一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

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小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】导读：本文小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。

比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。

小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。

一只、两只......很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。

鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。

到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。

【篇二】周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

【篇三】一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。

小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。

他们玩得可高兴了！小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。

小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。

大家都露出了笑脸。

【篇四】一天中午，下课铃声响了。

余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

刘X当老鹰，余老师当鸡妈妈，我和其他同学当鸡宝宝。

老鹰一心想捉住小鸡，左扑右闪。

余老师带着我们灵敏地躲开了。

老鹰很生气，更加凶猛，趁我们不注意，捉住了一只顽皮的小鸡，我们都笑了起来。

很快就放学了，同学们依依不舍地回家了。

我们玩的可开心啦！【篇五】叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了，一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

小西当老鹰，其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。

他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡，接着又抓住了三只小鸡，鸡妈妈只好拔腿就跑，老鹰哈哈大笑。

老师和同学们好开心啊！【篇六】星期六，小红在公园跟着小猴、小松鼠、小狗、小猫……一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】导读：本文小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】有一天，天气非常晴朗。

几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰"，一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。

游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。

"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。

"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫！有的紧拉住别人，急速躲闪。

小朋友们都玩的非常高兴。

最后他们恋恋不舍的相互告了别，各自回家了。

【篇二】中国有无数种游戏，但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”，玩法是挑一人当“母鸡”，挑一人当“老鹰”，其余人当“小鸡”。

游戏一开始，“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服，“老鹰”猛扑过去时，“小鸡”们都东奔西跑的，它们真胆小！看到“小鸡”们吓成这样，“老鹰”心里呈现了一副得意洋洋的感觉，他加快了速度，“母鸡”的速度也由慢到快，但还是没有“老鹰”快，由于“老鹰”的速度比“母鸡”快，不一会儿，一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。

就这样，“老鹰”跑啊跑，“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲，“老鹰”抓往东，“小鸡”们往西躲。

这时，“老鹰”想出了一个好办法，他准备来个偷袭。

他开始绕圈跑，“母鸡”以为他要快速攻击，就开始躲闪。

当“母鸡”累得气喘嘘嘘时，已经跑得很慢了，“老鹰”趁机猛扑上去，一下子就抓住了两只“小鸡”。

这只“老鹰”实在是太厉害了！【篇三】早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

一年级看图写话作文老鹰抓小鸡

一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡（通用20篇）一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡篇1周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡篇2一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。

小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。

他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。

小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。

大家都露出了笑脸。

一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡篇3一天中午，下课铃声响了。

余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

刘X当老鹰，余老师当鸡妈妈，我和其他同学当鸡宝宝。

老鹰一心想捉住小鸡，左扑右闪。

余老师带着我们灵敏地躲开了。

老鹰很生气，更加凶猛，趁我们不注意，捉住了一只顽皮的小鸡，我们都笑了起来。

很快就放学了，同学们依依不舍地回家了。

我们玩的可开心啦!一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡篇4叮铃铃叮铃铃下课铃声响了，一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

小西当老鹰，其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。

他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡，接着又抓住了三只小鸡，鸡妈妈只好拔腿就跑，老鹰哈哈大笑。

老师和同学们好开心啊!一年级看图写话作文：老鹰抓小鸡篇5星期天，天气晴朗，阳光明媚，小明和妈妈到楼下去玩。

小明看见了他的好朋友小冬，小芳，军军和丁丁在草坪上玩耍。

小冬提议说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”‘好啊好啊！“大家异口同声地说。

小冬说：”让阿姨当鸡妈妈，我当老鹰，其余的人做小鸡。

“游戏开始了，老鹰扑动着翅膀，向小鸡们发起进攻。

鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡，张开双臂，一会儿往左，一会儿往右。

小鸡紧紧抓住鸡妈妈的衣服，一个拉着一个，听着鸡妈妈的指挥。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文（通用10篇）

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎大家分享。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇1一天，下课了，老师问：“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。

”我们说：“要。

”周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。

‘老鹰’假装往右跑，忽然，‘老鹰’左边跑，他那大而锋利的爪子，抓住了一只‘小鸡’。

‘老鹰’看着可口的美食，流下了口水。

接下来，母鸡张开了宽大的翅膀，拦住了狡猾的老鹰。

忽然，老鹰停下来休息，我们也休息了一下，忽然，老鹰又跑了起来，母鸡来不及反应，一只小鸡又被抓走了。

就是我。

我们玩的太起劲了，铃声都没听见谢老师说：“上课了。

”我们才去上课。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇2下课了，同学们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏，剪子包子锤，小明输了，小明当老鹰，老师当鸡妈妈，同学们当小鸡，游戏开始了，小明一会儿往左跑，一会儿往右跑，老师也跟着小明一会儿往左跑，一会儿往右跑。

忽然，一只小鸡掉队了，小明抓住那个同学，被抓住的同学当老鹰，一局两局……这样玩了一会儿，忽然，叮呤呤，上课铃响了，老师和同学们依依不舍地走进了教室。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇3上体育课，同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。

我当小鸡，李无双当老鹰。

我们紧紧的抓住前面那个同学，生怕被老鹰抓住。

一会儿东一会儿西，把我搞晕了。

忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑，没抓到。

老鹰不行了，跑不动了，下课了，同学们慢吞吞的走回了教室！这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊！小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇4你们玩过“老鹰抓小鸡”吗？可好玩了！首先让一个小朋友当“老鹰”，再让一个人当“鸡妈妈”，后面跟着几只“小鸡”，如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就该当“老鹰”了，如果没抓到就继续再抓。

就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的后边，小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声，真热闹啊！太有意思了！小朋友们，如果你们想玩的话，就找几个同学做这个游戏吧。

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文（精选30篇）

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文一年级老鹰捉小鸡看图写话作文（精选30篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的一年级老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文篇1下课了，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”。

游戏开始了，“老鹰”目露凶光，一会儿向左，一会儿向右的扑向“小鸡”，吓得“小鸡”在“鸡妈妈”的带领下左闪右躲发出阵阵的尖叫。

尽管如此，几个回合下来“老鹰”已累的满头大汗，气喘嘘嘘，可是一只“小鸡”也没有抓到。

“老鹰”灵机一动想出了一个好办法，只见他假装向左扑去，却猛地转向右边，“鸡妈妈”张开翅膀奋力抵抗，最终还是中了“老鹰”的调虎离山之计，一只“小鸡”还是被“老鹰”抓住了，他把“小鸡”抓在手中，得意洋洋的说：“哈哈，这就是我的美味”，同学们听了都哈哈大笑起来。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到教室安心地上课去了。

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文篇2我玩过很多游戏，比如：丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。

但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是：老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡，母鸡的责任是保护好身后的小鸡，不让老鹰捉住。

游戏开始了，老鹰应该去捉小鸡，可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。

我想：老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向，然后再去捉小鸡，就简单了。

老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡，结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。

小鸡们都惊慌失措地散开了，最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。

这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡，我们玩得都非常开心。

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文篇3今天我和朋友玩了一个游戏“老鹰抓小鸡”。

游戏开始了。

“石头、剪刀、布”王丢了。

她变成了一只“鹰”。

“鹰”冲了过来。

“母鸡妈妈”张开双臂。

小学老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】

【导语】看图说话是语⾔课堂中常⽤的⼀种活动形式。

它形式简单易操作，更是⼀种将知识转化为能⼒的有效途径。

下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学⽼鹰捉⼩鸡看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】下课了，我和同学们到操场上去玩游戏，今天的游戏——⽼鹰捉⼩鸡。

我宣布游戏规则：王圣然当⽼鹰，刘唐欣怡当母鸡，陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当⼩鸡。

游戏开始了，王圣然想抓到最后⼀只⼩鸡，可是母鸡把双⼿打开，想办法把⽼鹰挡住，保护好⾃⼰的⼩鸡，结果，⽼鹰没有捉到⼀只⼩鸡，他很⽣⽓。

上课铃声响了，我们回到教室准备上课了。

这个游戏很好玩，下次我们还要玩⽼鹰捉⼩鸡这个游戏。

【篇⼆】我喜欢⽼鹰捉⼩鸡的的游戏。

⾸先要有⼀个⼈做⽼鹰，⼀个⼈做鸡妈妈，其他的⼈做⼩鸡。

当⽼鹰捉住了其中的⼀只⼩鸡，那只⼩鸡就得做⽼鹰，⽽⽼鹰就变成了⼩鸡。

所有的⼩鸡都不希望⾃已被⽼鹰逮住，所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。

我最喜欢做鸡妈妈，因为她会保护⼩鸡，⽽且鸡妈妈永远也不会变成⽼鹰。

【篇三】今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。

我们吃完了午饭就开始玩⽼鹰捉⼩鸡的游戏。

⼀共有6个孩⼦，爸爸妈妈们做“母鸡、⽼鹰”。

站第⼀排的“⼩鸡”是最⼩的⼩朋友，因为我个⼦⾼⼀点，所以我站第三。

我作为⼩鸡被捉到了两次。

我觉得最猛的⽼鹰就是聪聪爸爸（聪聪是个⼩男孩，今年6岁半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次⽼掉队。

我觉得很刺激！⽼鹰捉⼩鸡很好玩！【篇四】下课了，同学们在操场上玩⽼鹰捉⼩鸡的游戏。

⼩明当⽼鹰，⼩红当鸡妈妈，后⾯的是⼩鸡。

⽼鹰要捉⼩鸡，鸡妈妈就保护着它们左右挡住⽼鹰的捕捉。

结果⽼鹰没捉住⼩鸡，⼩鸡们乐得⼼⾥开了花。

上课铃响了，同学们就去上课。

⼀进教室⽼师就看见他们满头⼤汗，⽼师感觉他们玩得很开⼼。

【篇五】哈哈，终于下课了，为了放松⼀下我们因学习紧绷的神经，我们玩起了⽼鹰捉⼩鸡。

快看！凶恶的⽼鹰向可⼝的⼩鸡冲了过来，在最前⾯，伟⼤的母亲展开了双翅，拼命保护⾝后的⼩鸡们。

老鹰捉小鸡的看图写话精选作文4篇

老鹰捉小鸡的看图写话精选作文4篇老鹰捉小鸡的看图写话精选作文一早上，阳光明媚、鸟语花香，教师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定教师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不行我就智取。

老鹰拍拍脑袋说：“我有好规定。

”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

老鹰捉小鸡的看图写话精选作文二这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。

体育教师先带我们做操，终于解散了。

我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布，然后再来决定哪个是老鹰，哪个是鸡妈妈。

结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不被捉到。

游戏就这样开始了，老鹰和鸡妈妈在剧烈的争夺着小鸡。

老鹰左扑右扑，想方设法地想捉到小鸡。

但是，老鹰还是捉不到小鸡。

老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终于扑到了一只小鸡。

老鹰兴奋的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好保护我的孩子，不要再被老鹰捉走了。

老鹰准备要捉下一只小鸡时，体育教师吹哨了。

我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀！老鹰捉小鸡的看图写话精选作文三有一天，天气非常晴朗。

几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰"，一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。

游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】【篇一】今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏.小刚当老鹰,小丽当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面.当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住.小鸡们有的一声不哼,有的快乐地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪.大家玩的很快乐. 【篇二】一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。

老鹰瞪大双眼，凶恶地盯着小鸡。

它一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。

突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。

鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发愣。

老鹰见时机来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午，我们都玩的非常开心!【篇三】我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐老鹰捉小鸡一年级看图写话老鹰捉小鸡一年级看图写话。

星期天，我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏，小刚当老鹰，小红、小丽、我当小鸡。

小月当鸡妈妈。

游戏开始了，老鹰左一捕，右一捕地捉小鸡，小月像鸡妈妈一样护着小鸡们，鸡妈妈一不注意，就丢下了鸡宝宝，小刚捉到了鸡宝宝小红，该小红和小刚当老鹰了，两只老鹰捉呀捉，鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲，真开心。

老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的快乐。

【篇四】第一节课下课后，我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了！首先母鸡张着巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。

假如老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要替代老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。

大家都骂我是“大笨鹰”。

我的心里非常难过。

下决心下节课后让他们见识一下我的本事。

盼呀盼，盼呀盼，终于又下课了。

一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

【导语】童年⽣活是⼀篇短短的⽇记，它记载下了我们⼈⽣舞台中每⼀个优美动作。

下⾯是⽆忧考为⼤家整理的⼀年级⽼鹰捉⼩鸡看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴~【篇⼀】⽼鹰捉⼩鸡是⼀个玩之不厌的游戏，既好玩⼜有趣。

只要有三个⼈以上就可以玩了，⼀个当⽼鹰，⼀个当母鸡，⼀个当⼩鸡，但是“⼩鸡”越多越好玩。

在⼀个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的⼩鸡们来到了草地上捉⾍⼦。

忽然，天空中出现了⼀只凶猛的“⽼鹰”，瞪着杀⽓腾腾的圆眼睛，张开了宽⼤的翅膀，伸出那尖锐的⽖⼦，⼀副凶狠的样⼦，好像在说：“哈哈!这么多的⼩鸡，我可以饱餐⼀顿了，哈!哈。

”“⽼鹰”如猛虎下⼭猛扑过去。

“母鸡”展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着⽼鹰，⼼想：⽼娘不发威，当我是病鸡。

想来吃我的宝贝，门都没有。

“母鸡”叮嘱“⼩鸡”：“宝贝们别害怕，要跟紧了!”“⼩鸡”们⼀个紧跟地⼀个的后⾯，⽣怕被⽼鹰捉去了⽼鹰捉⼩鸡⼀年级看图写话⼀年级作⽂ “⽼鹰”⼀看⽆机可乘，动起了歪脑筋，装出⼀副漫不经⼼的样⼦，好让“母鸡”放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，⼀点都不掉以轻⼼。

“⽼鹰“见⼀计不成⼜⽣⼀计，它装出要往左跑的样⼦，“母鸡”马上就往左跑了⼏步，“⽼鹰”⼜装出往右跑的样⼦。

“母鸡”⽴刻跑到了右边，“⽼鹰”⼜装出往左跑的样⼦，可这回“母鸡”却没有跑，她认为这次“⽼鹰”⼜是装装样⼦⽽已。

“⽼鹰”见有机可乘，⼀个猛冲，迅雷不及掩⽿之势，⼀只“⼩鸡”成了它的美餐。

“母鸡”唉声叹⽓，“⼩鸡”愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈⼤笑…… 我爱玩游戏,爱玩⽼鹰捉⼩鸡。

【篇⼆】周三的体锻课上，我们完了⽼鹰捉⼩鸡。

开始玩了，“⽼鹰”和“母鸡”开始了激烈的⽃争。

“⽼鹰”⼀往左，“母鸡”也往左，“⼩鸡”跟着“母鸡”⼀起往左。

就这样，“⽼鹰”跑着跑着，觉得有些累了，就想到了⼀个妙计。

“⽼鹰”假装站在原地休息，“母鸡”和“⼩鸡”渐渐放松了警惕，后来居然⼤胆地休息了起来。

正在这时，“⽼鹰”突然猛地⼀转弯，搞的“鸡群”惊慌失措，有的“⼩鸡”摔倒了，有的“⼩鸡”掉队了，还有的“⼩鸡”拼命地抓住“母鸡”的⾐服，好不让“⽼鹰”把它抓住。

老鹰捉小鸡的看图写话作文

老鹰捉小鸡的看图写话作文篇一:"老鹰"捉"小鸡""我捉到了，捉到了......"这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

玩游戏前，老师要选出"老鹰"和"鸡妈妈"。

同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地喊"我，我，我......"。

老师好不容易才选出了"老鹰"和"鸡妈妈"。

游戏正式开始了，只见"老鹰"张牙舞爪地冲向了"小鸡们";"鸡妈妈"张开双臂左躲右闪，竭尽全力的保护小鸡们;"小鸡们"吓得惊惶失措，乱成一团。

说时迟那时快，"老鹰"趁"鸡妈妈"不注意，就到了"鸡妈妈"的后面，抓到了一只小鸡。

"老鹰"眉开眼笑，"鸡妈妈"又气又伤心。

我喜欢的游戏是"老鹰"捉小鸡，因为这能给我带来欢声笑语。

篇二：老鹰捉小鸡今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一组由一组的轮流着。

这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。

幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。

鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。

小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。

忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文篇1：小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐老鹰捉小鸡一年级看图写话老鹰捉小鸡一年级看图写话。

星期天，我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏，小刚当老鹰，小红、小丽、我当小鸡。

小月当鸡妈妈。

游戏开始了，老鹰左一捕，右一捕地捉小鸡，小月像鸡妈妈一样护着小鸡们，鸡妈妈一不留神，就丢下了鸡宝宝，小刚捉到了鸡宝宝小红，该小红和小刚当老鹰了，两只老鹰捉呀捉，鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲，真开心。

老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的快乐。

篇2：小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文一节课下课后，我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了！首先母鸡张着巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。

如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。

大家都骂我是“大笨鹰”。

我的心里非常难过。

下决心下节课后让他们见识一下我的本事。

盼呀盼，盼呀盼，终于又下课了。

来到操场，我就迫不及待地说：“我来当老鹰。

”同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗?”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了，我一会儿跑到左边，一会儿跑到右边。

母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左。

我趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。

我大声地喊到：“我赢了，我赢了。

”同学们都说我真厉害，我得意地说：“佩服吧，厉害吧!”我终于证实了自己的实力。

篇3：老鹰捉小鸡一年级看图写话作文我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

课间的时候，我经常玩老鹰捉小鸡，每次玩的时候我都会当小鸡。

有一次，我和小朋友再次玩这个游戏，这次我还是当小鸡，小欣当老鹰，小雨当妈妈。

游戏开始了，老鹰的.样子非常凶猛，一会儿向左扑过来，一会儿向右扑过去，可还是被机灵的鸡妈妈挡住了。

看图写话五个小朋友玩老鹰捉小鸡的作文

看图写话五个小朋友玩老鹰捉小鸡的作文示例文章篇一：《老鹰捉小鸡》在一个阳光明媚的午后，小区的空地上热闹非凡。

我和我的四个小伙伴聚在一起，准备玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

那四个小伙伴呀，有调皮捣蛋的小明，他总是鬼点子最多；文静的小红，她玩游戏的时候可认真了；还有虎头虎脑的小刚，他的力气可大了；最后是机灵的小莉，她跑得像小兔子一样快。

我自告奋勇地说：“我来当老鹰吧，我肯定能把你们都抓住。

”我张开双臂，做出一副很凶猛的样子，就像一只真正的老鹰在天空盘旋，准备捕捉猎物。

小明大声喊道：“那我来当母鸡，我会保护好大家的。

”他站在最前面，把双手张开，像一扇坚固的大门。

小红、小刚和小莉就一个拉着一个的衣服，躲在小明的身后，他们就像一群可爱的小鸡，紧紧地挨在一起。

游戏开始啦。

我眼睛紧紧地盯着“小鸡”们，一会儿向左跑，一会儿向右跑，想要找个机会突破“母鸡”的防线。

小明也不甘示弱，他随着我的移动快速地左右移动，嘴里还不停地喊着：“小鸡们，跟紧我，别被老鹰抓住了。

”我心里想：哼，我一定要想个办法才行。

我突然加速，朝着一个方向猛冲过去。

小明赶紧把身体往那边一挡。

我又迅速改变方向，朝另一个方向冲去。

这时候，小刚在后面着急地喊：“小明，小心呀。

”小红呢，她的小脸因为紧张变得红扑扑的，眼睛紧紧地盯着我，一步也不敢松懈。

小莉还在后面小声地说：“我们可不能被抓住啊。

”我又一次发起攻击，我假装向左跑，小明上当了，他往左边移了一大步。

我立马掉头向右冲去，一下子就抓住了小刚。

我高兴得跳了起来，大声说：“哈哈，我抓住一只小鸡啦。

”小刚有些沮丧地说：“哎呀，都怪我没跟上。

”剩下的“小鸡”们变得更加小心了。

我继续发起一轮又一轮的攻击，可是小明防守得特别好，我怎么也抓不到其他的“小鸡”。

我有点着急了，这可怎么办呢？我停下来想了想，然后突然朝着最边上的小莉冲过去。

小莉被我吓了一跳，她想往旁边躲，可是被小红拉着衣服，行动有点慢了。

我趁机抓住了小莉。

老鹰捉小鸡一年级作文(通用8篇)

老鹰捉小鸡一年级作文（通用8篇）老鹰捉小鸡一年级作文【篇1】今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏.小刚当老鹰,小丽当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面.当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住.小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪.大家玩的很高兴.老鹰捉小鸡一年级作文【篇2】一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。

老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。

它一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。

突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向后一只小鸡扑来。

鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。

老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午，我们都玩的非常开心!老鹰捉小鸡一年级作文【篇3】我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐老鹰捉小鸡一年级看图写话老鹰捉小鸡一年级看图写话。

星期天，我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏，小刚当老鹰，小红、小丽、我当小鸡。

小月当鸡妈妈。

老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的快乐。

老鹰捉小鸡一年级作文【篇4】第一节课下课后，我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了！首先母鸡张着巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。

如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。

大家都骂我是“大笨鹰”。

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】_小学三年级看图作文_

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】【篇一】下课了，我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏要四人以上才能玩。

我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”，选了一个细心的女同学当“母鸡”。

游戏开始了，只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺，想借此吓住小鸡。

可是，一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面，并不怕他。

不一会儿，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时，捉走了一只小鸡。

“鸡妈妈”难过极了，心想:“一定不能放松了。

”于是，她提高警惕，张开双臂，时刻提防着老鹰的突然袭击。

之后“老鹰”再也没有办法捉到一只“小鸡”了。

游戏结束了，大家虽然累得气喘吁吁，可是玩得很开心。

这个游戏真有趣啊!【篇二】一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。

接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。

我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。

我十分懊恼，心想：这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。

忽然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个c形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到c形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真高兴!“叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。

【篇三】“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜爱的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。

我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。

张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。

我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。

老鹰捉小鸡的看图写话

老鹰捉小鸡的看图写话1. 小鸡跛着腿，学不会飞翔。

它独自站在山坡上，望着天空中自由翱翔的老鹰。

老鹰俯身下来，用坚实有力的双翅包住了小鸡，稳稳地带它飞离了地面。

小鸡感受到了从未有过的刺激和快乐，仿佛所有困扰都离它远去。

老鹰守护着小鸡，给予它力量和自信，让它体验到了飞翔的美妙。

2. 蓝天白云下，一只群体在草地上嬉戏玩耍的小鸡只顾着纠结忙碌，却未察觉黑色的老鹰正悄悄地靠近。

老鹰突然飞身下降，将其中一只小鸡紧紧地捉在了巨大的爪子之间。

小鸡惊恐地挣扎，但它的力量太微弱了。

老鹰展翅高飞，将小鸡带回了巢穴，让小鸡远离了外来危险。

3. 黄昏时分，夕阳西下。

老鹰展翅高飞，翱翔在广袤的山林中。

小鸡们则匍匐在地上，紧张地寻找食物。

其中一只小鸡意外跌入河流中，陷入了危险境地。

老鹰快速俯冲而下，用爪子抓住了小鸡，稳稳地飞离了河面。

小鸡被老鹰救出，安全地降落在岸边，又重新回到了安全的小鸡群当中。

4. 雪花纷飞的寒冷冬季，一只饿得肚皮贴近地面的小鸡孤零零地在雪地上觅食。

它无助地扑动着翅膀，希望能飞起来，但它太虚弱了。

这时，一只雄壮的老鹰降落在它旁边，自愿捕捉食物给予小鸡，同时还保护它免受寒冷和风雪的伤害。

小鸡感激涕零，与老鹰成为了忠诚的朋友。

5. 森林的边缘，一只无助的小鸡困在了人类建造的网中，它无法自拔。

就在这时，一只猛禽老鹰意外闯入，它发现了小鸡的困境。

老鹰毫不犹豫地用锋利的爪子将网割开，并将小鸡gently地抱在翅膀下，解救了小鸡。

小鸡生气勃勃地跳起来，和老鹰一起在自由的天空中飞翔。

6. 温暖的春天，一只可爱的小鸡安全地站在大树枝上。

突然，一只老鹰盘旋在空中，眼神锐利。

它扑下去，将小鸡紧紧地捉在爪中，带着宝贵的羽毛和愿望飞离了地面。

小鸡感受到了狂风刺骨，但它也体验到了坚实的保护和力量。

老鹰升高至山巅，将小鸡放在温暖的巢床上，小鸡毫发无损地回到了巢穴。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文四篇

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文四篇今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。

游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他有次气势汹汹的，可能出现一会儿就被他抓住了。

李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组的人则，跑步也很快，一定能为保护我们的。

游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，搞出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”确实没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的想想自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

老鹰捉小鸡的游戏真是太好笑了！这天天气晴朗，下课铃响了，同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏；小朋友们都i选丁丁当鸡妈妈；剩下一个公鹿的角色，同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。

游戏开始了，丁丁把自己的双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的娜娜小鸡们，同学们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕，外婆同学们都跟着鸡妈妈一会向左跑，一会向右跑，老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着；在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护，最终被老鹰东东给抓住了。

同学们正玩的快乐的时候，上课铃声响了，同学们只好回到教室上课听课了。

今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一组由爸爸妈妈一组的轮流着。

这一切过得那么厉害，就像时空穿梭，当轮到我们这一组此时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。

幸好我们这幸而一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不能抓我吧，我放松了警惕，没想到开始捉的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文400字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文400字【三篇】【篇一】上午，语文老师把我们带到操场上，分成四个小组玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们小组先选出李涛扮演老鹰，钟思琪扮演母鸡，剩下的全部扮演小鸡。

在老师“一、二、三、开始”的口令下，游戏开始了。

“老鹰”李涛张开双臂当翅膀，十指当鹰爪，做着鬼脸凶狠狠地说：“老鹰来了!”“小鸡”们吓得浑身发抖，急忙躲在“母鸡”后面。

“母鸡”钟思琪连忙张开双臂挡在我们前面，酷似“鸡妈妈”奋不顾身地保护着它的“孩子们”。

“老鹰”李涛东窜窜，西跑跑，总绕不过“母鸡”钟思琪，抓不到“小鸡”，气得咬牙切齿，满脸通红。

过了一会儿，“老鹰”李涛微笑着，巴结似的靠近“母鸡”钟思琪，突然来个声东击西的假动作，从右侧窜出来抓住了一只“小鸡”。

他高兴地欢呼起来：“抓住了，抓住了!”“母鸡”钟思琪气得脸鼓鼓的，呆愣在那里。

要换人了，被抓到的“小鸡”扮演“老鹰”，游戏又开始了。

我们可开心了，尽情地跑呀、闪呀、躲呀、追呀……游戏结束了，我们依依不舍地离开操场回到教室，脸上都露出了快乐的笑容。

【篇二】今天上午，晴空万里，刘老师带领我们到学校的后山上玩老鹰抓小鸡的游戏，我们都很兴奋。

开始玩游戏前，老师首先告诉我们游戏规则：“请大家选一名老鹰，母鸡，其余的当小鸡，如果老鹰抓住了小鸡，老鹰就赢了，如果老鹰没抓住小鸡，老鹰就输了，你们只能在这直径4米的圆圈里活动，谁犯规了，谁就不许玩了。

”终于终于开始玩游戏了，老鹰张开手，猛地向小鸡扑过去，以为能抓住一只小鸡，没想到抓住的是鸡妈妈，小鸡们在后面哈哈大笑，母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻，老鹰无可奈何。

一会儿，老鹰急了，心想：我趁他们不注意的时候抓住他们，不就行了!于是，老鹰看我们笑得最厉害的时候，便使出了吃奶的力气，用力一扑，啊，不好了，我被老鹰抓住了。

终于轮到我当老鹰了，我用力地向小鸡扑去，哈，我又抓住了刚才抓我的老鹰，全班一看也忍不住地哈哈大笑起来，有的牙齿笑酸了，有的眼泪笑出来了，有的肚子笑痛了，还有的笑得蹲在地上起不来了……游戏继续进行着，欢笑不时地在空中回荡。

小学生老鹰捉小鸡看图写话四篇

小学生老鹰捉小鸡看图写话四篇【导语】中所看图写话的唐诗是指将图中的情景描述出来，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。

我们任凭选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”直奔一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让善待老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，雄鹿一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不然我就智取。

老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。

”老鹰偷偷地汽车站站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗，但我们玩得很愉快。

我们先选出两位同学托石头剪刀布，然后再来决定哪个是蝎子，哪个是鸡妈妈。

结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不必被捉到。

游戏就这样开始了，老鹰和羊妈妈在激烈的争夺鸡着小鸡。

老鹰左扑右扑，想方设法地想活捉到小鸡。

但是，老鹰还是捉不到小鸡。

老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终在扑到了一只小鸡。

老鹰雀跃的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好一定为保护我的孩子，不要再被老鹰捉迈步了。

老鹰将要要捉下一只小鸡时，体育老师吹哨了。

我们只好不够情愿的结束不得已了游戏。

这节通识我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!他们选中了几名穿绿衣的小朋友长袖当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互接著告了别,各自回家了.游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他有次气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。