济南市人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案

济南市人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
一、实验探究综合题
1．东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。

下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_______，可减少飞行过程中的空气阻力。

前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号[1]所指的骨）内部中空，可_______；胸骨有高耸的[ ]_____，可附着发达的胸肌为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[ ]______，该结构具有辅助呼吸或储存空气的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

2．根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题。

序号①②③④⑤⑥⑦⑧
名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙
（1）①属于______动物，显著特征是身体呈_______对称，体表有刺细胞，
___________。

（2）②和⑥同属于________动物，身体和附肢都________，体表有坚韧__________。

（3）③用______呼吸；④的身体呈流线型，前肢变成_______，体内有发达的________与肺相连，起辅助呼吸的作用。

（4）恒温动物包括________（填序号）；⑤是环节动物，呼吸靠__________。

（5）上述五种动物中，最高等的动物是_____，最低等的动物是______（填字母）。

3．下列是几种生物的结构图，请回答下列问题。

（1）与我国特产珍稀植物桐属于同一类群的是___________（填字母），这类生物都可以通过__________繁殖。

（2）图中属于脊椎动物的是___________。

（填字母）
（3）与中华鲟的形态结构最接近的是___________。

（填字母）
（4）C的幼体用___________呼吸；D的身体大多呈___________型，前肢变成翼，体温恒定。

4．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。

下图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。

请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____________。

（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________。

（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____________。

（4）动物C在个体发育方面的突出特点是___________。

（5）动物D特有的生殖发育方式是__________，大大提高了后代的成活率。

（6）图中所示动物中，体温恒定的是_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。

二、实验探究综合题
5．在我国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。

12月9日，2020年全国青年乒乓球锦标赛在百色市体育中心圆满结束，比赛项目名次排定。

在最引人关注的单打比赛中，海南队的林诗栋获男子单打冠军，江苏ZGL队的蒯曼获得女子单打冠军……
（1）运动主要通过运动系统来完成。

运动员大力扣球时，其力量来源于________的收缩，它两端的________（选填“肌腹”或“肌腱”）附在相邻的骨上，牵拉骨围绕_________活动产生运动，这些运动的产生还需要在神经系统和___________系统的支配下才能完成。

（2）如图所示，此时运动员左臂的肱三头肌处于___________状态。

（3）从动物行为获得的途径来看，当乒乓球飞来时，运动员移动位置并快速把球扣回去，这种行为属于__________行为。

运动员高强度的运动消耗大量的能量，这些能量是直接或
间接来自于绿色植物进行__________作用贮存在有机物中的能量。

6．观察骨的结构模式图，回答问题。

（1）骨是由_______、_______和______构成的器官。

（2）图中与骨的支持和承重功能有关的是_______。

（3）④是________，其内有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关。

（4）图中③其内容纳着________，幼年时呈红色，有_______功能。

（5）儿童和青少年的骨弹性大，硬度小，容易变形，是因为骨中有机物含量_______1/3（选项：大于、小于或等于），所以青少年要注意坐立行走的姿势。

7．下图是骨，关节，肌肉的模式图，据图回答：
（1）图甲中的①是_____，图乙中的③从结构层次上看属于____。

（2）图乙中的④在运动中起_____作用。

（3）关节的两大特点是牢固性和灵活性，图丙中已标注的相关结构依次是____（填数字）。

（4）用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的协调情况_____。

8．小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

请分析下图回答问题。

（1）、图A表示_____动作。

（2）、①表示_____、在图A中处于_____状态。

（3）、当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于_____状态。

（4）、由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在_____块骨上，屈肘运动符合杠杆作用原理，起支点作用的是_____。

三、实验探究综合题
9．今年九月随着天气转凉，候鸟开始进入迁徙季节，崂山区启动2018爱鸟护鸟活动，还在进山路口架设护林护鸟防火监控摄像头600余处，对非法捕鸟等违法行为起到较好的震慑作用，并对违法取证工作提供可靠的信息来源，图一为某山林生态系统示意图，图二为某生态系统的生物部分的物质循环示意图，①②③代表生理过程，据图回答问题
（1）图一中的鸟类在生态系统中的成分为________________，请写出一条包含鸟类的食物链________________________________________________。

（2）鸟类食量大，消化能力强，在生态系统的物质循环中起到了重要的作用，图二中能体现鸟类促进物质循环的过程为_____________________（填数字）
（3）鸟类是人类的好朋友，也是很多农业害虫的天敌，加强对非法捕鸟行为的监管和治理，为迁徙鸟类的生存提供了保障，保证了迁徙鸟类的种类和数量，这体现了鸟类在生物圈中__________________________的重要作用。

10．观察下图，认真分析，其中①②③代表物质，结合所学知识回答问题：
大多数动物是生态系统中的__，它们直接或者间接地以__为食，从中摄取[①]__，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生[②]__等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体[②]以及[③]__等物质，这些物质又可以被__利用，体现了动物能促进生态系统的__。

11．图为生态系统中的物质循环图，回答问题。

（1）在光照下，植物利用大气中的_____和水进行光合作用制造_____，这些被其自身利用也被动物所利用。

大多数动物是生态系统中的_____，它们直接或间接地以植物为食，从植物中摄取①，这些物质有的构成动物的身体，有的在动物体内分解，释放能量，同时产生②_____等气体等物质；
（2）生态系统中的动物和植物通过呼吸作用把产生的物质②释放到大气中去。

同时分解者将动、植物遗体分解也能产生气体②_____，以及③_____等物质，这些物质又可以被植物利用。

（3）从图中可看出，动物在生态系统中的作用是可以促进__________
12．如图表示生态系统物质循环的过程，请据图分析回答问题：
（1）图中的生产者是_______，它能把二氧化碳和水通过[ ]_________作用转变成有机
物，其制造的有机物去向有：一是通过自身的[ ]_________作用变成二氧化碳和水，返还无机环境，二是通过进入动物体内，通过[ ]_______作用返还无机环境，三是生物的遗体和动物排出的粪便通过的______分解作用返还无机环境。

（2）像二氧化碳这样，从无机环境到生物体内，又从生物体返还到无机环境的过程，叫做___，从以上分析可知，动物能_________生态系统的物质循环。

（3）在生态系统中，生物的_____、各种生物的数量和________总是维持在______的状态，这种现象叫作_________，这是一种动态平衡。

四、实验探究综合题
13．以下是几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题：
（1）以上生物中个体最小的是_____ （填字母），它与其它几种生物的主要结构区别是没有_____结构。

（2）B与C相比，B的细胞内没有_____ 。

B在条件适宜时快速繁殖繁殖方式是_____生殖；条件不好时可形成_____，以度过不良环境。

（3）图E中是散发的_______ ，图中的C和E都是通过a来繁殖后代，图C是最早提取出_____ 的微生物，这种物质可以治疗多种细菌感染。

（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是 _________（填字母）。

（5）以上生物在自然界中的主要作用是作为_____参与物质循环；它们可以将动植物遗体分解为_____和无机盐，再次进入环境。

14．我国栽培烟草的历史悠久，请根据研究烟草过程中所遇到的有关问题作答（如下图）：
（1）烟草花冠、叶片形状等都是性状，生物性状的遗传一般是由_____________控制的。

（2）烟草的红花和黄花，在遗传学上被称为一对__________________，若红花（A）对黄花（a）是显性，将两株红花烟草杂交，后代出现部分黄花烟草。

从基因遗传图解可以清晰
地说明遗传现象。

请尝试完善上图中的遗传图解。

子代_____________、表现型
_______________________。

（3）烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病，其中烟草花叶病毒和烟草花叶相比，最大的特点是没有________________________结构．
15．如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。

请据图回答：
（1）请你按分类表逐一分类，写出图中对应的生物名称：①________________。

（2）图中的细菌会沿着培养基的表面滑动，这是由于该细菌具有________________。

（3）青霉常生长于橘子皮上，图中的B部分能深入到橘子皮内部，叫做_______。

青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为____________，可以用来治疗相应的疾病。

（4）在生态系统中，细菌、真菌都不可或缺，原因是
________________________________。

16．米酒是我国传统的特色饮品，用糯米酿制。

同学们在实践活动中尝试米酒的制作。

请回答问题：
（1）米酒的制作应用了______技术。

（2）同学们阅读酒曲说明书后，将酒曲接种到糯米中，在______温度下进行保温。

三天后，用肉眼可以观察到有大量的菌丝
．．出现，推测可能的原因是______大量生长。

同学们进一步借助______观察，可以看到如图______（填“甲”或“乙”）所示微生物，证实这一推测。

（3）同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化，如图所示：
①据图分析，如果想品尝口味甜
．．．的米酒，最佳食用时间是______。

．．．、酒味淡
②为了保证制作好的米酒能够口味不变，下列保存方法合理的是______。

a．高温杀菌后常温保存 b．高温杀菌后低温保存 c．放在冰箱内直接保存
五、实验探究综合题
17．阅读材料，回答问题：
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。

地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。

到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：
原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因
鸟类20%60%12%8%
哺乳类31%32%17%20%
快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为__________________________。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_________________，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是____________________________________________。

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是____________________________。

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：____________________。

（写一条、言之有理即可）
18．如图是某校生物兴趣小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请据图分析回答下列问题：
（1）小组讨论中，某同学认为，图中A比D更高等，原因之一是它们的繁殖方式不同，A 用种子进行繁殖而D则用______进行繁殖。

（2）从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图B所示生物用______进行呼吸；而图H所示生物在呼吸方面的最大特点是______。

（3）从发育方式上看，图中C在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做______。

（4）图中E所示生物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

（5）某同学将图中生物AD分为一类，BCEFGH归为另一类，则他的分类依据是：
______。

（6）自然界生物种类越多与人类的关系就越密切，也就越有利于人类的生存和发展。

如图是自然界某生态系统的物质循环示意图：
图中显示：动物直接或间接以植物为食，消耗有机物，同时动物又能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成水和二氧化碳等无机物；而植物又能够利用这些无机物进行光合作用再合成有机物，如此周而复始，这体现了动物在生态系统中具有______的作用。

图中还显示：植物体的光合作用能够利用无机物制造有机物，供给生态系统中各种生物生存所需要的物质和能量，而生物的遗体或动物的粪便以及植物的枯枝落叶等有机物则能够被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，如此周而复始，这体现了细菌和真菌等微生物在自然界具有______的作用。

19．下图是常见的植物与动物示意图，请观察并回答以下问题：
（1）在生物分类中，以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，将不同的生物加以分门别类，现存的生物依次分为：界、_______、纲、目、科、属、种，其中_______是生物分类的基本单位。

（2）在图中，体内没有输导组织的植物有：___________（填序号）；能够产生种子的植物有：___（填序号）；裸子植物与被子植物的最大区别在于裸子植物的种子_______。

（3）在图中，体内无脊柱的动物有：_____（填字母）。

生物d用肺呼吸，_________辅助呼吸，生物f用________呼吸。

（4）上述六种动物中，与人类亲缘关系最近的是___（填名称），生殖方式都是________体温___。

c与d两种生物发育过程有相似的特点，都是_______；从进化的角度考虑，动物e比动物 b高等， e 是正真适应_______环境的动物。

20．图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①～⑥表示生理过程。

回答下列问题。

（1）图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇，分类依据是______。

乙类动物所属类群从低等到高等的顺序是______。

蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是______。

杂食性鸟与蛇的关系是______。

（2）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的______（填字母）。

若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则C对应的生物是______。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、实验探究综合题
1．（1）流线型
（2）减轻体重 2龙骨突
（3）5气囊
【分析】
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。

如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线
解析：（1）流线型
（2）减轻体重 2龙骨突
（3）5气囊
【分析】
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。

如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。

图示1表示翅，2龙骨突，3气管，4肺，5气囊。

（1）
观察图一所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力；前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）
观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。

②胸骨有高耸的2龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。

（3）
观察图三可知，鸟有与肺相通的5气囊，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

从而得知鸟的呼吸方式为双重呼吸。

2．（1）腔肠辐射有口无肛门
（2）节肢分节外骨骼
（3）鳃翼气囊
（4）④⑦ 湿润的体壁
解析：（1）腔肠辐射有口无肛门
（2）节肢分节外骨骼
（3）鳃翼气囊
（4）④⑦ 湿润的体壁
（5）⑦ ①
【分析】
（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

（2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

（3）鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线。

（4）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（5）环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。

（1）
①水螅属于腔肠动物，生活在水中，显著特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

（2）
②对虾和⑥蝗虫同属于节肢动物，身体和附肢都分节，身体由许多体节构成，体表有坚韧外骨骼，保护内部柔软的身体和防止体内水分的散失。

（3）
③鲤鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳；④家鸽属于鸟类，身体呈流线型，前肢变成翼，是飞行器官，体内有发达的气囊与肺相连，起辅助呼吸的作用，呼吸方式是双重呼吸，提高携氧的能力。

（4）
恒温动物包括④家鸽、⑦藏羚羊，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围。

⑤蚯蚓是环节动物，没有专门的呼吸器官，呼吸靠湿润的体壁完成。

（5）
无脊椎动物的进化历程是原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物；无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物的进化历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。

分析可知，上述五种动物中，最高等的动物是⑦藏羚羊，属于哺乳动物，最低等的动物是①水螅，属于腔肠动物。

3．A 种子 CDF F 鳃流线
【分析】
A向日葵属于被子植物、B蜘蛛属于节肢动物、C青蛙属于两栖动物、D鸟类、E蕨类、F鱼类。

【详解】
（1）珙桐属于被子植
解析：A 种子 CDF F 鳃流线
【分析】
A向日葵属于被子植物、B蜘蛛属于节肢动物、C青蛙属于两栖动物、D鸟类、E蕨类、F 鱼类。

【详解】
（1）珙桐属于被子植物，向日葵也是被子植物。

被子植物产生种子来繁殖后代，被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力
更强，是植物界中最具高等的一个类群。

（2）脊椎动物是指动物体内有脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。

故青蛙，鸽子和鱼属于脊椎动物。

（3）中华鲟形态威猛，个体硕大，寿命较长，最长命者可达40岁，是淡水鱼类中个体最大、寿命最长的鱼。

中华鲟为底栖鱼类，属于以动物性食物为主的杂食性鱼类。

故F和中华鲟的形态结构最接近。

（4）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。

【点睛】
掌握植物分类和动物分类及植物各类群和动物各类群的特点是解题关键。

4．体内有无脊柱前肢特化为翼，身体流线型身体分节变态发育胎生哺乳 AD
【分析】
图中：A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺
解析：体内有无脊柱前肢特化为翼，身体流线型身体分节变态发育胎生哺乳 AD 【分析】
图中：A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类，其中ACDF为脊椎动物，BE为无脊椎动物。

【详解】
（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

因此，图中ACDF为一类，为脊椎动物；BE为另一类，为无脊椎动物，则分类依据是体内有无脊柱。

（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。

前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。

家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。

（3）图中B蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节构成；E蝗虫属于节肢动物，身体和附肢分节。

它们身体的共同特点是身体分节。

（4）青蛙的发育方式为变态发育。

青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中。

（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。

（6）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。

【点睛】
解题的关键是知道各类群动物的主要特征。

二、实验探究综合题
5．骨骼肌肌腱关节内分泌舒张学习光合
【分析】
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能
解析：骨骼肌肌腱关节内分泌舒张学习光合
【分析】
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

（2）根据动物行为获得途径不同可分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。

【详解】
（1）运动主要通过运动系统来完成。

运动系统中的骨骼肌的收缩是动力，运动员大力扣球时，其力量来源于骨骼肌的收缩。

骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，它两端的肌腱附在相邻的骨上，牵拉骨围绕关节活动产生运动。

人体的调节包括：神经调节和激素调节，这些运动的产生还需要在神经系统和内分泌系统的支配下才能完成。

（2）如图所示，此时运动员左臂是屈肘动作，其中的肱三头肌处于舒张状态。

（3）从动物行为获得的途径来看，当乒乓球飞来时，运动员移动位置并快速把球扣回去，这种行为属于学习行为。

运动员高强度的运动消耗大量的能量，这些能量是直接或间接来自于绿色植物进行光合作用贮存在有机物中的能量。

【点睛】
运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放。

6．骨膜骨质骨髓⑤ 骨膜骨髓造血大于
【分析】
由图可知：①骨松质、②骨密质、③骨髓、④骨膜、⑤骨质。

【详解】
（1）骨的基本结构由骨膜、
解析：骨膜骨质骨髓⑤ 骨膜骨髓造血大于
【分析】
由图可知：①骨松质、②骨密质、③骨髓、④骨膜、⑤骨质。

【详解】
（1）骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。

骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。

成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。

（2）骨质：是骨的主要成分，它表层为密质，内层为松质。

密质质地致密，抗压、抗扭曲。