名人名言精选

名人名言精选各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一：关于道德的名人名言精选1、遵照道德准则生活就是幸福的生活。

亚里士多德2、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

恩格斯3、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。

谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

苏霍姆林斯基4、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。

真善美，即人间理想。

黑田鹏信5、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。

这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。

一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。

马克吐温6、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。

因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。

裴斯泰洛齐7、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。

哈代8、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。

我知道我有。

但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。

“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。

把道德送完了。

你就永远用不着了。

马克吐温9、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人罗素10、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。

有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。

到处都得有为个人的神圣权利的奋斗；如果不要这种奋斗，那就是不道德。

契诃夫11、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。

赫胥黎12、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！罗曼·罗兰13、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。

无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

苏格拉底14、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。

伏尔泰15、劳动受人推崇。

为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

杜威16、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。

周扬17、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。

不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

苏霍姆林斯基18、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

列宁二：关于理想的名人名言精选1、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。

我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

苏霍姆林斯基2、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。

收集3、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

爱因斯坦4、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

苏霍姆林斯基5、什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。

谚语6、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

居里夫人7、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

苏霍姆林斯基8、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。

加里宁9、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。

理想是上帝的语言。

高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡马志尼10、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。

吴玉章11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

爱因斯坦12、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。

使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。

劳伦斯13、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

马克·吐温14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

培根15、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。

由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

苏霍姆林斯基三：关于成功的名人名言精选1、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。

丰子恺2、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。

软与硬是相对而言的。

专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。

卡耐基3、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

卡耐基4、一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。

提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值杰克·韦尔奇5、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。

列文虎克6、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。

[言者]左拉7、为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住所！方志敏8、事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。

9、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。

聂耳10、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。

直观能解决很多事，但不是一切。

天才和科学结合后才能得到最高的成功。

斯宾塞11、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。

虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。

约翰逊12、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练马明·西比利亚克13、良好的开端，等于成功的一半。

柏拉图14、立志是一件很重要的事情。

工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。

立志、工作、成功是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……巴斯德15、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。

这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。

巴斯德16、憨厚朴实有碍事业的成功约翰·克拉克17、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

18、成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。

他们字典上，是没有“惧怕”两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。

戴尔·卡耐基19、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。

……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。

贝弗里奇20、不达成功誓不休陈潭秋21、把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业。

[中国]林玉梨四：关于工作的名人名言精选1、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。

我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。

巴斯德2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。

因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。

裴斯泰洛齐3、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。

只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。

什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。

艾润生4、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

爱因斯坦5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

苏霍姆林斯基6、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。

罗素7、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

高尔基8、什么叫工作？工作就是斗争。

哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。

我们是为着解决困难去工作、去斗争的。

越是困难的地方越是要去，这才是好同志。

毛泽东9、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。

自动是自觉的行动，而不是自发的行动。

自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

陶行知10、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。

高尔基11、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

布兰登12、立志是一件很重要的事情。

工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。

立志、工作、成功是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……巴斯德13、立志工作成功，是人类活动的三大要素巴斯德14、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。

这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。

巴斯德15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

苏霍姆林斯基16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。