(3)若该雄果蝇与某长翅红眼雌果蝇杂交,F1出现残翅白眼雄果蝇,则F1中出现长翅红眼雄果蝇的概率为______。

(4)某基因型为X R X r的果蝇受精卵第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇的右眼的眼色为____________________________。

(5)缺刻翅是X染色体部分缺失的结果(用X N表示),其缺失片段较大,连同附近的R(r)基因一同缺失,性染色体组成为X N X N和X N Y的个体不能存活。

由图2所示的雌雄果蝇杂交所获取的F1果蝇中,白眼果蝇所占的比例为______________。

若将F1雌雄果蝇自由交配得F2,F2中红眼缺刻翅雌蝇占_________________。

23. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A、D均来自动物,其中D中细胞取自猪的血液,C是植物细胞),请据图回答:
(1)科学家依据_______将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是______(填标号)。

(2)图中能进行光合作用的是_______(填标号),A、B所示细胞共有的细胞器是_______。

(3)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含_______,能进行光合作用,故其代谢类型是_______型。

(4)细胞具有多样性和统一性,其统一性体现在不同细胞具有相似的________________________。

(5)用10×的目镜和10×的物镜组合观察某细小物体,物像的面积为M,换用40×的物镜观察(目镜不变),物像的面积变为_______(填字母)。

A.MB.4MC.40MD.16M
24. 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。

然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:______________________________。

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__________。

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__________。

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__________。

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是__________。

25. 萨克斯利用天竺葵进行实验,证明了光合作用的产物除了氧气还有淀粉,请回答下列问题:
(1)实验前先将绿叶放在黑暗中放置几个小时的目的是________________。

(2)若对天竺葵进行色素的提取和分离实验,提取色素的试剂是_____,分离色素的原理是_____________,滤纸条最下端的色素主要吸收______光。

(3)若用14C标记的CO2供天竺葵进行光合作用,追踪检测相关物质的放射性,则C的转移途径为_____________ 。

(用文字和箭头表示)
(4)若增加CO2的浓度,短时间内叶绿体中C3化合物的含量__________(填“升高”“不变”或“降低”)(5)若想探究天竺葵的呼吸方式,需要对装置进行____________处理。

参考答案
1. A
2. C
3. D
4. C
5. D
6. C
7. D
8. C
9. C
10. C
11. D
12. B
13. C
14. D
15. D
16. AC
17. CD
18. ABD
19. AB
20. BD
21.
(1).谷氨酸
(2).静息电位→动作电位
(3).降低
(4).阻止多巴胺释放
(5).接触甜味剂和接触水的小组
(6).接触葡萄糖的小组大脑的cNST区域有显著的标记信号,在甜味剂和水的对照组中cNST区域并没有被显著标记
22.
(1).16%
(2).4
(3).3/16
(4).红眼或白眼
(5).1/3
(6).1/7
23.
(1).有无以核膜为界限的细胞核
(2).B、E
(3).B、C
(4).核糖体
(5).藻蓝素和叶绿素
(6).自养
(7).细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA
(8).D
24.
(1).甲组生长受抑制;乙组生长;丙组生长;丁组生长受抑制
(2).顶芽生长抑制侧芽的生长(或顶芽存在抑制侧芽生长)
(3).琼脂块对侧芽生长没有影响
(4).对侧芽生长起抑制作用的是生长素
(5).顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制25.
(1).消耗掉叶片中的营养物质
(2).无水乙醇
(3).色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快,反之则慢。

(4).红光和蓝紫光
(5).二氧化碳----三碳化合物---糖类
(6).升高
(7).黑暗。

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