作业批阅要求

作业批阅要求
学生作业既是用来对学生掌握知识、提升能力等情况的信息反馈，也是教师用来自己检验课堂教学情况的手段，批改作业的过程是教师发现教和学上存在不足，改进教学，促进学法有效手段之一。

因此，特制订作业批阅要求。

1.生字、词语等要求老师发现错别字要圈出来，以便学生改正。

《作业本》必须要每小题一批，以防错批和漏批。

2.写话、作文，“教师批改作文要讲求实效，要看到学生的进步，加以鼓励，适当指点……”作文的书写格式，批改要求及符号力求统一。

每篇作文批语要具体、明白、有针对性、指导性；对学困生要进行面批，鼓励他们的点滴进步；错字、别字改正后教师要再次批阅。

3.高年级作文，如果让学生互相批改，那么教师要适当的复批，留有教师批改的痕迹，关键要做好批改讲评，让学生在评中进步。

4.数学作业，①正确。

批改作业不能有知识性错误，避免错批、误批现象发生；②严格。

作业的书写格式、使用符号、解题过程等，都应按规范严格要求。

③及时。

及时批阅作业，及时向学生反馈作业信息。

练习结果，可以增强学生的练习兴趣，及时纠正练习中的错误，提高练习效果。

④仔细。

批改作业要细致，对学生的共性错误和个别突出的问
题要认真做好批改记录，便于集中进行讲评和指导，也利于不断总结，改进教法。

⑤规范。

批改作业一律用红笔，低年级用百分制之，中高年级用等级制。

5.各科配套练习、学思练要求全批全改。