园林树木栽培学期末复习

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园林树木栽培学复习资料

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园林树木栽培学1、生长:植物通过细胞分裂、分化和扩大,导致体积和重量不可逆的增加。

(量变)2、发育:在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化。

(质变)3、树木生命周期青年期的生长特点和栽培要点生长特点:青年期是树木一生中离心生长最快的时期,树冠和根系迅速扩大,生命力旺盛;树体开始形成花芽,开花结果数量逐年上升,但花和果实尚未达到本品种固有的标准形状,质量较差,座果率低。

栽培要点:1、首先应当采用轻度修剪,以便使树冠尽快达到预定的最大营养面积,同时缓和树势,在树木健壮生长的基础上促进花芽形成;2、过重修剪会从整体上削弱树木的总生长量,减少光合产物的积累,同时又刺激了部分枝条进行旺盛的营养生长,新梢生长较多,能大量消耗储藏养分。

3、其次,对于生长过旺的树,应多施磷、钾肥,少施氮肥,并适当控水,也可以使用适量的化学抑制物质,以缓和营养生长。

4、相反,对生长过弱的树,应增加肥水供应,促进树体生长。

4、物候期的概念:树木年周期的直观表现,可作为树木年周期划分的重要依据,与之相适应的树木在一年之中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体动态时期,称为树木的生物气候学时期。

简称物候期。

5、芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育过程中,由于枝条内部营养状况、外界环境条件的差异,存在着大小、饱满程度以及其他特征的差别,称为芽的异质性。

6、顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其它部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。

7、树木生长的地上部分和地下部分的相关性A、地上部分与地下部分的动态平衡(根系提供营养物质;地上部分若是修剪过多或遭遇病虫害也会使根系生长减弱)B、根系和地上部分的对应关系(树木根系分布范围与树冠基本一致)C、地上部分与地下部分的生长节奏交替(树体能够通过错开各自的生长高峰,来调节地上部分与地下部分对养分的竞争关系)8、芽的生长特性A、定芽(顶芽、腋芽或潜伏芽的发生均有一定的位置,成为定芽)B、不定芽(在根插、重剪或老龄的树干上常出现)C、芽序(定芽在树上按一定规律排列的顺序性)D、芽的异质性E、芽的早熟性(枝条上形成的芽无须经过低温休眠,当年就能萌发的特性)芽的晚熟性(枝条上形成的芽必须经过低温解除休眠,第二年春天才能够萌发成枝的特性)F、萌芽力与成枝力(萌芽力:母枝上叶芽的萌发抽枝的能力;成枝力:母枝上的叶芽萌发后能抽成长枝的能力)G、芽的潜伏力(潜伏芽的寿命:当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时,潜伏芽萌发抽生新梢的能力称为芽的潜伏力)9、生态幅:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

园林植物栽培学期末复习总结

园林植物栽培学期末复习总结

问答题中的根深叶茂,本固枝 荣原理? 2、影响嫁接成活的因素有哪些? 3、以刚竹移栽为例谈谈散生竹的移栽方法 4、从功能利用的角度谈谈整形修剪的基本原 则 5、举例论说古树名木的复壮措施有哪些
问答题1



1、如何进行杯状行道树的修剪,以悬铃 木为例。 2、如何进行开心性树木的整形修剪,以 梅花、樱花、桃花为例。 3、如何确定灌木球的修剪线,谈一谈修 剪的阶段性控制方法以红叶石楠、红花 继木、海桐等为例。
问答题1



1、树体裹干的作用是什么? 2、城市垂直绿化的主要类型有哪些? 3、在铺装地中如何进行乔木和灌木的栽植? 4、肥沃土壤的基本特征是什么,改良土壤的 方法有哪些?以本校园艺站土壤改良为例来分 析。 5、分别举例说明单干乔木和灌木球工程定植 的基本步骤。
问答题1


园林植物栽培学期末复习总结
一、填空题25个空,共25分 二、是非题10题,共10分 三、名词解释5题×3分,共15分, 四、简答题,4题,共20分 五、问答题二题,共30分
题型分析

一、填空题 25个空,共25分 课本重点内容记忆
是非题10题,共10分

对的打(√) 错的打(×) 方法 认真读题分析,注意用词差异


4、举例论述绿地中两层至三层式带状栽植的植物配置 形式,分析植物配置的美学和生态学特色 。如何对此 种配置形式进行周年的土壤、水肥和整形修剪养护管 理? 要求:上层和中层必须是木本树木,要有绿篱镶嵌种 植, 可以含草花镶嵌种植。 侧重从树木种类——配置方法——周年的养护管理技 术的科学性(水肥+整形修剪) 5、谈谈保证成年的枫香、香樟、银杏、白玉兰、榉树、 日本晚樱移栽成活的技术措施 6、影响林木扦插成活的因素,采取得措施有哪些? 7、古树、名木的复壮措施

园林树木栽培与养护期末考试复习题及参考答案-专科

园林树木栽培与养护期末考试复习题及参考答案-专科

《园林树木栽培与养护》复习题一、填空题1、不同树种花芽分化类型不同,玉兰的花芽分化类型为,紫薇的花芽分化类型为,四季桂的花芽分化类型为。

2、土壤酸碱度的调节,对pH过低的土壤,主要用改良;pH过高的土壤,主要用改良。

3、园林树木裸根起苗的根幅和深度,乔木树种的根幅按树木胸径的倍;灌木树种按灌丛高度的确定;多数乔木树种的一般深度为 cm。

4、大树移植的三种方法为、、。

5、园林树木的三种整形方式是、、。

6、古树树洞三种修补方法是、、。

7、行道树必须有一个通直的树干,街道较宽的行道树主干高度以 m为好,街道较窄的行道树主干高度应为 m;公园内的园路树或林荫道上的树木,主干高度以不影响人行走为原则,通常枝下高在 m左右。

8、树木生长要求一定的土层厚度,一般树木要求的土层厚度为:小灌木为 cm、大灌木为 cm、浅根性乔木为 cm、深根性乔木为 cm。

9、适地适树的三个途径为、、。

10、自然式种植的定点放线的四种方法是、、、。

11、大树断根缩坨的时期,一般在移栽前年的春季或秋季;最后移走时比原来的坨外围大 cm起挖。

12、园林树木的整形方式有三种,分别是、、。

13、土壤酸碱度的调节,对pH过低的土壤,主要用改良;pH过高的土壤,主要用改良。

14、园林树木生长地的土壤改良进行深翻熟化时,深翻的时间一般在进行为佳;深翻的深度一般为 cm。

15、园林树木栽植成活原理有两个,一是;二是。

16、园林绿化用的苗木一般有三种来源,分别是、、。

17、园林绿地树木自然式种植定点放线的四种方法是、、、。

18、树木栽植后一般浇三遍水,树木栽完后内必须浇第一遍水;第一遍水后天再觉第二遍水;第二遍水后天再觉第三遍水。

19、大树是指胸径在 cm以上的落叶乔木和胸径在 cm常绿乔木。

20、行道树必须有一个通直的树干,街道较宽的行道树主干高度以 m为好,街道较窄的行道树主干高度应为 m;公园内的园路树或林荫道上的树木,主干高度以不影响人行走为原则,通常枝下高在 m左右。

园林树木复习资料

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园林树木复习资料《园林树木学》期末复习一、名词解释1、园林树木:指在园林中栽植应用的木本植物而言的。

2、生命周期:指从繁殖开始经幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束为止的全部生活史而言。

3、植物的生物特性:4、生活型:是植物对所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。

5、植物群落:生长在一起的植物群体。

6、植物的生态学特性:二、填空1、世界五大公园树种:金钱松、南洋杉、雪松、日本金松、巨杉。

2、木犀科有哪些属?哪些常用植物?运用?答:雪柳属、女贞属、白蜡树属、木犀属、连翘属、茉莉属、丁香属、木犀榄属、流苏树属。

雪柳:多栽培作自然式绿篱或防风林之下木,以及作隔尘林带等用。

白蜡:树干通直,常作行道树用。

连翘:北方优良的早春观花灌木。

女贞:作园路树,或修剪作绿篱用。

桂花:与秋色叶树种同植,有色有香,是点缀秋景的极好树种。

3、木兰科有那些属?哪些常用植物?运用?答:木兰属、北五味子属、木莲属、南五味子属、含笑属、八角属、鹅掌楸属。

木兰:宜配植于庭院室前,或丛植于草地边缘。

白玉兰:最宜列植堂前,点缀中庭。

含笑:适宜在小游园、花园、公园或街道上成丛种植。

鹅掌楸:优美的庭荫树和行道树。

八角:可作庭荫树及高篱用。

4、蔷薇科植物有哪些特征?有哪些属?哪些常用植物?运用?答:特征:1、萼片和花瓣常5枚。

2、雄蕊着生于花托边缘。

3、蔷薇型花冠。

亚科:绣线菊亚科、梨亚科、蔷薇亚科、梅亚科。

属:绣线菊属、木瓜属、苹果属、梨属、蔷薇属、山楂属、枇杷属、石楠属。

火棘:在庭院中常作绿篱及基础种植材料。

山楂:可作庭荫树和园路树。

枇杷:果供食用,多植于庭院内。

石楠:园林中孤植,尤宜配植于整形式园林中。

木瓜:花美果香,常植于庭院欣赏。

5、竹类:杆尖畸形——佛肚竹、龟甲竹、金镶玉竹、花孝顺竹、小琴丝竹、花毛竹、黄槽竹。

6、攀援植物:爬山虎、五叶地锦、常春藤、金银花、爬行卫矛、葡萄、紫藤、木香、凌霄、络石、扶芳藤。

7、十大名花:兰花,梅花,牡丹,荷花,菊花,月季,桂花,杜鹃花,水仙花、茶花。

园林树木栽培学 复习

园林树木栽培学 复习

树木栽培学园林树木的生命周期:从种子萌发起,经过幼年生长、开花结果、衰老直至树体死亡的整个时期,反映树木个体发育的全过程,是树木生命活动的总周期。

园林树木的年周期:一年中所经历的生活周期。

生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S形曲线式生长规律。

根据树高加速生长期出现的早晚,可分为速生树种、中生树种和慢生树种。

实生树的个体发育阶段:1.胚胎阶段:卵细胞受精形成合子到胚具有发芽能力以种子形态存在时至2.幼年阶段3.成熟阶段:具有开花潜能,可通过发育的年循环而反复多次地开花结实4.衰老阶段:树木经过多年的开花结实后,出现衰老和死亡的现象多年生实生树树体发育阶段,表现为:“干龄老、阶段幼;枝龄小、阶段老”。

无性繁殖树的概念:利用植物细胞全能性,选取树体上一定部位的枝条、根段、芽和叶等,通过扦插和嫁接等无性繁殖方法培育出的独立植株。

无性繁殖树的发育特性:取决于母树的发育阶段和部位,不但有成熟和衰老阶段,而且也可能有幼年阶段。

树木的年生长周期:指树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化,并呈现一定的生长发育的规律性,即树木的年生长周期,简称年周期。

落叶树木的年周期及特点:1.休眠转入生长期:树液流动,芽膨大,叶初展,抗寒能力减弱,遇突然降温,易发生寒害或冻害2.生长期:经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。

生长期是园林树木的生态效益与观赏功能发挥的最好的时期3.生长转入休眠期:养分的转化,贮藏阶段,不当的管理手段或不良环境,会影响休眠期的正常转入。

4.休眠期:抗性强,生命活动较微弱、缓慢。

常绿树木的年周期特点:1.无明显的季节变化和外观形态变化。

2.落叶期多数在新叶萌发期落叶。

3.生长发育表现出多次性,如多次开花,多次抽梢,果实发育期长等。

4.无自然休眠期,但会因高温或低温而被迫休眠。

园林树木自然休眠:是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传性所决定的;落叶树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。

园林树木学复习内容

园林树木学复习内容

园林树木学复习内容一、名词解释1、物候:又叫物候现象,是指树木在一年中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、顶端优势顶端优势:是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。

垂直优势:枝条着生方位背地程度越强,长势越旺的现象。

3、树木的干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕:指叶在树冠内的集中分布区而言,它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化:植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下,因组织内部结冰所引起的伤害。

7、园林规划8、适地适树:使栽植树种(或品种、类型)的特性,主要是生态学特性,和栽植地的立地条件相适应,达到在当前技术、经济条件下,充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。

9、假植10、古树与名木古树:指树龄在百年以上的树木名木:指珍贵,稀有的树木和具有历史价值,纪念意义的树木11.基肥:基肥base fertilizer;basal drassing ,一般叫底肥,是在播种或移植前施用的肥料。

它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分,为作物生长发育创造良好的土壤条件,也有改良土壤、培肥地力的作用。

12、短截:短截:称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。

回缩:又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。

关系:都属于修剪方法13、年周期:指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化,在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。

14、萌芽力:一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性:枝条基部的芽或其它某些部位的芽,在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。

芽的异熟性:芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。

关系:都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力:一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

园林植物栽培养护 期末复习3

园林植物栽培养护 期末复习3

一、名词解释1. 结实周期(结实大小年现象):园林树木开始结实后,各年的结实数量相差较大。

有的年份结实数量多,可称为“丰年”。

结实丰年之后,常出现长短不一的、结实数量很少的“歉年”。

歉年之后,又会出现丰年。

各年结实数量的这种丰年和歉年交替出现的现象,称为结实周期性。

2. 结实间隔期:相邻的两个大年之相间隔的年限称为“结实间隔期”。

5. 种子生理后熟:有些树种种实的外部形态虽然表现出形态成熟的特征,但种胚并未发育成熟,还需经过一段时间种胚才发育完全,具有正常的发芽能力,这种现象称为种子生理后熟。

17. 播种苗的第一个年生长周期:从播种开始,到当年生长进入休眠期为止,可称为播种苗的第一个年生长周期。

将其分出苗期、生长初期、速生期和生长后期四个时期。

21. 根蘖:在根上长出不定芽,伸了地面形成一些未脱母体的小植株。

22. 茎蘖:一些灌木树种,多能在茎的基部长出许多茎芽,可形成许多不脱离母体的小植株。

27. 接穗:供嫁接用的枝或芽叫接穗(俗称码子)。

28. 砧木:承受接穗的植株教砧木(俗称母子或台木)。

29. 枝接:以枝条作为接穗的称枝接。

30. 芽接:以芽为接穗的称芽接。

31. 亲合力:砧木和接穗在内部组织结构上,生理和遗传上,彼此相同或相近,从而能相互结合在一起的能力,亲合力高,嫁接成活率高。

32. 苗木分级:又叫选苗,即按苗木质量标准把苗木分成等级。

35. 水培育苗(无土栽培):就是不用土壤,在化学溶液中培养植物的技术和科学。

36. 容器育苗:利用各种容器装入培养基质培养苗木的方法。

二、问答题1. 计算园林苗圃生产用地的依据包括哪些? 其计算公式是什么?答:计算生产用地面积的依据是:计划培育苗木的种类、数量、规格要求、出圃年限、育苗方式以及轮作等因素,决定单位面积的产量,即可进行计算。

计算公式:式中:P :某树种所需的育苗面积N :该树种的计划年产量A :该树种的培育年限B :轮作区的区数c :该树种每年育苗所占轮作的区数n :该树种的单位面积产苗量4. 园林树木一生中要经过哪五个年龄时期?答:园林树木一生中要经过五个年龄时期:种子时期(胚胎期)、幼年时期、青年时期、成年时期、老年时期。

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

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、名词解释1. 物候期:是指树木有规律的年复一年地生长 (重演),构成树木一生的生长发育, 树木有 节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。

(年周期:树木自春季休眠芽开始萌发,经过夏秋生长,冬季再以休眠芽过冬,到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。

)物 候期的特征:顺根系、根蘖根系) (花芽分化类型:春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、 不定期开花型)3. 定植 : 按照设计要求树木栽植以后不再移动, 永久性地生长在栽种地。

(移栽包括: 起掘、 搬运、种植) (种植:包括假植、移植、定植)4. 整形:是指对树木植株施行一定的技术措施,使之形成栽培者所需要的树体结构形态。

5. 有性生殖:经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。

6. 营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。

7. 古树:我国古树保护法规定凡达 100 年树龄者。

8. 名木:具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。

9. 芽的异质性: 由于芽形成时, 枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同, 同一枝上不同部位的芽,存在大小、饱满程度差异的现象。

10. 低温春化: 有些花卉需要低温条件, 才能促进花芽形成和花器发育, 这一过程叫做春化 阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。

11. 单轴分枝:顶芽不断向上伸张形成,主干明显。

二、选择题1生产实践中根据繁殖方法将根系分为 3类,不包括下面(D )类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系2、落叶大树移栽时,土球直径应为树干直径的(D )倍。

5、下列那一项不是古树复壮的技术措施: ( D )A:施腐叶土 B :土壤翻晒 C :设置复壮沟 D :堵树洞6、 树木安全 :树木安全措施不包括以下哪种( D )A.树木支撑B.悬吊(吊枝)C.螺栓加固D.仪器探测7、 繁殖方法 树木的繁殖方法有:播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、 土壤改良方法 :土壤质地的改良常有的方法:_培土 _、 _增施有机质 _、 _增施无机质 _。

(完整word版)园林树木栽培学复习资料(笔记整理)

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园林树木栽培学绪论1、园林树木栽培学定义:是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。

2、园林树木栽培的实践内容及特点:(1)树木栽培的基础是个体生长发育(2)树木养护是一个长期的过程(3)适树适栽的目的以树木健康为原则(4)树木健康的标准通过栽培养护来保证第一章园林树木的分类依据树木生长类型:乔木类,灌木类,丛木类,藤木类,匍地类依据对环境因子的适应能力:热量:热带树种,亚热带树种,温带树种,寒带亚寒带树种水分:耐旱树种,耐湿树种,湿生树种光照:喜光树种,中性树种,耐荫树种空气:抗风树种,抗烟害和有毒气体树种,抗粉尘树种,卫生保健树种土壤:喜酸性土树种,耐碱性土树种,耐贫瘠土树种,海岸树种园林树木的景观应用:1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形园林树木美化功能的意义与特点●季节●年龄●园林配景●人格化(如:牡丹比喻富贵)●借喻●园林树木美(单体美)园林树木个体的观赏特性(一)园林树木的色彩1.叶色基本叶色、特殊叶色2.花色3.果色4.枝干色(二)园林树木的形态1.体量2.树形3.质地4.叶形5.花形与花相6.枝干形态7.根系奇观(三)园林树木的其他属性1.花香2.声响3.阴影4.动姿(四)园林树木的一般美学特性1.自然特性2.时空特性3.延伸特性园林树木改善环境的作用:1.空气质量方面:吸收二氧化碳放出氧气;分泌杀菌素;吸收有毒气体;阻滞尘埃2.温度:降温3.水分:涵养水源;叶片蒸腾作用;净化水;湿地保护水源4.光照:减少光照5.声音:绿化带减少噪声园林树木保护环境的作用:1.涵养水源,保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染园林树木的生产功能:药用;食用;香料;其他树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新,直至生命结束的全过程。

实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段,即幼年阶段和成年阶段幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间成年阶段:幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力,从而达到性成熟阶段树木物候期的基本规律:顺序性;不一致性;重演性根的类型:实生根;茎源根;根孽根根系的组成结构:由主根、侧根、须根和根毛组成根的分布:垂直分布、水平分布(和土壤,遗传等有关)(附:一般以胸径的6~8倍来移栽挖土)根的功能:吸收功能;固着和支持作用;输导和合成功能;贮藏和繁殖功能根系的年生长动态:交替生长根系的生命周期:P21影响根系生长的因素:土壤温度、土壤湿度、土壤通气、土壤营养、树体的有机养分影响新梢生长的因素:(zhen)砧木、贮藏养分、内源激素、母枝所处的部位与状况、环境与栽培条件木质部韧皮部茎的类型:直立茎,缠绕茎,攀缘茎,匍匐茎茎的功能:茎的输导作用、支持功能、茎的贮藏和繁殖功能、茎的观赏功能枝芽特性:1.芽序:互生芽144°2/5式、对生芽、轮生芽180°1/2式2.芽的异质性:大小、质地和饱满程度不一样3.芽的早熟性与晚熟性4.萌芽力与成枝力①一年生枝条上芽的萌发能力叫做萌芽力,通常以萌发芽数占总芽数的百分率表示②短截一年生枝后,剪口下发出长枝的多少叫做成枝力,一般以成枝的具体数来表示5.芽的潜伏力枝茎习性:1.枝的生长类型:直立生长;攀援生长;匍匐生长2.分枝方式:总状分枝(单轴分枝)式;合轴分枝式;假二叉分枝式3.顶端优势4.干性与层性枝的生长:1.枝的加长生长:(1)开始生长期(2)旺盛生长期(3)缓慢与停止生长期2.枝的加粗生长3.年轮及其形成树冠的形成:主梢不断延长,新枝条不断从老枝条上分生出来并延长和增粗的过程乔木树种通过上部的分枝生长和更新以及枝条的离心式生长丛生灌木类树种以下部芽更新为主攀缘类树木的主蔓生长势很强,幼时很少分枝,壮年后才会出现较多分枝,但多不形成冠形树木生长大周期:慢—快—慢这种“S”曲线规律叶的功能:光合作用、蒸腾作用、吸收作用、繁殖作用花芽分化概念:生长点由叶芽状态向花芽状态转变的过程花芽形成:生长点逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的过程生理分化:生长点由叶芽生理状态(代谢方式)转向形成花芽生理状态的过程形态分化:生长点的细胞组织由叶芽形态转为花芽形态的过程花芽分化时期分为:生理分化期、形态分化期和性细胞形成期三个时期萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊→完全花缺少其中任何一个→不完全花雄雌蕊都有→两性花 / 只有一个→单性花没有萼片、花瓣→无被花树木花芽分化的类别:夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型、不定期分化型树木花芽分化的规律:(1)都有一个分化临界期(2)分化的长期性(3)相对集中和相对稳定性(4)形成花芽所需时间因树种和品种而不同(5)分化早晚因条件而异影响花芽分化的因素:(1)实生树的遗传性(2)枝条营养生长状况(3)叶、花、果数量(4)矿质吸收、根系生长情况(5)环境条件(光照、温度、水分)(6)栽培技术控制花芽分化的途径:嫁接;营养生长(修剪);环境花芽分化的内因学说(3种理论):(1)碳氮比(C/N)学说 C/N>1 ; 促进花芽分化糖类C/N<1 ; 促进营养生长(2)内源激素平衡说(3)遗传基因控制论树木开花规律(1)开花的顺序性1.树种间开花先后2.不同品种开花早晚不同3.雌雄同株异花树木的开花先后4.不同部位枝条花序开放先后(2)开花类别1.先花后叶类2.花叶同放类3.先叶后花类(3)花期延续时间1.因树种与类别不同而不同2.同种树因树体营养、环境而异(4)每年开花次数1.因树种与品种而异2.再(二)度开花树木各部分的相关性(一)各器官的相关性:1.顶芽与侧芽2.根端与侧根3.果与枝4.营养器官与生殖器官(二)根系与地上部分的关系:1.地上部与根系间的动态平衡2.枝与根对应3.地上部与根系生长节奏交替第二章生长:植物体在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量的不可逆的增加树木生长周期中生长与衰亡的变化规律(一)离心生长与离心秃裸离心生长:植物由根颈向两端不断扩大其空间的生长离心秃裸:树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为“离心秃裸”【自疏】根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为“自疏”【自然打枝】植物地上部分,由于不断地离心生长,枝叶茂密,内膛光照恶化,内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝,得到养分少,长势弱,寿命短,逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象叫“自然打枝”(二)向心更新与向心枯亡向心更新:树木离心生长日趋衰弱时,常于主枝弯曲高位处,萌生直立旺盛的徒长枝,开始进行树冠的更新。

园林树木栽培学 复习题

园林树木栽培学 复习题

请同学们认真复习(千万不要作弊)(此复习题若有错误之处,则以教材为正)园林树木栽培学复习题一一、名词解释1.乔木有明显发达独立主干的高大园林树木2.年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。

3.假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。

4.合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。

5.外生花相:花或花序着生在枝条的顶端,集中分布于树冠的表层,盛花时整个花冠几乎被花所覆盖。

6.均匀花相:花以散生或簇生的方式着生于枝的节部或顶部,且在全树冠分布均匀。

7.茎源根:由植物枝蔓通过扦插、压条等繁殖方式形成的个体,其根系来源于茎上的不定根,称为茎源根。

8.单轴分枝:树木的主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,顶端优势明显,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

9.合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,由紧接顶芽下面的腋芽伸长代替原有的顶芽生长,每年交替进行,使主干继续延长,这种主干是由许多腋芽伸展发育而成,实际是侧枝联合组成的,这种分枝方式称为合轴分枝。

10.花芽分化:生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

11.树木的物候期:指随着四季气候的变化,树木有不同的生命活动的现象.12.热岛效应:城市气温高于郊区的现象称为热岛效应。

13.树木腐朽:是指活立木由于病原微生物的感染导致木质部的组织分解转化的现象。

二、填空1.园林树木的栽培学分类,按栽培用途可分为林木、荫木等。

2.园林树木的引种栽培原则,主要为适地适树、逐步驯化。

3.我市常用模纹篱树种中,常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。

4.我市近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有蒲葵、加拿利海枣。

5.抗旱树种根系器官的旱生性状,表现为垂直根发达、须根稀少。

6.季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品,秋黄叶乔木树种有银杏、马褂木。

7.生态园林绿地建设中应以植物为主,其中又以树木的作用最大。

园林树木栽培学复习资料

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园林树木栽培学题型:名词解释、选择、填空、简答、问答1.概念题生态幅:1.每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生态价。

2.一种生物对每一个环境因素都要求有适宜的量,过多或不足都会使其生命活动受到抑制,乃至死亡,这种生物对每一个因素的耐受范围成为生态幅。

离心生长:树木子繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具有向地性,向纵深发展,在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级骨干枝和侧生枝。

这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长,称为离心生长。

离心秃棵:在树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为离心秃棵。

(自然打枝:树体的茎枝不断离心生长过程中,外围生长点增多,枝叶茂密,使树木内膛光照恶化,壮枝竞争养分的能力强,内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝得到的养分少、长势较弱,虽然开花结实较早,但寿命短,逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象成为自然打枝。

自疏:根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为自疏。

)向心更新:随着徒长枝的扩展,加速主枝和中心干的先端出现枯梢,全树由许多徒长枝形成的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠。

当新树冠达到最大限度以后,同样会出现先端衰弱、枝条开张而引起的优势部位下移,从而又可萌生新的徒长枝来更新。

这种更新和枯亡的发生,一般都是由外向内(冠向膛)、由上而下(顶部到基部),直至根颈部进行的,故称为向心更新和向心枯亡。

向心枯亡:生长:通常是指体积和重量增加的量变过程,从细胞水平上来讲是细胞的分裂和伸长,这种体积和重量的增长是不可逆的,可分为营养体生长和生殖体生长两部分;生长还包括有限结构的生长和无限结构的生长,如根、茎能依靠分生组织不断地分裂与延伸,而叶、花、果实等长到一定的大小后则不再生长。

园林树木栽培学复习资料

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1.树木的生命周期是指从繁殖(如种子萌芽,扦插)开始,经过多年的生长、开花或结果、直至树体死亡的整个时期,他反应了树木个体发育的全过程。

P12.离心生长:树木自繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具向地性,向纵深发展,在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级骨干枝和侧生枝。

这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长称为离心生长。

离心秃裸:阻碍树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为离心秃裸。

壮年期是指从树木生长势自然减慢,大量开花结实开始,到结实量大幅度下降,树冠外缘小枝出现干枯时为止的时期。

衰老期:是从树木骨干枝及骨干根生长发育显著衰老退到整个植株死亡为止的时期。

园林树木物候期变化具有3个明星的特点:顺序性、重叠性、重演性园林树木的根系可分为:实生根系、茎源根系、根蘖根系顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其他部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。

园林树木中心干的强弱以及维持时间的长短称为树木的干性。

花芽分化:树木新梢生长到一定程度后,体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽内部的生理和组织状态便会转化为花芽的生理和组织状态,这个过程称为花芽分化。

2.容器育苗的优点与常规育苗方式相比,容器育苗的优点显而易见。

一、不受栽植季节限制容器苗一年四季均可栽植,便于合理安排劳力,有计划地进行分期栽植。

二、节约种子每个容器播2~3粒种子,种子利用率相当高,往往比常规育苗节约2/3至3/4的种子。

三、可缩短育苗年限,有利于实现育苗机械化一般常规育苗需要8~12个月,苗木才能出圃栽植,但采用容器育苗,只需3~4个月或更短的时间,苗木即可出圃。

而且容器苗出圃时,省去了起苗、假植等环节。

育苗全过程都可实行机械操作,为育苗工厂化创造了条件,大大节约了时间、土地。

四、有利于培育优质壮苗容器育苗可以提前播种,延长苗木生长期,加之管理方便,可以满足苗木对温、湿度和光照的要求,促进苗木迅速生长,有利于培育壮苗。

园林树木栽培学复习重点

园林树木栽培学复习重点

名词解释:1.萌芽力::树木母枝上叶芽的萌发能力,称为萌芽力,常用萌芽数占该枝芽总数的百分率(萌芽率)来表示。

成枝力:枝条上的叶芽萌发后能够抽成长枝的能力称为“成枝力”。

2.早熟性芽:当年形成,当年萌发成枝的芽,称为“早熟性芽”。

如月季、米兰、茉莉等。

晚熟性芽:当年形成的芽,需经一定的低温时期来解除休眠,到第二年才能萌发成枝的芽称为“晚熟性芽”。

如银杏、广玉兰、毛白杨。

3.芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等的差异现象,称为“芽的异质性”。

4.芽的潜伏力:当枝条受到某种刺激或树冠外围枝处于衰弱状态时,能由潜伏芽萌发抽生新梢的能力,称为“芽的潜伏力”。

5.顶端优势:树木顶端的芽或枝条比其它部位的生长占有优势的地位称为“顶端优势”。

(或顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫“顶端优势”)叶幕:指叶在树冠内的集中分布的总体,它是树冠叶面积总量的反映。

6.…7.干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短,称为“树木的干性”,简称“干性”。

层性:主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布,形成明显的层次,这种现象称为“树木的层性”,简称“层性”。

8.花芽分化:植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为“花芽分化”。

9.单性结实:未经过受精形成果实的现象叫“单性结实”10.无融合生殖:指不经过精卵细胞结合而在胚珠中直接发育成胚的现象。

10. 环境生态因子:在环境因子中对园林树木起作用的因子称为生态因子,包括:气候因子,土壤因子,生物因子,地形因子。

2.温度三基点:是指某一生理过程所需要的最低温度、最适温度和不能超过的最高温度。

3.生物学零度:在综合外界条件影响下,能使树木萌芽的日平均温度称为生物学零度。

4.主导因子:对某一树种,甚至树木的某一生长发育阶段而言,常常有1~2个因子起决定性作用,这种起决定性作用的因子就叫“主导因子”。

5.土壤肥力:指土壤及时满足植物对水、肥、气、热的要求的能力,它是土壤物理、化学和生物学特性的综合反映。

园林树木栽培学复习资料(修订版)

园林树木栽培学复习资料(修订版)

园林树木栽培学复习资料(终极版)一、名词解释园林树木栽培学:对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科。

垂直绿化:利用藤本植物绿化屋顶、墙面以及棚架等建筑物或构筑物垂直立面的一种绿化形式。

叶面施肥:用机械的方法将一定浓度要求配置好的肥料溶液直接喷雾到叶面上,通过叶面气孔和角质层吸收后转移运输到树体的各个器官。

芽的异质性:芽在形成过程中由于内部营养状况和外界环境条件的不同,处在同一枝条上的不同部位的芽可能大小,质地和饱满程度上存在较大差异的现象。

短截:指对一年生枝条的剪截处理。

物候:树木各个器官随季节性变化而发生形态的变化。

物候期:树木在一年中随气候的变化,各阶段开始和结束的具体时间。

生物学零度:能使树木萌芽的日平均温度。

极端低温: P33极端高温:P32生态因子:指对生物有影响的各种环境因子。

短日照植物:每天需要14小时以上的黑暗才促进开花,延续光照时间超过一定限度则不开花或延迟开花。

长日照植物:每天需要14小时以上的延续光照时间才能实现由营养生长向生殖生长转化,花芽得以分化和发育。

树体生命周期:是从种子萌发起,经过多年的生长发花和结果,直到树体死亡的整个时期,它可以反映树木个体发育的全过程。

季相:植物在不同季节表现的外貌。

花芽的生理分化期:指芽生长点的生理代谢方式转向花芽变化的时期。

树木的整形:通过一定的修剪措施形成栽培所需要的树体结构形态。

适地适树:使栽植树种生态学特性和栽植地立地条件相适应,充分发挥其功能。

生态园林:根外施肥:即叶面施肥。

园林树木施肥方法:土壤施肥(全面施肥、沟状施肥和穴状施肥)和根外施肥(叶面施肥和枝干施肥)。

客土栽培:在树木栽植时对根际土壤实行局部换土,一般在土壤完全不适应树木生长情况下进行。

温度三基点:最适温度,最低温度和最高温度的总称。

在最适温度下,作物生长发育迅速而良好;在最高和最低温度下,作物停止生长发育,但仍能维持生命。

大树:一般指胸径在15-20cm以上、树高在4-6m以上或树龄在20年以上的树木。

园林树木栽培学期末复习题

园林树木栽培学期末复习题

08级一、选择题1.园林树木从开第一朵花到大量开花,这段时间通常称为()A.童年期B.幼年期C.青年期D.老年期2、树木栽植时期一般以()A.休眠期栽植为佳B.冬季栽植为佳C.晚秋和早春为佳D、初夏为佳3.园林树木第一个分枝点至地面部分称为()A.中干 B主干 C.主枝 D.侧枝4.梅花整形修剪,大部分采用()A.自然杯状形B.自然开心形C.分层形D 垣壁形5.园林树木整形修剪时,于1年生枝梢中下部短截(枝条的2/3~3/4 ),为之()A.轻截B.重截C.中截D.极重截6.我国古树保护法规定古树的年龄为()A达1000年树龄者 B.达3000年树龄者 C达100年树龄者D、500年树龄者7.园林树木整形修剪时,调节主枝的生长势时,采用()A.强主枝强剪、弱主枝弱剪的方法B.强主枝弱剪、弱主枝强剪的方法C.强主枝强剪、弱主枝强剪的方法D. 强主枝回缩、弱主枝轻截的方法8.园林树木枝条节间短,叶片密、常呈莲座状的短枝称为()A.叶丛枝B.轮生枝C.并生枝 D、丛生枝9、一年多次开花的花木,如月季,在一年内可以()A. 一次短截B. 二次短截C.多次短截 D不短截10、园林苗木整形时,对于主干性不强、腋芽萌发力较强树种采用()A.逐年养干法B.先养干后养根法 C先养根后养干法D、逐年养根法二、名词解释1、园林树木栽培2、物候期3、植物组织培养4、生长期基温5、生命周期6、花芽分化7、环剥8、名树古木三、填空题1.根据芽在枝条上着生的位置分为、、、。

2.树木的生命周期一般可分为:、、、、五大阶段。

3.芽体受损伤或切割后能恢复其生长势的能力称为4.按照植物耐寒能力的差异将植物分为、、。

5.常见无性繁殖的方法有、、等方式。

6.园林植物种子播种后立即覆土,一般覆土厚度.为种子直径的倍。

7.园林植物芽接的方法有,等方式。

8.园林大树移栽时,起球(根部)软包扎的方法有,,。

9、常见花芽分化的类型有:、、。

10、种子休眠通常分为和。

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园林树木栽培学期末复习第一章园林树木的栽培类型与生长发育一、园林树木:园林树木是指城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物,包括乔木、灌木、藤本植物等,它们通常以单株、群集、成片的形式出现在各类景观中,是人类着重经营的植物类型之一。

二、栽培学的应用分类法:(一)按生长习性分类(二)按观赏特性分类(三)按栽培用途分类(四)按生态特性分类(一)按生长习性分类:1、乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明。

➢小乔木:树高5-8m。

➢大乔木:树高20m以上。

2、灌木:树体矮小,无发达主干或多主干。

➢小灌木:株高不足1m。

➢中灌木:株高1-2m。

➢大灌木:株高2m以上。

3、藤木:茎不能直立,须借助于吸盘、吸附根、卷须、钩刺或枝蔓及茎本身的缠绕性,攀附他物向上生长。

4、竹木:叶:秆叶和叶。

花:由小穗组成,一生中只开一次花。

地下茎:又称竹鞭,根据地下茎的发育特征,可将竹木分为合轴丛生型、单轴散生型、复轴混生型。

➢合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。

(孝顺竹、佛肚竹)➢单轴散生型:地下走茎游走,节上生芽生根,地上呈散生,适于黄河以北地区栽植。

(紫竹、斑竹)➢复轴混生型:地下走茎兼备上述二者的特点,适于长江-黄河之间地区栽植。

(苦竹、茶秆竹)5、棕榈类:特指棕榈科植物。

是营造南方热带园林植物景观的主要选择。

(二)按观赏特性分类:1、林木:以针、阔叶类乔木及竹木为主(1)长绿针叶树种:雪松、白皮松、侧柏、罗汉松、榧树、粗榧等。

(2)落叶针叶树种:水杉、金钱杉、落叶松。

(3)长绿阔叶树种:广玉兰、香樟、肉桂、杜英。

(4)落叶阔叶树种:银杏、悬铃木、栾树。

(5)竹2、花木:指在花期、花色、花量、花形、花香等方面各具特色的树种。

(1)花期:春花类(桃、梅、杏、瑞香)夏花类(六月雪、栀子花、扶桑、茉莉)秋花类(木芙蓉、桂花)冬花类(茶梅、腊梅、结香、油茶)(2)花色➢白色:栀子、绣球花、六月雪、银桂等。

➢红色:垂丝海棠、凤凰木、刺桐、锦带花等。

➢黄色:棣棠、连翘、黄刺玫、金丝桃等。

➢紫色:紫藤、木槿、紫荆、丁香等。

➢多色:桃、杜鹃、蔷薇、月季、山茶等。

3、果木:指果实色泽鲜艳,形状奇特,经久耐看,且不污染环境的树种。

分为:◆色果类果实颜色各异。

红色、黄色、紫黑色等。

◆异果类果形奇特,挂果期长。

4、叶木:以叶色、叶形为主要观赏性状。

➢(1)亮绿叶类叶片绿而有光泽,大多为常绿灌木或小乔木。

➢(2)彩色叶类粉红、紫、橙、黄色等。

(金叶榆、银杏、鸡爪槭)➢(3)异叶类马褂叶形(鹅掌楸),掌状叶(八角金盘、五角枫)。

菱形叶(乌桕、刺桐)。

掌状复叶(七叶树、鹅掌柴)。

5、荫木:枝叶茂密,树形挺秀,有花有果更好。

(1)常绿树:香樟、肉桂、广玉兰、大叶女贞、桉树、雪松等。

(2)落叶树:鹅掌楸、喜树、银杏、悬铃木、梧桐、合欢、白蜡树、臭椿、枫杨等。

(3)特种树:棕榈类等。

(三)按栽培用途分类:行道树、庭荫树、园景树、花灌木、绿篱、攀缘木、地被树、盆栽树、特殊用途树种特殊用途树种:(1)防烟尘树➢常绿树种:广玉兰、香樟、女贞、珊瑚树、夹竹桃等。

➢落叶树种:银杏、悬铃木、榉、朴、榆等。

➢常绿树种要优于落叶树种。

(2)抗(吸收)污染气体➢抗SO2树种:海桐、蚊母树、山茶、日本女贞等;➢吸收SO2:悬铃木、柳树等;➢抗Cl2:龙柏、海桐、蚊母树、山茶、瓜子黄杨等;➢抗HF:海桐、蚊母树、山茶、棕榈等;➢抗乙烯:夹竹桃、棕榈、悬铃木等。

(3)抗盐碱树:柽柳、苦楝、乌桕、紫穗槐、泡桐、君迁子、小叶杨、臭椿、白榆、杞树、桑、黄连木、刺槐等。

(4)防风树:(防风固沙)常用树种:榉、朴、榆、栎、杉、马尾松、铁杉及高大竹木等。

(5)防火树:(叶常绿、少蜡、表皮质厚、富水分)珊瑚树、木荷防火具奇效。

(四)按生态特性分类:土壤生态型——酸性土壤树种:红豆杉三、园林树木的观赏特性(一)园林树木的色彩(二)园林树木的形态(三)园林树木的芳香(四)园林树木的感应(五)园林树木美的一般特性(六)园林树木的景观应用(二)园林树木的形态花形与花相:花形是指单朵花的形状。

花在植株上表现出来的综合形貌,称为花相。

分为三种类型:(1)外生花相:花或花序着生在枝条的顶端,集中分布于树冠的表层,盛花时整个花冠几乎被花所覆盖。

如夹竹桃、牡丹、杜鹃、白玉兰等。

(2)内生花相:花或花序主要分布在树冠内部,着生于大枝或主干上,花常被叶片遮盖。

如广玉兰、鹅掌楸等。

(3)均匀花相:花以散生或簇生的方式着生于枝的节部或顶部,且在全树冠分布均匀。

如桂花、金钟花、榆叶梅、腊梅、棣棠、金银花等。

第二章园林树木的生长发育规律(重点章节)生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量不可逆的增加称为生长。

发育:在生长过程中,建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。

一、根的类型(一)根的类型与结构1.园林树木根系的类型(根据发生及来源)(1)实生根:通过实生繁殖的树木,根由种子的胚根发育而来称为实生根。

特点:主根发达,分布较深,固着能力好,吸收力强,生活力强,对外界环境的适应能力较强,个体间差异较大。

(2)茎源根:由植物枝蔓通过扦插、压条等繁殖方式形成的个体,其根系来源于茎上的不定根,称为茎源根。

特点:主根不明显,须根特别发达,根系分布较浅,固着性较差,生活力差,对外界环境的适应能力相对较弱,个体差异较小。

(3)根蘖根:有些园林树木能从根上发生不定芽进而形成根蘖苗,与母株分离后形成独立个体,其根系称为根蘖根。

其特点与茎源根相似。

2、园林树木根系的组成结构完整的根系包括主根、侧根、须根和根毛。

根据须根的形态结构及其功能又可以分为生长根(轴根)、吸收根(营养根)、过渡根和输导根四个基本类型。

(二)根系的分布1、垂直分布:树木的根系大体沿着与土层垂直方向向下生长,这类根系叫做垂直根。

2、水平分布:树木的根系沿着土壤表层几乎呈平行状态向四周横向发展,这类根系叫做水平根。

通常根系垂直分布深度是树冠高度的1/2~1/3倍,但大多数集中在10~60cm范围内。

因此,在对园林树木施基肥时,应尽量施在根系集中分布层以下,以促进根系向土壤深层发展。

二.茎的类型和生长特性(一)茎的类型1、直立茎:直立而生的园林树木的茎。

大多数园林树木的茎属于直立茎。

2、缠绕茎:缠绕于其他植株上,实现植株的向上生长。

如紫藤、金银花等。

3、攀援茎:需要通过特有的结构攀援在其它物体上实现向上生长。

根据攀缘结构的不同又可分成为:➢卷须攀援茎:如葡萄、乌蔹莓等;➢气生根攀援茎:如常春藤;➢叶柄、钩刺攀援茎:如叶子花、蔷薇类等;➢吸盘攀援茎:如地锦、五叶地锦等。

4、匍匐茎:有些植物的茎不能直立,也没有缠绕和攀缘特性和结构,只能匍匐在地面上生长,这类植物在园林应用中也有重要意义,如铺地柏、砂地柏等。

(二)茎的分枝特性园林树木主要的分枝方式有三种类型:(1)单轴分枝:树木的主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,顶端优势明显,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

容易形成明显的主干,树木高大挺拔。

如松、杉、柏、棕榈、铁树、杨、山毛榉等。

(2)合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,由紧接顶芽下面的腋芽伸长代替原有的顶芽生长,每年交替进行,使主干继续延长,这种主干是由许多腋芽伸展发育而成,实际是侧枝联合组成的,这种分枝方式称为合轴分枝。

如法国梧桐、泡桐、白蜡、菩提树、桃树、樱花、无花果等。

(3)假二叉分枝:具有对生叶的植物,在顶芽停止生长后,或顶芽是花芽的树木开花后,由顶芽下两侧腋芽同时发育,形成二叉状分枝。

如丁香、接骨木、石榴、连翘、迎春花、金银木、四照花等。

三、根系的生长发育1. 根的生长动态1)、生命周期一棵植株上的根,寿命由长至短的顺序大致是:支持根、贮藏根、输导根、吸收根。

2、年生长周期根系的年生长呈现为曲线型,并与地上器官的生长互为影响;在一年中,根系生长出现的高峰次数、强度、时间与树种、树龄、环境条件等有关。

一般根系生长的最适土温为20~28℃。

二、枝条的生长与树体骨架的形成(一)树木的枝芽特性芽序:芽在枝条上按一定规律排列的顺序性称为芽序。

因为大多数的芽都着生在叶腋间,所以芽序与叶序一致。

不同树种的芽序不同,可分为:➢互生芽序:相邻芽在茎或枝条上沿圆周着生部位相位差为144°(2/5式);或1/2式,即着生部位相位差为180 °。

➢对生芽序:即每节芽相对而生,相邻两对芽交互垂直;如丁香、洋白腊、油橄榄等。

➢轮生芽序:芽在枝上呈轮生壮排列,如夹竹桃、盆架树、雪松、油松、灯台树等。

(二)芽的异质性概念:在芽的形成过程中,由于内部营养状况和外界环境条件的不同,会使处在同一枝上不同部位的芽在大小和饱满程度乃至性别上都会有较大差异,这种现象称为芽的异质性。

(三)年轮及其形成年轮:在树干和枝条的增粗生长过程中,由于树木形成层随季节的活动周期性使树干横断面上出现因密度不同而形成的同心环带,即为树木年轮。

热带树木可因干季和湿季的交替而出现年轮,有时由于一年中气候变化多次可导致树木出现几个密度不同的同心环带,实际每一轮并不代表一年,可称为生长轮,但一年中生长轮的数量对于特定地区的特定树种来说也是有规律的。

由于气候的异常影响或树木本身的生长异常(如病害等),在树干横断面会也产生“伪年轮”。

伪年轮一般具有以下特征:①伪年轮的宽度比正常年轮的小。

②伪年轮通常不会形成完整的闭合圈,而且有部分重合。

③伪年轮外侧轮廓不太明显。

④伪年轮不能贯穿全树干。

(四)枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌发力、成枝力强,抽出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。

有些针叶树的顶端优势极强,如松类和杉类,当顶梢受到损害侧枝很难代替主梢的位置,影响冠形的培养。

三、花的形成和开花(一)花芽的分化花芽分化:植物的生长点既可以分化为叶芽,也可以分化为花芽。

而生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

1、花芽分化期:(1)生理分化期:由叶芽的生理代谢向花芽的生理代谢转化的时期,形态上无变化。

(2)形态分化期:花或花序的各个花原始体的发育过程,显微可见。

(3)性细胞形成期:此期因树种不同而变化较大,有的在较高温度下形成,有的则需要低温处理。

2、花芽分化的类别(1)夏秋分化型绝大多数早春和春夏开花的观花树木。

如海棠、榆叶梅、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、丁香、牡丹、杜鹃等,属于夏秋分化型。

(2)冬春分化型原产亚热带、热带地区的某些树种,一般秋梢停长后至第二年春季萌芽前,即于11月~4月间这段时期中完成花芽的分化。

如柑、桔、龙眼、荔枝等。

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