《大家的日本语》第一册语法全解读
大家的日语1-12语法
1.名詞1は名詞2/形容詞です名词2: 人名/国籍/职业/物品/场所等①お手洗いはあそこです。
洗手間在那裡。
③この本はわたしのです。
這本書是我的。
②富士山は高いです。
富士山很高。
2.名詞1はな形容词+な/い形容词名词2 です⑦ワント先生は親切な先生です。
瓦特老師是親切的老師。
⑧富士山は高い山です。
富士山是很高的山。
3.名詞1は名詞2より形容詞です以名詞2為基準,敘述名詞1的性質和狀態⑤この車はあの車より大きいです。
這輛車比那輛車大。
4.名詞1は名词2/な形容词じゃありません②きのうの試験は簡単じゃありませんでした。
昨天的考試不容易。
②富士山はあまり高い山じゃありません富士山是不太高的山5.名詞1はい形容词(去い) くないです④富士山は高くないです富士山不高6.名词1は名词2/形容词ですか回答:肯定「はい、名词2です/そうです」「はい、形容词です」否定「いいえ、名词2じゃありません/そうじゃありません/違います」「いいえ、形容词じゃありません」①それは辞書ですか。
那是字典嗎?⑥琵琶湖の水はきれいですか。
琵琶湖的湖水很乾淨嗎?…いいえ、きれいじゃありません。
…不,不乾淨。
7.特殊疑問句②ミラーさんの傘はどれですか。
米勒先生的傘是哪一把(要求從>3物品中特定出1個) …あの青い傘です。
…是那把藍色的傘。
⑥あの方はどなたですか。
那位是誰?問國家、公司、學校等所屬的場所和組織名時,疑問詞應是「どこ」「どちら」④お手洗いはどこですか。
洗手間在哪裡?あそこです。
……在那裡。
⑦会社はどちらですか。
公司在哪裡?⑧これはどこのコンピューターですか。
這是哪裡的電腦呢?日本のコンピューターです。
…這是日本的電腦。
IMC のコンピューターです。
…IMC 的電腦。
②このネクタイはいくらですか (多少钱)②あの人(方)はだれ(どなた)ですか②あれはだれの机ですか②ニューヨークは今何時ですか。
紐約現在幾點?…午前4時です。
…上午4點。
大家的日语初级-笔记-日语初级上册语法总结
目录㈠日语常用的词汇分类及用法: (2)㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
(2)动词的分类: (2)动词「て形」的变形规则: (3)1一类动词: (3)2二类动词: (3)3三类动词: (3)动词「ない形」的变形规则: (4)1一类动词 (4)2二类动词: (4)3三类动词: (4)动词「た形」的变形规则: (4)1一类动词: (4)2二类动词: (5)3三类动词: (5)㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 (5)名詞 (5)形容動詞 (6)形容詞 (6)動詞 (6)㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法 (6)㈤常见助词用法的归纳总结 (7)㈥连词:连接句子于句子的词。
(10)㈦疑问词: (11)㈧副詞及接续词: (13)日本人の名前の纏め (20)㈠日语常用的词汇分类及用法:1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。
2 形容词:定语,谓语。
3 形容动词:定语,谓语。
4 动词:定语,谓语。
5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。
6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
动词的分类:1动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时,则为一类动词2动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时,则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信じる起きる浴びる着るできる見るいる降りる借りる足りる3通常情况下是两个汉字加上します,也有两个汉字加上一个假名再加上します,或者全部是片假名情况,除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。
例えば:动词「て形」的变形规则:1一类动词:①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时,将它们改为「って」③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时,将它改为「いて」⑥話します話して2二类动词:3三类动词:动词「ない形」的变形规则:1一类动词将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。
语语法学习:《大家的语1》语法整理37课
日语语法学习:《大家的日语1》语法整理
37课
第37课
1、动词て形
动词ない形なくて
、~(非意志动词)
い形容词(~い/)――~くて
な形容词(な/)――で
这个句型前半部分表示原因,后半部分表示由于这个原因引起的结果。
这种形式和第9课中学的「~から」不一样,有很多限制。
(1)句型的后半部分不能使用含有意志的表现形式(意志、命令、劝诱、依赖)。
后半部分若是含有意志的话,不能使用的「~て」形式,而要用「~から」。
(2)句型中前半部分和后半部分有时间上的先后关系。
即先有前半的事情,后有后半的事情。
(3)前后主语可以不一致。
例:(1)ニュ�`スを��いて、びっくりしました。
(2)地震でビルが倒れました。
2、动词
普通形
い形容词
ので、~(非命令非禁止形)
な形容词普通形
名词~だ-~な
和「~から」一样,「~ので」也表示原因、理由。
「~から」是主观地陈述原因和理由,与此相比,「~ので」可以说是客观地陈述自然而然的因果关系。
因为其抑制了说话者的主观想法,对听者的
影响比较弱,所以作为请求许可时的理由及比较缓和地辩解时经常使用。
/编注
因为这是一种比较缓和地表达方式,所以在句子的后半部分不能接命令以及禁止的形式。
例:体の�{子が��いので、病院へ行きます。
3、途中で
「途中で」是朝某地移动期间的某个地点的意思。
放在“动词字典形”或者“名词の”的后面。
大家的日语1-22
具有修饰名词功能的词性:1.名词接续法:N+の+N李さんは大学だいがくの先生です。
これは日本語にほんごの本ほんです。
2.连体词接续法:连体词+Nこの本ほんは李りさんのです。
(这本书是小李的。
)それはどんな映画えいがですか。
(那是一部什么样的电影。
)3.形容词接续法:形容词+N美味おいしい料理(好吃的菜)可愛かわいい女の子(漂亮的女孩)~は~が李さんは英語が上手ですへびこわい私は蛇が怖いですせたかい兄は背が高いですおおい蛇へびが怖こわいい人ひとは多いです。
背せが高たかい人は私わたしの兄です。
4.形容動詞接续法:形容動詞+な+Nきれいな部屋へや(干净的房间)静しずかな町まち(安静的街道)符合【名詞が形容詞です】这一句型的二类形容词な+Nクラスの中で、英語が一番上手な人は李りさんです。
5.V动词简体形+名詞原形ないたなかった①V原形(即V基本形)+Nこれは私わたしが毎日じてんです。
まいにち使つかう辞典使うつかう(这是我每天都使用的字典。
)毎日いちばん早はやく来くる人ひとは李りさんです。
まいにち一番(每天来的最早的人是小李。
)②Vた+N动词过去式简体形修饰名词。
写真を撮る写真を撮ります富士山しゃしんを李りさんに見みふじさんで撮った写真せました。
見せる見る(我把在富士山照的照片给小李看了。
)今朝一番早けさいちばんはやく来きた人ひとは李りさんです。
(今天早上来的最早的是小李。
)③Vない+N遅刻するちこくしないぜんぜん遅刻ちこくしない人ひとは李りさんです(从来不迟到的那个人是小李。
)日本料理を食べない人は何人ですか。
Vなかった+Nきのう、パーテイーへ来なかった人ひと、手てを挙あげてください。
て+いますて+いるいたいないいなかったて+いない笑うわらう写真の中で笑っていない人は友達の王さんです。
映画を見ています死ぬ死んでいます毎日5時に起きています毎日10万人は心臓病で死んでいます。
大外で仕事をしていますしごと④Vている+N动词现在进行时简体形修饰名词。
大家日语1总结
大家的日语一语法总结1一、動詞1、字典形(第四課)五段動詞:以う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る結尾。
一段動詞:以る結尾、倒数第二個仮名在イ段或エ段上。
カ変動詞:来る。
サ変動詞:する、勉強する。
1動詞字典形ことができます:可以。
(第十八課)例えば:李さんは料理をすることができます。
2私の趣味は動詞字典形ことです:我的爱好是~。
(第十八課)例えば:私の趣味は歌を歌うことです。
3動詞字典形まえに、動詞:~之前~。
(第十八課)例えば:寝るまえに、本を読みます。
2、~ます形(第四課)(第十四課)五段動詞:う段仮名→い段仮名(同一行)+ます一段動詞:る去除+ますカ変動詞:来る(くる)→来ます(きます)サ変動詞:する→します、勉強する→勉強します1~ます:動詞の謂語、礼儀の態度、現在と将来の肯定(第四課)例えば:王さんは学校へ行きます。
2~ません:動詞の謂語、礼儀の態度、現在と将来の否定(第四課)例えば:李さんは図書館へ行きません。
3~ました:動詞の謂語、礼儀の態度、過去の肯定(第四課)例えば:昨日陳さんは日本へ行きました。
4~ませんでした:動詞の謂語、礼儀の態度、過去の否定(第四課)例えば:先週張さんは会社へ行きませんでした。
5~ませんか:邀请对方。
(第六課)例えば:いっしょにお花見をしませんか。
ええ。
いいですね。
6~ましょう:积极的建议、邀请。
(第六課)例えば:ちょっと休みましょう。
7~動詞ます形たいです:想做。
(第十三課)例えば:劉さんは日本へ行きたいです。
8~ましょうか:~吧。
(第十四課)例えば:荷物を持ちましょうか。
3、~て形(第十四課)五段動詞:イ音便:く、ぐ→い+て|でっ音便:う、つ、る→ってん音便:ぬ、ぶ、む→んです→して一段動詞:る去除+てカ変動詞:来る(くる)→来て(きて)サ変動詞:する→して、勉強する→勉強して1~てください:请做。
(第十四課)例えば:ちょっと待ってください。
日本語で話してください。
《大家的日语1》语法整理11课
《大家的日语1》语法整理11课
第11课
1、数量词的用法
(1)数量词一般放在紧挨动词的前面。
但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
(2)带量词的数字用「なん」来询问。
「どのくらい」用询问时间的长度。
(3)「ぐらい」放在数量词的后面,表示大约的意思。
2、数量词(期间)に~回动词 (表示动作的频率)
例:1か月に2回映画を見ます。
日语知识点:日语(日本语:平假名にほんご,片假名ニホンゴ,罗马音nippon go),简称日语、日文,是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言,是日本的官方语言。
日文书写
日本店铺https://riben.友情提醒,点击日本店铺考试频道可以访问《《大家的日语1》语法整理11课》的相关学习内容。
大家的日语-上册语法(第一到二十五课全)
第一課一、名は名です(。
是。
)【は助詞時讀wa】例句:①私は王です。
②あの人は許さんです。
③こちらは王さんです。
④私は学生です。
⑤許さんは先生です。
⑥許さんは私の先生です。
二、名は名ではありません(。
不是。
)【其中では一般都用じゃ代替】例句:私は許じゃありません。
三、名は名ですか(。
是。
嗎?)【其中か表疑問,讀上升音】例句:①A:きょさんですか。
B:はい きょです。
(いいえ きょじゃありません 王です。
) (其中,一般“你”不出現,除非長輩對後輩之類的情況。
) ②A:許さんは学生ですか。
B:はい 学生です。
(いいえ 学生じゃありません 教師です。
) ③A:何歳ですか。
B:9歳です。
雜記:①中文中以“n”結尾的在日語中一般以“ん”結尾,而“ng”則一般是“い”等長音結尾。
②問人幾歲時,歲一般用“歳”表示,但如果對方是未成年人,一般會用“才”表示,二者的讀音是一樣的。
還有特殊的一個是回答你20歲時用“二十歳(はたち)”。
第二課一、これ|それ|あれ は名(物)です。
例句:①これは ポールペン(圓珠筆) です。
(靠近自己時)②それは コーヒー です。
(靠近對方時) ③あれは 本 です。
(離雙方都遠時)二、何ですか例句:A:これは何ですか。
| それは何ですか。
| あれは何ですか。
B:これは... | それは... | あれは...三、これは許さんのコーヒーです この(その|あの)コーヒーは許さんのです。
(注意後面的一個の) このコーヒーは許さんのじゃありません。
四、誰(だれ)このコーヒーは誰のですか。
(注意後面的一個の)雜記:これ|それ|あれ為代詞,この|その|あの後面需要加名詞。
第三課一、ここ|そこ|あそこ は 名(場所)です。
ここ|そこ|あそこ は 教室 です。
二、名(場所) は ここ|そこ|あそこ です。
教室 は ここ です。
会社 は 大阪 です。
(公司在大阪) 私 は ここです。
《大家的日语1》语法整理1~48课_
3、动词て形
い形容词(~い/)-~くて
も、~ (即使~也~)
な形容词(な/)-~で
名词で
4、「もし」强调说话人假设的语气。
「いくら」强调条件的程度。
(名词2不如名词1……)
名词2より 名词1の ほうが 形容词です
(和名词2相比,名词1更……)
名词1と 名词2と どちらが 形容词ですか
名词1/名词2の ほうが 形容词です
名词1/名词2那个形容词怎么样
名词1「の中」で
何/どこ/だれ/いつが いちばん
形容词ですか
…之中最怎么样
《大家的日语1》语法整理1~25
第1~10课
句子1か、句子2か
(是……,还是……?)
名词1から 名词2まで
(从……开始,到……结束)
句子1から、句子2
(因为……,所以……)
……から きました
从哪儿来
駅から あるいて 帰ります
どうして 为什么
名词1と名词2 包含全部
はい いいですね
ええ 行きましょう
ちょっと 休みましょう
もう 已经 ました过去时态
とても 很 用在肯定句
あまり 很 用在否定句 不是很
表示程度多少
よく わかります
だいたい わかります
すこし わかります
あまり わかりません
ぜんぜん わかりません
表示数量的多少
何じ ようび がつ にち
いつ 什么时候
どのくらい 多久
名词(场所) へ 行きます
大家的日本语1 最基本语法总结
1.AはBです。
/ A 是B。
2.AはBではありません。
/ A不是B。
3.AもBです。
/ A也是B。
4.AもBではありません。
/A也不是B。
5.(句子)か/ 表示疑问か译成“呢?啊?吗?”6.(N1)の(N2) / N1 的N27.(连体形)+名词/ 连体词作定语8.AですかBですか。
/ 是A呢还是B呢?9.AもBも…/ A和B都是10.(疑问词)が…答句要用「が」11.…は(疑问词)答句要用「は」12.です/ 是→(过去时)でした13.ではありません/ 不是→(过去时)ではありませんでした14.(V2-1)ます构成动词现在将来时的肯定的礼貌体15.ます→(否定)ません16.日语现在时,将来时的活用词外形一致17.日语句子中谓语一定在句末18.ます→(过去时)ました19.ます→(过去时否定)ませんでした20.(N1)から(N2)まで/ 从N1到N221.(时间名词)に/ 在…..22.Aへ行きます/ 去A处23.Aで行きます/ 用交通工具A去24.Aからきます/ 从A处来25.Aと行きます/ 同A(一起)去26.Aに行きます/ 到A处去27.(N)を(及物动词)を指出宾语をN 「を」不译,或译作“把”28.Aで(动作动词) / 在A处干某动作29.Aに(状态动词) / 在A有什么状态30.Aを(移动动词) / 在(沿着﹑从)A处移动AにBをもらいます/ 从A人处得到B物32.AにBをあげます/ 把B 物给A人33.AからBをもらいます/ 从A人处得到B物34.Aで(动作动词)/ 用工具A做某动作35.Aがあります/ 有A物(或植物)36.Aにあります/ 在A处37.Aがいます/ 有A人(或动物)38.Aにいます/ 某人(或动物)在A处39.Aが(数量词)あります/ 有A物多少40.1A+です=礼貌体41.(1A干)くないです/ 现在,将来否定42.いいです在活用时,要用よいです来变43.(1A干)かったです/ 过去肯定44.(1A干)くなかったです/ 过去否定45.(2A干)+です=礼貌体46.(2A干)+ではあるません/ 现在,将来否定47.(2A干)でした/ 过去肯定48.(2A干)ではありませんでした/过去否定49.(1A4)+名词/ 作名词定语注:1A4即形容词第4变化,又叫连体形,它等于原形。
大家的日语①语法(第一到二十五课全)
第一課一、名は名です(。
是。
)【は助詞時讀wa】例句:①私は王です。
②あの人は許さんです。
③こちらは王さんです。
④私は学生です。
⑤許さんは先生です。
⑥許さんは私の先生です。
二、名は名ではありません(。
不是。
)【其中では一般都用じゃ代替】例句:私は許じゃありません。
三、名は名ですか(。
是。
嗎?)【其中か表疑問,讀上升音】例句:①A:きょさんですか。
B:はいきょです。
(いいえきょじゃありません王です。
)(其中,一般“你”不出現,除非長輩對後輩之類的情況。
)②A:許さんは学生ですか。
B:はい学生です。
(いいえ学生じゃありません教師です。
)③A:何歳ですか。
B:9歳です。
雜記:①中文中以“n”結尾的在日語中一般以“ん”結尾,而“ng”則一般是“い”等長音結尾。
②問人幾歲時,歲一般用“歳”表示,但如果對方是未成年人,一般會用“才”表示,二者的讀音是一樣的。
還有特殊的一個是回答你20歲時用“二十歳(はたち)”。
第二課一、これ|それ|あれは名(物)です。
例句:①これはポールペン(圓珠筆)です。
(靠近自己時)②それはコーヒーです。
(靠近對方時)③あれは本です。
(離雙方都遠時)二、何ですか例句:A:これは何ですか。
|それは何ですか。
|あれは何ですか。
B:これは... |それは... |あれは...三、これは許さんのコーヒーですこの(その|あの)コーヒーは許さんのです。
(注意後面的一個の)このコーヒーは許さんのじゃありません。
四、誰(だれ)このコーヒーは誰のですか。
(注意後面的一個の)雜記:これ|それ|あれ為代詞,この|その|あの後面需要加名詞。
第三課一、ここ|そこ|あそこは名(場所)です。
ここ|そこ|あそこは教室です。
二、名(場所)はここ|そこ|あそこです。
教室はここです。
会社は大阪です。
(公司在大阪)私はここです。
(我在這裡)四、どこ(哪裡)教室はどこですか。
五、いくら(多少、多少錢)A:この本はいくらですか。
大家日语1整理笔记
大家日語1整理筆記句型的大致分类判断句:以体言+「です」(判断助动词)作谓语的句子其结构为:体言1は体言2です意思是:甲是乙「は」:提示助词,读作「WA」,接体言1后,提示主题,构成主语(不一定)「です」:判断助动词,接体言后,起判断作用例:私は学生です我是学生疑问句 ~です→ですかA :不带疑问词「か」:终助词,接「です」后,表疑问的语气其回答:はい、~です(肯定)/ いいえ、~でわありません(否定)例:1、あなたは学生ですかはい、(私は)学生です / いいえ、(私は)学生でわありません2、李さんは会社員ですかはい、(李さんは)は会社員ですいいえ、(李さんは)会社員ではありませんB :带有疑问词如:「何」、「誰」例:1、あの人はたれですか那人是谁啊(あの人は)佐渡さんです那人是佐渡2、佐渡さんは何才ですか佐渡先生几岁了24歳です 24岁C、选择性疑问句例:甲ですか乙ですか是甲还是乙甲です/乙です是甲/乙叙述句(动作句)—以动作作谓语的句子其结构为:体言は动词ます「ます」:敬体助动词,接动词连用形(也就是ます前面的部分)后,表示敬意动词的分类1、五段动词——以各行「う」段假名做词尾的句子例:连体形(ます形)/ で形働く→働き(ます) /働い(て);休む→休み(ます)/休ん(で);終わる→終わり(ます)/ ;話す→話し(ます) / 話し(て);買う→買い(ます)/ 買っ(て);書く→書き(ます)/ 書い(て);Ø「ます」形变化规则:「う」段假名变成「い」段假名,也即上翻一段,之后在加「ます」2、一段动词——以「い」段假名或「え」段假名与「る」一起做词尾的动词例:连体形(ます形)/ で形起きる→起き(ます)/起き(て);受ける→受け(ます)/受け(て)Ø「ます」形变化规则:去「る」加「ます」Ø一段动词末尾肯定为「る」、末尾为「る」的不一定是一段动词Ø一段动词次词尾一般为两个字母,而末尾为「る」的五段动词的词尾一般为一个字母3、「か」行变格动词,「サ」变格动词例:连体形(ます形)/ で形来る→来(ます)/来(て);する→し(ます)/し(て)自动词——不需要宾语就能表达一个完整的意思的动词例:私は来る;うちへ帰る;他动词——需要宾语才能表达一个完整意思的动词例:食べる;飲む;買う「を」——格助词,接体言后,表示动作所及的对象。
《大家的日语1》语法整理31课
《大家的日语1》语法整理31课
第31课
1、动词意向形(无ます形)
五段动词:う段——お段+う
一段动词:~る——~よう
カ变动词:くる——こよう
サ变动词:する——しよう
2、意向形的用法
(1)用于简体的句子中
(2)动词意向性と思っています
用于向对方表明说话人自己的意志。
含有在说话前已经下决心了,现在还仍然持续着的意思。
例:(1)いっしょに飲もう。
(2)将来自分の会社を作るうと思っています。
3、动词字典形
つもりてす
动词ない形ない
表示做或不做某个动作意志,肯定的意志和坚定的决心。
例:来月車を買うつもりです。
4、动词字典形
予定です
名词の
这种形式可以叙述预定的计划
5、まだ动词て形いません
表示现在事情没有发生或动作没有进行。
日语知识点:中国字在日语中叫汉字,实际上是表意符号,每一
个符号都代表一件事或一个观点。
常见的是一个汉字有一个以上的音。
在日本,汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。
日本店铺https://riben.友情提醒,点击日本店铺考试频道可以访问《《大家的日语1》语法整理31课》的相关学习内容。
日语语法学习:《大家的日语1》语法整理31课
第31课 1、命令形动词 五段动词:う段——え段 一段动词:~る——~ろ カ变动词:くる——こい サ变动词:する——しろ 动词ます形なさい 用于父母对孩子、教师对学生等使用的表达方式,语气比动词命令形亲切。所以女性用它代替命令形 使用。但是不能用于长辈或上级。 例:急げ。 2、禁止形动词 字典形+な。 例:触るな。 3、Xは Yと いう 意味です。 (X是Y的意思。) 对意思提问时疑问词用「どういう」。 例:(1)立入禁止は 入るなと いう 意味です。 (2)この マークは どういう 意味ですか。 …洗濯機で 洗えると いう 意味です。 4、“句子” (用于引用第三者的话) と 言って いました 普通形 (用于转告第三者的话) 例:(1)田中さんは 「明日 休みます」と 言って いました。 田中先生说“明天休息”。 (2)田中さんは 明日 休むと 言って いました。 田中先生说他明天休息。 5、“句子” と 伝えて いただけませんか。 普通形 这个句型用于礼貌的请求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1~10课
1、句子1か、句子2か(是……,还是……?)
2、名词1から名词2まで(从……开始,到……结束)
3、句子1から、句子2 (因为……,所以……)
4、・・・や・・・や・・・など(表示例举)
5、名词があります/います(有……)
「あります」用于事物、植物等静止的主体;「います」用于人或动物等能移动的主体。
第11课
1、数量词的用法
(1)数量词一般放在紧挨动词的前面。
但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
(2)带量词的数字用「なん」来询问。
「どのくらい」用询问时间的长度。
(3)「ぐらい」放在数量词的后面,表示大约的意思。
2、数量词(期间)に~回动词(表示动作的频率)例:1か月に2回映画を見ます。
第12课
1、比较
(1)名词1は名词2より形容词です。
(名词1比名词2……)
(2)名词2は名词1ほど形容词くないです。
(名词2不如名词1……)
(3)名词2より名词1のほうが形容词です。
(和名词2相比,名词1更……)
2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか・・・
名词1/名词2のほうが形容词です
3、何/どこ名词1「の中」で~が一番形容词ですか
誰/いつ・・・名词2が一番形容词です
第13课
1、名词がほしいです
2、动词ます形たいです(表示想做某个行为。
这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替)
3、名词(地点)へ/に行きます/来ます/帰ります
第14课
1、动词て形くでさい(请……)
2、动词て形います(正在/表示某种状态/表示习惯性的行为)
3、动词ます形ましょうか(……吧?)这是要为对方作什么时的表达方式。
4、句子1が、句子2 (但是,……)
5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。
第15课
1、动词て形もいいです(可以……)
2、动词て形はいけません(不准……)
第16课
1、连用形
(1)动词て形、[动词て形]、~两个以上的动作连续发生时,按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。
句子的时态按最后一个动词的时态定。
(2)い形容词(~い/)——~くて、~
(3)名词で、~な形容词「な/」
2、动词1て形から、动词2表示动词
1的动作结束后,接着进行动词2的动作。
句子的时态由最后一个动词的时态决定。
3、名词1は名词2が形容词
4、どうやって询问顺序和方法时用。
第17课
1、动词ない形
(1)五段动词:う段——あ段+ない
(2)一段动词:~る——~ない
(3)カ变动词:くる——こない
(4) サ变动词:する——しない
2、动词ない形ないでください(请不要……)
3、动词ない形かければなりません(必需……)
4、动词ない形なくてもいいです(不……也行)
5、までに(在……之前)まで(到……为止)
第18课
1、名词(或动词字典形こと)ができます(可以……)
2、私の趣味は/が名词(或动词字典形こと)です(我的爱好是……)
3、名词の动词字典形まえに、动词2 (……之前,……)
4、「なかなか」的后面接续否定词,表示“轻易不能……”,“不能像期望中的那样……”。
5、「ぜひ」与表示愿望、委托的词一起使用起强调作用。
第19课
1、动词た形ことがあります(有过~的经历)
2、动词た形り、动词た形りします(又……又……)
3、い形容词(~い/)-~くな形容词(な/)-になります(变成……)名词に
4、「そうですね」是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受。
「そうですか」对得到未知的消息表示理解和感叹。
第20课简体
1、动词
書きます→書く
書きません→書かない
書きました→書いた
書きなせんでした→書かなかった
2、形容词
大きいです→大きい
大きくないです→ 大きくない
大きかったです→大きかった
大きくなかったです→大きくなかった
3、形容动词
簡単です→簡単だ
簡単じゃありません→簡単じゃない
簡単でした→簡単だった
簡単じゃありませんでした→簡単じゃなかった
4、名词
雨です→雨
雨じゃありません→雨じゃない
雨でした→雨だった
雨じゃありませんでした→雨じゃなかった
第21课
1、普通形と思います(我想……)
2、“句子”と言います(叫、说……)普通形
3、名词1(地点)で名词2があります(表示举行、发生的意思。
)
4、名词(场合)で表示事情发生的场所。
5、名词でも动词劝诱别人或提出建议时,举出同一范畴的某一例示时。
6、动词ない形ないと=动词ない形ないといけません
第22课
1、句子修饰名词
动词
普通形
い形容词
名词
な形容词普通形~だ/-~な
名词普通形~だ/-~の
2、动词字典形時間/約束/用事
第23课
1、动词字典形
动词た形
动词ない形ない
とき、~(在……时候,)
い形容词(~い)
な形容词な
名词の
2、动词字典形と、~(一……,然后(必然的)就……)句子中不能使用意志、希望、劝诱、依赖等表达。
3、名词(场所)を移动动词
第24课
1、动词普通形
い形容词
んです口语中用「~んです」,而书面语中用「~のです」。
な形容词普通形
名词~だ→~な「~んです」是强调说明原因、理由、根据等的表达方式。
例:あしたから旅行なんです。
2、动词て形いただけませんか(能帮我……吗?)
3、疑问词动词た形らいいですか(……做才好呢?)
4、好きです/嫌いです名词(宾语)は上手です/下手です等
第25课
1、动词连用形接たら、~(表示假设,如果~的话,~)
2、动词た形ら、~(如果~了,就~)表示将来某个事情。
动作、状态完成后,另一个行为或动作、情况的发生。
主句的时态不能是过去式。
3、动词て形い形容词(~い/)-~くても、~(即使~也~)な形容词(な/)-~で名词で
4、「もし」强调说话人假设的语气。
「いくら」强调条件的程度。
第26课
1、动词1ます形ながら动词2 (一边……,一边……)动词2是重点强调的动作。
2、动词て形います
(1)表示某一行为习惯地反复进行
(2)表示动词表达的动作或作用产生的结果状态一直存续的情况。
3、普通形し、~表示从某一观点出发的并列叙述
4、それに而且それで所以
第27课
1、可能动词(有ます形)
五段动词:う段——え段+る
一段动词:~る——~られる
カ变动词:くる——こられる
サ变动词:する——できる
注:「わかる」本身就表示可能的意思,所以不说「わかれる」。
2、可能动词句注:
(1)可能动词不是表示动作而是表示状态,他动词的宾语句可以用助词「を」表示,但是可能动词句中的对象一般用「が」表示。
「を」以外的助词不变化。
(2)可能动词里包含着人拥有的行为能力,和某种状态下行为的可能性这两个意思。
例:(1)私は日本語が少し話せます。
(2)ミラーさんは漢字が読めます。
(3)この銀行でドルが換えられます。
3、見られます見えます
聞けます聞こえます
「見られます」「聞けます」表示主体看和听的意志得以实现。
与此相反,「見えます」「聞こえます」与本人的意志无关,只表示某一对象物能在视野里捕捉到,或者某种声响和声音传到耳朵里,对象物是主语的,用助词表示「が」
5、しか仅仅,只和表示否定的词一起使用。
可以取代「が」「を」,但要接在其他助词的后面。
(1)ローマ字しか書けません。
(2)ローマ字だけ書けます。
第28课
1、动词1ます形ながら动词2 (一边……,一边……)动词2是重点强调的动作。
2、动词て形います
(1)表示某一行为习惯地反复进行
(2)表示动词表达的动作或作用产生的结果状态一直存续的情况。
3、普通形し、~表示从某一观点出发的并列叙述
第29课
1、动词て形しまいました/しまいます(完成体)强调那个行为或事情已经完了的表达方式。
例:電車に傘を忘れてしまいました。
2、どこかで財布をなくしてしまいました。
(不知在哪里把钱包弄丢了。
)どこかに電話がありませんか。
(哪里有电话?)
第30课
1、动词て形あります表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。
这里用的动词是
他动词并且是意志动词。
例:交番に町の地図がはってあります。
2、动词て形おきます(准备体)例:旅行のまえに、案内書を読んでおきます。