知识产权云课堂小学生观后感

知识产权云课堂小学生观后感篇一知识产权云课堂小学生观后感
最近，学校组织我们观看了知识产权云课堂，这可真是让我大开眼界！也许在以前，我对知识产权这个词只有一个模糊的概念，觉得它
离我特别遥远。

但看完这个云课堂，我觉得，哎呀妈呀，原来它就在
我们身边，和我们的生活息息相关！
我以前可能觉得，知识产权不就是那些大发明家、大作家的事儿吗？跟我这个小学生有啥关系？但通过这次学习，我发现我错得离谱！比
如说，我们平时写的作文、画的画，如果被别人抄袭或者盗用，那这
就是侵犯了我们的知识产权。

还有那些盗版的书籍、光盘，看着是便宜，可实际上是损害了创作者的利益。

云课堂里讲的那些例子，真的让我印象深刻。

有个叔叔发明了一个
特别牛的小玩意儿，结果被别人仿造了，他自己不仅没赚到钱，还特
别伤心失落。

我就在想，如果大家都不尊重知识产权，那谁还愿意去
创新、去发明呢？那我们的世界岂不是变得越来越无趣？
不过，我也在想，知识产权的保护是不是也有一些难题呢？比如说，怎么判断是不是抄袭，有时候可能界限不是那么清楚。

也许有些人不
是故意抄袭，只是不小心参考多了，这又该怎么算呢？
总之，这次的知识产权云课堂让我学到了好多，我觉得自己以后可
得长点心，尊重别人的知识产权，也要保护好自己的小创作。

我可不
想自己辛辛苦苦写的作文被别人拿去用，那我得多委屈呀！你们说是
不是？
篇二知识产权云课堂小学生观后感
嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊我看完知识产权云课堂的感受。

说实话，一开始我还觉得这课可能会很无聊，心里想着：“知识产权？这能有啥好玩的？”可没想到，一看起来就被深深吸引住了！
云课堂里讲的那些故事，就像是一个个神奇的冒险。

比如说，有个
小姐姐创作了一幅超级美的画，结果被人未经允许就拿去印在衣服上卖，小姐姐得多生气呀！这让我明白了，知识产权就像是我们的宝贝，得好好守护着。

我觉得吧，知识产权就像一把保护伞，保护着那些有创意、有想法
的人的心血。

没有这把伞，那大家可能都不敢大胆地去创造新东西了，因为怕被别人偷走成果。

这多可怕呀！
不过呢，我也在想，保护知识产权是不是也会限制一些东西的传播呢？比如说，有些知识如果被严格保护起来，大家学习的成本会不会
变高呢？也许这是一个需要平衡的问题。

通过这次云课堂，我突然意识到，我自己也有知识产权呀！我写的
小故事、画的小漫画，虽然不那么完美，但也是我的“宝贝”。

我可得
看好它们，不能让别人随便拿走。

你们呢？看完这个云课堂有没有什么特别的想法？
篇三知识产权云课堂小学生观后感
哇塞！刚看完知识产权云课堂，我这小脑袋瓜里可是充满了各种想法，忍不住要跟你们唠唠。

你们知道吗？一开始听说要看这个云课堂，我心里还犯嘀咕：“这能有意思吗？”结果一看，哎呀，简直太精彩了！
我就一直在想，知识产权这东西，好像是个神秘的魔法，能保护那些聪明人的创意不被偷走。

比如说，那些科学家发明的新玩意儿，如果没有知识产权的保护，别人随便模仿，那科学家得多伤心啊！
但是，我又有点疑惑，也许有时候我们并不知道自己是不是侵犯了别人的知识产权，这可咋办？就像有时候我们在网上看到一些好看的图片，随手就用了，这会不会就不对了呢？
还有啊，保护知识产权是不是也会让一些东西变得很贵呢？比如说正版的软件、音乐，价格可能会让我们这些小学生望而却步。

不过，不管怎么说，我觉得知识产权还是很重要的。

就像我们的书包里装的是知识，而知识产权就是保护那些知识的小卫士。

我以后一定要多注意，可不能随便侵犯别人的知识产权，说不定哪天我自己也有了不起的创意，也得靠它来保护呢！
你们觉得我说得对不对呀？。