“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料.doc
社会实践先进集体申报材料
社会实践先进集体申报材料尊敬的评审委员会：我代表XX先进集体向贵委员会申报社会实践先进集体的荣誉称号。
以下是申报材料：一、基本情况我所代表的先进集体是由XX组织成立的，在社会实践领域展现出了突出的成绩和表现。
该先进集体由一群积极向上、团结奋进的成员组成，他们在社会实践中以其认真负责的态度和出色的工作能力得到了广泛赞誉。
二、岗位任务和工作内容我所代表的先进集体主要从事社会实践活动，包括但不限于志愿者活动、扶贫行动、环保行动等。
他们积极参与并组织各类社会实践活动，为社会作出了重要贡献。
其中，他们的主要工作内容包括：1.积极参与扶贫行动，为贫困地区的儿童提供教育、医疗等帮助；2.深入社区开展志愿者服务活动，关爱社区老人和残疾人士；3.积极参与环境保护行动，组织清洁行动、植树活动等，提高社会环境质量；4.组织开展灾难救援行动，在自然灾害发生时及时行动，为受灾群众提供援助；5.组织开展公益义诊活动，为贫困地区提供医疗服务和健康教育。
三、突出表现和成果我所代表的先进集体在社会实践活动中取得了显著的成绩。
以下是他们在不同领域取得的突出表现和成果：1.扶贫行动方面，该先进集体投入大量精力和资源，积极开展对贫困地区的帮助，帮助贫困儿童完成教育脱贫，让更多的人走出贫困；2.志愿者活动方面，该先进集体成员参与社区服务工作，充分发挥自己的专业特长和技能，为社区居民提供各类服务，为社区和谐稳定做出了积极贡献；3.环境保护方面，该先进集体开展了大规模的植树活动，增加了城市的绿化面积，改善了市民的生活环境，还组织了环境教育活动，提高了公众的环保意识；4.灾难救援方面，该先进集体在自然灾害期间迅速行动，充分发挥自己的应急救援能力，组织救援队伍，为受灾群众提供及时援助和救助；5.公益义诊方面，该先进集体定期组织公益义诊活动，为贫困地区提供医疗服务和健康教育，受到了广大群众的一致好评。
四、社会影响和表彰情况我所代表的先进集体在社会实践活动中取得了显著的社会影响。
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料尊敬的评委和领导：我代表暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报，特此提交我们团队的申报材料。
我们团队由一群热爱社会公益的年轻志愿者组成，通过在农村地区开展各种社会实践活动，致力于为农村地区提供帮助和支持，促进农村地区发展。
以下是我们团队的主要工作内容和实践成果：1. 发挥志愿者的特长我们团队由来自不同专业背景的志愿者组成，有医学、教育、社会工作等方面的专业知识。
我们根据自己的专长，将这些知识和技能应用到实践中，为农村地区提供相关的服务和支持。
比如，我们有医学专业的志愿者为农村地区的居民提供免费的健康体检和疾病防治知识宣传；我们有教育专业的志愿者为农村地区的孩子提供免费的学习辅导和教育培训等。
2. 关注农村发展我们团队注重研究和了解农村地区的实际情况和问题，针对性地开展社会实践活动。
比如，我们调查了农村地区的教育资源和就业机会，发现了一些问题并提出了相应的解决方案。
我们还关注农村地区的环境保护和农民收入增加等问题，提出了相关的建议和支持措施。
3. 培养社会责任感我们团队通过一系列的社会实践活动，希望能够培养和提高志愿者的社会责任感和公民意识。
我们鼓励志愿者主动参与社区建设和社会公益活动，提高志愿者的责任意识，培养他们的团队合作能力和社交能力。
通过我们团队的努力，我们取得了以下成果：1. 完成了多个社会实践项目，覆盖了多个农村地区，受益人数达到了数千人。
2. 收到了来自政府、社会组织和居民的赞扬和表扬，并获得了多个奖项和荣誉。
3. 提出了多个解决农村地区问题的方案，并成功推动了一些解决方案的实施。
4. 培养了一批有社会责任感和团队合作能力的志愿者，提高了他们的社会参与能力和社交能力。
以上就是我们团队的主要工作内容和实践成果。
希望我们的团队能够得到您的认可和支持，期待能够继续为农村地区的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
社会实践活动先进集体申报
2011年化工系大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动先进集体申报启动篇：实践青春梦想绚丽人生版图青春就像洁白的纸张，只有在实践中凝神细想，调好色彩，精心描绘，才能画出最新最美的画。
青春像一张五线谱，只有在实践时全身心投入，才能谱出感人肺腑的音符。
青春犹如一架钢琴，只有如痴如醉地投入实践，才能演奏出娓娓动听的旋律。
我们是青春飞扬的一代，我们在努力思考一些也许并不在我们思考范围之内的问题。
我们亦不求能否找到一个准确的答案，我们仅仅只是热切地期待更多的关注，更多地去关注身边人、国家事。
当代大中专学生，必须德才兼备，我们既要有高尚的道德情操和优良的素质修养，又要掌握丰富的学科知识和扎实的专业基础，还必须具备综合运用并发展这些知识的能力。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大中专学生接触社会、了解社会。
同时，实践也是大中专学生学习知识、锻炼才干的有效途径,它更是大中专学生服务社区、回报社会的一种良好形式。
大中专学生要充分认识社会对优秀人才规格要求的重要意义，乐于肩负起社会主义建设者的光荣使命，树立献身中国特色社会主义事业的坚定信念。
同时，还要懂得了解中国国情，掌握建设中国特色社会主义的基本理论和基本技能，具有理论与实践紧密结合的独立工作能力、创新精神。
如此，当代大中专学生才能具备相应的综合素质和社会实践能力。
我们踏着青春的节拍，分赴神州各地，感受城市与农村、历史与现代、经济与文化间的碰撞；我们肩负着时代的使命，与时俱进，探索社会主义和谐社会的发展道路。
在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步，我们紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，以科技服务为主，积极参与企业发展，服务基层，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献，作为当代青年，我们要积极响应党的号召，立足现在，放眼未来，开展丰富多彩的社会实践活动，在实践中学习、成长。
暑期三下乡优秀团队申报材料
暑期三下乡优秀团队申报材料第一篇：暑期三下乡优秀团队申报材料暑期“三下乡”优秀团队申报材料我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
通过“三下乡”实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展；引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期社区社会实践“三下乡”活动。
这次借着学校暑期三下乡的曙光,我们来到了永定区教子垭,进行了一次爱心活动.暑假我们来到了湖南省张家界市永定区教子垭镇进行社会实践活动,短短的五天时间,感受了浓厚的乡村气息,也能产生了很多的感想,虽然这里不是很富裕,但从他们淳朴的民风中我们就可以感受到一丝丝温暖,一丝丝清凉,以及一丝丝感动.来到这以后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农1村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上虽不宽裕,但生活的安宁，使我毫不夸张的用了“安居乐业”来作为教子垭给我的第一印象。
若非新近建成的水泥公路，仅仅从市区进入这个名为教子垭的村落都需要将近两个小时的车程。
这里并非完全封闭的村落，但它仍旧保存着如今似乎早已全被淘汰的习俗——赶集、自给自足、开井打水，唯一似乎终于与现代接上轨道的只有电。
让我如此印象深刻的，并非那些纯粹天然的山山水水，而是当地的人，当地的那些两极分化非常明显的人，要不就是懒惰成性无所事事，要不就是热爱生活辛勤劳作。
外国语学院暑期“三下乡”优秀团队申报材料
外国语学院暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料值中国共产党建党90周年之际，值我校全面实施“质量提升，内涵带动”发展的黄金阶段，我校积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
外国语学院为纪念中国共产党成立90周年，响应学校开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召，开展“追寻红色足迹，锤炼坚定信念”的红色之旅。
在外国语学院团总支的带领下，学院学生会成员组成了一支社会实践队——红色服务队，在暑假期间踏上了这段红色旅程。
在外国语学院团总支仝雪老师的组织带领下，外国语学院“红色服务队”的队员们来到活动的目的地——河南省镇平县，在这里开展为期一周的社会实践活动。
7月6日，外国语学院暑期“三下乡”社会实践服务队赴镇平县彭雪枫纪念馆活动起航。
晨光熹微，队员们就在外语楼前集合，带队老师仝雪做了简单介绍后，队员们就出发了。
经过近一个多小时的车程，队员们到达我们此行活动的第一个教育基地——彭雪枫纪念馆。
6日上午，队员们来到彭雪枫纪念馆开展打扫卫生活动，队员们用心擦拭着每一张照片，清扫着每一寸土地，每一个举动都包含着大家对将军无限的敬仰之情；7日，仝雪老师组织队员们参观彭雪枫纪念馆，在参观中，大家了解到了将军20年间南征北战，驰骋沙场，出生入死，艰苦备尝，将军忠于祖国，忠于人民，忠于党，关心人民疾苦，密切联系群众，坚持真理，实事求是，孜孜不倦，刻苦学习，将军那光辉形象日月经天，江河贯地啊；8日，队员们深入群众，聆听来自基层的声音，听他们对中国发展的看法，对中国特色社会主义道路的看法，10日，大家又一同走进彭雪枫故居，感受将军生活过的环境，接着大家找到了雪枫将军的表侄，听听将军背后的故事。
社会实践活动转眼接近尾声，在带队老师仝雪的组织下召开了暑期三下乡社会实践活动阶段性总结座谈会。
会上，仝雪老师首先对志愿者们在活动中的表现提出表扬，表扬他们不怕苦不怕累地做义工，认真学习红色革命精神，积极宣传外国语学院的形象。
接着仝老师指出我院此次开展的社会实践活动形式多样，内容丰富，说明了大家用心策划。
三下乡”社会实践活动 优秀服务团队申报表事迹材料
三下乡”社会实践活动优秀服务团队申报表事迹材料三下乡”社会实践活动优秀服务团队申报表事迹材料一、背景介绍“三下乡”社会实践活动是一项旨在促进城乡融合发展和加强大学生社会责任感的重要活动。
通过组织大学生到农村基层开展文化、科技、卫生等社会实践活动，旨在利用大学生的知识和技能为农村的发展提供帮助，同时也增进大学生对社会的认识和了解。
在这样的背景下，我们团队积极响应学校的号召，组织了一次“三下乡”社会实践活动，并取得了令人瞩目的成绩。
接下来，我将分别从背景介绍、活动过程、服务成果和团队收获等方面，为大家详细介绍我们团队的事迹。
二、活动过程我们团队的“三下乡”社会实践活动选择了贫困地区的一个小山村作为服务地点。
在活动前期，我们深入了解了该村的基本情况，并与当地村民和官员进行了沟通。
在活动正式开始后，我们团队采取了多种方式与村民互动，包括开设健康义诊、提供农业技术指导、组织文艺演出等。
我们也利用自身的专业知识，帮助当地村民解决了一些实际困难，比如修缮学校的教学设施，改善村里的饮水条件等。
整个活动历时一个月，虽然面临着诸多困难和挑战，但我们团队以饱满的热情和专业的态度，顺利完成了各项任务。
三、服务成果在“三下乡”社会实践活动中，我们团队取得了丰硕的服务成果。
在义诊活动中，我们为当地村民免费检查了身体健康状况，同时传授了一些常见病的预防知识，受到了当地村民的高度赞扬。
在农业技术指导方面，我们向村民介绍了一些现代化的农业种植技术，并在实地示范中取得了不错的效果。
我们还组织了文艺表演活动，为当地村民带去了欢乐和温暖。
我们在“三下乡”社会实践活动中，为当地村民提供了全方位、高质量的服务，得到了当地群众的一致好评。
四、团队收获通过“三下乡”社会实践活动，我们团队不仅取得了显著的服务成果，更重要的是在这一过程中，我们收获了诸多感动和收获。
首先是对团队协作能力的提升，通过这次活动，我们团队的每一位成员都意识到了团队合作的重要性，学会了如何更好地协作。
三下乡优秀组织单位申报材料
三下乡优秀组织单位申报材料一、组织单位基本情况介绍三下乡优秀组织单位是指在农村开展三下乡活动中，组织协调能力强，工作成效显著的单位。
我们单位是一家以社区为基础的民间组织，成立于2010年，致力于推动农村发展，提升农民生活质量。
在过去的几年中，我们积极参与三下乡活动，并取得了显著的成绩。
二、三下乡活动开展情况1. 组织力量：我们拥有一支专业的团队，包括社工人员、志愿者等。
他们在活动中发挥着重要的作用，协助我们完成各项任务。
2. 活动策划：我们注重活动的策划与组织，根据当地农村的实际情况，制定相应的活动方案，并通过多种渠道宣传，吸引更多的农民参与。
3. 活动内容：我们的活动内容多样化，包括农业技术培训、文化娱乐活动、健康知识普及等。
通过这些活动，我们希望能够提高农民的生产技能，丰富他们的文化生活。
4. 活动成效：通过我们的努力，农民的生活发生了积极的变化。
他们掌握了更多的农业技术，提高了农业生产效益；他们的文化素养得到了提升，生活变得更加丰富多彩。
三、组织单位的亮点和创新1. 社区参与：我们注重与社区居民的互动与合作，充分发挥社区的力量，使活动更加贴近农民的需求。
2. 多元合作：我们积极与政府、企业、学校等各方面合作，整合资源，共同推动农村发展。
3. 创新服务：我们不断创新服务形式，开展农产品展销、农业产业合作等活动，帮助农民增加收入，提高生活水平。
四、组织单位的社会影响力1. 农民满意度：通过我们的努力，农民对我们的活动和服务非常满意，对我们单位的评价也非常高。
2. 社会认可度：我们的活动得到了社会各界的认可和赞许，多次获得政府和媒体的表彰和报道。
3. 人才培养：我们的活动吸引了大批社工人员和志愿者参与，他们在活动中得到了锻炼和成长，为农村社会的发展培养了一批有社会责任感的人才。
五、未来发展规划1. 扩大影响力：我们将进一步扩大活动的范围和影响力，让更多的农民受益。
2. 加强合作：我们将进一步加强与政府、企业等各方面的合作，共同推动农村发展。
以青春之小我三下乡申报材料
以青春之小我三下乡申报材料
尊敬的评审委员会：
我是一名普通的青年，名叫XXX，今年21岁。
我非常热爱社会工作和公益事业，深知乡村振兴事关国家未来发展，也是实现全面建设社会主义现代化国家的必经之路。
因此，我决定参加“青春之小我三下乡”活动，为乡村振兴贡献自己微薄的力量。
在本次申报中，我想要成为一名志愿者，到广阔的乡村地区去，关注农民群众的生产生活，积极开展各种服务和宣传活动，提高农村居民的文化素质和生活水平。
具体来说，我计划做以下几个方面的工作：
1. 举办文化活动：通过组织文艺比赛、书法展览等活动，让农村居民感受到文化的魅力，增强他们的文化自信心。
2. 普及科技知识：通过宣传农业新技术、推广现代化农业生产方式等，帮助农民掌握科学种植技能，提高农业生产效率和农民收入。
3. 关注留守儿童：通过开展各种形式的活动，关爱留守儿童，让他们感受到社会的温暖，促进其身心健康发展。
我相信，通过自己的努力，可以为乡村振兴事业增添一份力量。
希望评审委员会能够给予我这次机会，让我成为“青春之小我三下乡”活动的一员，与大家一起为乡村振兴贡献力量。
谢谢！。
社会实践优秀组织：申报材料
社会实践优秀组织：申报材料第一篇：社会实践优秀组织：申报材料广西大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织申报材料一、申报背景积极响应学校号召，今年我院暑期社会实践活动主要分团队实践和个人实践两种形式开展。
个人实践主要以锻炼个人综合素质，进一步了解社情为目标。
社会实践活动紧密结合各系的专业特色，团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。
努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。
学院团委在暑假前就做了安排部署，在全院同学的努力下，积极落实工作，取得了较好的效果。
二、活动过程:（一）前期组织积极组织，落实“把学到的知识用于实践，从实践中继续学习提高”的宗旨，推动我校大学生暑期社会实践活动的开展，促使大学生更积极地参与社会实践活动，我院在接到校团委下发任务后，积极组织，制定数学与计算科学学院暑期社会实践活动评奖细则，鼓励大家奔赴区内各乡镇社区，开展形式多样、内容丰富的实践活动。
为能切实达到锻炼我院大学生社会实践能力，我院根据三个专业特点，结合时代脉搏，从思政型社会实践任务、公益型志愿服务、体验式挂职锻炼等六个社会实践主题中制定了二十四个调查课题制定贴近生活的社会实践选题。
在保障社会实践选题多样性的同时，为我院学子提供了一个理论与实践相结合的平台。
为能使更多的同学投入到暑期社会实践活动中去，激发同学们的积极性，我院对今年的暑期社会实践活动制定了以下几点要求：1、所有2011级学生以团队方式进行社会实践调查，3—5人/队；2、所有2011级学生只能从供选课题里选择其中之一开展调查研究；3、同一个课题最多可由3个团队选，若多于3个团队同时选该课题时，由抽签决定；4、每个团队按照给出的提纲提交调查报告1份（不少于5000字），照片5—10 张（要求清晰，且能体现团队的调查研究过程）；5、最终提交日期：9月上旬。
在大家即将开展暑期社会实践之际，学院团委书记召开了开展2013年暑期社会实践动员大会内容如下：1、大会播放了往届社会实践优秀团队的评选视频，旨在希冀同学们从视频中向正能量看齐，向优秀的社会实践团队靠拢。
社会实践申报材料doc
社会实践申报材料篇一：大学生社会实践优秀团队申报材料附件4：XX年重庆学院暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报表XX年 9 月 3日1阳光下的太阳花——优秀团队主要事迹为响应我院今年的“三下乡”社会实践活动主题——“青春五十年报国永争先”，为了培养大学生踏实肯干、团结合作、虚心学习的精神，引导广大学生向实践学习、向人民群众学习，充分展示他们的思想、热情和行动，充分表现他们对于国家、人民、民族的关心和热爱，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材，机械工程学院、流通管理系自行合作组建了“机械流通社会实践”团队，以开展“企业调研”学习参观活动和开展“送爱心”活动为主线，走出校园，走进社会，通过到梁平县梁山镇工业园区调研、梁平县梁山镇福利院送爱心等活动积极投身于社会实践中，引导我们深刻认识中国共产党是历史和人民的选择，增强我们对党的感情，对中国特色社会主义的热爱；促进我们深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征，正确认识各种社会现象，不断提高分析问题和解决问题的能力。
此次暑期社会实践，我队以“企业人才需求方向和基层法制建设情况调研”为主题，围绕这个主题开展了丰富的活动，深入企业内部，参与企业活动。
在活动中，我们以严谨科学的态度和刻苦踏实的作风作为行动指南，深入调研了解情况，征求企业工作人员的意见，与企业各个部门积极配合，将社会实践做到最好。
在此过程中，我们充分发挥了我们的特长，积极 2创新，多方面、多层次地深入开展活动，确保活动内容的充实和活动意义。
通过实践了解国情、增长才干、回报社会；通过团队合作，交流心得等方式来顺利开展暑期实践活动。
一、实践准备为了增强活动的可行性和丰富性，本次实践团队成员召集了机械工程学院和流通管理系的学子们。
在活动开展之前，老师和队员们召开了筹备会议，与实践队员共同讨论了本次的活动方案，制定出实际活动方案，并联系梁平县梁山镇的相关人员，做好充足的准备工作。
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料_申报材料.doc
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料_申报材料暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料”争分夺秒，救助生命”是我们最嘹亮口号，我们常年奋战在抢救急、危、重症患者第一线，挽救了无数患者生命，在平凡岗位上履行着”点亮希望、重塑生命”崇高职责，谱写着一曲曲救死扶伤动人乐章！这就是我们，XX医院急诊内科全体医护人员。
急诊内科是XX重点科室，也肩负着XX市急救中心重任，120急救电话就像是一条通往健康生命线，而打通一个电话可以挽回最高价值是生命。
我科是一支充满朝气团队，在挽救患者生命中发挥着无可替代重要作用。
气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、醉酒后倒在路边等等现场，总能听到救护车警铃和我们医护人员忙碌身影。
今年遵照师市安排圆满完成”第二届”师市青年五四奖章”颁奖典礼保障”、”2015年洲际男子篮球巅峰争霸”、”2015年师市危化品事故应急演练”、”自治区成立60周年中央代表团慰问石河子”、”花园机场校飞”等突发公共卫生事件应急演练及大型活动保障任务20余次。
由于工作突出，我科2011年被评为”师市巾帼文明示范岗”称号，2012年度自治区”城乡妇女岗位建功先进集体”称号，2012年度石河子市人民医院”科研先进集体奖”称号，2013年度师市”青年文明号”、师市”五四红旗团支部”和师市”志愿服务先进集体”称号，2014年科室所在内科第四团支部获师市”五四红旗团支部”称号。
”在XXX发生车祸，伤了10个人，快来救救我们吧！”这是急诊科成批伤急救演练模拟场景。
此次应急演练忙而有序、抢救流程快速有效、检查处理精确到位、各科室协调配合，让每位患者到得到了很好救治。
其目是为了提高应急抢救能力、强化抢救流程、畅通绿色通道，更好服务急救工作。
我院每年进行XX院前急救综合技能培训和急诊急救专科护士培训，我科医护人员承担着授课和实践教学任务，XX急救系统医务人员在理念和业务水平等方面互相交流和学习，为XX医疗和护理工作作出积极贡献。
大学生三下乡实践先进单位申报材料
大学生三下乡实践先进单位申报材料申报单位基本情况
申报单位名称：
所在省份：
申报单位负责人：
联系电话：
申报单位介绍：
申报单位选题情况
选题名称：
选题简介：
选题范围：
选题目的：
选题意义：
项目实施情况
实施目标
具体实施目标：
实施方式
实施方式：
实施计划
实施时间：
实施计划：
实施成果
实施成果：
项目评价
项目评价：
项目创新点：
申报单位自主推广
推广材料：
推广渠道：
推广效果：
推广实施计划：
申报联系人
联系人姓名：
联系电话：
联系邮箱：
材料清单
•申报书
•选题材料
•实施计划书
•项目评价报告
•推广材料
•申报联系人资料
以上为大学生三下乡实践先进单位申报材料清单。
感谢您的认真阅读和理解，请按照以上格式和内容提交申报材料。
暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料.doc
20015年06月17日下午午急诊内科和急诊icu的的部分党员和团员青年一同同参观了xqxx军垦博物物馆。
走进军垦博物馆，便便被一幅幅生动的照片所吸吸引、被一个个感人至深的的故事所感染。
每一位党员员深切地感受到那个年代的的军垦人，用艰苦奋斗、顽顽强拼搏的军垦精神，把荒荒无人烟的戈壁改造成了葱葱翠美丽的绿洲。
今年年遵照师市的安排圆满完成成“第二届“师市青年五四四奖章”颁奖典礼保障”、、“2015年洲际男子篮篮球巅峰争霸”、“20115年师市危化品事故应急急演练”、“自治区成立660周年中央代表团慰问石石河子”、“花园机场校飞飞”等突发公共卫生事件应应急演练及大型活动保障任任务20余次。
由于工作突突出，我科2011年被评评为“师市巾帼文明示范岗岗”称号，2012年度自自治区“城乡妇女岗位建功功先进集体”称号，20112年度石河子市人民医院院“科研先进集体奖”称号号，2013年度师市“青青年文明号”、师市“五四四红旗团支部”和师市“志志愿服务先进集体”称号，，2014年科室所在的内内科第四团支部获师市“五五四红旗团支部”称号。
暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料
暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料本文由收集整理3暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料“争分夺秒，救助生命”是我们最嘹亮的口号，我们常年奋战在抢救急、危、重症患者的第一线，挽救了无数患者的生命，在平凡的岗位上履行着“点亮希望、重塑生命”的崇高职责，谱写着一曲曲救死扶伤的动人乐章这就是我们，xx医院急诊内科的全体医护人员。
我科定期会会有医务人员对养老院的爷爷爷奶奶进行医学和保健知知识的讲座，还将重点针对对中老年人的生活起居、饮饮食、心态等问题，教大家家如何健康长寿，提醒他们们要注意保养身体和防寒保保暖。
暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料
三一文库（）/各类材料/申报材料〔暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料〕暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报材料“争分夺秒，救助生命”是我们最嘹亮的口号，我们常年奋战在抢救急、危、重症患者的第一线，挽救了无数患者的生命，在平凡的岗位上履行着“点亮希望、重塑生命”的崇高职责，谱写着一曲曲救死扶伤的动人乐章！这就是我们，XX医院急诊内科的全体医护人员。
急诊内科是xx的重点科室，也肩负着XX市急救中心的重任，120急救电话就像是一条通往健康的生命线，而打通一个电话可以挽回的最高价值是生命。
我科是一支充满朝气的团队，在挽救患者生命中发挥着无可替代的重要作用。
气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、醉酒后倒在路边等等现场，总能听到救护车的警铃和我们医护人员忙碌的身影。
今年遵照师市的安排圆满完成“第二届“师市青年五四奖章”颁奖典礼保障”、“20XX年洲际男子篮球巅峰争霸”、“20XX年师市危化品事故应急演练”、“自治区成立60周年中央代表团慰问石河子”、“花园机场校飞”等突发公共卫生事件应急演练及大型活动保障任务20余次。
由于工作突出，我科20XX年被评为“师市巾帼文明示范岗”称号，20XX年度自治区“城乡妇女岗位建功先进集体”称号，20XX年度石河子市人民医院“科研先进集体奖”称号，20XX年度师市“青年文明号”、师市“五四红旗团支部”和师市“志愿服务先进集体”称号，20XX年科室所在的内科第四团支部获师市“五四红旗团支部”称号。
“在XXX发生车祸，伤了10个人，快来救救我们吧！”这是急诊科成批伤急救演练模拟场景。
此次应急演练忙而有序、抢救流程快速有效、检查处理精确到位、各科室协调配合，让每位患者到得到了很好的救治。
其目的是为了提高应急抢救能力、强化抢救流程、畅通绿色通道，更好服务急救工作。
我院每年进行xx院前急救综合技能培训和急诊急救专科护士培训，我科医护人员承担着授课和实践教学任务，xx急救系统医务人员在理念和业务水平等方面互相交流和学习，为xx医疗和护理工作作出积极贡献。
三下乡先进集体申报材料农机
三下乡先进集体申报材料农机摘要：一、引言二、三下乡活动的意义三、农机在三下乡活动中的作用四、申报先进集体的条件与优势五、未来发展方向与目标六、结语正文：一、引言近年来，我国积极倡导“三下乡”活动，即文化、科技、卫生下乡，为广大农村地区提供精神食粮和实用技能。
在这一背景下，农机在三下乡活动中扮演着重要角色，成为推动农村经济发展的有力工具。
本文将围绕农机在三下乡活动中的表现，以及申报先进集体的条件与优势，进行详细阐述。
二、三下乡活动的意义“三下乡”活动是我国政府为了解决农村文化建设、科技普及和医疗卫生等方面的问题而开展的一项重要工作。
通过这一活动，广大农村地区可以享受到与城市相媲美的文化、科技和卫生资源，提高农村居民的生活水平和文明程度。
三、农机在三下乡活动中的作用农机作为现代农村的重要生产力，在三下乡活动中发挥了巨大作用。
首先，农机能够提高农业生产效率，使农民有更多时间和精力参与其他活动，提高收入来源。
其次，农机可以降低劳动强度，改善农民生活条件，提高生活质量。
此外，农机还能够促进农业科技的普及和应用，推动农业现代化进程。
四、申报先进集体的条件与优势在本次三下乡活动中，农机团队表现突出，具备申报先进集体的条件与优势。
首先，团队组织严密，分工明确，保证了活动的顺利进行。
其次，活动内容丰富，形式多样，充分满足了农民的需求。
再次，团队注重实效，活动成果显著，得到了广大农民的认可和好评。
五、未来发展方向与目标展望未来，农机团队将继续发挥自身优势，积极参与三下乡活动，为农村经济发展贡献更多力量。
首先，加强团队建设，提高团队整体素质。
其次，创新活动形式，丰富活动内容，使之更加贴近农民需求。
再次，加大科技培训力度，提高农民的科技素质，助力农业现代化。
六、结语总之，农机在三下乡活动中发挥了重要作用，成为推动农村经济发展的重要力量。
镇文化科技卫生“三下乡”先进集体申报材料
镇文化科技卫生“三下乡”先进集体申报材料XX县泥井镇位于县城南10公里处，全镇辖36个行政村，8334户，人口2.7万，耕地7.9万亩，镇域总面积74.44平方公里。
全镇交通便利，境内有泥—团、泥—新两条主路，镇区距XX县城205国道10公里，省级公路261线（昌乐路）南北纵贯全镇，沿海高速公路穿越全镇12个自然村，并在镇区南部留有出口。
近年以来，我镇坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动。
一、领导重视，努力健全工作机制，力求把“三下乡”活动落到实处搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的具体活动，是密切联系群众的最佳方式，体现党和政府对群众的关怀。
为此我们把“三下乡”活动作全镇一项重要工作来抓，列入重要议事日程。
一是加强领导。
成立了泥井镇“三下乡”活动工作领导小组，由党委书记任组长，宣传、文化、卫生、教育等分管副职为副组长，宣传部、农经站、文化站、卫生院、计生站、团委、妇联、中心校等有关部门负责人为成员的领导小组，办公室设在镇宣传部，并由专人负责；二是健全机制。
镇宣传部为“三下乡”活动的牵头部门，制定了工作计划和实施方案，对“三下乡”活动进行安排部署，有计划、有特色、有重点的开展活动，把“三下乡”活动落到实处。
三是突出重点。
我们坚持送建结合、以建为主。
既做到了锦上添花，更做到了雪中送炭；既坚持积极帮建，解决困难，更坚持对口支援、长期帮扶。
真正急农民所急，想农民所想，办农民所需，防止撑门面、走过场。
二、全力配合，积极充实活动内容，确保“三下乡”活动成功举办根据市县的安排部署，结合我镇实际，针对“三下乡”活动制定了应急预案，确保三下乡活动在我镇顺利开展。
一是积极宣传。
每次“三下乡”活动，我们都邀请县电视台做专题报道，市、县两级日报社也积极开拓版面进行专门的宣传报道，同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、vcd光盘巡回展出和播放，使“三下乡”活动家喻户晓；二是全力配合。
先进单位申报材料4篇
先进单位申报材料4篇“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料前言：作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。
我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。
面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。
响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性。
我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期：我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展动员大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。
团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期，为鼓动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。
并取得了调研实践基地和接收单位的联系，对于我们的工作给予了认可和支持。
多次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。
并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了项目实施的日程安排。
我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保达到预期的效果。
活动期间：社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的安全问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人责任书，并制定了安全“7口号”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，手机畅通联系密，公共个人财产保安全，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。
三下乡先进集体申报材料农机
三下乡先进集体申报材料农机（原创版）目录一、引言二、农机三下乡的意义1.促进农业现代化进程2.提高农民收入3.推动农村经济发展三、农机三下乡的先进集体1.集体一：XXX 县农机局2.集体二：XXX 乡农机合作社3.集体三：XXX 村农机服务队四、农机三下乡的成果1.提高农业生产效率2.减轻农民劳动强度3.促进农业产业结构调整五、农机三下乡的未来展望1.加大政策支持力度2.推广先进农机技术3.培育农机人才六、结论正文一、引言随着我国农业现代化进程的不断推进，农机在农业生产中的作用日益凸显。
为了更好地服务农业、农村和农民，农机“三下乡”活动在全国范围内广泛开展，旨在将先进的农机技术、设备和服务送入农村，以促进农业发展、提高农民收入、推动农村经济繁荣。
本文将介绍农机三下乡活动的先进集体，以及活动取得的成果和未来展望。
二、农机三下乡的意义1.促进农业现代化进程农机三下乡活动是推进农业现代化的重要手段。
通过推广先进的农机技术，提高农业生产效率，降低农业生产成本，有助于加快我国农业现代化进程。
2.提高农民收入农机三下乡活动有助于提高农民收入。
通过使用先进的农机设备，农民可以节省劳动力，降低生产成本，从而增加收入。
3.推动农村经济发展农机三下乡活动对农村经济发展具有积极的推动作用。
先进的农机技术可以促进农业产业结构调整，带动农村产业升级，为农村经济发展注入新的活力。
三、农机三下乡的先进集体1.集体一：XXX 县农机局XXX 县农机局积极组织农机三下乡活动，深入农村推广先进的农机技术，为农民提供优质的农机服务，取得了显著成效。
2.集体二：XXX 乡农机合作社XXX 乡农机合作社充分发挥自身优势，积极开展农机三下乡活动，为广大农民提供农机技术培训、设备维修等服务，深受农民欢迎。
3.集体三：XXX 村农机服务队XXX 村农机服务队立足本村，积极开展农机技术推广和设备服务，为农民解决实际问题，推动了本村农业生产的发展。
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“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料前言：作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。
我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。
面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。
响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性。
我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期：我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展动员大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。
团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期，为鼓动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。
并取得了调研实践基地和接收单位的联系，对于我们的工作给予了认可和支持。
多次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。
并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了项目实施的日程安排。
我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保达到预期的效果。
活动期间：社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的安全问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人责任书，并制定了安全“7口号”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，手机畅通联系密，公共个人财产保安全，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。
活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。
第一步：与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流，了解当地区学生的学习情况和教育问题。
第二步：对当地小学进行支教，对当地村民进行志愿服务。
第三步：系统的进行调研，发放问卷调查。
社会实践结束后，我们团队在建工楼召开了社会调研报告会，进行了全面的分析和研究，并作出总结。
后期总结：城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带，城乡交错，其人口与社会结构特征地过渡性也十分明显，所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差，进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异：孩子接收的教育知识较浅，教育资源比较缺乏，教学环境也比较落后，教育模式也很古老死板。
一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题，表现如下：城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”，“一欠缺”的现状。
“两差”之一是：行为习惯差，主要表现为：果皮纸屑乱扔乱丢，脏话粗话张口就是，打架斗欧家常便饭。
“两差”之二是：自学性差，自觉性差，几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。
“一欠缺”就是思想意识欠淳朴，主要表现为城市、农村的孩子互相歧视，部分学生沾上黑社会习气，抵挡不住诱惑。
形成这种现状的原因归结起来大致有三方面：（一）区域环境因素：城镇周边地区流动人口多，人员复杂，人际关系淡漠。
网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群，小学生本就模仿性强，没有识别能力，不能辨其真伪，因而就良莠不分，不假思索地仿照，养成不思进取的不良习气。
（二）家庭教育滞后城乡结合部的家长素质参差不齐，同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。
独生子女多，家长更是过于娇惯、溺爱。
有的家庭贫困，对幼小的孩子不能正确引导，以致他们的子女自卑、狭隘，不能树立正确的人生观，从而导致不健全的心理。
还有因家庭的变故，父母不和，离异，重组，留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖，缺乏父爱和母爱，给孩子的心灵带来极大的创伤。
二、家庭情况1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化，单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多，高达53．33％。
2018-09-30“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料前言：作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。
我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。
面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。
响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性。
我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期：我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展动员大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。
团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期，为鼓动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。
并取得了调研实践基地和接收单位的联系，对于我们的工作给予了认可和支持。
多次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。
并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了项目实施的日程安排。
我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保达到预期的效果。
活动期间：社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的安全问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人责任书，并制定了安全“7口号”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，手机畅通联系密，公共个人财产保安全，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。
活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。
第一步：与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流，了解当地区学生的学习情况和教育问题。
第二步：对当地小学进行支教，对当地村民进行志愿服务。
第三步：系统的进行调研，发放问卷调查。
社会实践结束后，我们团队在建工楼召开了社会调研报告会，进行了全面的分析和研究，并作出总结。
后期总结：城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带，城乡交错，其人口与社会结构特征地过渡性也十分明显，所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差，进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异：孩子接收的教育知识较浅，教育资源比较缺乏，教学环境也比较落后，教育模式也很古老死板。
一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题，表现如下：城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”，“一欠缺”的现状。
“两差”之一是：行为习惯差，主要表现为：果皮纸屑乱扔乱丢，脏话粗话张口就是，打架斗欧家常便饭。
“两差”之二是：自学性差，自觉性差，几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。
“一欠缺”就是思想意识欠淳朴，主要表现为城市、农村的孩子互相歧视，部分学生沾上黑社会习气，抵挡不住诱惑。
形成这种现状的原因归结起来大致有三方面：（一）区域环境因素：城镇周边地区流动人口多，人员复杂，人际关系淡漠。
网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群，小学生本就模仿性强，没有识别能力，不能辨其真伪，因而就良莠不分，不假思索地仿照，养成不思进取的不良习气。
（二）家庭教育滞后城乡结合部的家长素质参差不齐，同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。
独生子女多，家长更是过于娇惯、溺爱。
有的家庭贫困，对幼小的孩子不能正确引导，以致他们的子女自卑、狭隘，不能树立正确的人生观，从而导致不健全的心理。
还有因家庭的变故，父母不和，离异，重组，留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖，缺乏父爱和母爱，给孩子的心灵带来极大的创伤。
二、家庭情况1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化，单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多，高达53．33％。
2018-09-30“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料前言：作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。
我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。
面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。
响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性。
我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期：我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展动员大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。
团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期，为鼓动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。
并取得了调研实践基地和接收单位的联系，对于我们的工作给予了认可和支持。
多次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。
并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了项目实施的日程安排。
我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保达到预期的效果。
活动期间：社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的安全问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人责任书，并制定了安全“7口号”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，手机畅通联系密，公共个人财产保安全，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。