一年级语文下册《古诗两首》基础练习

一年级语文下册《古诗两首》基础练习一、看拼音写词语。

hào qí（______）cǎi huā（______）dàbó（______）fēi jī
（______）
shǒu shù（______）lái huí（______）tǔqì（______）bēi zi
（______）
dàdì（______）bái mǎ（______）huǒbǎn（______）yǔyī
（______）
二、加一加，组成新字再组词。

木 + 对 =（_____）_____ 小 + 大 =（_____）_____
白 + 水 =（_____）_____ 爫 + 木 =（_____）_____
三、比一比，再组词。

说（_______）问（_______）拍（_______）细（_______）池（_______）语（_______）间（_______）伯（_______）红（_______）地（_______）
四、请下列生字送回家。

东可西叶
1.早晨，太阳从（_______）边升起。

2.傍晚，太阳从（_______）边落下。

3.秋天到了，一片片（_______）子从树上落下来。

4.（_______）瓜真好吃。

5. 时间到了，我们（_______）以出发了。

五、我能把搭配的词语连起来。

一张美丽的笑脸捉积木
一幅高大的鲜花搭虫子
一座可爱的楼房写桌子
一束红色的图画擦作业
六、把下列的诗句补充完整。

（1）小娃撑小艇，偷采______莲_______。

不解藏踪迹，浮萍_____道______。

（2）泉眼_____声惜细流，
树阴照____ ____ ____ 柔。

小荷____露____ ____ ____，
____有蜻蜓____ ____ ____。

七、阅读理解。

小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

泉眼蜻蜓荷叶荷花
参考答案
1、好奇采花大伯飞机手术来回土地杯子大地白马伙伴雨衣
2、树树木尖尖角泉泉水采采花
3、说话提问拍手细小水池语言中间大伯红色土地
4、1.东 2.西 3.叶 4.西 5.可
5、
6、白回一开无水爱晴才尖尖角早立上头
7、
1．宋杨万里
2．小荷叶娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。

3．。