小学五年级科学心脏和血管ppt
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小学科学五年级下册《心脏和血管》ppt课件
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11
血液能在血液循环系统中按一定方 向不断地流动，与血管、心脏的结 构和功能有关系。
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12
血管
动 脉： 把血液从心脏输送到全身
各部分去的血管
静 脉：把血液从全身各部分送回心
脏的血管
毛细血管：连通于最小的动脉与静脉
之间的血管
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13
动脉血管
特点：
管壁厚 弹性大 管内血流 速度快
心脏和血管
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1
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2
1.心脏在人体的哪个位置？它的大小 如何？
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3
我们观察一下
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4
心脏
位 置：位于胸腔中部，偏左下方，在两肺之
间，形状像桃子，有本人拳头大小
结 构：由心肌构成，有四个腔：左心房、左
心室、右心房、右心室
功 能：是血液循环的动力器官
心 率：心脏在单位（一分）时间内跳动的次数
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9
血
管
动脉
静脉
毛细血管
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。血 管的名称是根据它输送血液的方向来确定 的。
动脉：把血液从心脏输送到身 体各部分去的血管。
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10
动脉
静脉
毛细血管
静脉：把血液从身体各部分送回心 脏的血管。内有静脉瓣，可防止血 液倒流
毛细血管：连通于最小的动脉 与静脉之间血管。
由此可见，经常进行体育锻炼， 可以促使心肌发达，搏动有力。
注意：饮酒对心脏和血管有害。
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17
心跳的影响因素
运动可以使心跳加快 疾病也常会使心跳发生快慢、强
弱的变化
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《心脏和血管》PPT课件
注意事项
注意药物的副作用和相互作用，避免不当用药导 致病情恶化。
非药物治疗方法探讨
生活方式干预
通过改变不良生活习惯，如戒烟、限酒、合理饮食、规律运动等， 降低心脏血管疾病风险。
手术治疗
对于严重心脏血管疾病患者，如冠心病、心脏瓣膜病等，可考虑手 术治疗，如冠状动脉搭桥术、心脏瓣膜置换术等。
介入治疗
采用导管技术对心脏血管病变进行局部治疗，如球囊扩张术、支架植 入术等。
症状
呼吸困难、乏力、水肿等。
预防措施
积极治疗各种心脏疾病，避免过度劳累和情绪激动；保持健康的生活方式，如低盐饮食、适 量运动等；定期进行心脏功能检查，及时发现并治疗心力衰竭。
预防心血管疾病方法
保持健康的生活方式
均衡饮食，适量运动，戒烟限酒， 保持心理平衡。
控制危险因素
积极治疗高血压、高血脂、糖尿 病等疾病；避免肥胖和超重。
02 血管类型及特点
动脉血管结构特点
管壁较厚，富有弹性
血流速度快
动脉血管壁由内膜、中膜和外膜三层 构成，中膜含大量弹性纤维和胶原纤 维，使血管壁具有弹性和韧性。
由于动脉血管壁较厚且富有弹性，加 之心室收缩期产生的强大压力，使得 动脉血管内的血流速度较快。
官腔较小
动脉血管管腔相对较小，这与其输送 富含氧和营养物质的血液至全身各器 官组织的功能相适应。
心脏呈倒置圆锥形， 前后略扁，心尖指向 左前下方，心底朝向 右后上方。
心腔与心壁结构
心腔分为左心房、左心室、右心 房和右心室四个腔室。
心壁由心内膜、心肌层和心外膜 三层结构组成。
心房与心室之间，心室与动脉之 间都有瓣膜，保证血液单向流动。
心脏传导系统简介
心脏传导系统由特殊心肌细胞 构成，包括窦房结、结间束、 房室结、房室束和Purkinje纤 维等。
注意药物的副作用和相互作用，避免不当用药导 致病情恶化。
非药物治疗方法探讨
生活方式干预
通过改变不良生活习惯，如戒烟、限酒、合理饮食、规律运动等， 降低心脏血管疾病风险。
手术治疗
对于严重心脏血管疾病患者，如冠心病、心脏瓣膜病等，可考虑手 术治疗，如冠状动脉搭桥术、心脏瓣膜置换术等。
介入治疗
采用导管技术对心脏血管病变进行局部治疗，如球囊扩张术、支架植 入术等。
症状
呼吸困难、乏力、水肿等。
预防措施
积极治疗各种心脏疾病，避免过度劳累和情绪激动；保持健康的生活方式，如低盐饮食、适 量运动等；定期进行心脏功能检查，及时发现并治疗心力衰竭。
预防心血管疾病方法
保持健康的生活方式
均衡饮食，适量运动，戒烟限酒， 保持心理平衡。
控制危险因素
积极治疗高血压、高血脂、糖尿 病等疾病；避免肥胖和超重。
02 血管类型及特点
动脉血管结构特点
管壁较厚，富有弹性
血流速度快
动脉血管壁由内膜、中膜和外膜三层 构成，中膜含大量弹性纤维和胶原纤 维，使血管壁具有弹性和韧性。
由于动脉血管壁较厚且富有弹性，加 之心室收缩期产生的强大压力，使得 动脉血管内的血流速度较快。
官腔较小
动脉血管管腔相对较小，这与其输送 富含氧和营养物质的血液至全身各器 官组织的功能相适应。
心脏呈倒置圆锥形， 前后略扁，心尖指向 左前下方，心底朝向 右后上方。
心腔与心壁结构
心腔分为左心房、左心室、右心 房和右心室四个腔室。
心壁由心内膜、心肌层和心外膜 三层结构组成。
心房与心室之间，心室与动脉之 间都有瓣膜，保证血液单向流动。
心脏传导系统简介
心脏传导系统由特殊心肌细胞 构成，包括窦房结、结间束、 房室结、房室束和Purkinje纤 维等。
《心脏和血管》PPT课件
当心室收缩,心房舒张时,左心室会 将心压入主动脉,输送到全身各个 部分,右心室将血液压入肺部,房室 瓣关闭,会防止血液流回心房。
心率:心脏每分钟跳动的次数称为心率
(75次/分)
正常变动范围60～100次/分
精选ppt课件
18
心率和心输出量的对比
人员
运动员 普通人
心肌收 缩力
较强
较弱
心率 每搏输 心输出 (次/min) 出量(ml) 量(ml)
8
精选ppt课件
9
心脏的内部结构
精选ppt课件
10
输送血液的泵
认识图中名称:
5 7
3
1.( 左心房 )
6 1
9
2.( 左心室 ) 3.( 右心房 ) 4.( 右心室 )
5.( 主动脉 )
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 肺静脉 )
精选ppt课件
11
读图
①四个腔: 左心房 左心室 右心房 右心室
-----正常冠脉管腔
冠脉硬化人的管腔--------
冠状动脉硬化,
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
精选ppt课件
7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
精选ppt课件
23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
精选ppt课件
24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
(心动周期长短随心率而变) 心房：收缩0.1秒
心率:心脏每分钟跳动的次数称为心率
(75次/分)
正常变动范围60～100次/分
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18
心率和心输出量的对比
人员
运动员 普通人
心肌收 缩力
较强
较弱
心率 每搏输 心输出 (次/min) 出量(ml) 量(ml)
8
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9
心脏的内部结构
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10
输送血液的泵
认识图中名称:
5 7
3
1.( 左心房 )
6 1
9
2.( 左心室 ) 3.( 右心房 ) 4.( 右心室 )
5.( 主动脉 )
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 肺静脉 )
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11
读图
①四个腔: 左心房 左心室 右心房 右心室
-----正常冠脉管腔
冠脉硬化人的管腔--------
冠状动脉硬化,
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
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7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
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23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
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24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
(心动周期长短随心率而变) 心房：收缩0.1秒
五年级上册科学课件-1.2心脏和血管 ｜湘科版(一起) (共8张PPT)
诊器听心跳
小组研究——脉搏是由谁引起的
研究内容：脉博跳动是否与心脏跳动有关？ 研究方法：记录一分钟心脏跳动的次数和脉博
的次数，并进行比较。 研究过程：⑴用听诊器记录心脏的跳动次数；
记录手腕外侧脉博的次数；⑵为了减小误差， 我们将测量同一名同学三次；⑶计算三次测量 的平均数，分析数据 研究结果：
心跳与脉搏跳动有关系，同一个人相同情况下心跳与脉搏次数是相同的。 不同人的心跳次数并不相同，正常值：70-100，。
回顾拓展
１、心脏与血管紧密连 接（右图），心脏和血 管都是人体的血液循环 器官。
２、心脏不停的跳动使 血液在血管中奔流，血 液在体内如何流动呢？ 下节课我们继续研究。
心脏和血管
导入 生病看中医源自——中医把脉感受脉搏
血管有节奏的搏动叫脉搏
你知道脉搏是由谁引起的吗？
大胆猜想
了解心脏
你 心知 脏道位心于脏胸 究 腔中竟部在偏我左们， 身 形状体像的个什桃么， 位 大置 小吗如自?心已脏 的形 拳状头和。大 小是怎样的 吗呢？
听听我们心跳的声音——使用听
小组研究——脉搏是由谁引起的
研究内容：脉博跳动是否与心脏跳动有关？ 研究方法：记录一分钟心脏跳动的次数和脉博
的次数，并进行比较。 研究过程：⑴用听诊器记录心脏的跳动次数；
记录手腕外侧脉博的次数；⑵为了减小误差， 我们将测量同一名同学三次；⑶计算三次测量 的平均数，分析数据 研究结果：
心跳与脉搏跳动有关系，同一个人相同情况下心跳与脉搏次数是相同的。 不同人的心跳次数并不相同，正常值：70-100，。
回顾拓展
１、心脏与血管紧密连 接（右图），心脏和血 管都是人体的血液循环 器官。
２、心脏不停的跳动使 血液在血管中奔流，血 液在体内如何流动呢？ 下节课我们继续研究。
心脏和血管
导入 生病看中医源自——中医把脉感受脉搏
血管有节奏的搏动叫脉搏
你知道脉搏是由谁引起的吗？
大胆猜想
了解心脏
你 心知 脏道位心于脏胸 究 腔中竟部在偏我左们， 身 形状体像的个什桃么， 位 大置 小吗如自?心已脏 的形 拳状头和。大 小是怎样的 吗呢？
听听我们心跳的声音——使用听
《心脏和血管》PPT课件
3.( 右心房 ) 4.( 右心室 )
5.( 主动脉 )
3
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 右心房 右心室
左心房——与 肺静脉 相通 右心房——与上下腔静脉连通 左心室——与 主动脉 相通 右心室——与 肺动脉 连. 通
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
.
7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
.
8
.
9
心脏的内部结构
.
10
输送血液的泵
认识图中名称:
5
1.( 左心房 )
7
6 1
9
2.( 左心室 )
(收缩),心室( 舒张);
当动脉瓣开放时,房室瓣( 关闭),此时,心房
(舒张),心室(收缩)
.
16
心脏的结构和功能
心壁:
主要是由心肌构成,心室壁比心 房壁厚,左心室壁比右心室壁厚
心 脏
左心房
与肺静脉连通 相通
四个腔
左心室 与主动脉连通
右心房
与上下腔静脉连通 相通
右心室
与肺动脉连通
瓣 房室瓣 血液只能从心房流向心室保证血液按一 膜 动脉瓣 血液只能从心室流向动脉定的方向流动
考考你:心室收缩时,房室瓣
合__拢_,动脉瓣_张__开.(合拢.张开)
.
23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
.
24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
5.( 主动脉 )
3
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 右心房 右心室
左心房——与 肺静脉 相通 右心房——与上下腔静脉连通 左心室——与 主动脉 相通 右心室——与 肺动脉 连. 通
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
.
7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
.
8
.
9
心脏的内部结构
.
10
输送血液的泵
认识图中名称:
5
1.( 左心房 )
7
6 1
9
2.( 左心室 )
(收缩),心室( 舒张);
当动脉瓣开放时,房室瓣( 关闭),此时,心房
(舒张),心室(收缩)
.
16
心脏的结构和功能
心壁:
主要是由心肌构成,心室壁比心 房壁厚,左心室壁比右心室壁厚
心 脏
左心房
与肺静脉连通 相通
四个腔
左心室 与主动脉连通
右心房
与上下腔静脉连通 相通
右心室
与肺动脉连通
瓣 房室瓣 血液只能从心房流向心室保证血液按一 膜 动脉瓣 血液只能从心室流向动脉定的方向流动
考考你:心室收缩时,房室瓣
合__拢_,动脉瓣_张__开.(合拢.张开)
.
23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
.
24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
《心脏和血管》精美版课件
较大 较小
要达到每分输出的血量相等的水平，运动员主要 以增加每搏输出量来实现，而普通人则主要以增 快心率来实现的。
由此可见，经常进行体育锻炼，可以促使心 肌发达，搏动有力。
正常心率≈75次
注意：饮酒对心脏和血管有害。
心率低于60次每分钟的，叫做心动过 缓（运动员除外），高于100次每分 钟的，叫做心动过速。
心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动.
二、血流的管道——血管
右心室 人在情绪激动、从事体力劳动或体育运动时，心跳明显加快。
血液流到小肠绒毛时会怎样？
左心室
出血时往往呈喷射状的血管是（ ）
血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气运送到全身各处,又把全身各处产生的二氧化碳等废物运走,交给呼吸器官、排泄器官排出体外。
那么，心脏到底是怎么工作的呢？
由此可知，心脏在每一次搏动中借心室的收 缩把血液压送到动脉内，同时借心房的舒张把血 液自静脉引回，故心脏是血液循环的泵。
心脏总是在有规律地收缩和舒张.收缩 时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时, 血液从静脉血管流回心脏。心脏不停
地收缩和舒张，从而推动全身的血液 不停地流动.心脏每收缩和舒张一次,我 们就感觉到心跳一次.
）
心脏每收缩和舒张一次,我们就感觉到心跳一次.
3. 在人体内的三种血管中，有利于物质交 人体某一器官有病，也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。
心脏的作用就像一台_____。
换的是（ C ） 在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是（ ）
连接小动脉和小静脉的血管
在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是（ ）
四、怎样保护我们的心脏和血管？ 连接小动脉和小静脉的血管 位于胸腔左侧，大小和自己的拳头差不多。
心脏和血液ppt课件
你知道心脏是怎么跳动的吗？
心跳：心脏的收缩与舒张。 心脏每收缩、舒张一次， 我们就会感觉到一次心跳。
听听心跳
估算心脏一天的跳 我平静时1分钟心跳为
次
动次数
我的心脏一天大约要跳动
次
探索
模拟心跳实验
实验材料：吸耳球、塑料管、水槽、水。
这些实验材料分 别模拟什么？
模拟心脏工作
吸耳球
心脏
塑料管
血管
78次
剧烈运动一分钟后心跳次数 恢复到平静时所用时间
120次
3分钟
158次
6分钟
说明经常参加体育锻炼的人，心率低、心脏更强健。 所以体育锻炼有益于心脏和血管健康。
心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？
心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。尽管 如此，我们还应该让心脏有更多的休息时间。在身体 休息的状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量减 少，每分钟心跳的次数也会减少，心脏会得到较多的 休息。所以合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好 地工作，有利于我们的健康。
心脏跳动推动血液在身体 内循环，运输营养物质和氧气、 废物和二氧化碳，维持人体生 命活动。
测量：一分钟心跳次数
可以通过测量脉搏来 描述心率
每个人的心率都一样吗？平时 爱运动的同学和不爱运动的同学， 两个人的心率有什么不同？
测量：一分钟心跳次数
认识心率
心率是指正常人安静状态下每分钟心 跳的次数，也叫安静心率。心率一般为 60～100次/分钟，因年龄、性别或其他生 理因素会产生个体差异。
研讨
心脏跳动有什么意义？
为血液流动提供动力，将血液中携带的养料和氧气输送到全身 各处，同时将废物和二氧化碳排出体外，以维持正常生命活动。
身体状况 安静时
五年级心脏与血液循环ppt课件
15
复习思考：
1、什么叫动脉？ 与心室相通，运送血液离开心脏的血管。
2、什么叫静脉？ 与心房相通，运送血液回心脏的血管。
3、毛细血管有什么功能? 有哪些特点是与功能相适应的？
功能： 是进行物质交换的场所。
特点：数量大、分布广、管壁薄、
血流速度慢。
16
三、 血液循环
思考： 1、什么叫 血液循环？ 2、血液循 环有什么功 能？
2
心脏形状像什么？你知道他的大小和位置吗？
心脏的外形
冠状动脉：为 心脏提供营养 物质和氧气。
心脏的位置：胸 部的中部偏左下
心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳 头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面， 肋骨内侧。
3
肺动脉 上腔静脉 肺动脉
肺静脉 右心房
右心室 下腔静脉
主动脉
肺动脉 肺静脉 左心房 左心室
血液
成 血浆（水. 蛋白质. 无机盐. 葡萄糖） 分
血细胞: 红细胞、白细胞、血小板
物 质
心 脏： 心壁 、 四个心腔 、瓣膜
的 血 管： 动脉、静脉、毛细血管
运 输
血液循环：
体循环、肺循环
心率和脉搏
血压 收缩压
舒张压
27
练习:
某人生病注射青霉素后,你认为最 先在他心脏的哪个腔发现药物?
(B )
A、左心房
心房 心动周期
心房收缩 0.1秒 心房舒张 0.7秒
心室 心室收缩 0.3秒
心室舒张 0.5秒
9
复习思考
1、心脏分为哪几个腔? 各腔上连着什么血 管？ 各血管内流的是什么血？
左心房: 连肺静脉， 内流动脉血。 左心室: 连主动脉， 内流动脉血。 右心房: 连上下腔静脉，内流静脉血。 右心室: 连肺动脉， 内流静脉血。
五年级上册科学课件-1.2 心脏和血管｜湘教版 (共31张PPT)
盖伦认为心脏右边是静脉系统的主要 分枝。从肝脏出来进入心脏右边(右心 室)的血液，有一部分自右心室进入肺， 再从肺转入左心室。另有部分盖伦以 为它可以通过所谓心脏间隔小孔而进 入左心室。流经肺部而进入左心室的 血液，排除了废气、废物并获得了生 命灵气，而成为产颜色鲜红的动脉血。 带有生命灵气的动脉血，通过动脉系 统，分布到全身，使人能够有感觉和
（十三） 在哈维建立血注入循环理论之前，
他的血液运动理论一直为西方学者 所信奉。但是在盖伦的论述中也有 许多错误，例如他所说的心间隔上 有小孔，血液能通过小孔，往返于 心脏左右两边。这纯是他的猜测， 实际根本不存在。盖伦的许多解剖 学和生理学都是建立在错误的结论 基础之上的。
（十四）
人们后来发现，盖伦的某些错误之 所以产生，是由于他所进行的解剖 对象是动物，主要是狗而不是人。 他的生理描述往往是脱离了实际， 而屈从于宗教神学的需要。后来人 们为消除他在解剖学、生理学上的 错误影响，曾进行了艰苦的斗争。
盖伦介绍（一）
盖伦(Calen)是古罗马时期最著 名最有影响的医学大师，他被认 为是仅次于希波克拉底的第二个 医学权威。盖伦是最著名的医生 和解剖学家。他一生专心致力于 医疗实践解剖研究，写作和各类 学术活动。
（二）
盖伦生于小亚细亚爱琴海边一个 建筑师家庭，他早年跟随当地柏 拉图学派的学者学习，十七岁时 跟随一位精通解剖学的医生学习 医学知识，在古罗马时期，医学 被认为是一门实用的科学，因此 相对受到了重视。
想一想
研究
盖伦理论
盖伦理论
早在一千多年前的古罗马（约公元 160年,就有一位著名的医生盖伦 提出了他的看法,我们来看看他的 观点
㈠ 论证盖仑理论中的”肝脏不 断造血补充到心脏”的合理性。
（十三） 在哈维建立血注入循环理论之前，
他的血液运动理论一直为西方学者 所信奉。但是在盖伦的论述中也有 许多错误，例如他所说的心间隔上 有小孔，血液能通过小孔，往返于 心脏左右两边。这纯是他的猜测， 实际根本不存在。盖伦的许多解剖 学和生理学都是建立在错误的结论 基础之上的。
（十四）
人们后来发现，盖伦的某些错误之 所以产生，是由于他所进行的解剖 对象是动物，主要是狗而不是人。 他的生理描述往往是脱离了实际， 而屈从于宗教神学的需要。后来人 们为消除他在解剖学、生理学上的 错误影响，曾进行了艰苦的斗争。
盖伦介绍（一）
盖伦(Calen)是古罗马时期最著 名最有影响的医学大师，他被认 为是仅次于希波克拉底的第二个 医学权威。盖伦是最著名的医生 和解剖学家。他一生专心致力于 医疗实践解剖研究，写作和各类 学术活动。
（二）
盖伦生于小亚细亚爱琴海边一个 建筑师家庭，他早年跟随当地柏 拉图学派的学者学习，十七岁时 跟随一位精通解剖学的医生学习 医学知识，在古罗马时期，医学 被认为是一门实用的科学，因此 相对受到了重视。
想一想
研究
盖伦理论
盖伦理论
早在一千多年前的古罗马（约公元 160年,就有一位著名的医生盖伦 提出了他的看法,我们来看看他的 观点
㈠ 论证盖仑理论中的”肝脏不 断造血补充到心脏”的合理性。
心脏和血管(课件)
心脏病发作
高血压
心脏供血中断，导致心肌梗死和胸痛。
血压持续升高，增加心脏和血管的负担。
动脉粥样硬化
心律失常
动脉内壁的脂肪沉积，导致血管狭窄和堵塞。
心跳过快或过慢，影响心脏的正常功能。
预防心脏疾病的方法
1
3
健康饮食
2
定期运动 ♀️
选择富含纤维、维生素和健康脂肪的食
保持适度的身体活动，增强心肺功能和改
负责将血液输送到全身和肺部。
心包膜
包裹心脏，提供保护和支撑，并分泌液体减少
摩擦。
血液循环过程
心脏收缩
心脏收缩将血液推入动脉，开始血液循环的过程。
血液输送
动脉将富含氧气的血液输送到各个组织和器官。
氧气交换
毛细血管将氧气交换到细胞并收集废弃物。
静脉回流
经过静脉回流，废弃物和二氧化碳被输送回心脏。
常见心脏疾病
如冥想和休闲活动。
量的睡眠，有助于心脏健
康。
结论和要点
13Biblioteka 心脏和血管是人体重要的器官。
2
心脏疾病是常见疾病。
它们负责提供氧气、营养物质，维持
了解预防措施和保持健康的生活方式
血液循环和正常体温。
对预防心脏疾病至关重要。
定期检查和咨询医生。
定期体检和寻求专业建议可以早期发现并处理潜在的心脏问题。
物，减少盐和饱和脂肪的摄入。
善血液循环。
控制体重 ⚖️
4
戒烟限酒
维持适合的体重范围，减轻心脏和血管的
避免吸烟和过量饮酒，有害物质对心脏和
负担。
血管造成损害。
保持心脏和血管健康的生活方式
规律检查
减压放松
《心脏和血管》PPT【优质课件】
1.科学饮食，少吃高脂肪、高胆 固醇的食品。
2.经常参加体育锻炼。
3.不吸烟，不饮酒。
心脏
位 置：位于胸腔左侧，在两肺之间，形状像
梨，有本人拳头大小
结 构：由心肌构成，有四个腔：左心房、左
心室、右心房、右心室
功 能： 是血液循环的泵
心 率：
心脏每分钟跳动的次数
动脉搏动：动脉随着心脏的收缩和舒张而 搏动。
由此可见，经常进行体育锻炼，可以促使心 肌发达，搏动有力。
正常心率≈75次
注意：饮酒对心脏和血管有害。
心率低于60次每分钟的，叫做心动过 缓（运动员除外），高于100次每分 钟的，叫做心动过速。
人体某一器官有病，也常会使心跳发生 快慢、强弱的变化。不同年龄的人，心 跳会有不同。
四、怎样保护我们的心脏和血管？
3. 在人体内的三种血管中，有利于物质交
换的是（ C ）A.Fra bibliotek脉B.静脉
C.毛细血管 D.无法知道
血管
动脉血管： 将血液从心脏输送到全身
各部分去的血管
静脉血管： 将血液从全身各部分送回
心脏的血管
毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉
之间的血管
三、血液在人体内流动着，血液循环有什么作 用呢？
血液流到小肠绒毛时会怎样？ 血液流到肺泡时会怎样？
心脏总是在有规律地收缩和舒张.收缩 时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时, 血液从静脉血管流回心脏。心脏不停
地收缩和舒张，从而推动全身的血液 不停地流动.心脏每收缩和舒张一次,我 们就感觉到心跳一次.
流 通 的 血 液
动脉血管
毛细血管
静脉血管
血管 名称
动脉 血管
静脉 血管
三种血管的结构与功能特点比较表
2.经常参加体育锻炼。
3.不吸烟，不饮酒。
心脏
位 置：位于胸腔左侧，在两肺之间，形状像
梨，有本人拳头大小
结 构：由心肌构成，有四个腔：左心房、左
心室、右心房、右心室
功 能： 是血液循环的泵
心 率：
心脏每分钟跳动的次数
动脉搏动：动脉随着心脏的收缩和舒张而 搏动。
由此可见，经常进行体育锻炼，可以促使心 肌发达，搏动有力。
正常心率≈75次
注意：饮酒对心脏和血管有害。
心率低于60次每分钟的，叫做心动过 缓（运动员除外），高于100次每分 钟的，叫做心动过速。
人体某一器官有病，也常会使心跳发生 快慢、强弱的变化。不同年龄的人，心 跳会有不同。
四、怎样保护我们的心脏和血管？
3. 在人体内的三种血管中，有利于物质交
换的是（ C ）A.Fra bibliotek脉B.静脉
C.毛细血管 D.无法知道
血管
动脉血管： 将血液从心脏输送到全身
各部分去的血管
静脉血管： 将血液从全身各部分送回
心脏的血管
毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉
之间的血管
三、血液在人体内流动着，血液循环有什么作 用呢？
血液流到小肠绒毛时会怎样？ 血液流到肺泡时会怎样？
心脏总是在有规律地收缩和舒张.收缩 时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时, 血液从静脉血管流回心脏。心脏不停
地收缩和舒张，从而推动全身的血液 不停地流动.心脏每收缩和舒张一次,我 们就感觉到心跳一次.
流 通 的 血 液
动脉血管
毛细血管
静脉血管
血管 名称
动脉 血管
静脉 血管
三种血管的结构与功能特点比较表
小学科学教科版五年级 4.3 心脏和血液 课件(共16张PPT).ppt
情景导入
LOGO
你在平静状态下，一分钟的心跳是多少次？ 60~100次
情景导入
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快速深蹲一分钟后，我们的心跳会有什么变化呢？
情景导入
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为什么运动之后心跳的次数会增加呢？
心脏相当于人体的“泵”，推动血液 在血管里流动。 当人体运动时，身体需要的氧气和养 料会变多，所需要的血流速度要加快， 所以心跳速度要加快。
情景导入
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为什么心脏每时每刻都要不停跳动呢？
因为心脏跳动给我们供血。
情景导入
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英国科学家威廉·哈维发现，人的心 脏可容纳约0.5升的血液。 虽然心脏收缩时挤出的血液不是所 有的血，但也有一定的量。假设挤 出的量是0.2升，按心脏每分钟跳动 75次计算，一分钟从心脏送出的血 量就约有15升，乘以60，就可以知 道一小时输出的血量约有900升。
我们应该如何保护心脏？ 心脏也会疲劳，也需要休息。
情景导入
LOGO
饮食会吸收营养，呼吸会吸入氧气，这些进入身体 的物质都会去哪儿呢？
这些物质会进入我们的血液，通过心脏和 血管运输到身体的各个部分。
4.3心脏和血液
关于心脏，你知道什么？
在胸腔的左下方
大小如拳
收缩一次、舒张一次 为一次心跳，每分钟 心跳次数称为心率
你能找到哪些血管？关于血管，你知道什么？
松开
心脏收缩 一次心跳
பைடு நூலகம்心脏舒张
心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？ 心脏也会疲劳。 虽然心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，但是 我们还是应该让心脏有更多的休息时间。
实验要求： 1.用力挤压吸耳球，观察水的流动方向。 2.松开吸耳球，观察水的流动方向。 3.思考：心脏收缩和心脏舒张时血液的流动方向是 怎样的？
青岛版小学科学五年级下册《心脏和血管》课件2022年精选ppt
资料卡
心脏总是在规律地收缩 和舒张。收缩时，心脏把血 液压入动脉血管；舒张时， 血液从静脉血管流回心脏。 心脏不停地收缩和舒张，从 而推动全身的血液不停地流 动。心脏每收缩和舒张一次， 我们就感觉到心跳一次。
人在情绪波动，从事体力劳动、参加
心脏位于胸腔左侧。
体育运动时，心跳会明显加快。
心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。
心脏到底是怎么工作的呢？
收缩时，心脏把血液压入动脉血管； 舒张时，血液从静脉血管流回心脏。
心跳60~100次。
怎样保护心脏和血管
心跳会有不同 舒若4600张人时 体，某血一液器从官静发脉生血病管变流，回也心常脏会。使心唱 跳跳歌 舞时 时发生快慢、强弱的变化。
不同年龄的人，心跳会有不同
20
心脏总是在规律地收缩和舒张。 若心0脏人每体分钟某跳一动次器数官发生病变，也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。
少年儿童在正常情况下，每分钟 若人体某一器官发生病变，也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。
心脏
心脏的位置
心脏位于胸 腔左侧。它的 形状像一个倒 置的梨，上大 下小，大小和 自己的拳头差 不多.
心脏的结构
右心房——— 右心室————
———左心房 ———左心室
血管
血管是血液在全身循环时所经过的管状结 构，它遍布人的全身。
血管分为动脉血管、经脉血管和毛细血管。
动脉
静脉
毛细血管
心脏到底是怎么状结构，它遍布人的全身。
若人体某一器官发生病变，也常会使心 1血40液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处，又把全身各处产生的二氧化碳等废物运走，交给呼吸器官、排泄
1器20官排出体外。
跳发生快慢、强弱的变化。不同年龄的人， 1心00脏位于胸腔左侧。
心脏和血液小学科学五年级上册PPT课件
任务：模拟心脏和血管的工作
第（ ）组
实验 材料
水槽、水、红墨水、_吸__耳__球___、___透__明__塑__料__管___
实验帮助卡
（1）向水槽内的水中滴几滴红墨水,将其染成红色。 （2）把吸耳球和塑料管按右图所示方式连接，一
人握吸耳球,一人把塑料管放入水槽的水中，一
实验 人计时，一人计数。 步骤 （3）握吸耳球的人用吸耳球尽量匀速地反复将水吸
聚焦 活动：请快速指出自己身体上一处有血管的地方。
说说你们是如何 快速找到血管的?
聚焦
血管是身体内血液流 过的一系列管道，它们遍 布我们的身体，有的粗， 有的却很细。
聚焦
血管里流淌的血液是靠心脏 推动的，人的心脏外形像桃 子，体积与本人的拳头相当, 位于两肺之间而偏左。
探索与研讨
探索一：模拟心脏和血管的工作 实验帮助卡
说一说
心脏无时无刻不在工作，它会 疲劳吗？如何保护我们的心脏？
合理的休息与良好的睡眠
探索二：保护心脏
我较少 锻炼
状状
我经常 锻炼
成成
活动帮助卡ຫໍສະໝຸດ 姓名跳动一分钟后的状态 恢复正常心跳所需时间
状状（较少锻炼） 成成（经常锻炼）
气喘吁吁 神色平静
6分钟 3分钟
说说你们发现了什么? 经常参加体育锻炼有益于心脏和血管的健康。
教科版·五年级上册
教学目标 科学知识目标 1.知道心脏是重要的人体器官。心跳是心脏工作的外在表现。 2.知道心脏跳动使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。 3.知道体育运动可以强健心肌，有利于心血管健康。 科学探究目标 1.能够借助模拟实验推测心脏“工作”的方式。 2.学会测量心跳和脉搏。 科学态度目标 对研究心脏、血管、血液如何工作并维持人的生存感兴趣。 教学重难点 重点：知道心脏跳动使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。 难点：利用模型了解心脏的功能，理解心脏跳动的意义。
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冠状动脉的壁内分支
心脏血管 冠状静脉
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演示完毕感谢聆听 FINISHED DEMO THANK YOU FOR LISTENING
心脏血管
左宗棠炖了吃，左钝缘支。前降支发出的右室前支很多书把 它写成左室前支，不能因为它来自左冠的前降支就叫左室前 支，有的人做了一辈子PCI还把他当左室前支讨论
心脏血管
心脏血管
心脏血管
心脏血管
心脏血管
左冠状动脉 左前降支
左回旋支 右冠状动脉 右缘支 后室间支 房室结支
心的血管
心脏血管 壁冠状动脉（心肌桥）
外形
脊椎体 右心房
右心室
左心房
左心窝 Koch三角
右心耳 冠状窦口
Triangle of Koch
(二）右心室
右心耳 三尖瓣
肺动脉干 肺动脉瓣
室间隔
( 三）左心房
心耳 卵圆窝
二尖瓣环
( 三）左心房
肺静脉（PV） 右上PV 左上PV 左下PV 右下PV
心的体表投影
心的体表投影在左胸前壁第 五肋间隙锁骨中线内侧1-2cm 处，故在此处可看到或摸到心 尖搏动。
外形
心脏如 一倒置的，前后略扁的 圆锥体像一个桃子。心尖钝圆，朝 向左前下方，与胸前壁邻近。
心尖搏动左侧第五肋间隙锁骨中 线内侧1~2cm。
外形
外形
外形
一尖一底：心尖、心底 三缘：左缘、右缘、下缘 两面：前（胸肋）面 下（膈）面
心脏血管
1.首先，先认识几支最重要血管---冠状动脉分左右两个大支，一、右冠（红色） 二、左冠。左冠的 开始为左主干（LM,黄色），左主干分出前降支（LAD,绿色）和回旋支（LCX,棕色）
心脏血管
2.左冠和右冠的结束部分都叫左室后支（PL，黑色）
心脏血管
3.添加一根很重要的分 支来自右冠的分支--后 降支（PDA，紫色）
( 四）左心室
二尖瓣
主动脉弓
腱索
窦部
( 五）心的瓣膜
肺动脉 瓣 主动脉 瓣
二尖瓣
室间隔膜部 三尖瓣
心脏血管
心的形状如一倒置的前后略扁 的圆锥体，位于头顶部、几乎 环绕心脏一周的冠状动脉恰似 一顶王冠，这是其名称由来。
心脏血管
左冠右冠来自于哪里？
主动脉有3个瓣膜左冠瓣、右冠瓣，顾名思义左冠开口于左冠瓣、右冠开口于右冠瓣，还有一个瓣膜没 有窟窿那就叫他---无冠瓣
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小学五年级科学心脏和血管 【新】医院医疗培训课件内容完整可编辑
汇报人：设计师
时间：2020.10.10
问：描写学生精神品质的成语
答：千人一面、 面目全非、 满面春风、 红耳赤、 两面三刀、 四面八方、 面面相 四面楚歌、 面不改色、 独当一面、 面面 到、 鸠形鹄面、..
目录 CONTENTS
心脏血管
心脏血管
红、黄、绿、棕、黑、紫
记住了吗？
心脏血管
现在再添加3对相互对称的血管----
1.右冠分出右缘支（锐缘支，AM，粉红色），左冠的回旋支分出左缘支（钝缘支，OM，粉红色）---分别在心左缘和右缘 2.在右室前壁上部即动脉圆锥部（右室流出道的屋顶）右冠和前降支发出对称的一对动脉圆锥支（淡蓝色）（也可能不止一对） 3.右室前壁中部右冠和前降支发出对称的一对右室前支（蓝色）（可能不止一对）
心脏解剖构造 心脏血管
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PART ONE
心脏解剖构造
心脏解剖构造
心脏位于胸腔的纵隔内。其 所 在 位 置 相 当 于 第 2-6 肋 软 骨 或 第 5-8 胸 椎 之 间 的 范 围 。 整 个 心 脏2/3偏在身体正中线的左侧。
心脏解剖位置
2/3 在中线左侧 方向：右后上－左前下