小学语文二年级“照样子写句子”习题
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小学语文二年级“照样子写句子”习题一、照样子改写句式。
例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你数不清的!
(1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?
(2)
这么爱动脑筋的孩
子,
这么爱动脑筋的孩子, (3)事情这么多,你怎么做得完呢?
(4)
事情这么多,
事情这么
多,
(5)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢?
你妈都病成这样了,
你妈都病成这样了,
二、整理句子。
(1)我的弱小现在还是最吗
(2)泉水真清啊欢快的
(3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰
三、照样子把句子写具体。
例:那里盛开着铃兰花。
那里盛开着(美丽的)铃兰花。
1、小花狗趴在楼梯上。
小花狗趴在()楼梯上。
2、蛋壳里钻出一只鸭子。
蛋壳里钻出一只()鸭子。
3、北斗七星绕着北极星转动。
北斗七星绕着北极星()转动。例:乌云压下来。
(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。
1、小朋友跑过来。
()的小朋友()地跑过来。
2、小兔子跳起来。
()的小兔子()地跳起来。
四、照样子改写句子。
例:春雨姑娘弹奏乐曲。
乐曲被春雨姑娘弹奏。
1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。
2、柳树摇着绿色的长辫子。
3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。
五、造句。
渐渐地——
一手…一手…——
一会儿…一会儿…——
一…就…——
多么…多么…——
只要…就…——
五光十色——
果然——
焦急——
恍然大悟——
六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。
1、()老师带着同学们在海边等候看日出。
()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
()接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
2、()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。
()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。
()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
()过了几天,种子长出了小芽儿。
()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。
()花苗儿越长越大。
3、()松鼠劝他好好搞卫生。
()他说:“哦,我是要办大事业的。
()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
七、把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、老师推开门。老师走进教室。
2、我早早来到学校。我认真做值日。
八、给句子加上正确的标点符号。
1.啊多么明亮多么美丽的世界呀
2.花骨朵渐渐地长大了
3.哗哗哗下起雨来了
4.你打算怎样帮助他们呢
5.亮亮说我们一块儿去操场玩好吗
6.他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭
九、给句子选择合适的词语。
往常常常
(1)放学后,美美()到铅笔广场玩。
(2)()都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。
果然居然
(1)天气预报说今天有雨,傍晚()下起雨来。
(2)明明没想到自己()得了第一名。
用心放心当心开心细心
妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),下课后()地玩,这样我就()了。
十、背一背,填一填:
(1)知识是我们()的翅膀。
(2)思考可以构成(),让我们通向()。(3)天才是()灵感加上百分之九十九的()。(4)科学的(),只能属于勤奋而又谦虚的()。(5)节气歌:春雨惊春(),夏满芒夏暑()。
()寒霜降,冬雪雪冬()。
(6)杨柳(),春风()。
(7)黄莺鸣翠柳,紫燕剪()。
(8)()放胆来梳柳,()瞒人去润花。
(9)春风一拂(),南燕双归()。
(10)花要叶扶,()。
(11)赠人玫瑰,()。
(12)()的人,能()别人的帮助。
(13)()能叫石头落泪,()能叫枯木发芽。
十一、我知道,填一填。
1、北京的市花是();洛阳的市花是牡丹花;香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花,温岭的市花是()。
2、我知道戴嵩特别喜欢画(),()、()、()这几幅名画,就是戴嵩画的。在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石()、徐悲鸿()、李苦禅()……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。
3、我国古代有许多科学成就。其中,()、()、()、()被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。()和()同其他科学家一起攻关,终于研制出了()和()。
4、()是一百多年前世界著名的童话作家。
5、张衡发明的地动仪,是世界上()测定地震方向的仪器。
6、《揠苗助长》和《守株待兔》都是()故事。
7、一只小鸟(),一只小鸟(),另一只()。
8、我国有()个民族。有四个直辖市,它们分别是()、()、()、()。
9、恐龙在地球上生活了()两亿年。它的灭绝之谜()还没能解开。
10、要是你在野外迷了路,()、( )、( )和()会来帮忙。