直角三角形的边角关系(习题及答案)

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直角三角形的边角关系(习题)

➢要点回顾

1.默写特殊角的三角函数值:

2.三角函数值的大小只与角度的有关,跟所在的三角形

放缩(大小)没有关系.

3.计算一个角的三角函数值,通常把这个角放在

中研究,常利用或两种方式进行处理.➢例题示范

例:如图,在△ABC 中,∠B=37°,∠C=67.5°,AB=10,求BC 的长.(结果精确到0.1,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan67.5°≈2.41)

如图,过点A 作AD⊥BC 于点D,

由题意AB=10,∠B=37°,∠C=67.5°

在Rt△ABD 中,AB=10,∠B=37°,

sin B =AD

,cos B =

BD AB AB

∴AD=6,BD=8

在Rt△ADC 中,AD=6,∠C=67.5°,

tan C =

AD

CD

∴CD=2.49

∴BC=BD+CD=8+2.49=10.49≈10.5

即BC 的长约为10.5.

从下面书写板块的名称中选取合适的内容,写到对应的横线上.

①得出结论;

②解直角三角形;

③准备条件.

1

2

➢巩固练习

1.在Rt△ABC 中,如果各边长度都扩大为原来的2 倍,那么锐

角A 的正弦值()

A.扩大2 倍B.缩小2 倍C.没有变化D.不确定2.在Rt△ABC 中,若∠C=90°,AC=3,BC=5,则sin A 的值为

()

A.

3

5

B.

4

5

C.

5 34

34

D.

3 34

34

3.在△ABC 中,∠A,∠B 均为锐角,且

⎛1 ⎫2

sin A - + - cos B ⎪

⎝⎭

= 0 ,则这个三角形是()A.等腰三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.等边三角形

4.若∠A 为锐角,且cos A 的值大于

1

,则∠A()

2

A.大于30°B.小于30°

C.大于60°D.小于60°

5.已知β为锐角,且

3

A.30︒≤β≤60︒

C.30︒≤β< 60︒

≤tan β< ,则β的取值范围是()

B.30︒<β≤60︒

D.β< 30︒

6.如图,在矩形ABCD 中,DE⊥AC,垂足为E,设∠ADE=α,

若cosα=

3

,AB=4,则AD 的长为()

5

A.3 B.

16

3

C.

20

3

D.

16

5

第6 题图第7 题图

7.如图,在菱形ABCD 中,DE⊥AB,若cos A =

3

,BE=2,则

5

tan∠DBE= .

2

3

2

3

3

8.在Rt△ABC 中,∠C=90°,若AB=6,BC=2,则cos A=

.9. 在△ABC 中,∠A=120°,若AB=4,AC=2,则sin B= .

10.如图,在△ABC 中,AB=A C,∠A=45°,AC 的垂直平分线分

别交AB,AC 于D,E 两点,连接CD.如果AD=1,那么

tan∠BCD= .

第10 题图第11 题图

11.如图,在△ABC 中,若∠C=90°,sin B =

3

,AD 平分∠CAB,

5

则sin∠CAD= .

12. 如图,在△ABC 中,∠C=75°,∠BAC=60°,AC=2,AD 是

BC 边上的高,则△ABC 的面积为,AD 的长为.

第12 题图第13 题图

13.如图所示,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sin A 的值

为()

A.

1

2

14.计算:

B. 5

C. 0 10

D. 2

5

5

(1)6 tan2 30︒- 3 sin 60︒+ 2 tan 45︒;(2 cos 30︒- sin 45︒;

sin 60︒- cos 45︒

3

12 sin 60︒ 1- 2 tan 60︒+ tan2 60︒ ⎪ ⎛1 ⎫

(3)(

-2 -1)0 -+;

tan 45︒⎝3 ⎭

(4)- tan 60︒.

15.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,tan B=cos∠DAC.

(1)求证:AC=BD;

(2)若sin C =12

,BC=12,求AD 的长.13

16. 如图,在△ABC 中,∠A=26.6°,∠B=45°,AC= 2

的长.(参考数据:tan26.6°≈0.50)

5 ,求AB

4

3

4 + 2 3 ( 3 +1) 2 ➢ 思考小结

1. 30°,45°,60°,120°,135°,150°都属于我们常用的特殊角,

在解直角三角形中经常用到.

120°,135°,150°经常使用它们的补角构造直角三角形,如右图 1.

2. 解直角三角形的常考形式

直角三角形:“一角一边”求其余元素

非直角三角形:“两角一边”求其余元素,往往通过构造直角三角形,把已知角度信息放到直角三角形求解,如右图 2 (α,β,m 已知).

3. 我们已经知道 30°,45°所在的直角三角形的三边关系之比,

借助这个内容,可以推导 15°和 22.5°所在的直角三角形的三边关系之比,如何推导呢?

如图 1,通过延长 CB 到 D ,使得 BD =AB ,可以构造 15°角, 根据三边关系填空.(已知 = = 3 +1 )

类比上述内容,请你画出研究 22.5°角所在的直角三角形所需图形并填空.

tan22.5°= ;tan67.5°= .

(可跟随堂测试题目 3 的方法进行对比)

5

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