旅游景观的欣赏方法(1).答案
旅游景观欣赏方法
旅游景观欣赏方法旅游是一种增加知识和欣赏美的方式，而景观则是吸引人们旅游的主要原因之一、不同的景观有不同的欣赏方法，以下是一些常见的旅游景观欣赏方法。
一、自然景观欣赏1.徒步欣赏：步行是一种最直接、体验最真实的方式欣赏自然景观。
可以选择山间小道、森林小径或沿海岩礁等景点进行徒步，亲身感受大自然的美丽与神奇。
2.乘船观赏：乘船观赏海洋、湖泊或河流上的自然景观，是一种舒适且令人神往的方式。
在船上可以欣赏到远离陆地的美景，感受到水的宽广与壮丽。
3.观鸟：鸟类是自然界中一道亮丽的风景线，观鸟活动能够让人近距离接触野生鸟类，并欣赏它们的姿态和鸣声。
可以选择到湿地、自然保护区或鸟类栖息地进行观鸟活动。
4.露营：在自然景观中露营是一种亲近大自然的方式，可以在星空下欣赏到壮丽的自然景观以及丰富的野生动植物资源。
5.悬崖观景：选择一些位于高山或峭壁上的观景台或平台，可以俯瞰整个山脉或大地形的壮丽景色。
二、人文景观欣赏1.参观博物馆：博物馆是文化和历史的见证，通过参观博物馆可以了解到当地或当地特有的文化和历史，欣赏到各种艺术品和文物的魅力。
2.游览古迹：古迹具有丰富的历史和文化内涵，通过游览古迹可以了解到古代人类的智慧和生活方式。
可以选择一些知名的古迹如长城、古城或古村等。
3.观赏建筑：观赏建筑是一种欣赏人类智慧和创造力的方式。
可以选择到一些世界著名的建筑如大教堂、宫殿或塔楼等进行观赏。
4.漫步老城区：老城区通常是一个地区历史和文化的集中展现，漫步在老城区的石板街道上，可以体验到传统的建筑、美食和工艺品。
5.观看表演：不同地方有不同的表演形式，可以选择到当地的剧院、艺术团或民间表演团体观看传统的歌舞表演、戏剧或音乐会等。
三、美食景观欣赏1.美食探索：通过品尝当地特色的美食，了解到不同地方的饮食文化和风味。
可以选择到当地的餐馆、夜市或农家乐进行美食探索。
2.风味街道：一些地方以美食街道著称，这些街道上有许多小摊贩和餐馆提供各种各样的美食，可以在这些街道上逛逛，品尝各种美食。
2020届高三地理复习讲解：旅游景观的欣赏
2020届高三地理复习讲解：旅游景观的欣赏一、知识讲解1．旅游景观欣赏方法(1)培养审美情趣，激发人的好奇心。
(2)提高审美能力，积累文化素养。
(3)优选观赏角度。
观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等，都会带来不同的观赏效果。
景观欣赏，远望取其势，近看取其质。
①观赏距离的选择观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化，体验大自然中的色彩美、静态美和动态美。
当然，观赏人文景观同样也要把握时机。
(6)领悟自然与人文的和谐综合感受发挥想象观赏旅游景观，要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受，体会自然美自然景观的形象美，例如山的雄、奇、险、秀等，都是抽象的概念，需要通过想象才能感知移情于景， 情景交融登山涉水， 求质求真身在自然，志在自然。
欣赏景观的同时，情景交融，移情于景，情随景变欣赏自然景观，不仅要达到悦形、怡情的审美境界，还应追求精神上的升华。
炼意志，陶冶情操，净化心灵，理解天人和谐(1)中国名景欣赏③中国的园林我国南、北方园林对比(2)国外名景欣赏①亚洲名景：泰姬陵、吴哥窟、特洛伊考古遗址。
②非洲名胜：孟斐斯古城及金字塔、肯尼亚山国家公园。
③欧洲旅游景区⎩⎨⎧南部阳光明媚的地中海海岸中部阿尔卑斯山滑雪运动胜地希腊阿波罗神庙比利牛斯—珀杜山④美洲和大洋 洲旅游景区⎩⎨⎧美国科罗拉多大峡谷国家公园美国黄石国家公园南太平洋复活节岛国家公园澳大利亚大堡礁二、经典高考试题1．读图文材料，回答问题。
安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。
(1)游客怎样才能观赏到上图所示的黄山云海？请你提出两条建议。
(6分) (2)观景时，导游要求游客站在观景台上，除了方便观景，还有什么原因？(3分) 解析 第(1)题，旅游景观的欣赏从培养审美情趣、提高审美能力、优选欣赏角度、把握观赏时机等方面分析，结合云海景观特点应选择合适的观赏位置和时机欣赏。
第(2)题，观景台的选址应该是最佳观赏地点，从图中看观景台所处位置地势险要，因此导游要求游客站在观景台上观景是为了游客安全。
旅游景观欣赏的方法
长 江 docin/sundae_meng
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人在画中游 docin/sundae_meng
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归纳总结： 常见景观欣赏位置把握
景观类型 景观举例
观赏位置选择
适当距离仰观
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景观类型 江河湖海
湖沼池塘
山水有机 组合景观
景观举例 观赏位置选择
洞庭湖、长 位置较高的亭台楼阁(岳阳楼一岳阳， 江、滇地 黄鹤楼——武汉，滕王阁一南昌，
大观楼一昆明)之上俯览远望
济南大明湖、 多低临水面建亭、榭、廊，水边铺 北大未名湖、 小路近观俯视 南京莫愁湖
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布置作业
1.每人找几幅著名的旅游景观(风景、建筑等) 照片，看一看照片中什么样的景物最引人入 胜，其所处位置如何。
2.每人寻找一至两副描写自然风光或文化景 观的楹联，说一说楹联阐明的意境。
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再见
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旅游景观欣赏的方法一——培养审美情趣。
欣赏旅游景观是受人的好奇心支配 的一种学习方式，而审美情趣则是人类 的基本欲望——学习欲望的重要组成部 分。
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旅游景观欣赏的方法二——提高审美能力
审美感受力、审美理解力、审美创造力
思考 如何提升审美能力？
审美能力的提升，需要主观经验的积累，更需要有足够 的知识积累。
旅游景观欣赏的方法三——优选欣赏角度
从景观的形象、色彩、动态变化方面讨 论进行景观欣赏时要把握的最佳观察角度。
旅游景观的欣赏方法
旅游景观的欣赏方法旅游景观的欣赏方法可以分为多个方面，涉及观赏技巧、情感体验、文化历史理解等。
以下是一些常见的欣赏方法，帮助旅游者更好地领略旅游景观的魅力。
一、基本观赏技巧1. 观赏角度选择：选择合适的观赏角度可以更好地欣赏景观的美丽。
可以尝试不同的角度，包括高处、低处、远处、近处等，感受不同的视觉效果。
2. 光线利用：光线是呈现景观美感的重要因素。
可以根据不同的光线条件选择不同的观赏时间，例如阳光明媚的早晨和黄昏时分常常能带来特别美丽的光影效果。
3. 细节观察：有时候景观之美蕴藏在一些细小的细节之中。
注意观察景观中的花草树木、建筑物的构造细节、人物的表情姿态等，可以发现更多美的细微之处。
4. 拍摄记录：使用相机或手机拍摄景观照片，可以留下美好的回忆并分享给家人和朋友。
拍摄时可以尝试运用不同的构图技巧，以及利用景深、曝光等功能突出景观特点。
二、情感体验1. 沉浸感受：将自己完全融入景观之中，沉浸在其中，感受自然的气息、听音乐、闻花香，体会景观带给你的愉悦和放松感。
2. 专注观察：远离电子设备的干扰，保持专注的心态，静心观察景观细节的变化，感受大自然的力量和美丽。
3. 深入了解：通过阅读相关的导览手册、参加讲解、咨询当地导游等方式，深入了解景观的历史、文化背景，了解其故事和文化内涵，增进对景观的理解，提升欣赏的层次。
4. 冥想放松：在景观环境中寻找一个安静的角落，坐下来静下心来冥想放松。
通过冥想，将自己与现实世界分开，心神专注于景观的美好，帮助恢复身心的平衡和放松。
三、文化历史理解1. 了解历史背景：了解景观的历史背景可以帮助我们更好地理解其意义和价值。
可以通过参观博物馆、历史遗址等途径，了解与景观相关的历史和文化背景。
2. 读书研究：在旅行前可以准备一些相关的书籍，研究景观的历史和文化背景。
在旅行过程中，可以将书籍作为参考，更好地理解景观的历史和文化内涵。
3. 参加文化活动：在目的地的文化活动中感受当地的传统艺术表演、民俗风情等，与当地的居民互动交流，了解当地文化的传承和发展。
高二地理(人教版-旅游地理)旅游景观欣赏的方法--1教案
知识梳理
总结方法
整理笔记，梳理知识结构，对应方法有助于学生举例说明。
拓展探究
提供：朋友圈小明完整的游览信息，和线路示意图。在小明的游览过程中，你发现可以运用哪些旅游景观欣赏的方法使游览体验更佳？（案例见学习任务单）
二、以情观景（旅游景观欣赏的最高境界---只有以情观景，才能深刻感悟自然的美。）
展示：具体案例讨论以下景观如何欣赏可以做到以情观景。
1.综合感受—视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等
2.发挥想象
3.移情与景，情景交融
4.登山涉水，求质求真
总结：在旅游景观欣赏中要掌握正确的欣赏方法—选择观赏位置、把握观赏时机、了解景观特点，领悟自然于人文的和谐，以情观景，情景交融，同时做好观赏的前期准备，这样才会获得最佳的旅游体验。
呼应开篇朋友圈
的案例，应用所学在实际旅游活动中讲究方法。
迁移应用
布置练习（附答案解析）
巩固所学旅游景观欣赏的方法。
3.结合实例和自身旅游体验，通过观察、分析、比较，能够初步领悟自然与人文的和谐，尝试体会以情观景的审美境界。（难点）
4.归纳出旅游景观欣赏的一般方法，并能够举例说明（重点）。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
导入
借助朋友圈晒出：颐和园人们争先观看“金光穿洞”的自然景观这一案例，提出问题：什么时间什么地点可以欣赏到“金光穿洞”？在旅游景观欣赏方面有没有方法可寻呢？
在湖光山色的低山丘林地区，小山岗的脊线上或山麓湖边
人文含义
造成深山藏古寺的意境。与佛教中宣扬的超脱于红尘之外的思想一致。
旅游景观的欣赏教案-
5、观赏，更要抓住其特点，以便体会建筑者的匠心和景观艺术的意境。这里以园林景观为例，介绍园林常用的构景手法。第三组成员活动：〔展示园林幻灯片〕第三组成员活动：〔展示园林幻灯片〕导游〔一个〕结合课本和图片说出园林常用的构景手法。主配：主配：主景与配景的关系是：主景鲜亮突出，是整个园林的精华，配景就无想象。层次，层次，即景与景的间空联系。园林构景贵在层次，以有限的空间，造无限风景。“北京大观园”采纳障景法，用意是①丰富景观层次，以达“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。②又可做门内的影壁，起阻挡视线的作用，使人无法到达“开门见山”的感觉，给人以悬念和联想，并提示游客做好入园的思想预备
9、C.武陵源群峰D.巴黎凯旋门解析：宜远眺的地理事物和现象一般高大宏伟，远眺可以观其全貌。答案：C(6)欣赏杭州西湖的“三潭映月”景观，选择的最正确时机是()A.农历初一的夜晚B.农历十五的白天C.农历十五的夜晚D.农历初一的白天解析：“三潭映月”是西湖风景区的有名景观，选择的最正确欣赏时机是在夜晚有月亮的时候。答案：C(7)观赏旅游景观需要选择适当的位置，以下诗句最能表达这一要求的是()A.不识庐山真面目，只缘身在此山中B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C.相看两不厌，惟有敬亭山D.五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉解析：庐山、敬亭山、五岳、黄山都是高大的山体，宜远眺；落霞、孤鹜、秋水、长天这种景色宜选择适当位置欣赏，才能体会出美的
旅游景观欣赏的方法
旅游景观欣赏的方法旅游是人们生活中的一种重要方式，也是人们认识世界和自我、追求美好生活的重要途径。
旅游的一个重要方面就是景观欣赏，而如何更好地欣赏旅游景观对于旅游体验的深度和丰富度起着重要的作用。
本文将介绍一些旅游景观欣赏的方法，以帮助大家更好地享受旅游的乐趣。
一、提前了解景点信息在旅游之前，了解景点的基本信息可以帮助我们更好地欣赏景观。
可以通过网络、旅游书籍等渠道了解景点的历史背景、文化内涵、特色风貌等方面的信息。
对于一些复杂的景点，还可以提前了解一些路线、交通等情况，以便更好地安排行程和欣赏景点。
二、注意个人情感体验欣赏旅游景观不仅是观看景色，更是一种身心上的愉悦与享受。
在观赏景点时，我们应该放松身心，专注感受，将自己完全沉浸在景观中。
可以通过闭上眼睛，倾听风声、花香，感受自然的魅力。
也可以通过拍照、记录等方式来记录自己的旅游体验，将自己对景观的情感体验永远保存下来。
三、了解景点的历史文化每个景点都有其独特的历史和文化内涵，了解景点的历史背景可以帮助我们更好地理解景点的价值和意义。
在欣赏景观的时候，可以通过导游、解说词、展览等方式了解景点的历史故事和文化背景。
这不仅能够增加我们对景点的了解，还可以提升我们对景观的赏识和喜爱。
四、尊重当地文化与生态环境旅游是一种文化交流的形式，也是一种文化传承的方式。
在欣赏景观时，我们应该尊重当地的文化和习俗，积极与当地人交流沟通。
同时，我们还需要尊重当地的生态环境，不破坏自然景观和生态环境。
比如不乱丢垃圾、不破坏花草树木等。
保护好景点的生态环境，才能使这些美景留存在我们的心中。
五、多角度欣赏景观在欣赏景观时，可以尝试不同的角度和方法来观察景点。
比如可以选择不同的位置、不同的高度来观看，以便获得多样化的视角和体验。
同时，也可以利用不同的光线、天气、季节等因素来观看景点，以呈现出不同的魅力和韵味。
六、与当地人交流和当地人的交流不仅可以增加我们对景点的了解，还可以了解当地人的生活和文化。
高考地理备考旅游地理
高考地理备考旅游地理☆命题专家对热点预料：现代旅游---生态旅游3．阅读下列材料，回答问题。
材料一九寨沟是我国闻名风景旅游胜地，是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈爱护区”两项国际桂冠的旅游胜地。
九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情，相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。
九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区，旅游者蜂拥而至，2019年以来，每年游客量都超过100万人次。
“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙；沟内平地起新楼，客栈、宾馆林立，城市化的设施遍布九寨沟；旅游业的兴盛使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内，污水垃圾遍地，九寨沟××局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富养分化的趋势，湖泊有沼泽化倾向。
材料二世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从爱护自然资源中得到经济收益。
”（1）九寨沟发展旅游的条件有哪些？（2）旅游旺季时，九寨沟景区人满为患，大大超过了其环境承载量。
你认为如何解决这一问题？（3）从旅游规划、环境容量及游客承载量两方面分析九寨沟怎样开展生态旅游？☆实战演练，金榜题名！1．读“某高原景观图”，回答下列问题。
（1）这是一幅________的景观图。
这里地表形态的特征是、，造成这种景观的主要缘由是（2）这里的民居形式是__________，而图中的民居形式则是_______，只在_______高原上经常能见到，故此图的_______与_________是不一样的。
（3）图中所示高原位于我国_______（大自然区）的_______（经济地带），所处的温度带主要是__________，跨__________________等干湿区。
2．材料：徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌作了总结：“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。
【高中地理】第3章 旅游景观的欣赏(附答案)
第3章单元测试第三章旅游景观的欣赏(A卷)(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1．“泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽”是描述自然景观的A．形象美B．动态美C．色彩美D．朦胧美1．A我国人民在数千年山水审美的历史中，将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征。
2．西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景观的A．形象美B．色彩美C．动态美D．朦胧美2．D在细雨中，西湖像美女一样穿上一层薄纱，具有特殊的魅力，体现了一种朦胧美。
3．桂林山水自然景观的美学价值主要在于它的A．形象美B．色彩美C．动态美D．听觉美3．A桂林山水是地质地貌与水域风光相结合的自然景观，其美感主要表现为山水组合的形象美。
4．下列自然景观与其观赏要领，对应正确的是A．黄果树瀑布——选择观赏位置B．武陵源峰群——把握观赏时机C．敦煌壁画——选择观赏角度D．华山——充分享受人文景观的魅力4．A武陵源峰群应该远眺，敦煌壁画应选择近观，华山应该享受其雄、奇、险、峻的特点。
5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A．②③④⑤B．①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④5．D“黄”“翠”“白”“青”等词描绘色彩美，“鸣”“上”“含”“泊”等词反映动态美，“鸣”表达声音美，整首诗的意境反映了大自然的形象美。
6．关于我国园林的正确叙述是A．北方皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色调B．北方皇家园林和江南私家园林都采用不对称的均衡布局C．北方皇家园林强调人对自然的征服与主宰，一切都按严格的数学法则进行布局；江南园林规模宏大，布局方式与皇家园林基本相同D．北方皇家园林显示皇权追求荣华富贵的心理需要，江南园林迎合园主追求闲适宁静的心理需要6．D联系南北方的地形、地势、气候、水文等自然环境特征及差异，分析北方皇家园林、江南私家园林在规模大小、色彩浓淡等方面的差别。
旅游景观的欣赏知识讲解
旅游景观的欣赏知识讲解要点一：旅游景观的审美特征1．自然美形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现。
（1）形象美地貌是自然景观的构景基础。
（2）色彩美在人文景观中，色彩美同样是重要角色。
如宫殿、寺庙的彩绘、元宵节灯会、民族服饰等。
色彩在构景中起着非常重要的作用：随着季节变换，昼夜更替，阴晴雨雪、自然风物相映生辉，呈现出丰富奇幻的色彩；色彩最易影响人的情感而不同的色彩使人产生不同的感情与心理变化。
蓝色——宁静和满足；绿色——养目怡神，富有生命力；黄色——时尚进取，使人振作；红色——使人兴奋。
（3）动态美动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。
山为水动，水回山转。
（4）朦胧美烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭，都使自然景观呈现出朦胧美。
【典型例题】“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”体现的是自然景观的（）A．形象美B．色彩美C．动态美D．朦胧美解析：形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美；色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化；动态美是指自然景观富有动感的美；朦胧美是指烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭使自然景观表现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”强调的是一种动感的美，属于动态美的范畴。
答案：C[说明]（1）对于色彩美的理解，要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。
“丰富”是对应不同地区、不同地理事物而言的；“富于变化”则侧重于一地在不同时间段内（如一日或季节等）的色彩展示。
（2）“朦胧美”呈现给游客的是一种不拘细节的整体的美。
2．人工美主要表现形式：古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术和雕刻艺术美等。
（1）古典园林美古典园林主要是由山、水、花木、建筑（桥、亭、廊）四种基本要素组合而成的综合艺术品。
园内花草树木、奇峰怪石各有章法，亭台楼阁错落有致，使游人“不出城郭，而享山林之美”。
（2）古代建筑美古建筑种类和形式：主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。
高中地理新人教版选修 第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特征教案含解析
第一节旅游景观的审美特征１．了解旅游景观的两大审美形态。
２．理解并掌握旅游景观的主要审美特征。
３．运用图表归纳判断旅游景观的审美特征，培养审美意识，树立正确的审美观。
一、自然美１．概念大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。
２．表现形式二、人工美１．概念能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。
２．表现形式类别组成审美内涵古典园林山、水、花木、建筑四种基本要素组合而成的综合艺术品大自然的美景浓缩到有限的空间内古建筑城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、其形式美主要表现在序列组合、空间安塔、民居等排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面人造景物亭台楼阁、桥梁、寺庙等与自然景物形成一个统一的整体，构成绚丽多姿的风景美１．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，描绘旅游景观的形象美。
（×）２．在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观的自然美。
（×）３．峨眉山兼具自然景观与人文景观，且两者有机结合，体现了和谐美。
（√）４．下列不属于自然美的主要表现形式的是（C ）Ａ．形象美Ｂ．色彩美Ｃ．古建筑美Ｄ．朦胧美５．诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（C ）Ａ．形象美Ｂ．动态美Ｃ．色彩美Ｄ．朦胧美[问题探究]读教材P３２图３．１、图３．２，探究下列问题。
（１）华山之险反映了自然美中的________。
（２）峨眉之秀反映了哪些自然美？答案：（１）形象美（２）形象美、色彩美、动态美。
[总结深化]形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现，是广大旅游者所欣赏的审美特征。
美感特征美感形成举例形象美指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美。
地貌是构景基础，不同地貌形态，展示出的形象美感不同泰山天下雄，黄山天下奇，华山天下险，峨眉天下秀，青城天下幽色彩美颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案，且随时间而变化自然景观四季的春翡、夏翠、秋金、冬银动态美自然景观中的动态美，由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起山为水动、水为山转、流水飞瀑、飞禽走兽、风吹林动等朦胧美自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来，使欣赏者获得审美享受烟雨中的山水风光，云蒸雾腾（１）对于色彩美的理解，要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。
旅游景观的观赏方法
旅游景观的观赏方法1.自然风光景点：自然风光景点包括山脉、湖泊、河流、海滩等，其观赏方法主要是通过眺望和亲身体验。
-山脉：可以选择登山或乘坐缆车等方式攀登山脉，欣赏山脉的壮丽景色。
登山过程中，可以观察山脉的地貌、生物多样性和自然生态。
-湖泊和河流：可以选择乘船或乘坐游船等方式，从水上欣赏湖泊和河流的美景。
也可以选择在湖畔或河岸散步，静静欣赏湖泊或河流的宁静。
-海滩：可以选择在海滩上漫步、沐浴阳光，也可以选择参加海上运动活动，如冲浪、游泳等。
同时，观察海岸线、海洋生物和沙滩上的景观也是一种方式。
2.历史文化景点：历史文化景点包括古建筑、古遗址、博物馆等，其观赏方法主要是通过游览和学习。
-古建筑：可以在导游的带领下参观古建筑，了解其历史背景、建筑风格和文化内涵。
也可以在古建筑附近漫步，感受其独特的氛围。
-古遗址：可以选择参观博物馆或遗址公园，通过展览和解说了解古遗址的文化遗产和历史故事。
也可以选择导游带领下，参观遗址上的建筑和遗迹。
-博物馆：可以仔细观看展品，了解历史文物的来龙去脉，深入了解当地或国家的历史和文化。
3.表演艺术景点：表演艺术景点包括剧院、音乐厅、舞台剧等，其观赏方法主要是通过观看演出。
-剧院和音乐厅：可以选择观看音乐会、戏剧、歌剧等演出。
在观赏演出时，可以欣赏表演者的技巧和感受表演带来的情感冲击。
-舞台剧：可以选择观看舞台剧，通过演员的表演和舞台设计来感受剧情的发展和人物的命运。
4.主题公园：主题公园包括动物园、水上乐园、游乐园等，其观赏方法主要是通过游玩和参与各种娱乐项目。
-动物园：可以选择游览动物园，观赏各种珍稀动物。
在观赏动物时，可以注意观察它们的习性和生活方式。
-水上乐园：可以选择参加各种水上项目，如滑水、水上乐趣等。
在享受水上项目的同时，可以欣赏水上设施和风景。
-游乐园：可以选择参加各种娱乐项目，如过山车、旋转木马等。
在游乐项目中，可以体验惊险刺激和欢乐的感觉。
除了以上介绍的观赏方法，还可以结合当地的文化活动、节日庆典等参与更多的旅游体验。
旅游景观的欣赏方法
旅游景观的欣赏方法旅游景观的欣赏方法可以分为几个方面，包括对景点的前期了解和准备、细致入微的观察和体验、结合背景知识进行深入理解和品味，以及从不同角度进行欣赏和思考等。
首先，对于旅游景点，我们可以在出发之前进行一些前期了解和准备工作。
可以通过阅读相关的旅游指南、地图，或者上网查找相关的信息，了解景点的历史、文化、背景故事以及重要的景观元素等。
这样我们在实际观赏时能更好地理解和欣赏景点，增加游览的乐趣。
同时，还可以了解景点的开放时间、交通方式以及最佳的观赏季节，以便安排行程，避开拥挤的时间段。
其次，在欣赏旅游景观时，我们应该用心观察，用心体验。
可以专注于景点的各个细节，包括建筑的造型、色彩的搭配、雕塑的细节、景区的植被等。
可以用手触摸、用眼观察，甚至用鼻子嗅闻，以感受景点的美和特色。
另外，在欣赏景点时，可以尝试不同的角度，比如从不同的角度观察、摄影，或者在不同的时间段观赏，以捕捉到不同的景观效果。
此外，结合背景知识进行深入理解和品味也是欣赏旅游景观的重要方法。
可以了解景点所处的历史背景、人文地理和文化渊源等。
可以通过参观博物馆、阅读相关书籍或者请当地的导游解说，了解景点的背后故事、传说或者与之相关的历史事件等。
这样有助于我们更深入地理解景点的意义和价值，并提升对景点的欣赏和品味。
最后，欣赏旅游景观时，可以从不同的角度进行思考和欣赏。
可以从美学的角度，欣赏景点的艺术价值、美的元素和色彩搭配等。
可以从历史的角度，思考景点的历史变迁、文化传承和对当地人民的影响等。
可以从环境的角度，思考景点的生态保护、可持续发展以及人与自然的关系等。
借助思考，我们可以更加全面地欣赏景点，从而获得更丰富和深入的旅游体验。
综上所述，旅游景观的欣赏方法包括前期了解和准备、细致入微的观察和体验、结合背景知识进行深入理解和品味，以及从不同角度进行欣赏和思考等。
这些方法可以帮助我们更好地欣赏和体验旅游景点的美，增加旅游的乐趣。
希望以上内容对您有所帮助。
第二节 旅游景观欣的方法
一、选择观赏的位置
（一）距离 观赏景观时，选择适当的距离是 很重要的。距离不当，往往欣赏不 到美。 对全景的观赏需要距离远些，才 能见其全貌和整体的美，要想看到 局部的美，则需要近些。
不识庐山真面目，只缘身在此山中
峰峦之雄伟俊秀，惟远观可得
高大雄伟的山峰——远眺、俯瞰
惟远观可得
自然与人文和谐的思想，不仅体现在自然 风景区中的人文景观的建设上，也体现 在其他人文景观的建设上。 如：古代园林———用“虽由人作，宛如 天开”的基本准则，正确处理自然与人 为的关系。 风俗民情——一方山水一方情。
五、以情观景
首先综合感受：
不但通过视觉，还应通过听觉、嗅觉、味觉、 触觉等综合感受。 例如：听泉亭、松涛亭、呼吸芬芳清新空气、渴 饮甘泉、扶石依松等，都能从不同的侧面体会自 然美。 其次要发挥想像： 自然景观的形象美需要想像才能感知，才会 顿觉天公之巧，美妙绝伦。
• 小的湖沼、池塘——多临水面建亭、廊、 水边铺小路 近观俯视
（三）动态 动态景观是指旅游者在游览中， 沿着一定的风景线，或步行、或乘 车、或乘船观赏风景变幻。特别是 山水有机组合的景观，坐船观景， 方能体会“人在画中游”的佳境。
二、把握观赏时机
自然景观随时间、天气、季节的 变化而展示出不同的自然美。一年 之中的季节变化、一日之内的时间 变化及天气变化，以及特定时间出 现的景象等方面，说明把握观赏时 机的重要性。
第三要移情于景，情景交融。 身在自然，志在自然。神思游于自然之 间，心随景化，情景交融，以至于陶醉于自然 美的王国之中。 最后要登山涉水，求质求真。 登山涉水可以锻炼意志，陶冶性情，净化 心灵，理解天人和谐。
这与钱塘江入海的杭州湾的形状，以及它的特殊 的地形有关。杭州湾呈喇叭形，口大肚小。钱塘江河 道自澉浦以西，急剧变窄抬高，致使河床的容量突然 缩小，大量潮水拥挤入狭浅的河道，潮头受到阻碍， 后面的潮水又急速推进，迫使潮头陡立，发生破碎， 发出轰鸣，出现惊险而壮观的场面。 2、何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？ 农历八月十八
课时作业23：3.2旅游景观欣赏的方法
第二节旅游景观欣赏的方法1.观察下图中的四种自然景观，我们中国丰富的诗歌、谚语等能反映景观欣赏的方法和心情。
要取得四处景观的最佳观赏效果，应遵循的原则自左向右依次为( )A．选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观B．远眺、仰观、低临水面、俯瞰C．选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观D．仰观、远眺、乘船、选择特定地点2.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，为了能够体会庐山的雄伟峻秀，最佳的观赏位置应是( )A．近视B．仰视C．远眺 D．俯瞰3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时( )①宜动态欣赏②把握好观赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点A．①② B．③④C．①③ D．②④4.观赏乐山睡佛，能体会出“山是一尊佛，佛是一座山”的方法是( )A．把握观赏时机B．发挥想象，移情于景C．特定位置远眺D．置身其间，求质求真5.有关自然景观与人文景观欣赏的叙述，错误的是( )A．自然景观和人文景观的和谐统一，能够对游人产生更大的吸引力B．我国北方和南方的地理环境虽然不同，但园林建筑风格却相同C．我国人文景观的建设和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观D．自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一6.要达到以情观景的最高境界，通过的途径是( )A．综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水、求质求真B．移情于景→综合感受→发挥想象→登山涉水、求质求真C．登山涉水、求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受D．登山涉水、求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景“断桥残雪”、“平湖秋月”是西湖十景之二，结合下面两幅图，完成7～8题。
7.欣赏“断桥残雪”时最重要的是( )A．选择观赏位置 B．把握观赏时机C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐8.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该( )A．平视 B．俯视C．远眺 D．仰视9.下图为某游客在黄山拍摄的“猴子观云海”景观照片。
游客所选择的拍摄时机和位置可能是( )A．连日阴雨、近观B．日落黄昏、身临其境C．雨过天晴、特定角度D．雪后初霁、远眺10.清朝画家恽田云“春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡，四山之意，山不言，人能言”，主要反映了旅游资源欣赏的要求是( )A．领悟自然与人文的和谐B．登山涉水，求质求真C．把握观赏时机D．移情于景，情景交融11.阅读材料，完成下列问题。
旅游地理--3.2旅游景观欣赏的方法
二、把握观赏时机
一年 之中的季节变化、一日之 内的时间变化及天气变化，以及 特定时间出现的景象等方面，说 明把握观赏时机的重要性。
黄山
春
夏
秋
冬
北京香山红叶
冰灯、雪雕 吉林雾凇
最佳观赏季节 秋季
最佳观赏季节 冬季
佛光的形成,类似于海市蜃楼,可以用日光的衍射作用解释。当光线从人身后 照射过来,而对面则是浓雾形成的屏幕,人的身影便投射在云雾屏幕上,当阳光 射入云雾屏幕之后,经过水滴的反射、衍射,形成彩色光环 。只要有光源和云 雾,观测者介入光源和云雾其间,三者位于一条直线上。观测者就有可能看到佛 光的光环在云雾上显现。
三、抓住景观特色
1.旅游前的准备—对景观全面了解，并抓住特色。
(1)了解景点及其分布 (2)确定线路 (3)了解景观形成原理 (4)景观的美学价值和历史文化价值
2．观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等方面 保持一定的节奏，将观赏与思考结合起来。
原因： （1）适应建筑、园林以及一些风景区的结构布局的节奏韵律。 （2）满足感官的需要，又能适应心理上的需要。有助于在整个 观赏过程中保持饱满的情绪。
观察图1中的四种自然景观。回答问题：（04年天津卷）
1. 要取得四处景观的最佳观赏效果，应遵循的原则自左向 右依次为 A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观 B. 远眺、仰观、低临水面、俯瞰 C. 选择特定地点、远眺、雨过天情时、仰观 D. 仰观、远眺、乘船、选择特定地点 2． 形成左一地貌景观的外力作用主要是 A. 侵蚀、沉积 B. 溶蚀、搬运 C. 搬运、沉积 D. 风化、侵蚀
读我国山水风景最宜欣赏时间与纬度的关系图，回答
读图大比拼
我国北方地区的山水风景最宜夏季观赏 越往南，山水风景的观赏季节越长
2018届高三旅游景观的欣赏方法-CMX2017
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
28
2.把握天气
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天晴
29
峨眉山佛光
30
峨眉佛光，又称峨眉宝光，峨眉佛光出现在金顶 处，当阳光从观察者背后照射过来至浩荡无际的云海 上面时，深层的云层就把阳光反射回来，经浅层云层 的云滴或雾粒的衍射分化，形成了一个巨大的彩色光 环，在金顶舍身岩上俯身下望，会看到五彩光环浮于 云际，自己的身影置于光环之中，影随人移，决不分 离。无论多少人，人们所见的也终是自己的身影，且 “光环随人动，人影在环中”，这便是令人惊奇的峨 眉佛光。
38
自然景观类型
景观举例
总 结
随季节而变化
香山红叶——深秋；北国风光—— 冬季；北方山水风景——夏季；越 往南，季节越长，华南地区四季皆
2
宜；但南方地区一些千米以上的高
山——夏季，如黄山云海
把 握 随天气而变化 观
海拔较高的风景名山——雨过 天晴，如泰山观日出；黄山观 日落
赏
时 特定时间出现 机
云南大理蝴蝶会——三月 青海湖的候鸟——五月份最佳； 钱塘江大潮——农历八月十八最
我国北方广大地区属于 温带 季风气候，山水 风景适宜 夏秋 季节观赏；而南方广大地区是亚热带 季风气候，所以越往南观赏季节越 长 ，至华南 地区则四季皆宜 （但一些上千米的高山如黄山、庐 山由于气温的 垂直 分异也适宜 夏季 观赏）
26
(1)把握季节
苏堤春晓 平湖秋月
曲院风荷 断桥残雪
断桥残雪27
36
机。青海湖观鸟最佳旅游季节。
大理蝴蝶会——每年农历四月十五日
37
大理蝴蝶会
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【练习1】读甲、乙两景观图，据此完成(1)～(2) 题。 • (1)欲达到最佳的观赏效果，应做到( )。
①甲，宜在适当的距离仰视 ②乙，应在视野开 阔的至高点俯瞰 ③均宜在适当的距离内平视 ④均应选择特定位置观赏 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
课堂小结
选择观赏位置 ——距离、角度等 旅 游 景 观 的 欣 赏
把握观赏时机 ——节季、天气、时间 抓住景观特点 ——主配、层次、框 景、借景
【拓展提升】
一、单项选择题 1．下图是桂林的梯田(左图)和月亮山(右图)， 如果要比较好地观赏它们，最佳方位是( )
c
①梯田：宜在适当的位置俯瞰 ②月亮山：应在 视野开阔的近点平视 ③均宜在适宜的距离内平 视 ④均应选择观赏位置 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
苏东坡说，西湖是“淡妆浓抹总相宜”的 “西子”。西湖有着千姿百态的美感，如何 领略杭州西湖的美景、神韵、风情？结合下 图回答5～6题。
6．观赏杭州西湖“曲院风荷”景观的 最佳季节是( ) A．深秋 B．盛夏 C．隆冬 D．初春
B
7、北京大观园入口处有一座假山石 叫“曲径通幽”，这种构景手法主要 是
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
学习内容和要求
课程标准 基本要求 发展要求 举例说明旅游景观的欣赏方法。 1.旅游景观欣赏内容； 2.旅游景观欣赏方法. 运用实例说明旅游景观欣赏的方法
从诗句中可以看出， 欣赏景观选择位置很重要。 许多景观在不同的观赏位 置，由于距离、角度、俯 仰的变化造成了透视关系、 纵深层次、视野范围的差 别，所产生的美感是不同 的。
西湖 借景
借“三面云山一面城”
借 景
借园外之外景来衬托本景，从而 扩大园景。
此景观采用什么园林构景手法?
颐和园西借西山宝塔来衬托本景，从而扩大 园景
颐和园
三、抓住景观特点（以园林为例）
园 林 常 见 的 构 景 手 法
主配：（主景突出园林整体效果，配景 烘云托月） 用翠幛、假山挡住前面的景色 层 障景法： 次 隔景法： 用墙、廊等隔开不同景区 框景：用门框、窗框、洞框等把景象框限 在从框中所看到的范围之内。 借景：借园外风光来衬托本园的景色
峡谷
一线天
山中的幽洞、峡谷、一线天之类景观------
（二）角度 旅游者在观赏风景时，要选择好角 度，可以正面观赏，也可侧面观赏 ；可平视、仰视、也可俯视。 例如：观赏江河湖海应在位置较高的 亭台楼阁之上、以俯瞰全景之貌， 兼收远眺之趣。
一、选择观赏位置
瀑布景观 ---- 适当距
离仰视， 以兼收其 形、色、 声、动等 美感。
D
(2）需要在适当距离仰视，以兼收其
形、色、声、动等美感的是________。
B (3)需要选择适当的天气的是_______ C 。 (4)需要选择适当的时间的是_______ A 。
•
【例证1】读下图，回答相关问题。
• (1)图中所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。 在上图中的①、 • ②、③、④四地，可能见到这种景观的是 ________地。 • (2)观赏图所示景观时，为了获得特定的形式美 感，从旅游景观 • 欣赏的角度看，关键在于 _______________________。
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
一、选择观赏位置
1、距离不同 2、角度不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中
3、俯仰不同
一、选择观赏的位置
（一）距离 观赏景观时，选择适当的距离是 很重要的。距离不当，往往欣赏不 到美。 对全景的观赏需要距离远些，才 能见其全貌和整体的美，要想看到 局部的美，则需要近些。
• (1)其主要的构景手法是
(
)。
• A．以有限空间，造无限风景，用障景法丰富景观层次 • B．用门框作为取景的画框，把山和塔限在从框中所看到的范 围内，是框景手法 • C．用隔景法将园景与塔隔成不同的景区 • D．借园外的山和塔来衬托本园的景色，以扩大园境，这属于 借景手法
吉林雾凇
俗称树挂，是低温时空气中水汽直接冻结在物体上 的乳白色冰晶沉积物，是非常难得的自然奇观。雾 凇非冰非雪，雾凇形成要求气温很低，水气很充足
春季
夏季
秋季
冬季
夏季
黄 山 云 海
我国海拔较高的风景名山在什么季 节观赏的效果最佳？为什么？
夏季观赏的效果最佳。因为夏季，雨 水多，山中多云雾，景色丰富并富有 变化，同时可兼收避暑之利。
c
A借景
B框景
C障景
D隔景
8、园林建筑中常用墙、廊、树等把景区 分为层次丰富的各部分，这种构景手法 是
A借景
B框景
C隔景
D障景
c
二、综合题 9．从地理学的角度出发，下列旅游景观应如 何欣赏，思考并完成下列问题。
为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，
(1)需要置身其中近观的是_________。 (填A、B、C、D代号，下同)
（特定时间 青海湖观鸟（5月份最佳） 出现的景象）
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，在景观欣 赏前，应通过查看有关资料，对景观加以 全面了解，并抓住景观特色。
赵州桥 位于河北赵县洨河上，建于隋代，距今已有1400 多年历史，是著名匠师李春建造，它是世界上建 造最早、现存最早、保存最好的单孔跨径（跨径 37.02米）最大敞肩型石拱桥，改变了我国大石桥 多为半圆形拱的传统，采用圆弧拱形式。大石拱 上两端各两小拱，既减轻大拱及地脚的载重，又 起泄洪作用，桥身巨大空灵，稳固坚轻，寓秀美 于雄伟之中巧夺天工。其拱肩加拱的“敞肩拱”桥 形，是世界桥梁史上首创。
当游客站在四川峨眉山金顶背向太阳，而前下方 又弥漫着云雾时,有时在天幕上，可见一个外红内紫的 光环，中现观者身影,人动影随，人去环空。即使多人 并观，只可见己。这就是神奇的“佛光”现象。峨眉山 每年佛光约出现60次。
黄山佛光也负有盛名，每年发生约40次。
2007年7月1日傍晚，秦皇岛市降下一场大雨。放 晴后，位于秦皇岛北部的祖山风景区的顶峰不仅出现了 云海景观，还惊现了奇特的佛光奇观。
• (2)“ 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。反 映了此类景观欣赏时 ( )。 • ①宜动态欣赏 ②把握好观赏时机 ③体会“ 人在画中游”的佳境 ④抓住景观特点 • A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案 (1)C (2)C
中国的古典园林有“凝固的诗、立体的画”之称， 是世界园林艺术的瑰宝。下图为私家园林奇畅园的 一景。据图回答(1)～(2)题。
佛光是一种特定环境下的大气光学现象，多发生 在海拔较高的山上。站在顺光（背向太阳）的位置，当 太阳、云雾、人三者成大约40度折角时，就有机会看 到佛光。总结一下，观看佛光的时机，高山、云雾、早 晚、太阳。雨后初晴的早晨，阴雨初霁的傍晚。
规律总结：
随季节变化的景观-----春翡夏翠 1.把握观赏季节： 秋金冬银 2.把握观赏天气： 海拔较高的风景名山：雨过天晴 （云海、日出、日落） 傣族泼水节（4、5月份最佳） 3.把握观赏时间： 钱塘江大潮（八月十八观大潮）
洞庭湖与岳阳楼 岳阳楼与洞庭湖
在岳阳楼上俯瞰远眺
江河湖海 景观
洞庭湖
在位置较高的亭台楼阁之上俯瞰远眺
比较小的湖沼池塘
多在低临水面的亭、榭、廊和水边小路处近观
低临水面近观
西湖曲苑风荷
（三）特定位置 地貌的酷似造型须在特定位置观 赏，
• （二）观赏天气
雨过天晴可以观赏
黄 山 云 海
泰山日出
雨过天晴
什么时候观赏的效果最佳？
黄山日落
雨过天晴
4、5月份
泼水节的本意是为了降温，显然这与云南西 双版纳的热带高温气候有关，4月份是每年 雨季来临前的热季。
• （三）观赏时机
5月份
候鸟四月纷纷来到，七月底或八月初完成生儿育 女，气温下降，纷纷返回南国越冬。5月份湖水水 位较低，可以从湖畔驶入岛上。5月鸟岛上鸟蛋遍 地，幼鸟成群，数里之外，鸟鸣不绝，充满生机。
桂林山水
山水合一
桂林山水
桂林山水
乘船（筏）沿水路观赏两岸风景， 体会“人在画中游”的佳境
二、把握观赏时机
许多自然景观随季节、天气、 时间的变化而展示出不同的自然 美，要求观赏者把握住观赏的时 机。
（一）观赏季节
云南罗平油菜花海
香山红叶
叶子在春夏时节合成叶绿素多，颜色较绿，秋天来 临，白天缩短，气温下降，落叶之前，叶绿素分解 花青素、胡萝卜素等合成，就呈现出红色或者黄色
双龟出水
（只能在特定的观赏点才能感知某种形象）
狐 狸 山
仙人指路 猴子观海 天鹅孵蛋
巫 山 神 女 峰
地貌的天然酷似造型景观
云南石林阿诗玛
（四）山水有机组合的景物 动态景观是指旅游者在游览中， 沿着一定的风景线，或步行、或乘 车、或乘船观赏风景变幻。特别是 山水有机组合的景观，坐船观景， 方能体会“人在画中游”的佳境。
2．“不识庐山真面目，只缘身在此山 中”，说明的是( ) ①到庐山旅游，最好在外围仰视 ② 到庐山旅游，在山中观赏无多大意义 ③峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得 ④观 赏位置的不同，会造成视野范围的差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖美丽的 景观。结合下面两幅图，完成3～4题。
3．欣赏“断桥残雪”时最重要的是( ) A．选择观赏位置 B．把握观赏时机 C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐
B
苏东坡说，西湖是“淡妆浓抹总相宜”的 “西子”。西湖有着千姿百态的美感，如何 领略杭州西湖的美景、神韵、风情？结合下 图回答5～6题。
5．观赏杭州西湖的“三潭映月”景观，选 择的最佳时机应是( ) A．农历初一的夜晚 B．农历十五的白天 C．农历十五的夜晚 D．农历初一的白天