实验6图形用户界面设计
实验四 图形用户界面编程 实验报告
实验四图形用户界面编程实验报告一、实验目的1. 掌握常用组件的定义及使用2. 理解常见的布局方式及其特点3. 掌握事件处理机制二、实验原理1. 常用控件：① JTextField：用于接受文本输入，表现为图形界面中文本框。
② JLabel：标签控件，表现为图形界面中的文字控件。
③ JSplitPane：一个用于把面板分成两个大小可以调整的面板的控件。
④JScrollPane：一个提供滚动支持的面板，当内容超出面板大小时，会自动下按时滚动条。
⑤ JPanel：普通的面板。
可以通过布局管理器来控制面板中控件的布局。
⑥ JButton：按钮控件。
⑦ JPasswordField：用于接受密码的输入，表现为图形界面的密码输入框。
⑧ JList：列表框控件。
2. 每次单击按钮控件时，可以通过addActionListener方法对按钮注册监听，从而实现单击事件的监听。
三、实验内容通过编写一个程序实现上面的界面四、实验过程1. 界面的分析，实验要求中的界面主要分成上下的两部分，界面的下面部分用于显示在上面文本框输入的用户名和密码，而上部分又分成了输入姓名和密码的区域。
而且根据实验的要求，需要把输入的用户名和密码添加到列表框之中，这需要一个按钮。
根据分析，可以得到整个界面控件的关系如下：2. 代码的编写：首先，如果要创建一个窗口，则需要编写一个JFrame的子类。
public class MainFrame extends JFrame {}然后，在类之中声明需要用的控件（需要用的控件在上述已经全部列出）private JSplitPane mainSplitPane = null;private JSplitPane inputSplitPane = null;private JSplitPane topSplitPane = null;private JScrollPane listBoxPane = null;private JPanel buttonPanel = null;private JPanel usernamePanel = null;private JPanel passwordPanel = null;private JButton okButton = null;private JTextField username = null;private JPasswordField password = null;private JList listBox = null;private JLabel usernameLabel = null;private JLabel passwordLabel = null;再然后，编写类的构造方法，对控件进行初始化以及进行相应的布局，同时对JFrame 的一些属性进行调整。
实验一：图形用户界面设计
实验一图形用户界面设计一实验目的和要求1）熟悉图形用户界面的设计原则遵循用户友好原则、一致性原则、帮助和提示等原则设计用户界面。
2）利用一种设计工具完成图形化的用户界面设计二实验内容与步骤（一）实验内容利用常用的设计工具（UI界面设计工具GUI Design Studio）完成一个通用图形用户界面设计，要遵循界面设计的一般原则（一致性、快捷方式、提供错误处理），注意颜色的使用，学会图标、按钮、屏幕布局、菜单和对话框的设计。
软件的界面如同人的脸一样,软件界面的好坏决定了用户对软件的第一印象。
设计好的界面能够引导用户自己完成相应的操作，起到引导作用。
设计合理的界面能给用户带来轻松愉悦的感受。
一些专家指出：对于用户，人机界面就是系统本身。
这充分说明了软件界面设计的重要性。
请完成各自的系统用户界面的设计。
（二）实验步骤1．设计多个对话框，完成填表输入界面的设计，合理使用图标、按钮、颜色；2．设计不同形式的菜单，完成对不同对话框的调用；3．提供简单的错误处理、联机帮助。
GUI Design Studio主界面三界面示例1、登录界面2、主界面3、聊天界面4、QQ空间界面四实验总结1．界面要具有一致性、常用操作要有快捷方式、提供简单的错误处理、对操作人员的重要操作要有信息反馈、操作可逆、设计良好的联机帮助、合理划分并高效地使用显示屏、保证信息显示方式与数据输入方式的协调一致。
2．颜色是一种有效的强化手段，同时具有美学价值。
使用颜色时应注意如下几点：限制同时显示的颜色数；画面中活动对象的颜色应鲜明，而非活动对象应暗淡；尽量避免不相容的颜色放在一起，如黄与蓝，红与绿等，除非作对比时用；若用颜色表示某种信息或对象属性，要使用户理解这种表示，并尽量采用通用的表示规则。
3．图标是可视地表示实体信息的简洁、抽象的符号。
图标设计是方寸艺术，需要在很小的范围内表现出图标的内涵。
设计图标时应该着重考虑视觉冲击力，要使用简单的颜色，利用眼镜对色彩和网点的空间混合效果，做出精彩图标。
MATLAB-SIMULINK实用教程第6章图形用户界面(GUI)
图6-4 使用GUIDE创建GUI对象图
1. 启动GUIDE
图6-控件对象的布局和属性设置
3. 编写相应的程序代码 4. 生成Fig文件和M文件
6.4 使用GUIDE创建自定义菜单
在GUI控件对象中，界面菜单（uimenu） 是一个重要的组成部分。 用户可以根据需要在GUI对象中创建标准 菜单，自行设置菜单或创建现场菜单等，同时 可以设置菜单控件的各种属性。
6.1 GUI对象层次结构
图形对象不仅包括 uimenu 和 uicontrol 对 象，而且还包括图形、坐标轴和它们的子对象。 让我们从另一个角度来看这一层次结构， 计算机的屏幕本身是根结点，图形是根对象的 子对象，角坐标轴、 uimenu 和 uicontrol 是图 形的子对象。
根可以包括多个图形，每个图形含有一组 或多组坐标轴以及其子对象，每个图形也可以 有 一 个 或 多 个 与 坐 标 轴 无 关 的 uimenu 和 uicontrol，如图6-1所示。 虽然uicontrol对象无子对象结点，但他们 确实具有多种类型。 uimenu 对象常将其他的 uimenu 对象作为 其子对象。 表 6-1 所示给出了 Uimenu 对象的属性及 其意义。
图6-1 GUI对象层次结构图
6.2 使用M文件创建GUI对象
本节将介绍如何使用M文件来创建简单的 GUI对象，并可以响应用户的键盘或鼠标操作。 【例6-1】 构造如图6-2所示的GUI对象， 要求单击June按钮时，在文本框显示June；单 击July按钮时，在文本框显示June，单击off 按钮时，off按钮显示为on；单击close按钮关 闭窗口。
图形用户界面通常是一种包含多种图形对 象的界面，典型的图形界面包括图形显示、功 能按钮控件以及用户自定义的功能菜单等。 为了让界面实现各种功能，用户需要对各 个图形对象进行布局和事件编程。 这样，当用户激活对应的GUI对象时，就 能执行相应的事件行为。
Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第1-8章
Java程序设计实用教程（第4版）习题解答与实验指导叶核亚编著2013年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章Java概述 (3)第2章Java语言基础 (5)第3章类的封装、继承和多态 (22)第4章接口、内部类和Java API基础 (37)第5章异常处理 (42)第6章图形用户界面 (44)第7章多线程 (49)第8章输入/输出流和文件操作 (51)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。
在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。
“Java程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。
本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。
本课程的先修课程包括：C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。
①了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。
掌握在JDK 环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。
②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。
③掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL 和Socket进行网络通信等。
④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。
实验6 图形用户界面设计
实验6. 图形用户界面设计一、 实验目的1. 掌握图形对象属性的基本操作；2. 掌握菜单及对话框设计、建立控件对象的方法。
二、 实验环境1. 计算机2. matlab7.1三、 实验说明1. 正确操作，认真观察；2. 实验学时：2学时；3. 学会使用help ；4. 保存整理实验结果，提交实验报告。
四、 实验内容1.设计如教材P374 图1所示的菜单，并在此基础上增加选项：可以改变曲线的颜色，可以改变窗口背景颜色。
2.（选做）采用图形用户界面，从键盘输入参数a 、b 、n 的值，考察参数对极坐标曲线)cos(θρn b a +=的影响。
五、 实验程序及结果1. screen=get(0,'ScreenSize');W=screen(3);H=screen(4);figure('Color','w','Position',[0.2*H,0.2*H,0.5*W,0.3*H],...'Name','菜单设计实验','NumberTitle','off','MenuBar','none'); hplot=uimenu(gcf,'Label','&Plot'); %定义plot 菜单项uimenu(hplot,'Label','Sine Wave','Call',...['t=-pi:pi/20:pi;','h0=plot(t,sin(t));',...'set(hlr,''Enable'',''on'');',...'set(hlg,''Enable'',''on'');',...'set(hlb,''Enable'',''on'');']);uimenu(hplot,'Label','Cosine Wave','Call',...['t=-pi:pi/20:pi;','h0=plot(t,cos(t));',...'set(hlr,''Enable'',''on'');',...'set(hlg,''Enable'',''on'');',...'set(hlb,''Enable'',''on'');']);uimenu(hplot,'Label','&Exit','Call','close(gcf)');hc=uimenu(gcf,'Label','&Color'); %定义Color菜单项hw=uimenu(hc,'Label','&Window Color');uimenu(hw,'Label','&Red','Call','set(gcf,''Color'',''r'');');uimenu(hw,'Label','&Green','Call','set(gcf,''Color'',''g'');');uimenu(hw,'Label','&Blue','Call','set(gcf,''Color'',''b'');');hl=uimenu(hc,'Label','&Line Color','Separator','on');hlr=uimenu(hl,'Label','&Red','Call',...'set(h0,''Color'',''r'');','Enable','off');hlg=uimenu(hl,'Label','&Green','Call',...'set(h0,''Color'',''g'');','Enable','off');hlb=uimenu(hl,'Label','&Blue','Call',...'set(h0,''Color'',''b'');','Enable','off');2. hf=figure('menubar','none','name','图形演示',...'numbertitle','off'); %定义图形窗口set(gcf,'unit','normalized','posi',[0.2,0.3,0.55,0.36]);axes('posi',[0.05,0.15,0.55,0.7]); %定义坐标轴uicontrol(gcf,'style','text','unit','normalized',... %定义静态文本'posi',[0.63,0.85,0.1,0.1],'string','参数 a',...'horizontal','center');uicontrol(gcf,'style','text','unit','normalized',...'posi',[0.63,0.65,0.1,0.1],'string','参数 b',...'horizontal','center');uicontrol(gcf,'style','text','unit','normalized',...'posi',[0.63,0.45,0.1,0.1],'string','参数 n',...'horizontal','center');ha=uicontrol(gcf,'style','edit','back','w',... %定义编辑框'unit','normalized', 'posi',[0.80,0.85,0.15,0.1]);hb=uicontrol(gcf,'style','edit','back','w',...'unit','normalized','posi',[0.80,0.65,0.15,0.1]);hn=uicontrol(gcf,'style','edit','back','w',...'unit','normalized','posi',[0.80,0.45,0.15,0.1]);uicontrol(gcf,'style','push','unit','normalized',... %定义按钮'posi',[0.61,0.15,0.15,0.15],'string','绘图','call',COMM); uicontrol(gcf,'style','push','unit','normalized',...'posi',[0.80,0.15,0.15,0.15],'string','关闭','call','close(gcf)');COMM=['a=str2num(get(ha,''string''));',... %绘图'b=str2num(get(hb,''string''));',...'n=str2num(get(hn,''string''));',...'theta=0:0.01:2*pi;',...'rho=a*cos(b+n*theta);',...'polar(theta,rho);'];改变参数a,如图所示改变参数b,如图所示改变参数n,如图所示。
实验六 MATLAB图形用户界面设计
实验六MATLAB图形用户界面设计（3学时）1 实验的目的及意义：（1）熟悉MATLAB图形用户界面开发环境。
（2）掌握MATLAB中图形用户界面程序设计方法。
2 实验步骤：上机调试①设计如下图所示的简单四则运算计算器。
1) 在GUI设计窗口中放置16个Pushbutton控件，将其Tag和String属性分别设置为：Pushbutton1，1Pushbutton2，2……Pushbutton9，9Pushbutton10，0Pushbutton_CLR，CLRPushbutton_EQU，=Pushbutton_ADD，＋Pushbutton_SUB，－Pushbutton_MUL，×Pushbutton_DIV，÷2) 在GUI设计窗口中放置2个Statictext控件，将其Tag和String属性分别设置为：Text1，计算器Text_ANS，0再将Text_ANS控件的Backgroundcolor属性设置为白色；HorizontalAlignment属性设置为Left（水平左对齐）。
3) 设计Callback函数：（提示）某一数字按键按下时，要将该按键的String属性读出来并连接到Text_ANS的String属性之后。
（使用字符串连接函数Strcat）function pushbutton1_Callback(hObject, eventdata, handles) str=get(handles.pushbutton1,'string');str=strcat(get(handles.text_ANS,'string'),str);set(handles.text_ANS,'string',str);function pushbutton2_Callback(hObject, eventdata, handles) str=get(handles.pushbutton2,'string');str=strcat(get(handles.text_ANS,'string'),str);set(handles.text_ANS,'string',str);....function pushbutton9_Callback(hObject, eventdata, handles) str=get(handles.pushbutton9,'string');str=strcat(get(handles.text_ANS,'string'),str);set(handles.text_ANS,'string',str);function pushbutton10_Callback(hObject, eventdata, handles) str=get(handles.pushbutton10,'string');str=strcat(get(handles.text_ANS,'string'),str);set(handles.text_ANS,'string',str);CLR按键按下时，将Text_ANS的String属性设为空。
Java编程基础实验报告
Java编程基础实验报告编制教师唐春兰审定代伟（适用于计算机科学学院专业学生）2016至2017学年第一学期计算机科学学院实验名称：Java语言基础指导教师：唐春兰实验仪器：计算机实验日期：2016 年12 月2 日实验地点：第三实验楼209 实验目的：1、了解Java 的数据类型；2、掌握各种变量的声明方式；3、理解运算符的优先级；4、掌握JAVA基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；5、理解JAVA程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法；6、通过以上内容，掌握JAVA语言的编程规则。
实验内容及基本要求：1、读下列程序，理解不同数据类型变量的声明，写出其输出结果并上机运行验证。
public class SHIYAN2_1 {public static void main(String[] args) {byte b=0x55;short s=0x55ff;int i=1000000;long l=0xffffL;char c='a';float f=0.23F;double d=0.7E-3;boolean B=true;String S="这是字符串类数据类型";System.out.println("字节型变量 b = "+b);System.out.println("短整型变量 s = "+s);System.out.println(" 整型变量 i = "+i);System.out.println("长整型变量 l = "+l);System.out.println("字符型变量 c = "+c);System.out.println("浮点型变量 f = "+f);System.out.println("双精度变量 d = "+d);System.out.println("布尔型变量 B = "+B);System.out.println("字符串类对象 S = "+S);}}2、分析下列程序，了解变量的使用范围，修改程序使之能成功运行。
实验八--图形用户界面设计
实验八图形用户界面(GUI)设计（说明：本次实验在4学时内独立完成）一、实验目的1. 熟悉各种控件和界面菜单的制作。
2. 学会编写控件对象的回调程序（callback函数）。
3. 熟练使用GUI开发工具GUIDE设计用户界面。
二、实验预备知识图形用户界面(Graphical User Interface，简称GUI) 是指由窗口、光标、按键、菜单、文字说明等对象构成的一个人与计算机的交互界面。
用户通过一定的方法（如鼠标或键盘）选择、激活这些图形对象，使计算机产生某种动作或变化，比如实现计算、绘图等。
GUI 的最重要组成是用户菜单(uimenu)和用户控件(uicontrol)。
关于界面菜单，可以参考课件相关部分的介绍，这里主要介绍控件的类型、属性和制作方法。
1.用户控件的类型控件是事件响应的图形对象。
当某一事件发生时，应用程序会做出响应并执行某些预定的功能子程序（即回调函数Callback）。
MATLAB中有10种不同类型的控件(下图)：①单功能按钮(Push Button)；②单选按钮(Radio Button)；③双位按钮(ToggleButton)；④复选框(Check Box)；⑤列表框(List Box)；⑥弹出框(Popup Menu)；⑦静态文本框(Static Text)；⑧可编辑文本框(Edit Text)；⑨滑标或滚动条(Slider)；⑩框架(Frame)。
这些控件大致可分为两种，一种为动作控件，鼠标点击这些控件时会产生相应的响应；一种为静态控件，是不产生响应的控件，如静态文本框等。
表1给出了各种控件的描述。
2.用户控件的属性每种控件都有一些可以设置的属性参数，用于表现控件的外形、功能及效果。
属性由两部分组成：属性名和属性值，它们必须是成对出现的。
用户可以在创建控件对象时，设定其属性值，未指定时将使用系统缺省值。
下面介绍部分较常用的控件属性：●Tag取值为字符串，定义了控件的标识(标签)，在任何程序中都可以通过这个标识控制该控件对象。
实验6 图形界面设计
实验6. 图形界面设计6.1思考题1 一个部件会在水平方向会改变大小，但垂直方向不变，应放到什么位置？C A．BorderLayout 布局的或位置B．FlowLyout布局的第一个部件（水平垂直都不发生变化）C. BorderLayout布局的East或West位置D. BorderLayout布局的Center位置E．GridLayout布局中（网格布局，水平垂直都会发生改变）2 以下AWT类中哪些实现部件的布局？ABEyoutManagerB.GridBagLayoutC.ActionListenerD.WindowAdapterE. FlowLayout3. 设有以下程序：Cimport java.awt.*;public class FlowAp extends Frame{public static void main(String argv[]){FlowAp fa=new FlowAp( );fa.setSize(400,300);fa.setVisible(true);}FlowAp( )｛add(new Button(〝One〞));add(new Button(〝Two〞));add(new Button(〝Three〞));add(new Button(〝Four〞));}}以下哪个描绘了应用的外观？A.窗体每边有4个标记为One到Four的按钮B.从顶到底安排有4个标记为One到Four的按钮在正中央C.一个很大的标记为Four的按钮在正中央D.运行时指示没有设置布局管理器的错误4如何设置当前的布局管理器？BA．使用setLayout方法B．一旦创建了部件，不能改变部件的布局管理器C．使用setLayoutManager方法D．使用updateLayout方法5以下代码运行后外观为？Aimport java.awt.*;public class CompLay extends Frame{public static void main(String argv[]){CompLay c1=new CompLay( );}CompLay( ){Panel p= new Panel( );p.setBackground(Color.pink);p.add(new Button(〝One〞));p.add(new Button(〝Two〞));p.add(new Button(〝Three〞));add (〝South〞.p);setLayout(new FlowLayout());setSize(300,300);setVisible(true);}}A.按钮按从左到右的次序出现在窗体的底部B.按钮按从左到右的次序出现在窗体的顶部C.按钮将不显示D.只有一个按钮显示占满整个窗体6 以下程序调试结果为？B//演示事件处理import java.awt.*;import java.awt.event.*;public class MyWc extends Frame implements WindowListener{ public static void main(String argv[]){MyWc mwc=new MyWc( );}public void windowClosing(WindowEvent we){System.exit( 0 );}public MyWc(){setSize(300,300);setVisible(true);}}A.编译错误B.创建的窗体会关闭掉C.运行无输出D.编译错误，import语句不能有注释语句7 以下叙述正确的有？A.如果一个部件注册多个监听者，事件将只会被最后一个监听者处理。
Java面向对象程序设计案例教程课件：图形用户界面开发与事件处理
《Java面向对象程序设计案例教程》
7.2 Swing基础
• Swing组件是Java语言提供的第二代GUI设计工 具包，它以AWT为基础，在AWT内容的基础上 新增或改进了一些GUI组件，使得GUI程序功能 更强大，设计更容易、更方便。
• Swing与AWT有以下不同。
• (1) Swing是完全用Java语言编写的，所以称 Swing组件是轻量级组件，没有本地代码，不依 赖操作系统的支持，比AWT构件具有更强的实 用性。Swing在不同的平台表现一致，并且有能 力提供本地窗口系统不支持的其他特性。
《Java面向对象程序设计案例教程》 • Swing的类层次结构如图所示：
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 3. 简单的范例 • 一个简单的Swing GUI应用程序。该程序生成一个窗
口， • 窗口中有一个标签，用于显示输出。 • (1) 程序代码： • 1. import java.awt.* ; • 2. import javax.swing.* ; • 3. public class SwingDemo • 4. { • 5. public static void main(String args[]) • 6. { • 7. JFrame fm = new JFrame("第一个Windows程序") ; • 8. JLabel label = new JLabel("这是第一个GUI程序") ;
• 教材例题7-12 利用组合框显示、选取地名。
• 教材例题8.2 ，例题8.3用不同方法生成JFrame窗口
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 7.3.2 面板容器JPanel
• 面板JPanel也是Java中常用到的容器之一，面板是一种透明 的容器，既没有标题，也没有边框，就像一块透明的玻璃。 与JFrame不同，它不能作为最外层的容器单独存在，它首 先必须作为一个构件放置到其他容器中，然后再把它作为容 器，把其他构件放到其中。
软件测试技术实验指导书
软件测试技术实验指导书公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-《软件测试技术》实验指导书实验1、自由测试一、实验目的1.理解软件测试的概念。
2.提高反向思维的能力。
二、实验任务针对某产品Beta的版本，对照其竞争对手的产品，进行测试，以发现该软件产品潜在的任何问题，记录下来。
Discuz! X beta 对比 PHPWind实验２、黑盒测试方法：等价类划分法+边界值分析方法一、实验目的1.掌握等价类、有效等价类、无效等价类、边界值等概念。
2.掌握边界值分析法、等价类划分法的测试用例设计方法。
3.能够将这两种方法结合起来，灵活运用二、实验任务以下三个任务、至少完成一个1、对三角问题综合运用边界值分析方法、等价类划分方法设计测试用例。
三角形问题：void Triangle (int a, int b, int c)函数规定输入三个整数a、b、c分别作为三边的边长构成三角形。
通过程序判定所构成的三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形、构不成三角形），并在屏幕上输出。
1<=a,b,c<=200。
实验步骤：①划分等价类，得到等价类表。
等价类表格式如下：②综合运用这两种方法设测试用例，得到测试用例表：③综合运用这两种方法设测试用例，得到测试用例表：④根据上述测试用例表，能否进行优化，获得最小测试用例集合：2、对于找零钱最佳组合问题运用边界值分析法设计测试用例。
实验步骤：①分析边界值。
②运用健壮性边界条件法设计测试用例，得到测试用例表（测试用例表格式同实验1）。
③执行测试，填写软件缺陷报告（软件缺陷报告格式同实验1）。
3、现有一个程序int CheckTel(char *rc, char *n)执行电话号码有效性检查功能，中国的固定电话号码由两部分组成。
这两部分的名称和内容分别是：地区码(rc)：以0开头的三位或者四位数字（包括0）。
电话号码(n)：以非0、非1开头的七位或者八位数字。
java实验报告实验六Java图形用户界面.docx
信息工程学院1JaVa程序设计实习报告JAVA图形用户界面实验六JaVa图形用户界面1. 实验目的(1)掌握图形用户界面基本组件。
(2)了解如何使用布局管理器对组件进行管理。
(3)掌握JaVa事件处理机制。
2. 实验内容实验题1编写一个模拟计算器的程序，使用面板和网格布局，添加一个文本框，10个数字按钮(0-9) , 4个加减乘除按钮，一个等号按钮，一个清除按钮，要求将计算公式和结果显示在文本框中。
运行结果:_•小程序亘看器:PaClCageI.Calculator.classI实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。
加法:主要代码：PriVate Void in itComp Onen ts() {jButt on1 = :new javax.swing.JButton();jButt on2 = :new javax.swing.JButton();jButt on3 = :new javax.swing.JButton();jButt on4 = :new javax.swing.JButton();jButt on5 = :new javax.swing.JButton();jButt on6 = :new javax.swing.JButton();jButt on7 = :new javax.swing.JButton();jButt on8 = :new javax.swing.JButton();jButt on9 = :new javax.swing.JButton();jButto n10 =new javax.swing.JButton();jButto n11 =new javax.swing.JButton();jButto n12 =new javax.swing.JButton();jButto n13 =new javax.swing.JButton();jButto n14 =new javax.swing.JButton();jButto n15 =new javax.swing.JButton();jTextField1 =new javax.swing.JTextField();SetStUb( null ); jButton1 .setText( "3" );jButton1 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton1ActionPerformed(evt); }});jButton2 .setText( "1" );jButton2 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton2ActionPerformed(evt); }});jButton3 .setText( "5" );jButton3 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public voidactionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton3ActionPerformed(evt);}});jButton4 .setText( "2" );jButton4 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton4ActionPerformed(evt); }});jButton5 .setText( "6" );jButton5 .addActionListener(newjava.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton5ActionPerformed(evt); }});jButton6 .setText( "8" );jButton6 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public voidactionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton6ActionPerformed(evt); }});jButton7 .setText( "4" );jButton7 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton7ActionPerformed(evt); }});jButton8 .setText( "7" );jButton8 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton8ActionPerformed(evt); }});jButton9 .setText( "0" );jButton9 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public voidactionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton9ActionPerformed(evt); }});jButton10 .setText( "9" );jButton10 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton10ActionPerformed(evt);}});jButton11 .setText( "\u00f7" );jButton11 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton11ActionPerformed(evt); }});jButton12 .setText( "\u00d7" );jButton12 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton12ActionPerformed(evt); }});jButton13 .setText( "-" );jButton13 .addActionListener( new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton13ActionPerformed(evt);});jButton14 .setText( "+" );jButton14 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public voidactionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton14ActionPerformed(evt);}});jButton15 .setText( "=" );jButton15 .addActionListener( newjava.awt.event.ActionListener() {public voidactionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton15ActionPerformed(evt);}});实验题2 编写一个程序，有一个窗口，该窗口为BorderLayout 布局。
用户界面实验报告
用户界面实验报告一、实验背景在当今数字化的时代，用户界面（UI）的设计对于产品的成功至关重要。
一个优秀的用户界面能够提供良好的用户体验，提高用户的满意度和忠诚度，从而促进产品的推广和使用。
因此，为了探究不同用户界面设计对用户行为和满意度的影响，我们进行了本次实验。
二、实验目的本次实验的主要目的是评估不同用户界面设计在可用性、易用性和用户满意度方面的表现，并找出最优的设计方案，为后续的产品开发提供参考。
三、实验对象本次实验选取了具体数量名年龄在年龄范围之间的志愿者作为实验对象。
他们具有不同的教育背景、职业和使用习惯，以确保实验结果的普遍性和代表性。
四、实验设计1、界面设计方案我们设计了三种不同的用户界面方案，分别为方案 A、方案 B 和方案 C。
方案 A 采用了简洁明了的布局，突出主要功能；方案 B 注重色彩搭配和图形元素的运用，以增强视觉吸引力；方案 C 则结合了方案A 和方案B 的特点，并进行了一些创新的交互设计。
2、实验任务为了评估用户界面的性能，我们设计了一系列典型的任务，包括注册登录、信息搜索、购物下单等。
实验对象需要在规定的时间内完成这些任务，并记录完成任务的时间和遇到的问题。
3、评估指标我们采用了以下评估指标来衡量用户界面的效果：（1）任务完成时间：记录实验对象完成每个任务所需的时间，时间越短表示界面的可用性越高。
（2）错误率：统计实验对象在完成任务过程中出现的错误次数，错误率越低表示界面的易用性越好。
（3）满意度评分：实验结束后，让实验对象对每个用户界面进行满意度评分，评分范围为 1 到 5 分，5 分为非常满意，1 分为非常不满意。
五、实验过程1、实验前准备在实验开始前，对实验对象进行了简单的培训，介绍了实验的目的和流程，并让他们熟悉实验环境和设备。
2、实验进行实验对象按照随机顺序分别使用三种用户界面方案完成实验任务。
在实验过程中，实验人员对实验对象的操作进行观察和记录，同时使用专业软件记录实验对象的操作数据。
MATLAB_第6讲_GUI界面设计
MATLAB_第6讲_GUI界面设计GUI（Graphical User Interface）是指图形用户界面，是一种通过图形化方式与计算机程序进行交互的界面方式。
MATLAB提供了强大的GUI设计工具，使用户可以方便地创建各种交互式界面。
在MATLAB中，可以使用GUIDE（GUI Development Environment）工具来创建GUI界面。
GUIDE工具提供了可视化的界面设计器，可以通过拖拽和调整控件的位置、大小和属性来设计界面。
GUI界面的设计通常包括两个主要的步骤：界面的布局和界面的回调函数的编写。
首先是界面的布局，可以通过在GUIDE工具中添加各种控件来设计界面的布局。
常见的控件包括按钮、文本框、复选框、单选按钮、滑动条等。
可以使用GUIDE工具提供的布局管理器来帮助快速设计界面。
布局管理器可以帮助控件在窗口缩放时自动调整位置和大小，以适应不同大小的窗口。
在设计界面时，还可以设置每个控件的属性，例如文本框的初始文本、按钮的颜色、滑动条的范围等。
还可以为控件添加回调函数，以实现控件的响应操作。
回调函数可以是MATLAB脚本文件或匿名函数，用于处理控件的事件，例如按钮的点击事件、滑动条值的改变等。
接下来是界面的回调函数的编写。
当用户与界面上的控件进行交互时，会触发控件的相应事件，从而调用对应的回调函数。
回调函数可以进行各种操作，例如读取用户输入的数据、进行运算、更新界面上的显示等。
编写回调函数时，可以使用MATLAB提供的丰富的函数库和工具箱来完成各种操作。
例如，可以使用MATLAB内置的数据分析函数来处理用户输入的数据，使用图形绘制函数来展示计算结果，使用文件操作函数来读取和保存数据等。
在编写回调函数时，还可以使用MATLAB的错误处理机制来增加程序的稳定性。
可以使用try-catch结构来捕获可能出错的代码块，并在出错时进行相应的处理，例如弹出错误提示框、记录错误日志等。
通过GUI界面，用户可以通过直观的操作方式与MATLAB程序进行交互，使得使用MATLAB更加方便和灵活。
实验六图形用户界面
实验六图形用户界面【开发语言及实现平台或实验环境】Windows2000或XP，JDK1.6【实验目的】1.了解图形用户界面基本组件窗口、按钮、文本框、选择框、滚动条等的使用方法，2.了解如何使用布局管理器对组件进行管理，以及如何使用J ava的事件处理机制。
【实验要求】1. 掌握在App let 容器中添加组件的方法，掌握使用布局管理器对组件进行管理的方法。
2. 理解Java的事件处理机制，掌握为不同组件编写事件处理程序的方法。
3. 掌握编写独立运行的窗口界面的方法。
4. 了解Java Swing组件的使用方法。
5. 了解对话框的使用方法。
【实验内容】一．创建图形用户界面图形用户界面（Graphi c User Interf ace ，简称GUI）是为方便用户使用设计的窗口界面，在图形用户界面中用户可以看到什么就操作什么，取代了在字符方式下知道是什么后才能操作什么的方式。
组件（Compon ent）是构成GUI的基本要素，通过对不同事件的响应来完成和用户的交互或组件之间的交互。
组件一般作为一个对象放置在容器（C ontai ner）内，容器是能容纳和排列组件的对象，如Apple t、Panel（面板）、Frame（窗口）等。
通过容器的a d d 方法把组件加入到容器中。
1．在Apple t 中添加标签、按钮并使用网格布局（1）程序功能：在Apple t 容器中添加组件标签、按钮，并使用网格布局管理器排列组件在容器中的位置。
（2）编写LX5_1.java 程序文件，源代码如下。
import java.awt.*;import java.applet.Applet;public classLX5_1extend s Applet {Labell1;Button b1, b2, b3, b4, b5, b6;public void init() {setLay out(new GridLa yout(3,3)); // 设置网格布局（3 行3 列共9 个网格）l1=new Label("标签1");b1 = new Button("按钮1");b2 = new Button("按钮2");b3 = new Button("按钮3");b4 = new Button("按钮4");add(l1);add(b1);add(b2);add(b3);add(new Label());add(b4);add(new Button("按钮5"));add( new Button("按钮6"));add(new Label("标签2"));}}（3）编译程序LX5_1.java。
matlab图形界面实验
实验六 图形界面设计实验一 实验目的1、理解图形对象和图形句柄的基本概念2、掌握图形对象属性的基本操作3、掌握利用图形对象进行绘图操作的方法4、掌握菜单的设计方法5、掌握各种控件的属性和创建方法6、图形用户界面设计工具的使用方法二 实验内容1 建立一个图形窗口，标题名称为“我的图形窗口”，起始于屏幕左下角、宽度和高度分别为450像素点和250像素点，保留原有菜单项，背景颜色为红色，且当用户从键盘按下任意一个键时，将在该窗口绘制正弦曲线。
（如图所示） 2利用图形对象绘制下列曲线，要求先用默认属性绘制曲线，然后通过图形句柄操作来改变曲线的颜色、线型和线宽，并利用文本对象给曲线添加文字标注。
（1）1ln(2y x =+（2） 2sin x y x x e =+-3利用坐标轴对象实现图形窗口的任意分割，即在任意位置分别绘制出不同的函数曲线（选作）4 建立一个菜单系统。
菜单条中含有File 和Help 两个菜单项。
如果选择File 中的New 选项，则将显示New Item 字样，如果选择File 中的Open 选项，则将显示出Open Item 字样。
File 中的Save 菜单项初始时处于禁选状态，在选择Help 选项之后将此菜单项恢复成可选状态，如果选择File 中的Save As 选项，则将显示Save As Item 字样。
如果选择File 中的Exit 选项，则将关闭当前窗口。
如果选择Help 中About …选项，则将显示Help Item 字样，并将Save •菜单设置成可选状态。
5 绘制一条抛物线，创建一个与之相联系的菜单，用以控制曲线线型和颜色。
6 建立如图所示的图形演示窗口，在编辑框输入a，b，c的值，当点击绘图按钮时，绘制2++的图像，观察a，b，c对图像的影响。
ax bx c要求：完成后将相关程序和运行结果直接附在相关题号后面提交到FTP上，文件命名为学号和姓名。
实验五图形用户界面
实验五图形用户界面【开发语言及实现平台或实验环境】Windows2000 或XP，【实验目的】1.了解图形用户界面基本组件窗口、按钮、文本框、选择框、滚动条等的使用方法，2.了解如何使用布局管理器对组件进行管理，以及如何使用Java 的事件处理机制。
【实验要求】1. 掌握在Applet 容器中添加组件的方法，掌握使用布局管理器对组件进行管理的方法。
2. 理解Java 的事件处理机制，掌握为不同组件编写事件处理程序的方法。
3. 掌握编写独立运行的窗口界面的方法。
4. 了解Java Swing 组件的使用方法。
5. 了解对话框的使用方法。
【实验内容】一．创建图形用户界面图形用户界面（Graphic User Interface ，简称GUI）是为方便用户使用设计的窗口界面，在图形用户界面中用户可以看到什么就操作什么，取代了在字符方式下知道是什么后才能操作什么的方式。
组件（Component）是构成GUI 的基本要素，通过对不同事件的响应来完成和用户的交互或组件之间的交互。
组件一般作为一个对象放置在容器（Container）内，容器是能容纳和排列组件的对象，如Applet、Panel（面板）、Frame（窗口）等。
通过容器的add 方法把组件加入到容器中。
1．在Applet 中添加标签、按钮并使用网格布局（1）程序功能：在Applet 容器中添加组件标签、按钮，并使用网格布局管理器排列组件在容器中的位置。
（2）编写程序文件，源代码如下。
import .*;import class LX5_1 extends Applet {Label l1;Button b1, b2, b3, b4, b5, b6;public void init() {setLayout(new GridLayout(3,3));;import class LX5_2 extends Applet {public void init() {;import class LX5_3 extends Applet implements ActionListener { eep();选择复选框和单选框按钮的事件处理程序（1）程序功能：在Applte 上创建复选框、单选框、文本区域、单行文本框等组件，并实现根据用户输入的10 进制数，选择不同选项可转换为2、8、16 进制数。
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实验6. 图形用户界面设计
一、 实验目的
1. 掌握图形对象属性的基本操作；
2. 掌握菜单及对话框设计、建立控件对象的方法。
二、 实验环境
1. 计算机；
2. Matlab 软件。
三、 实验说明
1. 正确操作，认真观察；
2. 实验学时：2学时；
3. 学会使用help ；
4. 保存整理实验结果，提交实验报告。
四、 实验内容
1.设计如教材P374 图1所示的菜单，并在此基础上增加选项：可以改变曲线的颜色、线型；可以改变窗口背景颜色。
2.（选做）采用图形用户界面，从键盘输入参数a 、b 、n 的值，考察参数对极坐标曲线)cos(θρn b a +=的影响。
五、 实验程序及结果
程序如下：
screen=get(0,'ScreenSize');
W=screen(3);H=screen(4);
figure('Color',[1,1,1],'Position',[*H,*H,*W,*W],...
'Name','图形演示系统','NumberTitle','off','MenuBar','none');
%定义Plot 菜单项
hplot=uimenu(gcf,'Label','&Plot');
uimenu(hplot,'Label','Sine Wave','Call',...
['t=-pi:pi/20:pi;','y=plot(t,sin(t));']);
uimenu(hplot,'Label','Cosine Wave','Call',...
['t=-pi:pi/20:pi;','y=plot(t,cos(t));']);
hcor=uimenu(hplot,'Label','&Color','Separator','on');
uimenu(hcor,'Label','&Red','Call','set(y,''Color'',''r'');');
uimenu(hcor,'Label','&Blue','Call','set(y,''Color'',''b'');');
uimenu(hcor,'Label','&Yellow','Call','set(y,''Color'',''y'');');
uimenu(hcor,'Label','&Green','Call','set(y,''Color'',''g'');');
hwincor=uimenu(gcf,'Label','&Window Color','Separator','on'); uimenu(hwincor,'Label','&Red','Accelerator','r',...
'Call','set(gcf,''Color'',''r'');');
uimenu(hwincor,'Label','&Blue','Accelerator','b',...
'Call','set(gcf,''Color'',''b'');');
uimenu(hwincor,'Label','&Yellow',...
'Call','set(gcf,''Color'',''y'');');
uimenu(hwincor,'Label','&White',...
'Call','set(gcf,''Color'',''w'');');
hls=uimenu(gcf,'Label','LineStyle');
uimenu(hls,'Label','虚线','Call','set(y,''LineStyle'','':'');'); uimenu(hls,'Label','实线','Call','set(y,''LineStyle'',''-'');'); uimenu(gcf,'Label','&Quit','Call','close(gcf)');
图形结果：。