文言诗文理解性默写
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文言诗文理解性默写
《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
《孙权劝学》说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光来看待事物的句子是：士别三日，即便刮目相待。
苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
有一首诗说“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，《陋室铭》终于这句诗意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
《<论语>六则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句？答：学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语》六则》中孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是什么？答：敏而好学，不耻下问。
《《论语》六则》中与“学习的敌人是自己的满足，要认真学一点东西，必须从不日满开始”意思相近的成语是什么？答：学而不厌，诲人不倦。
在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的哪句话来表示？答：三人行，必有我师焉。
《<论语>六则》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么？三人行，必有我师焉。
成语“择善而从”的出处是什么？择其善者而从之。
《论语十则》中孔子强调珍惜时间的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
《论语十则》中强调躬身实践重要性的句子是：吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不知学也。
《论语十则》中孔子强调学习要有端正的学习态度，不要不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深，相处随和，不请自来，它们分别是：待到重阳日，还来就菊花。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。
《过故人庄》中描写山村风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。表现与友人相聚交谈的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。
《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。现在常被用形容事情看似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
《归园田居》中描写作者不满官场的黑暗，返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。表现作者热爱农事，不辞辛劳的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。表明不辞农事的辛劳，追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。
《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼。
写出几句与“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”意思想近的成语或熟语：事在人为。有志者事竟成。世上无难事，只怕有心人。
《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。概括写战争的频繁和残忍的句子是：将军百战死，壮士十年归。写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
成语“扑朔迷离”出自哪首诗？原句是怎样的？答：〈木兰诗〉。原句：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”
《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的？答：“朔气传金柝，寒光照铁衣。”此句又写出了边塞夜景。“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。”
《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死，身经百战的句子是什么？答：万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。写在策勋和赏赐面前，不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
《敕勒歌》是一首北朝民歌，它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么？答：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年，不知木兰是女郎。”写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么？阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。表示伙伴惊忙原因的句子是：同行十二年，不知木兰是女郎。概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。木兰归来，一家人欢天喜地。父母是：出郭相扶将。姐姐是：当户理红妆。弟弟是：磨刀霍霍向猪羊。
王勃劝友人不要在离别时悲情伤感，作儿女之态是句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于：老骥伏枥，志在千里。
《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是：七八个星天外，两三点雨山前。描写江南山村夏季月夜图的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。融为一体的诗句是哪两句？答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。以动写静的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。丰收在望的喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。写急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子是什么？答：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中哪两句最突出？枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
《望岳》中写泰山之大，连绵不断的诗句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。常用来比喻在取得更大成绩时，再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。富有启发性和象征意义的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。
李清照的《如梦令》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。起承上启下作用的句子是什么？答：兴尽晚回舟。构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
崔颢〈黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗。答：夕阳西下，断肠人在天涯。
《口技》中作者对口技表演议论的句子是：凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（1）既说明宾客对表演者的向往之情，又为下面表演创设了肃穆氛围的句子是什么？（2）从演出开始到结束，宾客反应又如何？请依次写下来。答：（1）满坐寂然，无敢哗者。（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。宾客意少舒，稍稍正坐。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：海内存知己，天涯若比邻。表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
《春望》中表现面对国破城败，自己忧国情怀的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。