2021年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末总复习及答案

2021年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末总复习及答案
(时间：60分钟，总分100分)
班级：姓名：分数：
一、填空题（共20分）
1、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_______。

2、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

3、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与
_____，发挥着重要作用。

4、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

5、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。

国家尊重和保障______。

中华人民共和国公民的______不受侵犯。

6、______可以体现尊重。

一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。

7、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。

不同的______会有不同的礼仪。

8、文化交融有助于不同文化______，______。

9、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______。

破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______。

10、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。

A．越王勾践——负荆请罪 B．廉颇——卧薪尝胆
C．楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人
2、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A．四川泸州B．广西桂林C．浙江乌镇D．云南丽江
3、“（）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警
能力。

A．风云六号B．风云三号C．风云四号D．风云五号
4、我们正确对待自己的态度应该是（）。

A．我是独一无二的B．自己不如别人棒
C．特别讨厌自己的性格D．不允许自己有缺点
5、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。

联合国统一的工作语言是（）。

A．汉语、英语、阿拉伯语 B．汉语、俄语、西班牙语 C．以上都是
6、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（）
A．把他们音箱砸了 B．白天在广场上抛撒垃圾 C．找社区解决
7、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A．幼发拉底河和印度河B．底格里斯河和尼罗河
C．印度河和尼罗河D．幼发拉底河和底格里斯河
8、对于他人的观点，我们不应该（）。

A．诋毁B．夸奖C．包容D．理解
9、青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。

A．夏B．明C．商
10、以下哪项是联合国的首席行政长官（）
A．联合国主席B．联合国秘书长C．联合国总统
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。

（）
2、反思的过程很重要，反思的结果不重要。

（）
3、科技的发展只有好处，没有坏处。

（）
4、小猛经常欺负班上弱小的同学。

（）
5、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。

（）
6、保护地球是世界各国的共同责任。

（）
7、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

（）
8、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。

（）
9、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。

（）
10、生命只有一次。

无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

亚太经合组织
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
欧盟
五、简答题（4小题，共30分）
1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
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2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________
3、怎样做到尊重他人？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _________________________________
4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、和谐相处
2、古代文明人类
3、交流合作矛盾纠纷和平发展
4、经验教训
5、平等人权人格尊严
6、语言温暖鼓励
7、约定俗成尊重文化
8、取长补短共存共荣
9、洪涝灾害山体滑坡
10、集思广益
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、C
3、C
4、A
5、A
6、C
7、D
8、A
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。

（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实
2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

3、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。