2024年人教A新版必修3生物下册阶段测试试卷含答案
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2024年人教A新版必修3生物下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______
总分栏
一、选择题(共8题,共16分)
1、下列关于植物激素的叙述,错误的是()
A. 生长素的作用效果因生长素浓度、植物细胞的成熟度和器官种类的不同而存在差异
B. 植物激素的抑制作用不等同于不生长
C. 高等植物没有神经调节,故植物生命活动的调节实质就是植物激素的调节
D. 乙烯在植物的各个部位均可以合成,其作用是促进果实成熟
2、下列不属于人体免疫系统的是
A. 溶菌酶
B. 脊髓
C. 吞噬细胞
D. 效应T细胞
3、在验证生长素类似物2,4-D对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,将小麦胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后,分别转入用含糖的缓冲液配制成的 5 种不同浓度的2,4-D溶液中(实验组),在适宜条件下避光振荡培养24h后,测量切段长度。
下列叙述正确的是()
A. 本实验应选用胚芽鞘尖端,因该处细胞分裂旺盛
B. 本实验共设置6组,其中用蒸馏水组作为对照组
C. 避光培养的原因是光会刺激胚芽鞘产生生长素,干扰实验结果
D. 若实验组中有两组切段长度相同,不能证明2,4-D具有两重性
4、下列关于植物激素的叙述,不正确的是()
A. 顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性
B. 生产啤酒时用赤霉素处理未发芽的大麦种子可以降低成本
C. 连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类似物可防止油菜减产
D. 利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制麦田中双子叶杂草的生长
5、图中实线是神经纤维膜电位变化正常曲线。
图中虚线是经某种方式处理后;神经纤维膜电位变化异常曲线。
则该处理方式是()
A. 降低培养液中Na+含量
B. 降低培养液中K+含量
C. 药物处理阻断Na+通道
D. 药物处理阻断K+通道
6、某科研小组于2009年在一座小山上调查发现该处有700株杨树,但到今年再去调查时发现杨树种群数量因死亡而减少了200株。
这不能说明()
A. 2009年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型
B. 种群中的个体数量是随时间而变化的
C. 此处杨树种群的环境容纳量为500株
D. 杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关
7、下图所示为自然环境中某生物种群数量变化曲线;下列有关叙述中,正确的是()
A. 食物是影响CD段波动的重要内源性因素
B. CD段波动的直接原因是出生率和死亡率的变动
C. B点时种群有最大自然增长率
D. 该种群发展过程中,AB段幼体所占比例小于CD段幼体所占比例
8、对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是()
A. 光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环
B. 细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C. 主动运输使膜内外物质浓度趋向于一致,维持了细胞的正常代谢
D. 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
评卷人得分
二、多选题(共5题,共10分)
9、下列各项叙述中;错误的是()
A. 若X表示生长素浓度,Y表示植物茎生长1所需时间,则不会大于
B. 若X表示细胞体积大小,Y表示细胞与外界的物质交换效率,则小于
C. 若和表示和过氧化氢酶,则Y表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量
D. 若X表示双链DNA分子中()所占比例,Y表示DNA分子的结构稳定性,则应小于
10、近年来,随着微生物农药研究的不断深人,微生物农药在病虫害防治过程中的作用愈来愈大。
某科研团队为探究微生物农药对高寒牧区草原蝗虫的防治效果,选用了A:0.4亿孢子/毫升蝗虫微孢子悬浮剂,B:2.5%绿僵菌复合油剂,C:400亿孢子/克球孢白僵菌粉剂三种微生物农药进行实验,实验结果如下表。
下列叙述正确的是()
药剂
防治效果%)
10d 20d 30d 30d
A 15.04 45.46 59.01 72.32
B 60.26 85.01 79.34 65.01
C 53.01 84.12 78.22 64.12I
防治效果(%)=防治前愉蝗虫数量-防治后蝗虫数量/防治前蝗虫数量×100%
药剂
感病率(%)
l0d 20d 30d 30d
A 57.26 62.47 65.38 70.01
B 82.46 79.35 47.78 18.13
C 80.32 74.14 43.27 12.75
感病率(%)=感染蝗虫数量/观察蝗虫总数×100%
A. 以上三种微生物和草原蝗虫之间可能的种间关系有寄生、竞争、互利共生等
B. B和C药剂速效性方面好于A,A药剂在蝗虫长效控制方面具有一定的优势
C. C施药后,蝗虫死亡高峰在感病高峰之后,可能是因为受环境因素的影响
D. 微生物农药的使用属于生物防治,优点是对环境友好、无需进行安全性评估
11、洪泛区是指江河两岸、湖周海滨易受洪水淹没的区域,这些地区土地肥沃、生物种类丰富,合理利用这些地区发展生产、缩小洪灾是十分必要的。
下图为某河流生态护坡的模式图,有关说法正确的是()
A. 区别季节性和偶然洪泛区两个群落的重要依据是物种组成
B. 偶然洪泛区到淹没区生物种类不同体现了群落的水平结构
C. 水位变动区各种浮水植物的环境容纳量随水位的变化而波动
D. 该区域的所有生物通过复杂的食物关系实现了物质循环
12、某人工鱼塘(静水)放养的都是鲢鱼苗,每天投放适量的有机饲料,并且水质等其他条件均适合鲢鱼的生长。
下列相关描述正确的是()
A. 该鱼塘内所有鲢鱼和其他植物共同构成生物群落
B. 捕捞鲢鱼时最需要获得的信息之一是种群密度
C. 流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能和饲料中有机物所含能量
D. 与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高能量传递效率
13、松材线虫能危害多种松属树种和非松属树种,使树种快速发病致死。
短时间内,松材线虫害会对马尾松纯林或马尾松混交林的松林资源、生态环境造成严重破坏,但随着时间的演替和恢复,林地的植物丰富度有所增加,群落的结构更为复杂。
下列说法不正确的是()
A. 部分受松材线虫危害的马尾松死亡,降低了马尾松混交林群落的丰富度
B. 马尾松纯林的生物多样指数低,营养结构简单,不具有抵抗力稳定性
C. 松林退化使混交林其他树种获得空间,从而增加了生物多样性
D. 鸟类的种类和数量会随退化松林演替的推进而逐渐增加
评卷人得分
三、填空题(共8题,共16分)
14、将单位时间各个营养级的能量数值,由低到高绘制成图,这样就形成了一个金字塔图形,就叫作 ______ 。
从中可以看出,在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越 ______ 。
生态系统中的能量流动一般不超过 _______ 个营养级。
15、 _______ ,传递效率为 _______ 。
16、在生态系统中,组成生物体的 _______ 等元素,都不断进行着从 _______ 到 _______ ,又从 _______ 回到_______ 的循环过程。
这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统—— _______ ,其中的物质循环带有全球性,所以又叫 _______ 。
17、生态系统的主要功能是进行 ______ 和 _______ 。
这两者既有联系,又有区别,是相辅相承,密不可分的统一整体。
物质作为能量的 _______ ,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为 _______ ,使物质能够不断地在________ 与 _______ 之间循环往返。
18、生态系统中的 ________ 等,通过 _______ 传递的信息,称为物理信息。
其来源可以是 _______ ,也可以是_______ 。
19、某地经过开垦后;荒山变为树林,注地成为鱼塘。
下图表示某鱼塘的能量金字塔(甲,乙;丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),回答下列问题。
(1)山顶和山脚种植了不同的树木;这体现了群落的_____________结构。
树林中,A和B两种生物之间存在互利共生关系.互利共生通常指____________________。
(2)据图分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3点)。
(3)若鱼塘的环境条件不变;经过捕捞后,某种鱼的环境容纳量将______________(填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________。
(4)鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能,从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________。
20、提高生态系统的稳定性:①一方面要控制对 _______ ,对生态系统的利用应该 _______ ,不应该超过生态系统的自我调节能力;②另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应该实施相应的 _______ 投入,保证生态系统内部 _______ 与 _______ 的协调。
21、生态系统的稳定性表现在两个方面:在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,称为 ______ ;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,叫做
_______ 。
评卷人得分
四、判断题(共1题,共9分)
22、可以通过控制光照时间长短来控制花期 ______
A. 正确
B. 错误
评卷人得分
五、实验题(共1题,共8分)
23、如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。
图中字母表示物质;数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞。
请据图回答下列问题:
(1)由图可知,D代表 ____ ,物质C的生理功能是 ____ ;从而调节血糖浓度。
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,其中实验组在其下丘脑神经元周围施加适量 ________ ,对照组施加等体积生理盐水,测定并比较 ___ 。
为使实验结果更明显,实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度 ___ (填“稍高”或“稍低”)的水平。
(3)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由 ____ (填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于 ____ 病。
临床上可用免疫抑制剂治疗该病和 ____ 等免疫失调疾病。
评卷人得分
六、综合题(共3题,共27分)
24、群落演替除了定向的演替变化之外;还有非定向性的周期变化,一般分为建成;成熟、衰退、裸地这四个阶段。
如图是科学家研究了以羊茅草为优势种的羊茅草原中周期性演替的过程,请结合此图,回答下列有关问题:
(1)群落演替是指: __________________________________________________ 。
(2)从种间关系考虑,苔藓植物在建成期和成熟期生物量少,但衰退期和裸地期生长的原因是
______________________ 。
(3)草原上不同地带的演替周期常不同步,这使该草原常呈 _________ 分布。
(4)从裸地期开始继续进行群落的演替,则此时的演替类型为 ______________
25、科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素 M 的共同调节;现有野生型植株甲;不能合成植物激素 M 的突变型植株乙和按图 1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎),为探究植物激素 M 的作用及合成部位(是茎还是根),某兴趣小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度,实验结果如图 2 所示。
请据图分析回答下列问题:
(1)植物激素由一定细胞产生并运到特定细胞发挥作用;这里的“一定细胞”和“特定细胞”的形成是由于遗传信息_______________ 。
植株甲能产生的植物激素是______。
(填“生长素”;“植物激素M”或“生长素和植物激素M”)(2)图2中;植株甲;乙进行对照,自变量是______,由甲、乙对照结果可得出
___________________________________________ 。
(3)图 2 显示植株甲、丙都表现出明显的顶端优势现象,由此可得出________________ 。
为使这一结论更具说服力,还需增设的另一组实验是______________________ ,结果是
______________________________________________。
26、乌柏是一种生长迅速的亚热带树木;跳甲和卷象是以乌柏为食的昆虫。
为探究某生态系统中这三种生物的种内和种间互作的调控关系,研究者进行了相关实验。
(1)从生态系统的组成成分看,除了上述信息中的成分,该生态系统还应包括 _____________ 。
同化的能量除了通过呼吸作用以热能形式散失外,还有的去向是 _______________________ 。
(2)跳甲成虫和卷象成虫以乌柏树叶为食,跳甲幼虫以乌柏树根食,这样可以降低由于 _________ 重叠导致的种内或种间竞争。
(3)科研人员在实验网笼(如图1)中放入昆虫的成虫,一段时间后测定乌柏根部淀粉和单宁(一种植物防御昆虫的物质)的含量,结果如图2。
据图可知,此实验中引起乌柏根部物质含量发生变化的因素有 _____________ 。
(4)研究者利用(3)分别处理过的20只和60只跳甲组的装置,移除所有跳甲,将10只跳甲幼虫转移到乌柏根部土壤中,测定其存活率,预测两组跳甲幼虫存活率高的是 _______________ (填“20”或“60”)只组,原因是___________________ 。
参考答案
一、选择题(共8题,共16分)
1、C
【分析】
【分析】
乙烯主要作用是促进果实成熟;此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节,同时其生命活动还受到环境影响。
【详解】
A;低浓度生长素促进生长;高浓度生长素抑制生长,幼嫩细胞对生长素敏感,老细胞比较迟钝,根、茎、芽对生长素的敏感程度也不同,因此生长素的作用与浓度、植物细胞的成熟度和器
官种类的不同而存在差异,A正确;
B;植物激素的抑制作用不等同于不生长;只是比原来生长减慢,B正确;
C;植物生命活动的调节是各种环境因子引起植物体内包括激素合成在内的各种变化;进而对基因组的表达进行调节,C错误;
D;乙烯在植物的各个部位均可以合成;其作用是促进果实成熟,D正确。
故选C。
2、B
【分析】
人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞核免疫活性物质三个方面。
溶菌酶属于免疫活性物质,A 项不符合题意;吞噬细胞和效应T细胞均属于免疫细胞,C、D项不符合题意;脊髓属于神经系统,B项符合题意。
3、D
【分析】
【分析】
生长素:①产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。
②运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
③分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;幼根(叶) >老根(叶) ;分生区>伸长区;顶芽>侧芽。
④作用:促进生长;促进扦插的枝条生根、促进果实的发育等。
⑤特点:具有双重性;即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
【详解】
A;胚芽鞘尖端可产生生长素;会干扰实验结果,故本实验不能选用胚芽鞘尖端,应用去除尖端且经蒸馏水处理过的胚芽鞘茎切段作为实验材料,A错误;
B;因实验组的溶剂是含糖的缓冲液;故应使用仅含糖的缓冲液作为对照组,5组实验组加上1组对照组,共6组,B错误;
C;因为植物具有向光性;单侧光会引起生长素分布不均匀,为保证单一变量原则,需要避光培养,且胚芽鞘尖端产生生长素不受光的影响,C错误;
D;如果两组切段长度相同均大于对照组;或者两组切段长度相同均小于对照组,不能证明2,
4-D具有两重性,D正确。
故选D。
4、C
【分析】
【分析】
植物的顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽的生长受抑制的过程;与顶芽产生的生长素有关系,赤霉素处理大麦的种子可以促使大麦种子未发芽的时候产生淀粉酶,识记生长素的生理作用和应用是本题的解题关键。
【详解】
A;顶端优势是由于顶芽处生长素浓度较低促进顶芽生长;而侧芽高浓度生长素抑制生长,因此体现了两重性,A正确;
B;赤霉素处理未发芽的大麦种子可以促进其产生淀粉酶;从而降低了成本,B正确;
C;生长素可以促进果实的发育;可以在生产上用于无子果实的培育,而油菜是收获种子的作物,所以使用生长素处理也不会促进种子的形成,因此不能防止油菜减产,C错误;
D;双子叶植物对生长素的敏感性较强;常常用于杀死单子叶作物中的双子叶杂草,D正确;
故选C。
5、B
【分析】
【分析】
静息电位与动作电位:
(1)静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流;使膜外阳离子浓度高于膜内。
(2)动作电位受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流;使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。
(3)兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在;形成了局部电流。
将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。
【详解】
虚线表示形成动作电位后恢复静息电位时降低,静息电位是K+外流造成的,说明降低培养液中
K+含量;综上分析可知,B正确,ACD错误。
故选B。
【点睛】
本题主要考查神经调节的有关知识,解答本题的关键是要求考生识记神经冲动产生的过程,理解“细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础”;掌握兴奋在神经纤维上的传导过程,能结合所学的知识准确判断各选项。
6、C
【分析】
【分析】
根据题干信息分析;一座小山上的杨树的数量从2009年到2020年间,减少了200株,原因是杨树的死亡;即有700株,则现在应该剩下700-200=500株。
年龄组成是种群的数量特征之一,包括增长型;稳定性和衰退型,其可以预测种群未来的数量变化趋势,而11年间种群数量减少了,说明该种群2009年的年龄组成应该是衰退型。
【详解】
A;11年间杨树种群数量减少了200株;说明2009年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型,A不符合题意;
B;根据题意分析;11年间杨树种群数量减少了200株,说明种群中的个体数量是随时间而变化的,B不符合题意;
C;根据题干信息不能确定此处杨树种群的环境容纳量为500株;C符合题意;
D;杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关;D不符合题意。
故选C。
7、B
【分析】
【分析】
题图分析:生物种群数量变化为S型曲线;种群数量为1/2 K时,增长速率最大,K值时增长速率为0;影响种群数量波动的重要因素有很多,食物;天敌、生存空间等。
【详解】
A;行为调节和内分泌调节等都是影响CD段波动的重要内源性因素;气候、食物、疾病、寄生
和捕食等都是影响CD段波动的重要外源性因素,A错误;
B;出生率和死亡率是决定种群数量变化的直接因素;CD段波动的直接原因是出生率和死亡率的变动,B正确;
C;B点对应的种群数量是K/2;此时种群有最大增长速率,C错误;
D;AB段对应的应该是增长型的种群;CD段对应的应该是稳定型的种群,AB段幼体所占比例大于CD段幼体所占比例,D错误。
故选B。
8、D
【分析】
【分析】
1;细胞分化是指在个体发育中;由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化使细胞种类增多,细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率,但细胞数目不变。
2;主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要;主动地选择呼吸所需要的营养物质,排除新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。
【详解】
A;光合作用使无机碳转化成有机碳;促进了碳循环,但不能促进能量循环,因为在生态系统中能量是不循环的,A错误;
B;细胞分裂仅使细胞数目增多;但不能使细胞专门化,细胞专门化是通过细胞分化实现的, B 错误;
C;主动运输使细胞选择性的吸收或排放细胞需要的营养物质或代谢废物;而不是使膜内外的物质浓度趋于一致, C错误;
D;细胞凋亡是细胞的程序性死亡;对生物完成正常发育,维持内环境稳定有重要作用,D正确。
故选D。
【点睛】
本题主要考查学生对光合作用、细胞分裂、主动运输及细胞凋亡等生命现象理解程度。
二、多选题(共5题,共10分)
9、A:C:D
【分析】
【分析】
题图分析:X1和X2是自变量,其对应的因变量X1小于X2;根据此信息结合各选项问题即可作出判断。
【详解】
A、由图示可知,X1浓度时茎生长1cm所需时间小于X2浓度时,说明X1浓度可能大于X2浓度;A错误;
B、由于X1时细胞与外界的物质交换效率小于X2细胞与外界的物质交换效率,则X2细胞体积小于X1细胞体积;B正确;
C、若X1和X2表示FeCl3和过氧化氢酶;则Y不能表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量,因为二者最终产生的氧气量相同,C错误;
D、若X表示双链DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA分子的结构稳定性,则X1应大于X2;D错误。
故选ACD。
【点睛】
10、B:C
【分析】
【分析】
1;生物的种间关系:①互利共生:两种生物生活在一起;彼此有利,相互依存,如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等;②捕食:一种生物以另一种生物为食物;③竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。
④寄生:一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。
2;分析图表:由表1可知;药剂A在第30d达到最大防治效果,药剂B和C在第10d达到最大防治效果。
由表2可知,使用药剂A后,蝗虫的感病率在第30d达到最高,使用药剂B和C后,蝗虫的感病率在7d达到最高。
【详解】
A;以上三种微生物有防治蝗虫的作用;可见它们和草原蝗虫之间的种间关系不可能是互利共生,最可能的种间关系是寄生,A错误;
B;由表1可知;药剂A在第30d达到最大防治效果,药剂B和C在第10d达到最大防治效果,由此可见,B和C药剂速效性方面好于A,A药剂在蝗虫长效控制方面具有一定的优势,B正确;
C;使用药剂B和C后;蝗虫的感病率在7d达到最高,使用药剂B和C在第10d达到最大防治效果。
可能是因为受环境因素的影响,B、C施药后,蝗虫死亡高峰在感病高峰之后,C正确; D;微生物农药的使用属于生物防治;优点是对环境友好、但仍需进行安全性评估,避免微生物对人畜产生不利影响,D错误。
故选BC。
11、A:B:C
【分析】
【分析】
1;环境容纳量也可用K值表示,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动。
2;群落的空间结构:包括垂直结构和水平结构。
群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态;其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。
群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。
【详解】
A;不同群落的物种丰富度不同;区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,因此区别季节性和偶然洪泛区两个群落的重要依据是物种组成,A正确;
B;据图可知;偶然洪泛区到淹没区属于不同地形,生物种类不同体现了群落的水平结构,B正确;
C;环境容纳量会受到环境影响;水位变动区各种浮水植物的环境容纳量随水位的变化而波动,C正确;
D;生态系统的物质循环是在生物群落和无机环境之间进行;只是该区域的所有生物通过复杂的食物关系无法实现物质循环,D错误。
故选ABC。
12、B:C
【分析】
【分析】
1.群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
2.能量流动是指生态系统能量的输入;传递、转化和散失的过程。
流入生态系统的总能量为生产者所固定的太阳能总量。
3.研究生态系统的能量流动;可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。
【详解】
A;群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合;该鱼塘内所有鲢鱼和其他植物不能构成生物群落,A错误;
B;种群密度是捕捞鲢鱼时最需要获得的信息之一;B正确;
C;人工鱼塘每天人为投放有机饲料;流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能和饲料中有机物所含能量,C正确;
D;与传统鱼塘相比;桑基鱼塘可显著提高能量利用率,但不能提高能量的传递效率,D错误。
故选BC。
13、A:B
【分析】
1;物种丰富度是指一个群落或生境中物种数目的多少。
2;生态系统的动植物种类越多;营养结构越复杂,则自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。
3;生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
【详解】
A;群落的丰富度是指群落中的物种数目的多少;部分受松材线虫危害的马尾松死亡,并没有减少物种的数目,因此不会降低马尾松混交林群落的丰富度,A错误;
B;马尾松纯林的生物多样指数低;导致其营养结构简单,则抵抗力稳定性降低,B错误;
C;松林退化使混交林其他树种获得了生存空间;进而增加了生物多样性,C正确;
D;植物可以为鸟类提供栖息场所和食物;由题干可知,演替后林地的植物丰富度增加,鸟类的。