小学语文关联词语练习题
小学语文“用恰当的关联词语连成一句话”专项练习
用恰当的关联词连成一句话。
1、纪昌已经取得了不小的成绩。
飞卫还是觉得他的眼力不行。
2、扁鹊告诉蔡桓侯，蔡桓侯的病不治。
蔡桓侯的病会越来越重。
3、纪昌勤学苦练。
他成了百发百中的射箭能手。
4、病已入蔡桓侯骨髓，扁鹊不逃往秦国。
扁鹊治不了他的病。
5、蔡桓侯不听扁鹊的劝告。
蔡桓侯还在背后说扁鹊的坏话。
6、庄稼得到灌溉。
庄稼年年都获得好收成。
7、我们从小认真学习。
我们长大为祖国做贡献。
8、我爱游泳。
我游泳技术相当好。
9、中国人想不受帝国主义的欺凌。
中国人要振兴中华。
10、当时中华不振。
中国人备受帝国主义的欺凌。
11、叶欣匆匆的离开了人们。
叶欣留给人们的是永恒的微笑。
12、我这个配角配不上他。
老师没把我撤换掉。
13、我听到台下一阵哄堂大笑。
我脸上一阵发热。
14、我会豁虎跳。
这场戏不至于砸锅。
15、你想要夺取冠军。
你要刻苦锻炼。
16、王老师退休了。
她仍然关心我们。
17、李刚碰到再难的数学题。
李刚能想办法做出来。
18、人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实。
19、十二岁的周恩来还不能完全明白伯父的话。
“中华不振”四个字却让他难以忘怀。
20、太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系密切。
21、戏园子老板开出的条件多么优厚。
梅兰芳拒绝了。
22、他买房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
小学语文小升初关联词专项练习(共8大句型)(附参考答案和关联词重点难点知识)
分类练习
并列句答案：
1.一边……一边
2.又……又
3.既……又
4.一会儿……一会儿
5.一面……一面
6.那么……那么
7.不是……而是
8.是……不是
递进句答案：
1.不仅……而且
2.不但……而且
3.不光……也
4.不但……还
5.不仅……还
选择句答案：
1.或者……或者
2.要么……要么
3.与其……不如
4.如果明天下雨，运动会就不举行了。
假设与结果不一致
即使……也……
即便……也……
哪怕……也……
【例句】
1.哪怕明天下雨，运动会也照常举行。
2.即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
七、构成条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。
【常用关联词】
只要……就……
无论（不管/不论）……也（都）……
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的，而是他的。
二、构成递进句
分句间是进一层的关系。
【常用关联词】
不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
【例句】
1.海底不但景色奇异，而且物产丰富
5.五壮士（）痛击敌人，（）将他们引上绝路。
6.今晚的月亮是（）圆，（）亮。
7.这本书（）我的，（）小明的。
8.这本书（）我的，（）小明的。
二、递进句
1.他干活（）速度快，（）质量好。
2.他（）聪明，（）还很勤奋。
小学关联词练习及答案
小学关联词练习及答案关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……不是.....而是....…却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……一会儿....一会儿不仅....还....4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不但.....还不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习：选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。
（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。
（3）激光作为一种新兴的人造能源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。
（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。
（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。
（３）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。
（3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。
语文关联词练习题大全
小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试：1、在括号里填上正确的关联词语。
小学语文常见关联词及句式练习附答案
小学语文常见关联词及句式练习附答案小学语文常见关联词及句式练习（附答案）一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是递进关系；不但……而且……；不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
⑵（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
⑷妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。
⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
二．在括号里填上合适的关联词。
(1)（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。
小学语文关联词专项练习
小学语文关联词专项练习1、把下面两句话用关联词合为一句话。
奶奶那么大年纪了。
奶奶整天忙个不停。
松松注意了学习的方法。
松松学习成绩提高很快。
人类从动物身上获得很多启示。
人类从植物身上获得很多启示。
2、用恰当的关联词语把两句话合成一句话。
我们上课时要专心听讲。
我们上课时要积极开动脑筋。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
王伟坚持锻炼身体。
王伟长得很健壮。
3、选择恰当的关联词语填空，再选一个造句。
虽然…但…即使…也…不论…也…因为…所以…如果…就…既…也…（1）（）大王的病已经深入骨髓，（）我不再请求给他医治！（2）（）你已经取得了不小的成绩，（）你的眼力还不够。
（3）普罗米修斯（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
蔡桓公的病（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。
造句：4、按要求写句子。
“新冠”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心有能力战胜它。
（用关联词合并句子）一缕柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。
（缩句）渔人在船舷上悠然地吸着烟。
（改变词序使意思不变）小明请求妈妈原谅自己。
（改成含有第一人称的句子）我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
5、关联词填空。
（1）（）从那时起，我知道人类的一切工作，（）值得去做，（）要做得好，（）应该全神贯注。
（2）他（）是个聋哑人，（）学习画画却特别刻苦。
（3）他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。
6、在下面括号里填上合适的关联词。
我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平。
这歌声，（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
雨来（）被敌人痛打，（）不说李大叔的下落。
（4）（）我痛恨战争，（）我呼唤和平。
7、我会选词填空。
盼望渴望期望愿望（1）我们不应该辜负老师和父母的（）。
（2）我的（）是“和平之花”永远开放。
（3）在等待与（）中，春天终于来了。
无论…都…只要…就…即使…也…（5）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，（）能安全飞行。
四年级关联词练习
四年级关联词练习四年级语⽂关联词语练习（⼀）任凭……也……⽆论……也……既……⼜……即使……也……如果……就……⾮……不可……1.青草丛中隐藏着⼀条倾斜的隧道，（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。
2.蟋蟀钻在⼟地上⼲活，（）感到疲劳，它（）在未完⼯的家门⼝休息⼀会⼉，头朝着外⾯，触须轻微地摆动。
3.（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。
4.它若是不⾼兴啊，（）谁说多少好话，它（）⼀声不出。
5.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，（）把⽼⿏等出来（）。
6.满⽉的⼩猫（）淘⽓（）可爱。
虽然……但……只要……就……不仅……⽽且……⼀……就……只有……才……⽆论……都……1.我（）进公园，（）拿着买好的⾯包向养狗熊的地⽅跑去。
2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（）你给它吃的，它（）给你敬⼀个。
3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的⼈（）得起来看看，是不是有了黄⿏狼。
4.（）象是陆地上最⼤的动物，（）却并⾮是最凶猛的动物。
5.（）⼈惧怕的，⼈（）慑服之，视为“王”。
6.兵马俑（）规模宏⼤（）类型众多，个性鲜明。
只要……就……虽然……却……不仅……还……如果……就……只有……才……1.（）主任下达“同意”的指令后，⼤门（）会打开。
2.主⼈在睡觉前，（）按⼀下开关，整栋房⼦（）进⼊“休息状态”。
3.科学( )在改变着⼈类的精神⽂化⽣活，（）在改变着⼈类的物质⽂化⽣活。
4.（）电脑确认你是“未经登记”的陌⽣⼈，它（）不会打开⼤门。
5.我()未见叶⽼先⽣的⾯，（）从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂⾯。
不但……⽽且……虽然……但是……只有……才……⼀……就……如果……就……因为……所以……1.（）到夜晚，整个⾹港（）成了灯的海洋。
2.（）别处都有搭⽯，唯独这⼀处没有，⼈们（）会谴责这⾥的⼈懒惰。
3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课⽂的语⾔（）准确，（）⾮常⽣动。
4.（）下⼀番功夫，（）能得到优异的成绩。
5.今天早晨（）下着⼤⾬，（）我们班的同学没有⼀个迟到的。
小学三年级语文关联词的运用及专项练习(附答案)
关联词语练习1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……4.递进关系不但……而且……不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……练习1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽。
3、这种地板砖（）坚韧,（）美观。
4、（）我们走到哪儿,（）不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈（）吃多少苦,（）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（）幽美（）省钱。
7、（）我没有去学校,（）我生病了。
8、小姑娘（）收拾东西,（）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,（）累了一点,（）感到很喜悦。
10、（）你的学习再好,（）不能骄慢。
11、小战士（）被敌人活活打死,（）说出军队的秘密。
12、同学们如果（）发现火灾,（）要立即拨打火警电话。
13、他（）美国人,（）法国人,（）英国人。
14、（）钱再多,我们（）不能随便乱花。
15、（）困难多大,他（）坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来（）牺牲自己,（）向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、（）夏天到了,（）高山上的积雪融化了。
18、他（）普通的浏览,（）一边看一边思索。
19、人类（）有肤色区别,（）没有是非之分。
20、（）是一分一秒的时间,我们（）不能浪费。
21、人的一生,（）奋斗,（）能胜利。
22、王老师（）严格要求我们,（）严格要求自己。
人教版小学四年级上册语文关联词练习
人教版小学四年级上册语文关联词练习LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】关联词练习：并列关系：一边……一边…… 又……又…… 既……又……不是……而是…… 一方面……一方面……因果关系：因为……所以…… ……因此…… 既然……就…………是因为……条件关系：只有……才…… 只要……`就…… 无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是…… 尽管……还是…… ……可是…………却……假设关系：假如……就…… 即使……也…… 假如……那么……选择关系：不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如……宁可……也不……递进关系：不但……而且…… 不仅……还……（一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。
我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
（二）、判断下列句子的关联词使用是否正确。
（在括号里打“√”或“×” ）1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（）2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（）3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（）4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（）5、虽然来了，你就安心地住下吧。
（）（三）、选择恰当的关联词填空。
1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
2、虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……无论……都…… 一……就…… 因为…… 所以……(1)、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
小学语文易错专题：关联词
小学语文易错专题：关联词一、选择关联词填空。
尽管……还是……即使……也……不仅……还……虽然……但是……既然……就……1.你（）答应和我一起去看电影，（）不应该自个儿先走。
2.（）他疼痛得满头大汗，他（）一声不吭。
3.王平（）诚恳地接受了批评，（）认真地改正了错误。
【答案】1. 既然……就……2. 尽管……还是……/ 即使……也……3. 不仅……还……【解析】第2小题是学生容易错的题，往往会快速选择“虽然……但是……”，却不够细心去重读句子。
所以做完题目后，一定要再读一遍句子看是否通顺。
二、给句子加关联词。
（）风浪再大，我（）要把你送过河去。
【答案】即使／就算也【解析】学生很容易把“无论∕不管……都”填上，但“无论∕不管…….都……”表示的是条件，就是包含所有条件，包含所有人。
而“即使∕就算……也……”表示的是假设，表示让步，表示退一步说，更适合本题意。
三、在括号里填写合适的关联词，使句子前后连贯。
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
（）人们没有记忆力，（）不可能获得知识和经验。
记忆力（）是天生就有的，（）并（）自然而然发展起来的，（）在正常的学习影响下培养起来的。
【答案】假如就虽然但是不是而是【解析】这道题学生前两个基本上都能写出来，知道是假设关系。
但是后面几个有一部分学生完全想不出来。
学生需要理清“记忆力是否天生就有的”“是自然而然发展起来”还是“在正常的学习影响下培养起来的”三者的关系，既然已经有了后面两种情况，那记忆力必然是天生就有的，然后可以通过生活中的例子来理解，记忆力虽然是天生就有的，但是是需要通过学习和培养的，所以可以得出是转折关系。
学生对关联词的理解和积累，有助于解决这类题型。
四、在（）里填上不同的关联词语。
1.（）赶不上这班车，我们（）会迟到。
2.（）赶不上这班车，我们（）不会迟到。
3.（）赶不上这班车，（）我们迟到了。
4.（）赶上这班车，我们（）会迟到。
【答案】1.如果……就…… 2.就算……也……3.因为……所以……4.即使……也……【解析】学生做错这道题的原因在于不能对关联词进行灵活的运用，以及关联词的八大关系记忆不牢固导致学生换一个语境就不能准确地使用关联词。
五年级语文关联词语专项作业题
五年级语文关联词语专项作业题学校名称：班级：学号：姓名：1.填关联词根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
每个人（）讲究“公德”，（）讲究“私德”。
2.将关联词语分别用到下面的句子里。
虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……1、（）什么时候，我们（）要记住“给”永远比“拿”愉快。
2、（）他为我国作出了巨大的贡献，（）他永远活在人们心中。
3、（）他随时面临着死亡的威胁，（）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。
3.在括号中填上合适的关联词。
不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。
（），地球上还有比陆地更辽阔的地区，那是海洋。
陆地（）很大，（）占不到地球总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（）广阔无边，（）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。
4.他认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。
他认为“给”比“拿”幸福。
（用关联词把两句话合并成一句话。
）___________________________________________________________________________5.在括号里填上恰当的关联词语。
1．（）他今天不来，我们的会议（）会准时召开的。
2．一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美。
3．爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业。
6.在（）里加上恰当的关联词语。
1．（）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（）会有内容可写。
2．这个房间（）宽敞，（）布置得很美观。
3．蜜蜂（）认识陆地上的路线，（）不能认识水路上的路线。
4．老师（）白天给我们上课，（）深夜给我们批改作业。
7.选择正确的词语，填写在括号里。
既要……又要……一方面……一方面……由于……因而……所以……因为……1．我（）热爱自己的家乡，（）这是我生长的地方。
2．他（）投身写作，（）学习微机操作。
3．我们（）思想品德好，（）学习成绩好。
部编版小学语文关联词专练(含答案)
部编版小学语文关联词专练（含答案）一、选择恰当的关联词填空。
1. 海滨小城()美丽，()整洁。
2. ()我们稍加留意，()会发现事物是变化着的。
3. 坐在一棵树下，()可以听到唧哩哩唧哩哩的虫鸣，()可以听到蝈蝈的歌唱。
4. ()想要看到鸟儿最快活的样子，()要早起去森林。
5. 我()你们的客人，()一名八路军战士。
6. 现在你们()想知道，我()讲讲吧！7. ()小蜘蛛的故事一直没讲完，()老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
8. 船队()靠岸，海滩上()喧闹起来。
二、在句子中填上恰当的关联词。
1. 小兴安岭()是一座美丽的大花园，()是一座巨大的宝库。
2. 她()普通话说得很好，()声音十分动听。
3. ()明天天气晴朗，我们()去秋游。
4. ()胡萝卜先生长着浓密的胡子，()他必须每天刮。
5. ()工作量多大，总理()那样一丝不苟。
6. ()下起了大雨，()他们始终坚持工作。
7. ()尊重别人，()会得到别人的尊重。
8. ()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。
三、选择。
1. 下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()海底世界______景色奇异，______物产丰富。
A. 因为……所以……B. 不但……而且……C. 一边……一边……D. 如果……就……2. 下列句子中关联词语使用错误的一项是()A. 小红成绩不好，不是．．因为她不够努．．因为她不够聪明，而是力。
B. 奶奶虽然．．行动十分利落。
．．年纪大了，但是C. 如果．．明天下雨，体育课就．在体操房里上。
D. 因为．．这次试验没有成功。
．．我做了充分的准备，所以参考答案一、1. 既又2. 只要就3. 不仅还4. 如果就5. 不是而是6. 既然就7. 因为所以8. 一就二、1. 既又(或：不仅还)2. 不仅而且3. 如果就4. 因为所以5. 无论都6. 虽然但是7. 只有才8. 如果就三、1. B 2. D。
小学语文常考关联词语专项练习
小学语文常考关联词语专项练习关联词专项练习（一）1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
2. ( 即使)工作再忙，他每天晚上( 也)挤出时间学习英语。
3.(因为)他热情地为同学们服务，(所以 )受到同学们的好评。
4.(如果)你答应找小明一起去看画展，(就 )应该准时去找他。
5.同学们(一边)走着，( 一边)谈论着。
6.( 只要)多读多练，(就 )会提高作文水平。
7.我们的教室(不但 )宽敞(而且 )明亮。
8.这艘轮船(不但)载客多，(而且 )速度非常快。
9.小敏(因为 )刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。
10.(因为 )他真正下了苦功，( 所以)成绩有了很大的提高。
11.弟弟(虽然 )年纪小，( 但是)很懂事。
12.(无论 )困难有多大，我们(都 )能克服。
13.（如果）不珍惜水资源，地球（就）会变成一片荒漠。
14.（即使）花儿再美，（也）会凋谢。
15.他（一）进门就扔下书包，还没换鞋（就）去开冰箱找冷饮。
16.（只有）坚持锻炼，（才）会有好的身体。
17.（只有）人人讲卫生，（才）能保持环境的整洁。
18.（如果）明天下雨，我们（就）不秋游了。
19.上语文课时,我们（一会儿）听讲，（一会儿）写字。
20、几十年过去了,（有的）事已搜索枯肠,（有的）事却历历在目。
关联词专项练习（二）1、（只要）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（就）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
2、小刚（一边）听录音机，（一边）背外语单词。
3、（既然）答应了，你（就）应该办到。
4、山上开满了杜鹃花，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的显得有精神。
5、（虽然）奶奶满头银发，（但是）行动十分利落。
6、今天早锻炼，（是）打乒乓球（还是）跳绳？7、大渡河（不但）水流湍急，（而且）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
8、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（只要）能注意锻炼身体，（就）有希望成为“三好”学生。
小学语文常用关联词用法含练习题
1【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又… /一边…一边/ …又…又… / 一面…一面…不是…而是… / 有时…有时… / 一会儿…一会儿/ 那么…那么…例：①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
②妈妈一边看电视，一边织毛衣。
2【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以… / 既然…就… / 由于…因而……… / 因此……既然…那么… /之所以…是因为…例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
3【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是… / 可是…尽管… / 还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
4【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者… /宁可…也…/ 不是…就是… / 与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
5【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就… / 要是…就… / 假如…就… /倘若…就… /即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
6【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就… / 只有…才… / 除非…才… / 无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
7【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且… / 不光…还… / 不仅…而且… / 不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
小学语文关联词练习题
小学语文精选练习：关联词100练※基本知识常见关联词可分为以下几类复句：并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也选择关系：是……还是、或者……或者、不是……就是、与其……不如、宁可……也不转折关系：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、因果关系：因此、因为……所以、既然……就、因为……所以、之所以……是因为条件关系：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有递进关系：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且假设关系：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也※基本练习100题(每题1分，看看你能得多少分)1、( )工作再忙，他每天晚上( )挤出时间学习英语。
2、( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。
3、这种地板砖( )坚固，( )美观。
4、( )我们走到哪儿，( )不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我读书的念头。
6、她买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
7、( )我没有去学校，( )我生病了。
8、小姑娘( )收拾东西，( )用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，( )累了一点，( )感到很快乐。
10、( )你的学习再好，( )不能骄傲。
11、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水，( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
12、同学们( )发现火灾，( )要立即拨打火警电话。
12．凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。
13、他( )美国人，( )法国人，( )英国人。
14、( )钱再多，我们( )不能随便乱花。
15、( )困难多大，他( )坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来( )牺牲自己，( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、( )夏天到了，( )高山上的积雪融化了。
18、他( )普通的浏览，( )一边看一边思索。
18、( )明天开始努力学习，( )今天就用功学习。
小学语文关联词练习
关联词练习
一、用带点词语造句：
1、既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
2、这座桥不但坚固，而且美观。
3、虽然帛比木片轻便，但是价钱太贵，只能少数人能用，不能普及。
4、古时候，文字不是刻在龟甲和兽骨上，就是刻在青铜器上。
二、选择关联词填空，使句子变通顺。
不是…而是…因为…所以…尽管…但…不但…而且…既…又…
1、（）蜜蜂有辨认方向的能力，（）无论它飞向哪里都可以回到原处。
2、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。
3、（）它们逆风飞向，沿途都是陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。
4、我的表弟（）怕鬼，（）怕喝中药。
5、他（）耳朵听不到，（）眼神也差了一点。
三、用关联词把两句话连成一句话。
1、小华的字写得很好。
小华的字写得很快。
2、太阳离我们那么远。
太阳和我们的关系非常密切。
3、小龙学习很认真。
小龙取得了优异的成绩。
小学语文关联词运用专题训练
在括号内选择正确的关联词。
不但……而且……、只要……就……、 宁可……也不……、只有……才……、 虽然……但是……、因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。
（3）条件关系
选择填空： （ ）刮风下雨，哥哥（ ）会坚持背着她去上学。 （ ）夺下这块高地，（ ）能取得战争的胜利。
只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……、任凭……也……
选择填空： （ 无论 ）刮风下雨，哥哥（ 都）会坚持背着她去上学。 （ 只有）夺下这块高地，（ 才）能取得战争的胜利。
要是
那么就
哪怕
也
虽然
但是
是
还是
不是
就是
不是
而是
三、你能填上不同的关联词吗？使句子表达的意思不同。
1、（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。 2、（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。 3、（ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。 4、（ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。 5、（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。 6、（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。
课后作业
一、在括号内选择正确的关联词。
(二)不管……都……、如果……就……、即使……也……、 不是……就是……、虽然……却…………、却…… 1．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。 3．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。 4．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任。 5．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。 6．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
小学语文关联词语专项练习
一、关联词语分为种类型：.并列关系.各分句间地关系是平行并列地，如：“这衣裳既漂亮，又大方.”常用地关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等.个人收集整理勿做商业用途.承接关系.各分句表示连续发生地事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他地示范动作后，我就照着样子做.个人收集整理勿做商业用途常用地关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等..递进关系.分句间是进一层地关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富.”常用地关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等..选择关系.各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子.”常用地关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等.个人收集整理勿做商业用途.转折关系.后一个分句与前一个分句地意思相反或相对，或部分相反.如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作.”个人收集整理勿做商业用途常用地关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等. .因果关系.分句间是原因和结果地关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看.”常用地关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等.个人收集整理勿做商业用途. 假设关系.一个分句表示假设地情况，另一个分句表示假设实现后地结果.如：“如果明天下雨，运动会就不举行了.”个人收集整理勿做商业用途常用地关联词语有：如果……就……、即使……也……等..条件关系.一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生地结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高.”个人收集整理勿做商业用途常用地关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等.个人收集整理勿做商业用途二、练习、（）多读多练，作文（）会进步.、（）你答应去，（）该准时去叫他.、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了.、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密.、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去.、我俩（）住得很远，（）不常见面.、（）别人地意见不一定全对，我们（）要虚心听取.、（）要努力读书，（）要关心政治.、（）军校招生，我（）报考军校.、（）走到哪里，他（）听到乐声.、（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难.、（）大家都同心协力，这场无声地战斗，我们（）会取得胜利.、花（）多，（）没有奇花异草.、（）对犯错误地同学，我们（）不应该轻视他们.．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去.．天安门广场西侧地人民大会堂（）高大，（）庄严.．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组.”．（）他不一定能来，我们（）要通知他.．（）我地身体不好，（）我要参加体育锻炼.．鲁迅先生（）爱惜自己地时间，（）爱惜别人地时间.．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见.个人收集整理勿做商业用途．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼.．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国地重任.．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习.．（）困难有多大，我们（）能克服.．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们地好评.．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他.．刘胡兰（）牺牲自己地生命，（）说出党地机密.．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书.．我（）知道这件事情，（）并不了解事情地全过程.．（）你去，（）他去，总得有一个人去.．他（）牺牲自己，（）暴露党地组织.．同学们（）走着，（）谈论着.．（）是什么人，谁向我们指出（）行.．小李在学习上（）有这么好地成绩，是（）他平时刻苦学习地结果.．（）风浪再大，我（）要把你送过河去.．王老师（）关心我们地学习，（）关心我们地身体.．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术.．我们地教室（）宽敞（）明亮.．现在我们地生活水平（）有了提高，（）还要注意节约.．（）没有老师地耐心教育和帮助，我（）不会有这么大地进步.．（）芦花村地孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好地却没有几个.．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好地人间.．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己地祖国.．弟弟（）年纪小，（）很懂事.．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队.．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语 .．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校.．他把他地大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子.．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功.．（）困难再大，我们（）要按时完成任务.．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧.．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来.．我（）说了，（）不怕发表.．王平和我同桌三年，（）我很了解他.．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心.个人收集整理勿做商业用途．他干地活计（）速度快，（）质量好.．（）这种草，（）是坚韧地草.．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快.．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀.．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福地生活．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗.．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚.．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大地提高.．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好.三、加上适当地关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁..小华地字写得很快.小华地字写得很好.．革命地道路上有千难万险.千难万险不能阻挡我们前进地步伐.．白鹭是一首诗.白鹭是一首韵味无穷地诗．你没有告诉我.我知道了.．我们发动群众.我们很好地完成上级交给我们地任务.．老鼠落到了猫地手中.老鼠再也别想活了.．我移动一下身子.我可能暴露目标.．雨来愿意牺牲自己.雨来不说出李大叔藏身地地方.。
小学语文关联词专项练习(附答案)
小学语文关联词专项练习关联词语是在句中起着关联作用的词语。
根据构成句子的类别，可以分为8类。
一、构成并列句各分句间的关系是平行并列的。
常用关联词语又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的，而是他的。
二、构成递进句分句间是进一层的关系。
常用的关联词语不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。
3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。
5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
三、构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。
3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。
2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。
两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。
四、构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
常用的关联词语有：虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。
小学语文关联词语练习
小学语文关联词语练习小学语文关联词语练习关联词对同学们写作文有很大的帮助，不同的关联词表示的意义不同。
1．并列关系。
句子各部分之间的关系是并列的。
并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。
表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、有时……有时……、不仅……而且……、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。
例我班的杨帆同学（既）踢足球，（又）爱打篮球。
例他（有时）善解人意，（有时）又尖酸刻薄。
例他（不仅）长得矮，（而且）长得胖。
2．递进关系。
句子前后之间的关系，一般是后面的比前面的有更深一层的意思。
或范围更广，或程度更深，或情况更甚。
表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等例张华同学（不但）自己学习好，（而且）还愿意帮助别人。
3．选择关系。
句子中并列出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。
表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、是……还是……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……“或者……或者……”、“要么……要么……”等。
例今日一战，（不是）你死（就是）我亡。
例我（宁可）饿死，（也不）接受怜悯与施舍。
例双休日，我们（或者）到公园去玩，（或者）去野外郊游。
4．转折关系。
一般情况下，句子的前边说了一个意思，后边的不是顺着前边的意思说，而是转了一个弯，和前边的意思相反。
表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。
例（虽然）我们的国家现在还不够发达，（但是）再过几年，一定会有大的发展。
5．假设关系。
句子的前一部分提出假设，后一部分说明假设的情况实现后出现的结果。
表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“要是……那么……”。
等。
例（如果）得了病不及时治疗，（就）会越来越严重。
例（要是）事情真是这样，（那么）他一定得受到惩罚。
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小学语文关联词语练习题(共3篇)
一．在括号里填上恰当的关联词。
(一)既然……就…宁可……也不…虽然……但是…
不是……就是……既……又……不是……而是……
1．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
2．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
3．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
4．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
5．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
6．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
(二)不管……都……如果……就……即使……也……
不是……就是……虽然……却…………却……
1．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。
2．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
3．（）我做了充分准备，这次试验（却）没有成功。
4．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
5．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。
6．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
(三)只要……就……与其……不如……宁可……也不…
即使……也……无论……都……只要……就……
1．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
2．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
3．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
4．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
5．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
6．（）多读多练，（）会提高作文水平。
(四)不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏
二、判断下列句子的关联词使用是否正确。
（在括号里打“√”或“×”）
1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（）
2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（）
3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（）
4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（）
三、在括号里填上恰当的关联词。
1．（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
2．小刚（）听录音机，（）背外语单词。
3．（）答应了，你（）应该办到。
4．山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
5．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。
6．今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？
7．大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
8．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为“三好”学生。
9．我们的教室（）宽敞，（）明亮。
10．时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
11．诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
12．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。
四、你能填上不同的关联词吗?
（如果）刮风下雨，玲玲（就）不来我家。
（因为）刮风下雨，（所以）玲玲没来我家。
（尽管）刮风下雨，（但是）玲玲还来我家。
（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。
（不是）我去玲玲家，（就是）玲玲来我家？
（不是）我去玲玲家，（而是）玲玲来我家。
（）我去玲玲家，（）玲玲来我家。
关联词练习2
一、请同学们把以下四句话用关联词连接成一段话。
1、张海迪瘫痪了；
2、张海迪顽强地学习；
3、张海迪学会了多门外语；
4、张海迪学会了针灸。
二、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）
1、（）认真学习（）能取得好成绩。
2、（）你对别人没礼貌（）别想让别人尊敬你。
3、（）刮风下雨，警察叔叔（）要在路上维持交通秩序。
4、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
5、齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。
6、你（）喜欢数学（）喜欢语文？
7、放假了，我（）去学画画，（）去学英语。
8、你（）知道错了，（）应该改正。
9、犯了错误，他（）认真检讨自己，（）找借口为自己辩解。
三、运用关联词，把两个句子合并为一句。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、周恩来同志受到全国人民的爱戴。
周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。
4、我们要学好课内的学习内容,我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识。
5、你跟人家约好了。
你不能不去参加。
6、老师教我知识。
老师教我学做人。
7、刘胡兰牺牲自己。
刘胡兰不暴露党的机密。
8、星期天，我去公园玩。
星期天，我在家看书。
9、他的篮球打得好。
他坚持刻苦训练。
关联词练习3
１、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！
３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你
４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。
９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。
１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。
１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。
１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。
１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
１７、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。
１８、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
１９、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
２０、（）靠别人，（）靠自己。
２１、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
２２、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。
２３、妈妈（）看电视，（）织毛衣。
２４、做事（）坚持不懈，（）成功。
２５、小明（）学习好，（）体育也很棒。
２６、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
２７、这支笔（）你的，（）小红的。
２８、（）学生，（）应该好好学习。
２９（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。
３０、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。
３１、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
３２、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
３３、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命
３４、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
３５、（）河道纵横交*，（）小艇成了主要的交通工具。
３６、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
３７、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。
３８、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣
３９、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
４０、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
４１、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。
４２、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
４３、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。
４４、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。
４５、（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。
４６、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。
４７、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。
４８、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。
４９、（）你工作忙，（）不要来了。