五年级主题班会记录内容
小学生五会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面，我将一一为大家解读。
”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。
- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。
- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。
- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。
- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。
主题班会记录15篇
主题班会记录15篇主题班会记录（一）：班级：五年级班会主题：做个守纪律的学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：XXX班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律的重要；2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；2.对班会的节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。
研究XXX《学生规律十条》4、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立小我行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你逐日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校规律十条》来），分别填入下列的表中，并为自我的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感受吧！主题班会记录（二）：主题班会活动记录——许我一个梦活动对象：高二年十三班全体同学活动目的：经过本次的主题班会活动，帮忙同学们树立自信心，激发研究斗志。
正确的认识世界观和人生观，明确自我的目标，合理准确地定位自我。
举动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业称号4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴举动过程：1.主持人开场引出主题。
2.寓目励志短片，由主持人发表感受，进行指导，然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文，与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自我的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
小学五年级班会记录
亮
点
推
荐
让学生关注身边的环境卫生，有很大的原因是他们现在的环保意识淡薄，让学生自己参与讨论、制定方案方案，更能够激起学生的环保意识。他们也乐于这样做
班会记录表
第15 周记录人:
五年级
主题
“诚信一生〞主题队会
活
动
过
程
一、报告人数；出旗；唱队歌；五年级长宣布活动开场。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
〔三〕、饮食平安
三、辅导员小结。校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中*一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规行为，提高警觉，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！
亮
点
推பைடு நூலகம்
荐
这次队会开得非常成功，条例清楚地向少先队员们讲述了校园平安、交通平安、饮食平安的小常识，大家在队会上交流讨论了自己搜集到的实例，通过深入的交流，少先队员们认识到了平安常识牢记心中，只有遵守纪律，规行为，提高警觉，才能真正快乐地生活！
4、小品"拍卖会"。
5、主持人总结：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
〔全体同学齐唱"明天会更好"，在音乐声中主持人宣布主题班会完毕。〕
三、辅导员小结：诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，所致，金石为开。
亮
点
推
荐
通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人
班会记录表
第 21 周 记录人：
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学生团结友好班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生---班会主题：团结友爱，共建和谐班级班会记录：---一、班会开始（随着主持人张老师清脆的声音，班会正式开始。
）张老师：（微笑着）同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“团结友爱，共建和谐班级”。
我们都知道，一个班级就像一个小小的家庭，每个人都是家庭中的一员。
只有我们团结友爱，相互帮助，我们的班级才能更加和谐，学习生活才能更加愉快。
下面，让我们一起进入今天的班会。
---二、自我介绍与认识张老师：（指着台下的同学）首先，让我们用热烈的掌声欢迎新加入我们班级的小明同学。
请小明同学为大家做一个简短的自我介绍。
（小明同学站起来，略带紧张地介绍了自己的名字、兴趣爱好和学习情况。
）张老师：谢谢第2篇日期：2021年10月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体五年级（1）班学生一、班会背景为了加强班级团结，培养学生的友谊精神，提高学生的集体荣誉感，我校五年级（1）班于2021年10月15日下午在多功能厅举行了一次以“团结友好，共创美好班级”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对全体同学表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，团结友爱是班级发展的基石，只有大家齐心协力，才能共同创造一个和谐美好的班级氛围。
2. 分享故事为了让大家更深刻地理解团结友爱的意义，李老师分享了一个关于团结友爱的故事。
故事讲述了一个班级在班主任的带领下，通过团结友爱，克服困难，最终取得优异成绩的感人故事。
同学们听得津津有味，深受感动。
3. 团结友爱知识问答为了检验同学们对团结友爱知识的掌握，李老师组织了一场知识问答。
同学们积极参与，踊跃回答，现场气氛活跃。
问答环节结束后，李老师对同学们的回答进行了点评，并给予了表扬。
4. 分享班级故事接下来，同学们纷纷分享了自己在班级中的团结友爱故事。
有的同学讲述了在课堂上互相帮助的场景，有的同学分享了在课外活动中共同协作的经历。
小学生安全班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“安全伴我行”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，确保同学们在校园内外的人身安全。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）宣布班会开始。
2. 安全教育讲座（1）邀请校安全办负责人进行安全教育讲座。
（2）讲座内容：①交通安全：讲解交通安全知识，如过马路要看红绿灯、不闯红灯、不在马路上嬉戏打闹等。
②消防安全：介绍火灾的危害，讲解如何预防火灾、正确使用消防器材等。
③食品安全：强调食品安全的重要性，讲解如何识别食品标签、不吃过期食品等。
④防溺水安全：介绍溺水事故的危害，讲解如何预防溺水、遇到溺水事故如何自救等。
⑤网络安全：讲解网络安全知识，如不随意点击陌生链接、不泄露个人信息等。
（3）互动环节：同学们就讲座内容提出疑问，安全办负责人进行解答。
3. 学生代表发言（1）一名学生代表分享自己在日常生活中如何注意安全的经验。
（2）其他同学就发言内容进行讨论，发表自己的看法。
4. 安全知识竞赛（1）组织同学们进行安全知识竞赛，检验同学们对安全知识的掌握程度。
（2）设置奖项，对获奖同学进行表彰。
5. 安全承诺签字（1）全体同学在安全承诺书上签字，表示自己将遵守安全规定，确保自身安全。
（2）班主任总结发言，强调安全的重要性，要求同学们在日常生活中时刻注意安全。
6. 主持人结束语（1）主持人对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
（2）宣布班会结束。
六、班会内容详细记录1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班会的主题是“安全伴我行”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力。
下面，我宣布班会开始！2. 安全教育讲座安全办负责人：同学们，安全是我们生活中最重要的一环，只有保证了安全，我们才能更好地学习和生活。
接下来，我将为大家讲解一些安全知识。
（以下为安全教育讲座内容，此处省略）3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XXX。
爱眼日主题小学班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月3日地点：XX小学多功能厅班级：五年（1）班主办：五年（1）班班主任参会人员：五年（1）班全体师生一、班会背景3月3日是“全国爱眼日”，为了提高学生们的爱眼意识，预防近视，保护视力，我们五年（1）班特此举行主题班会，旨在让学生了解眼睛的重要性，掌握正确的用眼方法，养成良好的用眼习惯。
二、班会流程1. 开场致辞（班主任发言）各位同学，大家好！今天我们迎来了“全国爱眼日”，这是一个关注我们视力健康的重要日子。
我们的眼睛是心灵的窗户，是获取知识的门户。
然而，随着电子产品的普及和课业负担的加重，近视的发病率逐年上升。
希望通过今天的班会，我们能够提高爱眼意识，共同保护我们的视力。
2. 视力健康知识讲座（邀请眼科医生或专业人士进行讲座）同学们，接下来让我们来了解一下视力健康的相关知识。
首先，由我们请来的眼科医生为大家讲解一下眼睛的结构、近视的成因以及预防近视的方法。
（眼科医生讲解）同学们，我们的眼睛由角膜、晶状体、视网膜等部分组成。
近视主要是由于长时间近距离用眼、不当的用眼姿势、不良的照明条件等因素导致的。
预防近视，我们要做到以下几点：1. 保持正确的用眼姿势，书本与眼睛保持一尺的距离；2. 避免在强光或弱光下看书；3. 控制电子产品的使用时间，每天不超过1小时；4. 增加户外活动时间，每天至少2小时；5. 定期进行视力检查，发现问题及时就医。
3. 视力保护经验分享（学生代表分享）接下来，请我们班上视力保护做得好的同学来分享一下他们的经验。
（学生代表发言）同学们，我分享一下我的视力保护经验。
首先，我每天都会做眼保健操，放松眼部肌肉。
其次，我在看书和写作业时，会保持正确的姿势，书本与眼睛保持一尺的距离。
另外，我还经常参加户外活动，让眼睛得到充分的休息。
我相信，只要我们坚持做好这些，我们的视力一定会得到很好的保护。
4. 视力保护宣誓（全体同学宣誓）同学们，让我们一起宣誓，共同保护我们的视力！（宣誓）我宣誓：从今天起，我将养成良好的用眼习惯，正确用眼，爱护眼睛，预防近视，为我国视力健康事业贡献自己的一份力量！5. 视力保护主题活动（开展视力保护主题活动）为了进一步巩固今天的班会内容，我们接下来将进行一些视力保护主题活动。
五年级主题班会4篇
五年级主题班会4篇五年级主题班会第1篇我们要做什么样的人班会过程：一、引入：这世上是不是每个人都一样呢？当然不是，那有哪些类型的人呢？那你想做什么样的人呢？板书：我们要做什么样的人二、爱国。
我们对待国家应该怎样？板书：爱国爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧？那我们应该怎样爱国呢？大家讨论一下，问一下你的同桌。
1、我们目前能做的是什么？心中有国家中国的好。
哪个能说好在哪里？2、长大了可以怎么爱国呢？保家卫国还有很多。
三、敬业知道什么是敬业吗？目前我们还没有工作，我们应该做什么？那在学习中，我们应该怎么做呢？读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比.四、诚信你知道什么是诚信吗？是真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
那我们因应怎么做呢？如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办？五、友善什么是友善呢？比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重.当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗？可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗？朋友之间亲近和睦总结：那我们究竟要做什么样的人？大家说！师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！注：粗体为板书内容。
五年级主题班会第2篇一、主题遨游汉字王国二、活动目的1)通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变，感受汉字的神奇和有趣。
2)增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。
3)在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。
活动对象：五年级学生三、主题班会形式：以讲故事、朗诵、相声、小品、猜谜语、对歇后语等形式来突出主题。
活动时间：40分钟主题班会参加人员：501班学生及班主任四、主题班会过程：一、引入。
五年级主题班会集锦
五年级主题班会集锦1. 学会坚持：主持人：大家好！今天的班会主题是《学会坚持》，坚持是一种品质，也是我们在学习和生活中必备的素质。
接下来，请同学们分享一下你们在学习上或者生活中的坚持经历，来激励大家坚持下去吧！2. 爱护环境：主持人：亲爱的同学们，今天的班会主题是《爱护环境》！环境是人类生存的基础，也是我们生活的家园。
请同学们上台分享一些爱护环境的小故事或者方法，让我们一起呵护我们美丽的地球！3. 谦虚学习：主持人：同学们好！今天的班会主题是《谦虚学习》，在学习的道路上，我们应该保持一颗谦虚的心态，不断努力进取。
请同学们分享一下你们在学习中的谦虚经历，让我们一起相互鼓励，共同成长！4. 勇敢面对困难：主持人：大家好！今天的班会主题是《勇敢面对困难》！面对困难时，我们不能气馁，而是要勇敢面对并寻找解决的办法。
请同学们上台分享一些你们面对困难时的经历和克服困难的方法，让我们一起鼓励和支持彼此！5. 健康生活：主持人：同学们好！今天的班会主题是《健康生活》！健康是我们最宝贵的财富，而养成健康的生活习惯对于我们的成长至关重要。
请同学们上台分享一些关于健康生活的小妙招或经验，让我们共同创造一个健康快乐的学习环境！6. 团结友爱：主持人：亲爱的同学们，今天的班会主题是《团结友爱》！团结友爱是班集体生活中最重要的品质之一，它能促进大家的友情和团结，共同创造和谐的学习氛围。
请同学们分享自己在班级中传递友爱、团结的小故事，让我们更加团结一心，共同进步！7. 珍惜时间：主持人：同学们好！今天的班会主题是《珍惜时间》！时间如流水般逝去，我们要学会合理规划和利用时间，用最好的方式来完成我们的任务。
请同学们上台分享一些珍惜时间的小技巧或者你们在学习中如何安排时间的经验，让我们共同努力，取得更好的成绩！8. 文明礼仪：主持人：大家好！今天的班会主题是《文明礼仪》！文明礼仪是社会的基石，也是我们与人相处的底线。
请同学们上台分享一些文明礼仪的小故事或者你们日常生活中遇到的文明问题，并给大家提供一些建设性的建议，让我们一起建立和谐文明的学习环境！以上是几个五年级主题班会集锦，希望能给你一些启示，祝班会成功！。
小学生平安主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“平安伴我行”，希望通过这次班会，提高大家的自我保护意识，学会如何在日常生活中确保自己的安全。
现在，我宣布，班会正式开始！---二、安全知识讲解1. 交通安全（张老师拿起话筒，开始讲解交通安全知识：）同学们，交通安全非常重要。
过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
不要在马路上追逐打闹，更不能翻越护栏。
乘坐公交车时，要排队上下车，不要拥挤。
（接着，张老师播放了一段交通安全教育视频，同学们聚精会神地观看。
）2. 消防安全（张老师继续讲解消防安全知识：）火灾无情人有情，我们要时刻注意消防安全。
在家时，不要玩火，不要私自打开电源开关。
一旦发生火灾，要及时拨打119报警，并迅速逃生。
（张老师还向同学们展示了消防器材的使用方法，并进行了实际操作演示。
）3. 防溺水安全（张老师提醒同学们：）夏天即将来临，游泳是大家喜爱的活动。
但游泳时一定要在家长的陪同下进行，不要私自下水游泳。
如果遇到同伴溺水，要大声呼救，不要盲目施救。
---三、互动环节1. 安全知识问答（张老师提问：）同学们，你们知道在遇到陌生人时应该怎么做吗？（同学们纷纷举手回答：）- 不要跟陌生人走。
- 不要告诉陌生人自己的个人信息。
- 如果遇到危险，要及时告诉家长或老师。
2. 情景模拟（张老师组织同学们进行情景模拟，模拟在遇到陌生人时如何保护自己。
）---四、班主任总结（张老师对本次班会进行总结：）同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。
希望通过今天的班会，大家能够提高安全意识，平安快乐地度过每一天。
---五、班会结束（张老师宣布：）今天的班会到此结束，希望大家能够把今天学到的安全知识牢记在心，平安健康地成长。
谢谢第2篇班会时间：2023年4月15日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生及班主任一、班会背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，学生们户外活动增多，安全问题显得尤为重要。
小学班会活动记录12篇-精品
《小学班会活动记录》小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学五年级安全教育主题班会教案三篇
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 【班会⽬的】 通过这次主题班会，引导学⽣学习家庭⽣活安全知识，进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识；掌握⼀些⾃救⾃护的本领；珍惜⽣命，健康成长。
【班会准备】 1学⽣通过各种渠道搜集有关家庭安全⽅⾯的资料。
2制作相关的课件。
3.⿊板上⽤彩⾊粉笔书写“珍惜⽣命安全第⼀”⼋个美术字。
【班会程序】 ⼀谈话引⼊： 同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥，受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待，否则很容易发⽣危险，酿成事故。
下⾯就谈谈家居安全要注意什么： ⼆家居安全 1.⽤电安全 随着⽣活⽔平的不断提⾼，⽣活中⽤电的地⽅越来越多了。
因此，我们有必要掌握⼀些基本的⽤电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不⽤湿⼿触摸电器，不⽤湿布擦拭电器。
3）电器使⽤完毕后应拔掉电源插头。
4）使⽤中发现电器有冒烟、冒⽕花、发出焦糊的异味等情况，应⽴即关掉电源开关，停⽌使⽤。
5）发现有⼈触电要设法及时关断电源；或者⽤⼲燥的⽊棍等物将触电者与带电的电器分开，不要⽤⼿直接救⼈。
2.安全使⽤煤⽓ 1）燃⽓器具在⼯作时，⼈不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的⽔浇灭，造成煤⽓⼤量泄露⽽发⽣⽕灾。
2）使⽤燃⽓器具（如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等），应充分保证室内的通风，保持⾜够的氧⽓，防⽌煤⽓中毒。
三交通安全 1.⾏⾛时怎样注意交通安全 1）在道路上⾏⾛，要⾛⼈⾏道，没有⼈⾏道的道路，要靠路边⾏⾛。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队⾏⾛。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢⾏。
五年级主题班会记录内容
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是我为大家整理的关于五年级班会记录，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持。
五年级班会记录1活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
第一学期五年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：五年级多功能教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会开场随着铃声的响起，五年级第一学期的第一次班会正式开始。
同学们在班主任张老师的带领下，迅速回到教室，安静地坐在座位上，等待班会的开始。
二、主持人发言张老师首先进行了简短的自我介绍，并表达了对新学期的期待。
她说道：“新的一学期开始了，我们五年级的同学们又长大了一岁，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提升自己。
”三、回顾过去张老师带领同学们回顾了过去一个暑假的学习和生活。
她表扬了在假期中积极参加各种活动、主动学习新知识的同学，并鼓励其他同学在新学期里也要积极向上，不断进步。
四、新学期计划1. 学习计划：- 张老师提醒同学们，新学期要制定合理的学习计划，明确学习目标，提高学习效率。
- 针对不同的学科，同学们可以制定相应的学习计划，如语文阅读、数学练习、英语口语等。
- 鼓励同学们利用周末时间进行复习和预习，巩固所学知识。
2. 体育锻炼：- 张老师强调了体育锻炼的重要性，提醒同学们要坚持每天锻炼，增强体质。
- 建议同学们可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等，长期坚持。
3. 兴趣爱好：- 张老师鼓励同学们培养自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等，丰富课余生活。
- 希望同学们在兴趣爱好中找到乐趣，同时也能提高自己的综合素质。
五、纪律要求1. 课堂纪律：- 张老师强调了课堂纪律的重要性，要求同学们认真听讲，积极参与课堂讨论。
- 鼓励同学们在课堂上积极发言，但要注意尊重他人，遵守课堂秩序。
2. 校园安全：- 张老师提醒同学们注意校园安全，如不要在校园内追逐打闹，不要靠近危险区域。
- 强调上下楼梯要靠右行，过马路要遵守交通规则。
3. 个人卫生：- 张老师要求同学们保持个人卫生，勤洗手、勤换衣，养成良好的生活习惯。
六、班级活动1. 主题班会：- 每周举行一次主题班会，讨论班级管理、学习方法、心理健康等方面的问题。
五年级尊重他人传递温暖主题班会活动记录
五年级尊重他人传递温暖主题班会活动记录
活动主题：尊重他人，传递温暖
活动目的：
1. 培养学生尊重他人、关心他人、帮助他人的意识和习惯；
2. 培养学生互相帮助、团结合作的意识和能力；
3. 传递温暖，让每个学生感受到班级大家庭的温暖和关怀。
活动内容：
一、热身游戏：名字接龙
学生围成一个圆圈，按照顺时针依次说出自己的名字，如果漏说或者重复，就要重新开始。
二、情景表演：小明的困扰
学生分成几个小组，每个小组准备一个小故事片段，描述小明因为某种原因感到困扰，然后其他同学如何帮助他并传递温暖。
三、温暖祝福的传递：温暖的贺卡
每个学生准备一张纸，用来制作一张温暖的贺卡。
在贺卡上写下对同学的祝福话语和鼓励的话，并在课后交给某位同学，传递温暖和祝福。
四、班级合作游戏：搭桥传球
学生分为几个小组，每个小组站在一条绳子两端，模拟搭桥的形式。
然后用小球沿绳子传递，看哪个小组能够合作顺利地将小球传到对面。
五、合唱歌曲：《同桌的你》
整个班级一起合唱歌曲《同桌的你》，歌曲中表达了对同学的关心和关怀，传递温暖。
活动反思：
通过这次班会活动，学生们更加深入地理解了尊重他人的重要性，并且学会利用自己的力量去传递温暖给他人。
在活动中，学生们积极参与，合作互动，增强了班级的凝聚力和向心力。
但同时也需要注意，活动过程中要关注每个学生的感受，避免造成不必要的伤害和冲突。
下次活动可以继续加强学生合作的环节，进一步培养他们的团队意识和协作能力。
小学五年级主题班会学会感恩记录5篇
小学五班级主题班会学会感恩记录5篇小学五班级主题班会学会感恩记录5篇变的是时间不是我们。
春秋早晚，请你平平安安。
人品可以弥补能力上的不足，能力却永久弥补不了人品上的缺陷。
这里给大家共享一些关于小学五班级主题班会学会感恩记录，供大家参考学习。
小学五班级主题班会学会感恩记录（精选篇1）班会目标1. 能充分调动学生的乐观性，让大多数同学亲身参加其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。
2. 使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。
告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
教育重点教育学生学会感恩，熟悉到感恩的重要性。
教育难点如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。
班会过程一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母哺育，没有师长教诲，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样熟悉感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
五年级上期主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年9月25日地点：五年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 帮助同学们认识到团结协作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用。
3. 促进同学们之间的相互了解和友谊，营造和谐美好的班级氛围。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 团队游戏4. 分享感悟5. 总结发言6. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场（李老师）：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，大家能够更加珍惜我们的班级，共同努力，为我们的班级创造一个美好的学习环境。
2. 班主任讲话（班主任）：同学们，五年级是我们学习生涯中一个重要的阶段，我们需要在各个方面不断提高自己。
今天，我们班会的主题是团结协作，这是因为一个班级的力量是无穷的，只有大家团结一心，才能共同进步。
我希望大家能够认真对待这次班会，从中汲取力量，为我们的班级贡献自己的一份力量。
3. 团队游戏（李老师）：接下来，我们将进行一个团队游戏，叫做“盲人方阵”。
请同学们分成若干小组，每组选出一个“盲人”，其他同学则扮演“引路人”。
在游戏中，盲人需要依靠引路人的帮助，顺利到达终点。
这个游戏考验的是大家的沟通和协作能力。
（游戏进行中，同学们积极参与，互相帮助，气氛热烈。
）4. 分享感悟（张同学）：通过这次游戏，我深刻体会到了团结协作的重要性。
在游戏中，我们每个人都要发挥自己的作用，才能使团队取得胜利。
在今后的学习和生活中，我们也要学会互相帮助，共同进步。
（李同学）：我觉得这次游戏让我明白了，一个团队的力量是巨大的。
在团队中，我们要学会信任彼此，相信自己的队友。
只有这样，我们才能克服困难，取得成功。
5. 总结发言（李老师）：同学们，今天的班会圆满结束。
通过这次班会，我们认识到了团结协作的重要性，也体会到了团队的力量。
五年级班会教案（精选5篇）
五年级班会教案（精选5篇）五年级班会教案（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五年级班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
五年级班会教案1教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：（一）导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
２．呈现主题。
（二）被拐骗被诱拐的事例（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？（四）防拐骗防诱拐知识１．掌握动向。
告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。
２．教点本领。
告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。
要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。
３．防陌生人。
告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。
要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。
４．约法三章。
父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。
５．迎客有别。
对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。
因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。
６．巧施“伪装”。
欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。
７．及时报案。
一旦失踪，父母应立即到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。
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五年级主题班会记录内容主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是我为大家整理的关于五年级班会记录，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持五年级班会记录1活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上，就开一次绿灯吧……让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。
我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。
（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。
我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。
你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
乙：在校园里，我们是文明的学生；甲：在家庭中，我们是文明的孩子；甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧五年级班会记录2活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动过程:一、班长: 同学们,你们好！“安全在我们心中”主题班会现在开始.我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望.我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代.我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟.我们是肩负重任、跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.请看小品《踢球》——二、小品表演.三、班长小结:是啊！这多危险啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜！交通安全,我们可得随时注意.在学校里,我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛:１.下课了,不能干什么:①打球.②追赶打闹.③跳绳.２.哪些东西不准带进校门:①皮球.②三角尺.③利器、易燃物品.３.哪种行为不对:①跳高、跳远.②攀越围墙、滑楼梯.③翻单杠、荡秋千.４.上下楼梯怎样行:①靠右行.②靠左行.③左右行都可以.五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则.但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——六、小品表演七、班长:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后,指名汇报）八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏.冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺. 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——九、快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮；甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮；乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机；甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大；乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家；甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人；乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它；甲:有的城市已严禁,我们带头来执行；合:来执行！十、师:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛. １.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）２.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗？（不对）３.发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）十一、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好.下面我们来朗读安全警句: 小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙.放学回家快快走,回家晚了爸妈愁.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜.一人在家关好门,与人说话要谨慎.发现坏人来撬门,赶快拨打110.十二、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞.安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪.五年级班会记录3一、班会背景：班里的小辰同学在上课铃响后急匆匆走进教室时，不小心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下，以致于摔倒，牙碰到桌子角上碰掉一块。
事情发生在我们身边，安全问题不容忽视。
基于此，以点带面，召开《安全校园行》主题班会，教育学生在校园内外注意安全，提高防范意识。
二、班会目的：1、引导学生在校园内外活动时懂得珍爱生命，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护的办法。
2、树立安全意识，认识和理解安全、健康生活的意义和内容。
形成珍爱生命和健康文明生活的态度和价值观。
3、初步具备选择健康文明生活的能力，为维护健康文明环境尽自己的力量。
三、前期准备：搜集一些不安全行为造成的伤害图片，设计安全知识竞赛题目。
四、班会流程：（一）导入同学们，我们一天天长大，我们的活动范围也在扩大，有些同学认为自己挺能干的，常常做一些危险的活动，岂不知你的老师，你的同学，以及你的父母亲人是多么担心你。
为了我们自己的生命安全，也为了不让亲人伤心，我们今天特开展《安全校园行》主题班会。
希望同学们能在学校平安生活学习，我们要把安全牢记于心。
（二）了解学生的危险行为1危险行为做不得前几天，我们班里的小辰同学在上课铃响后急匆匆走进教室时，不小心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下，以致于摔倒，一颗门牙碰到桌子角上碰掉一块。
大家如何看待他们的行为？学生讨论，交流明确上课后不要跑，不能把腿伸到走廊上。
走路小心，轻走慢行。
师小结：不仅是在教室里注意轻走慢行，在走廊，校园，校外各种场所都要注意行动不鲁莽，言语不冲撞。
2有则改之无则加勉看这些图片，他们做得对吗？（电脑出示摔伤磕伤惨状的图片。
）师：请说说自己观看后的感受。
师：如果你摔成了这个样子，谁会伤心？生：爸爸、妈妈、老师、同学。
师：你对得起他们吗？出示一些失去亲人，家人伤心的图片让孩子感受。
师：你们以前有过这样的行为吗?说说你准备怎样改正。
生讨论：师要引导他们说出自己那样做的后果以及怎样改正。
师小结：我们要时刻注意安全不攀爬危险的地方。
（三）实际演练（针对平时集队集合慢，乱，吵而设计的）请同学们到操场去按体操队形站好。
然后要求同学们回教室静息。
（教师用摄像机录像然后放给同学们看）师：同学们针对刚才的活动，你认为哪些行为会有不安全的后果产生？生讨论：师重点指导上下楼梯靠右行，不拥挤，不高声喧哗。
防止踩踏。
活动延伸，我们在上学放学路上应当怎样走？根据你平时的观察，你发现了哪些危险的行为？我们应当怎样做才能让自己平平安安回家？学生举手发言。
师要提炼出：过马路左右看，走人行道，不坐违章车辆，不在公路上追打，不爬车、吊车、追车。
（四）小品表演几个同学表演。
下课了，同学们在教室里追打，踩坏了桌子；用文具打闹，一不小心把文具盒扔到了同学的鼻子上流血了。
师：他们的行为对吗？为什么？这样做有哪些危害？生讨论（不对，教室是大家学习的地方，除了产生上面的后果，还影响同学们的学习。
还很有可能危害别人的安全。
这是不文明的行为。
）师：我们应该怎样既安全又有文明地参加课间活动。
生发言：跳绳，扔沙包，打乒乓球，看课外书，下跳棋……（五）知识竞赛现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
大屏幕出示1.选择正确答案填在括号里。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行2.判断：1、使用刀具时，互相比划、打闹。
（）2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。