练兵课小班数学《有趣的蛋宝宝》

小班数学《有趣的蛋宝宝》
松鼠班：刘婷
活动目标：
1、学习手口一致地点数3以内数量物品。

2、积极参与点数活动，能按标记进行有序的点数。

活动准备：
1.操作筐人手一个
2.报纸蛋每人3个
3.贴小红旗蛋盘人手一个
4.小蛇头饰一个
5.大操作筐3个
活动过程：
一、布置场景，引出活动。

（草地、小花、散落着的蛋）
1.幼儿跟音乐入场，与教师打招呼问好。

2.教师引导幼儿发现散落着很多的蛋宝宝
师：小朋友看看这有什么呀？幼：草、蛋、花
师：一定是鸡妈妈不小心把蛋丢在了这里，它肯定很着急，我们帮它把蛋轻轻的捡到筐子里吧！（活动音乐：农场里的动物）
二、“捡蛋”—学习手口一致的点数
1.自由捡蛋要求：捡一个数一个
师：请你们捡一个数一个、幼儿进行活动
2.送蛋回家要求：送一个数一个
师：我找到了鸡妈妈的家，你们把捡到的蛋送到它家里，送的时候要放一个数一个
3.师：谁来说说你刚才捡了几个蛋？幼：4个、5个……
4.师出示蛋盘
师：你们看看这是什么？幼：蛋盘
师：鸡妈妈还想请小朋友帮她一个忙，帮他捡几个放在蛋盘里，要求把蛋盘的每个洞洞都填满，还是捡一个数一个。

三、“数蛋”——学习看标记有序的点数3的数量物
1、教师带幼儿进行点数
师：现在请你们数数蛋盘里有几个蛋？
师：你们从哪里开始数的？幼：小红旗
师：那我们一起按小红旗指向的方向再数一遍
四、“偷蛋”——游戏《小蛇偷蛋》——巩固3以内的点数
1.师：我是一条小花蛇，闲的没事爱偷蛋，偷走xx的蛋，请你快来数一数
2.师提问：蛋能做什么？
五、音乐游戏《母鸡孵蛋》（奥尔夫音乐：母鸡孵蛋）
师：下面我们一起来帮鸡妈妈把蛋孵出来吧！
教师带幼儿跟音乐将蛋拿在手心里，慢慢拨开只拿出小动物
师：请你们把孵出的小动物送入蛋盘，蛋壳纸放在大筐子中，带着小动物来跳舞吧！
活动反思：
游戏是小班数学的灵魂。

根据小班幼儿的年龄特点，我将本节活动设计为情景游戏为主。

本节活动的目标就是学习手口一致的点数3以内的数量物品，所以围绕目标我设计了捡蛋、数蛋、偷蛋、孵蛋、拨蛋五个环节。

幼儿的操作令我意外，回答的很完整。

活动中我创设了有趣的点数游戏，如“小蛇偷蛋、剥蛋宝宝”，让幼儿对点数的兴趣不断。