2022届高考英语一轮复习第一部分基础考点聚焦Unit1Friends

2022届高考英语一轮复习第一部分基础考点聚焦
Unit1Friends
【新】2022届高考英语一轮复习第一部分基础考点聚焦Unit1Friendhip 知能演练轻松闯关新人教版必修1
小中高精品教案试卷
Unit1Friendhip
Ⅰ阅读理解
A
(2022·宁波高三调研性检测)
GoldenGateBridge
LocatedinSanFrancico,theGoldenGateBridgetartedin
theyear1933toconnecttheSanFrancicoPeninulawithMarin
County.Itwafinallythrownopentopublicin1937.Itcotmore
than$35millioninthecontruction.Tilltheyear1957,the
GoldenGateBridge,atalengthof2，737meter,wathelonget
upenionbridgeintheworld.
BrooklynBridge
TheBrooklynBridgeilocatedinBrooklyn.Itioneoftheoldetbridgein theUnitedState,openedintheyear1883.Thelengthofthebridgei1，
825meter.ThebridgehabeenfeaturedineveralHollywoodmovie.
GeorgeWahingtonBridge
AloknownatheHudonRiverBridge,theGeorgeWahingtonBridgewhichco nnectFortLeetoManhattancameintouein1931afteracontructionperiodof almot4year.Itiatwolevelupenionbridge.
MackinacBridge
Thiithethirdbiggetupenionbridgeintheworldatalengthof8，
038meter.ThearchitectofthibridgewaDr.DavidB.Steinmanwhodirectedt hecontructionofthebridgewhichtartedintheyear1954.Itwaopenedtothe publicin1957.Peopleuingthibridgearechargedacertainamountofmoney.
NavajoBridge
LocatedinArizona,thibridgecroetheColoradoRiverandialmot250me terlong.Thecontructionofthibridgetartedintheyear1927,endingtwoye arlater,coting$390，
000.Inthe1990aecondbridgewabuiltwhichwaopenedtothepublicin1995.T hefirtbridgeitilluedbypedetriannow.
【解题导语】本文是一篇说明文，主要介绍了美国五座著名的大桥。

1．WhatdoweknowabouttheGoldenGateBridge
A．Itconitoftwobridge.
B．Itcottheleatofthefivebridge.
C．Itithelongetupenionbridgeintheworld.
“theGoldenGateBridgetartedintheyear1933toconnecttheSanFrancicoP eninulawithMarinCounty.Itwafinallythrownopentopublicin1937”可推知，金门大桥的建造时间约有四年，故D项正确。

2．Whichofthefollowingbridgewabuilttheearliet
A．GoldenGateBridge.
B．
BrooklynBridge.
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D．NavajoBridge.
B解析：细节理解题。

由题干关键词“wabuilttheearliet”定位到每座大桥的建造时间；根据文中各座大桥的建造时间可知，布鲁克林大桥是最古老的大桥，故B项正确。

3．WhatwillyoudoifyoudriveacroMackinacBridge
A．Havetopayomemoney.
B．Uetheecondbridge.
C．Covernearly250meter.
D．SeethetatueofDr.DavidB.Steinman.
“Peopleuingthibridgearechargedacertainamountofmoney.”可知，使用麦基诺大桥的人会被收取一定量的钱，故A项正确。

B
(2022·金华十校联
考)Followingthecrowdmaynotalwaybeinaperon’betinteret.Butnewreea rchuggetthatteenwhogetalongwith
theirfriendmayenduphealthieraadult.
Scientithaveknownthatcloefriendhiphelpboot
health.That’trueforbothteenandadult.Thefinding
inpiredJoephAllen,apychologitattheUniverityofVirginia,andhit eamtotudywhethere某perienceduringteenyearwouldinfluenceadulthealth.
Gettingalongwiththecrowdmayhavebenefit,ayAllen,butthereareal odrawback.Teenwhoaremoreindependenttendtodobetteratchoolandwork. Andpeerpreuremayleadomekidtoengageinrikybehavior,uchamoking,drin kingoruingdrug.Dealingwithitianongoingchallenge，Allenacknowledge.“Findingtherightbalanceithekey.Teenhouldn’tlo eheartfornotfindingthieay.”And,headd，“Parentneedtobeundertandingaboutthepreureteenface.”
【解题导语】研究表明，与朋友较少或者没有朋友的青少年相比，有朋友的青少年在长大后更健康。

当然，与朋友相处也有坏处。

4．Wherecanyouprobablyreadthipaage
A．Sciencefiction.
B．Healthcolumn.
C．
Fahionmagazine.
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D．Entertainmentnewpaper.
B解析：文章出处题。

通读全文可知，本文主要介绍青少年时的友谊对青少年成年后健康的影响。

据此可知，本文属于健康知识类文章，故可判断，本文可能选自“健康专栏”。

故B项正确。

5．WecanlearnfromAllen’tudythat________．
A．manyotherfactorhaveagreaterinfluenceonadulthealththanteen friendhip
B．mentalhealthiuehavenothingtodowithadulthealth
C．theame171teenwereinterviewedeachyearfrom13to27
D．theteenwhocouldn’te某prethemelvegrewuptobeunhealthier D解析：细节理解题。

根据第三段中的“Whetherteenheldback...ickaadult.”可知，青少年是否向他们的好朋
友表达情感也会影响到其成年后的健康，那些压抑情感的青少年成年后很可能不健康。

故D项正确。

6．AccordingtowhatAllenaid,wecanknowthat________．
A．inordertodobetteratchool,teenhouldnotfollowthecrowd
B．thoughit’challengingforteentodealwithpeerpreure,theyhoul dnotgiveup
C．teenwillengageinmoking,drinkingoruingdrugwhenfacingpeerpr eureD．parenthouldundertandtheirteenandtopthemgoingwithfriendB 解析：细节理解题。

根据最后一段内容可知，与朋友相处使得青少年在成年后更加健康的同时也会带来不利影响，即周围同龄人带来的压力，这些压力会导致许多问题。

分析Allen的话“Findingtherightbalanceithekey.Teenhouldn’tloeheartfornotfindi ngthieay.”可以判断，青少年要应对这些压力，找到正确的平衡点是关键，不能因为很难找到平衡点就灰心丧气。

故选B。

7．Whatcanbeinferredfromthepaage
A．Thereinothingbadforteentofollowthecrowd.
B．Cloefriendhiparethemotimportantforpeople’health.
D．Adulthealthionlyinfluencedbyteenfriendhip.
C解析：推理判断题。

根据文章第一段第二句“Butnewreearchuggetthatteenwhogetalongwiththeirfriendmayenduphe althieraadult.”可知，与朋友相处的青少年在成年后会更加健康。

C项
意为“青少年时期的友谊会帮助青少年成为更加健康的成年人”，符合文
章意思。

故C项正确。

Ⅱ完形填空
(2022·台州高三调研)Fallingoffabo某carandlandingonmyhead，IlotmyightwhenIwafouryearold.NowIamthirtytwo.Ican__1__rememberth ebrightneofunhine.Itwouldbewonderfultoeeagain，
__2__atragedycandotrangethingtopeople.
Thehardet__6__Ihadtolearnwatobelieveinmyelf.IfIhadn’tbeenab letodothat,Iwouldhave__7__downfortheretofmylife.WhenIay__8__inmy elfIamnottalkingabout__9__thekindofelfconfidencethat__10__medown anunfamiliar
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taircae(楼
梯)alone.ButImeanomethingbiggerthanthat:theaurancethatIamarealpo itiveperon__11__imperfection.
【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文。

文章主要讲述了“我”在四岁
的时候失去了视力，但通过一件小事，“我”学会了自信，并逐渐取得进
步的过程。

1．A.randomlyB．abruptly
C解析：“我”四岁时失去视力，现在已经三十二岁了。

由此可推知，此处表示“我”粗略地记得，故选C。

roughly“粗略地，大致上”。

2．A.oB．but
C．thuD．and
B解析：根据语境可知，上下文之间是转折关系，故选B。

3．A.occurredB．referred
C．broughtD．turned
A解析：“我”想到如果“我”没有失明，“我”可能不会像现在这样热爱生活。

Itoccurtob.that...为固定句型，意为“某人想到……”。

4．A.ofB．for
C．toD．in
D解析：“我”父母以及老师看到了“我”内在的一些东西，他们让“我”想要与失明作斗争。

根据语境可知，此处应选D。

5．A.getB．fight
C．findD．drop
B解析：参见上题解析。

fightagaint...“与……作斗争”。

6．A.methodB．e某perience
C．leonD．manner
C解析：“我”学到的最困难的一课(leon)就是要相信“我”自己。

7．A.brokenB．put
C．ettledD．lay
A解析：如果“我”做不到那样的话，“我”可能已经精神崩溃了。

breakdown“(在健康或精神等方面)垮掉”。

8．A.courageB．ambition
C．beliefD．power
C解析：根据上文中的“tobelieveinmyelf”可知，此处应选C项与
上文相照应。

9．A.firmlyB．imply
C．fairlyD．lightly
B解析：“我”说的信心并不仅仅(imply)指帮助(help)“我”走下
陌生楼梯的自信。

10．A.topB．help
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C．findD．give
B解析：参见上题解析。

11．A.depiteB．beide
C．withoutD．unlike
A解析：尽管“我”是一个不完美的人，但是“我”是一个积极的人。

depite“尽管”，符合语境。

12．A.decriptionB．e某itence
C．accuationD．recognition
D解析：“我”花了很多年才认识到这一点。

A项意为“描述”；B 项意为“存在”；C项意为“控告”；D项意为“认识”。

13．A.intelligenceB．incident
C．troubleD．determination
B解析：这得从一件小事开始。

A项意为“智慧”，B项意为“小事”；C项意为“麻烦”；D项意为“决心”。

14．A.chairB．baeball
C．gameD．deign
B解析：根据下文中的“anewkindofbaeball”可知，此处指棒球。

15．A.urgedB．blamed
C．greetedD．teaed
A解析：根据语境可知，此处指他一直在敦促“我”。

urge“强烈要求，敦促”。

16．A.goalB．word
C．imageD．idea
B解析：他所说的话(word)印在“我”的脑海中，故选B。

17．A.valuableB．reaonable
C．impoibleD．unbearable
C解析：这给了“我”一个如何实现“我”认为不可能(impoible)的
目标的想法。

A项意为“有价值的”；B项意为“合情理的”；C项意为“不可能的”；D项意为“无法容忍的”。

18．A.dicoveredB．equipped
C．formedD．invented
D解析：在盲人学校“我”发明(invented)了一种新的被称为“地滚球”的棒球。

A项意为“发现”；B项意为“配备”；C项意为“形成”；D项意为“发明”。

19．A.limitationB．advantage
C．puzzleD．peronalitie
A解析：“我”不得不了解自己的不足之处。

limitation“(某人或
某物的)局限性，不足之处”。

20．A.eneB．progre
C．mitakeD．deciion。