完整版街头错别字

张芝（东汉）草书
怀素（唐）草书
汉字书法欣赏
品毛 《泽 七东 律主 登席 庐草 山书 》作
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行书欣赏
苏 轼
念 奴 娇
行 书 书 法 欣 赏
飘 如 浮 云， 矫 若 惊 龙
流畅飘逸
汉字书法欣赏
汉字书法欣赏
汉 字 书 法 欣 赏
曹宝麟 行书作品欣赏
启 功 作 品 欣 赏
东汉名书法家：钟 繇 东晋名家书法：王羲之、陆 机、王献之、 王 洵 南北朝名书法家：陶弘景、虞世南、欧阳询 唐朝名书法家：怀 素、褚遂良、颜真卿、欧阳询、 张 旭、杨凝式、柳公权 宋朝名书法家：米 芾、赵 佶、苏 轼、黄庭坚、马 远、钱 选、刘松年、李蔡襄 元朝名书法家：倪 瓒、赵孟頫 宋 克 明朝名书法家：董其昌、文征明 祝允明、丰 坊、黄道周 清朝名书法家：朱 耷、郑 燮、伊秉绶、阮 元、 金 农、黃 慎、何绍基、王 澍、翁同龢、李 勉、 杨 法 近代名书法家：钱君匋、沙孟海、李苦禅、鲁 迅、 李叔同、陈大羽、谢稚柳、关山月、方人定
出错的原因
1、字形相似而误 “公厕”而非“公则” “招聘”而非“招骋” “专座”而非“专痤” 2、字形相似，读音相同或相近而误 “候车”而非“侯车” “咨询”而非“资询” “排档”而非“排挡” “灌饼”而非“罐饼”

25
出错的原因
3、音同或音近而误
“隐形”而非“隐行” “招聘启事”而非“招聘启示” “库存”而非“裤存”
地）
节日的公园，装饰地格外美丽， 小朋友们在这里偷快的歌唱，
尽情的跳舞。
（得 愉 地 地）
作业： 1、改正作业本上的错别字，或把错字集 中抄在一个订错本上。 2、根据你的调查情况向有关部门或单位 写一封要求重视错别字问题的建议书。 3、向你的身边的朋友或家人讲述错别字 的危害。
读读背背
作 者 ： 汪 竹 柏
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。 左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
书法作品展—感受汉字之美
⑴
准备阶段： ① 各组同学分头搜集汉字书法作品。 ② 布置展室。 ③ 组织有能力的同学动手创作书法作品。 ⑵ 参观欣赏阶段： ① 教师提出参观要求。 ② 组织参观欣赏。 ⑶ 总结讨论阶段： ① 讨论各种书法作品的特点。 ② 请爱好书法的同学介绍练字经验。
名家风范
王羲之 享 有中华“书圣” 之美誉，他最大 的成就在把汉字 书写从实用变为 精美绝伦的艺术 创作，并开创了 妍美流畅的行、 草书法先河。其 书法主要特点是 平和自然，笔势 委婉含蓄，遒美 健秀，美仑美奂， 极富情趣。
王 羲 之
名家风范
王羲之《兰亭序》
有如行云流水，潇洒飘 逸，骨格清秀点画遒美，疏 密相间布局巧妙，在尺幅之 内蕴含着极丰富的艺术美。 无论横、竖、点、撇、钩、 折、捺，真可说极尽用笔使 锋之妙。《兰亭序》凡三百 二十四字，每一字都姿态殊 异，圆转自如。
鲁迅先生认为，汉字具有“三 美”:
音美 以感 耳，一也； 形美 以感 目，二也； 意美 以感 心，三也。
字 形 游 戏 ：
字 形 游 戏 ：
字 形 游 戏 ：
字 形 游 戏 ：
6、汉字书法欣赏
隶书书法欣赏
隶书欣赏
它起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界 有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国 时期。 隶书结体扁平、工整、精巧。横画长，直画短， 讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。到东汉时，撇、 捺等点画美化为向上挑起，轻重顿挫富有变化，具 有书法艺术美。
医院里的惊险
4、了解街头错别字
1、走上街头，调查招牌、广告等用
字情况。 2、检查电视字幕用字不规范的情况。 3、检查作业本中用错汉字的情况。
一、生活中的错 别字（组图）
8
14
15
憾
忌
防
初
顿
档
22
库
23
结合调查情况及自己的实例，
想想产生错别字的原因是什么？
1、粗心大意，多笔少画。 2、同音字混淆。 3、形近字搞混。 4、字义不分致错。
7、网吧广告：一“网”情深 8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见 钟“琴” 9、热水器广告：随心所“浴” 10、空调广告：终生无“汗” 11、服装店广告：“衣帽”取人 12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
19、洗衣机广告：“闲”妻良母 20、帽子公司广告：以“帽”取人 21、治结石病广告：大“石”化小、 小“石”化了 22、打印机广告：百闻不如一“键” 23、透明胶带广告：无可替“带” 24、冰箱广告：制冷“鲜”锋
我们要向雷峰那样，勤检节约， 坚苦奋斗。
（像
锋
俭
艰）
老师嘱付我们，必需写完 作业在去玩。
（咐 须 再）
同学们非长真惜时间，自觉尊 守记律。
（常 珍 遵 纪）
他使劲的握着笔，一笔一画写的 多么认真。
（地
得）
我们地生活多么幸福，每天在 宽敞得教室里听老师讲课，下 课了，大家愉快的做游戏。
（的
的
目不转晴（ 睛 ） 恍然大误（ 悟 ） 无优无虑（ 忧 ）
以经（ 已 ） 保贵（ 宝 ） 鼓厉（ 励 ） 因该（ 应 ）
穿流不息 （ 川 ） 兴高彩烈 （ 采 ） 莫不关心 （ 漠 ）
改正下列句子中的错别字。 张教师以经六十多岁了，确像年青人 一样允满潮气。
（已
却
充
朝）
他刻服了种种因难，从新搞 起化学试验来。 （克 困 重）
有一天，一个食指长了肿瘤的人，来到医院看 病。医生说：“你这肿瘤是恶性的，如果不切去 食指，就可能导致病变。”那个人就只有决定切 除食指。医生在纸上写了“切除十指”四个字。 病人来到手术室，将病历给了手术医生，手术医 生一看，问：“您是不是十个指头都切除啊？” 病人一听说：“我只有一个手指头长了肿瘤，又 不是十个手指头都长了，干吗要切我十个指头啊？ 这样，我连饭都无法吃，更别说写字了。”医生 一看原来值班医生把“食”写成了数字的“十” 了，幸好还没切，要不然就惨了。
3、一点值万金
1、默读，了解内容。 2、交流自己的感受。
1983年，乌鲁木齐市一挂面厂从日本引进一条挂面生 产线，随后又花了18万元从日本购进了1000卷重10吨 的塑料包装袋，包装袋上的图案由挂面厂请人设计、 制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方 印刷。当这批塑料袋飘洋过海运到乌鲁木齐时，细心 的人发现了“乌”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟 鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料 袋变成了废品。这真是一点值万金啊！如果挂面厂和 进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元 付之东流了。
1、有一个外国人，在中国待了一
段时间，自以为汉语不错，一天， 他没有带翻译就一个人逛街，逛了 一天后，回到宾馆，对翻译说： “你们中国人真有自信。”翻译问： “怎么了？”他说：“我每走过几 条街，就可以看见一些大牌牌，上 面写着：中国很行，中国商业很行， 中国农业很行，中国建设很行，中 国交通很行，中国人民很行。”
25、治痔疮药广告：有“痔”无恐 26、花园公寓广告：随“寓”而安 27、跳舞机广告：闻“机”起舞 28、海鲜广告：领“鲜”一步 29、口腔门诊广告：“快治”人口 30、礼品店广告：“礼”所当然
31、药品广告：“咳”不容缓 32、山地车广告：“骑”乐无穷 33、补品广告：“鳖”来无恙 34、眼镜广告：一“明”惊人 35、驱蚊器广告：默默无“蚊”

4、义同或义近而误

“形象”而非“形像” “休闲服” “宫保鸡丁”而非“宫爆鸡丁”
5、滥用繁体字

6、缺乏文化常识而误

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四、广告中的错别字集锦
（引号中为 错别字）
1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示”
7、班级朗诵会－升华热爱汉字之情
⑴
准备阶段： ① 搜集赞美汉字的诗歌和散文。 ② 写写自己对汉字的热爱之情。 ⑵ 朗读欣赏 ① 以小组为单位推荐同学朗读。 ② 教师点评。 ⑶ 总结升华 ① 评选优胜者。 ② 畅谈学习感受。
右边是2008年 北京奥运会会徽， 请你仔细观看， 用生动的语言说 出会徽中蕴含了 汉字哪些方面的 美。
上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于 画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之 中，笔墨纵情；充分显示了汉字“入画”的美 感。 她像一个“人” ，又像一个“京”字， 还像一个“文”字，预示着我们首都北京将举 办一个“人文奥运”。我们仿佛看到，一个满 怀热情和希望、富有激情和活力的舞者，正舞 出中国人民的豪迈欢腾；我们仿佛看到，一个 充满生机与朝气、坚强与超越的运动员，正奔 跑出奥运会“更快· 更高· 更强”的理念；我们也 仿佛看到，一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热 情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。
败在“一撇”上的战争
一撇之差酿失败 1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡 山在河南南部进行了大规模的中原大战，双方使用了100 多万人的兵力。战前，冯玉祥和阎锡山为了更好地讨伐蒋， 商定率军在河南北部的沁阳会师，然后集中兵力一举歼灭 驻守在河南的蒋军。但是，冯玉祥的一位作战参谋在拟定 命令时，误把“沁阳”写成“泌阳”。恰巧河南南部有一 个泌阳，该地与沁阳相距数百公里。这样一来，就使冯玉 祥的军队误入泌阳，因而贻误了聚歼蒋军的有利战机，让 蒋军争得了主动权。在近半年的中原大战中，冯玉祥军队 处处被动挨打，最后导致中原大战以蒋的胜利、冯玉祥和 阎锡山的联军失败而告结束。
名家风范
一位书坛的巨 匠。千百年来，唯 颜鲁公能比肩书圣 王羲之，雄视阔步 于书坛。他的书法， 字体端正劲美，气 势雄厚，自始至终 均用正锋，充分发 挥男性的沉着，刚 毅。其代表作《多 宝塔碑》、《勤礼 碑》、《祭侄文 稿 》。