数据的收集与整理
数据的收集和整理
数据的收集和整理数据的收集和整理是数据分析的第一步，也是确保数据质量的关键步骤。
本文将就数据的收集和整理过程进行论述，包括数据收集的方式和方法、数据整理的步骤和工具以及保证数据质量的措施。
一、数据收集的方式和方法数据的收集方式和方法多种多样，根据数据的特点和需求选择合适的方式可以提高数据的准确性和全面性。
以下是几种常见的数据收集方式和方法。
1. 实地调研：通过走访、观察和访谈等方式直接获取数据，适用于需要深入了解的情况。
2. 问卷调查：设计合理的问卷并通过发放和收集的方式获取数据，适用于大规模数据收集和统计分析。
3. 文献研究：通过查阅文献、报告和研究成果等获取数据，适用于历史性数据和二次调研。
4. 网络爬虫：利用计算机程序从互联网上获取数据，适用于大规模数据的快速收集。
5. 数据库查询：通过查询数据库获取已有的数据，适用于需要借助数据库资源的情况。
二、数据整理的步骤和工具数据的整理是指将收集到的原始数据进行清洗、筛选、处理和组织的过程，以便于后续的数据分析和应用。
下面是常见的数据整理步骤和工具。
1. 清洗数据：检查数据是否存在缺失值或异常值，并进行相应的处理。
常用的工具有Excel和数据清洗软件。
2. 格式化数据：根据数据类型对数据进行整理和转换，例如将日期格式统一、将文本格式转换为数值格式等。
3. 标准化数据：对数据的单位进行统一，以便进行比较和分析。
例如将货币单位转换为同一种货币。
4. 整合数据：将多个数据源的数据进行合并和整合，以便进行综合分析。
例如将来自不同渠道的销售数据整合在一起。
5. 构建数据模型：根据需求和分析目的，建立相应的数据模型，用于后续的数据分析和挖掘。
常用的工具有SQL和Python等。
三、保证数据质量的措施数据的质量对于后续的数据分析和决策影响重大，以下是保证数据质量的一些措施。
1. 设定数据采集标准：明确数据采集的标准和要求，提高数据的准确性和一致性。
2. 数据验证和校验：通过统计分析、数据比对和逻辑校验等手段，验证数据的准确性和完整性。
数据的收集和整理
数据的收集和整理一、数据收集数据收集是指通过各种途径和方法获取相关数据的过程。
在进行数据收集时，需要明确收集的数据类型和范围，并选择合适的数据收集方法。
以下是数据收集的一般步骤：1. 确定数据需求：明确需要收集的数据类型和范围，例如市场调研数据、用户反馈数据等。
2. 设计数据收集方法：根据数据需求，选择合适的数据收集方法，如问卷调查、访谈、观察等。
3. 制定数据收集计划：确定数据收集的时间、地点、对象等具体细节，并制定详细的数据收集计划。
4. 实施数据收集：按照计划进行数据收集工作，确保数据的准确性和完整性。
5. 数据记录和整理：将收集到的数据进行记录，并进行初步整理，确保数据的可读性和可分析性。
二、数据整理数据整理是指对收集到的数据进行清洗、归类和整合的过程，以便于后续的数据分析和利用。
以下是数据整理的一般步骤：1. 数据清洗：对收集到的数据进行初步清洗，去除重复、缺失、错误等无效数据，确保数据的准确性。
2. 数据归类：根据数据的特征和属性，将数据进行分类和归类，便于后续的数据分析和处理。
3. 数据整合：将不同来源、不同格式的数据进行整合，统一为一致的数据格式和结构，便于综合分析和利用。
4. 数据处理和转换：对整理后的数据进行处理和转换，如计算统计指标、生成报表等，以满足具体的分析需求。
5. 数据质量评估：对整理后的数据进行质量评估，检查数据的准确性、完整性和一致性，并进行必要的修正和调整。
6. 数据存储和备份：将整理后的数据进行存储和备份，确保数据的安全性和可持续性。
三、数据收集和整理的工具和技巧1. 数据收集工具：如问卷调查工具、访谈录音设备、观察记录工具等。
2. 数据整理工具：如Excel、SPSS、Python等数据处理和分析工具，可用于数据清洗、归类、整合和处理。
3. 数据整理技巧：熟练掌握数据处理和分析工具的使用方法，了解数据整理的常用技巧和方法，如数据透视表、数据筛选、数据合并等。
数据的收集和整理
数据的收集和整理引言概述：数据的收集和整理是数据分析的重要环节，它涉及到从各种渠道获取数据并对其进行整理和清洗的过程。
本文将从数据收集的重要性、数据收集的方法、数据整理的步骤、数据整理的工具以及数据整理的注意事项等五个方面进行详细阐述。
一、数据收集的重要性：1.1 数据收集是进行数据分析的基础，只有获得准确、全面的数据，才能进行有效的分析。
1.2 数据收集能够帮助我们了解和掌握问题的本质，为决策提供科学依据。
1.3 数据收集还可以发现问题和机会，为企业的发展提供有力支持。
二、数据收集的方法：2.1 问卷调查：通过编制问卷并向受访者发放，收集他们的观点和意见。
2.2 实地调研：亲自到现场进行观察和记录，获取真实的数据。
2.3 数据挖掘：利用计算机技术从大量数据中提取有用信息。
三、数据整理的步骤：3.1 数据清洗：去除重复、缺失、错误等无效数据，保证数据的准确性和完整性。
3.2 数据转换：将数据从一种格式或结构转换为另一种格式或结构，方便后续分析。
3.3 数据归类：按照一定的规则和标准将数据进行分类和分组，便于分析和比较。
四、数据整理的工具：4.1 电子表格软件：如Excel，可进行数据清洗、转换和归类等操作。
4.2 数据库管理系统：如MySQL，可对大规模数据进行高效管理和查询。
4.3 数据整理工具：如OpenRefine，专门用于数据清洗和转换，提供丰富的功能和扩展性。
五、数据整理的注意事项：5.1 数据安全性：在数据整理过程中，要注意保护数据的安全，避免泄露和滥用。
5.2 数据一致性：在不同数据源或不同时间点采集的数据可能存在差异，要进行一致性检查和处理。
5.3 数据质量：要对数据进行质量检查，确保数据的准确性、完整性和一致性。
总结：数据的收集和整理是数据分析的基础，它涉及到从各种渠道获取数据并对其进行整理和清洗的过程。
通过合理选择数据收集方法、正确进行数据整理步骤以及使用适当的工具，可以确保数据的质量和准确性，为后续的数据分析提供可靠的基础。
数据的收集与整理方法
数据的收集与整理方法随着信息时代的到来，数据成为了我们生活中不可或缺的一部分。
无论是个人、企业还是政府，都需要数据来支撑决策和发展。
然而，数据的质量直接影响到我们的决策效果，因此，数据的收集与整理方法显得尤为重要。
本文将介绍一些常用的数据收集与整理方法。
一、数据的收集方法1. 直接观察法直接观察法是指通过直接观察现象或事件，并将观察到的数据记录下来。
这种方法适用于需要了解客观事物的状态或行为的情况，比如人员流量统计、环境监测等。
2. 问卷调查法问卷调查法是指通过编制问卷，向被调查对象提出一系列问题，以获取信息和数据。
这种方法可以快速获取大量的数据，适用于对大范围的人群进行研究，如市场调研、社会调查等。
3. 访谈法访谈法是指研究者主动与被调查对象进行面对面的交流，通过提问来获取数据。
这种方法适用于深入了解被调查对象的主观想法、意见和经验，如深度访谈、专家访谈等。
4. 实验法实验法是指通过对变量进行控制，在特定条件下进行实验，以获取数据。
这种方法可以控制其他干扰因素，从而更准确地获取数据，适用于科学研究和产品质量检验等。
二、数据的整理方法1. 数据清洗数据清洗是指对收集到的数据进行筛选和处理，去除重复、缺失或异常值等不合理的数据。
这可以通过人工检查或利用数据处理软件进行自动化清洗来实现，以确保数据的准确性和完整性。
2. 数据分类与归档数据分类与归档是指将收集到的数据按照不同的属性或类别进行整理和存储，以方便后续的分析和使用。
可以根据数据的主题、日期或其他相关因素来进行分类和归档。
3. 数据转换与格式化数据转换与格式化是指将数据从一种格式转换为另一种格式，以适应不同的分析需求或数据存储系统。
这可以包括数据单位的转换、日期格式的标准化等。
4. 数据可视化数据可视化是指通过图表、统计图等可视化手段将数据呈现出来，以便更直观地理解和分析数据。
可以使用数据可视化工具如Excel、Tableau等来创建数据可视化图表，使数据更具说服力和可解释性。
数据的收集与整理
数据的收集与整理数据在现代社会中扮演着重要的角色，它们不仅可以用于科学研究和商业分析，还可以帮助我们做出更明智的决策。
然而，要想从数据中获取有价值的信息，首先需要采集和整理数据。
本文将探讨数据的收集与整理的重要性以及相关的方法和技巧。
一、数据收集的重要性数据收集是获得信息和知识的第一步。
无论是进行学术研究还是制定商业战略，都离不开数据的支持。
数据收集有助于我们获取准确、客观的信息，从而更好地了解问题的本质和趋势。
通过数据收集，我们可以发现新的关联性、洞察行业动态、预测市场趋势，进而做出明智的决策。
二、数据收集的方法1. 问卷调查：问卷调查是一种常用的数据收集方法，可以通过编制问题，针对特定受众进行调查。
问卷调查可以量化受众的意见、态度和行为，从而获得大量的数据。
在设计问卷时，需要注意问题的准确性和清晰度，避免引导性问题或冗长的问卷。
2. 实地观察：实地观察是一种直接观察和记录数据的方法。
通过亲自前往现场，观察人们的行为和环境，我们可以获得真实可靠的数据。
比如，在市场调研中，我们可以通过实地观察来收集店铺的位置、陈列方式以及消费者的购买行为。
3. 数据采集工具：随着科技的发展，数据采集工具也变得越来越多样化。
例如，我们可以利用传感器、摄像头、监测仪器等设备来采集各种数据。
这些工具可以大大提高数据的准确性和效率，同时可以避免人为误差。
三、数据整理的重要性数据整理是将收集到的原始数据进行排序、分类和组织的过程。
数据整理的目标是使数据更加规范、一致和易于分析。
只有进行了合理的数据整理，我们才能将数据转化为有用的信息，并做出准确的判断。
数据整理不仅可以提高数据的可读性，还可以帮助我们发现数据之间的内在联系。
通过整理数据，我们可以发现数据之间的模式和趋势，从而更好地理解问题的本质和规律。
数据整理还可以帮助我们过滤掉无用的信息，将注意力集中在最重要的数据上。
四、数据整理的方法1. 数据清洗：数据清洗是数据整理过程中的重要环节。
数据的收集和整理
数据的收集和整理一、概述数据的收集和整理是指通过采集、整理和处理各种形式的数据，以便为决策和分析提供准确、可靠的信息。
本文将详细介绍数据收集和整理的步骤、方法和技巧。
二、数据收集的步骤1.明确需求：首先要明确数据收集的目的和需求，确定需要收集的数据类型、范围和时间周期。
2.确定数据来源：根据需求确定数据的来源，可以是内部数据库、外部数据供应商、调查问卷、互联网等。
3.设计数据收集工具：根据数据类型和来源，设计合适的数据收集工具，如问卷、调查表、数据库查询等。
4.收集数据：根据设计好的数据收集工具，进行数据的采集，确保数据的准确性和完整性。
5.验证数据：对收集到的数据进行验证，比对数据的来源和实际情况，确保数据的可靠性。
6.整理数据：对收集到的数据进行整理和分类，便于后续的分析和处理。
三、数据整理的方法和技巧1.数据清洗：对收集到的数据进行清洗，去除重复数据、缺失数据和异常数据，确保数据的准确性。
2.数据标准化：对数据进行标准化处理，使其具有一致的格式和单位，方便比较和分析。
3.数据归类：根据数据的特征和目的，将数据进行分类和归档，便于后续的检索和使用。
4.数据转换：对数据进行转换，如将文本数据转换为数值数据，以便进行统计和分析。
5.数据可视化：利用图表、图形等方式将数据进行可视化展示，使数据更易于理解和分析。
6.数据备份：及时对整理好的数据进行备份，以防数据丢失或损坏。
四、数据整理的工具和软件1.电子表格软件：如Microsoft Excel、Google Sheets等，可以进行数据的整理、清洗、转换和可视化。
2.统计分析软件：如SPSS、R、Python等，可以进行更复杂的数据处理和分析。
3.数据库管理系统：如MySQL、Oracle等，可以进行大规模数据的存储、查询和分析。
4.数据可视化工具：如Tableau、Power BI等，可以将数据进行可视化展示，制作图表和仪表盘。
五、数据整理的注意事项1.保护数据安全：在数据的收集和整理过程中，要注意保护数据的安全性，避免数据泄露和滥用。
数据的收集和整理
数据的收集和整理数据是现代社会中不可或缺的资源之一，无论是科学研究、商业活动还是政府决策，都需要大量的数据支持。
而数据的收集和整理是确保数据质量和有效性的重要环节。
本文将探讨数据的收集和整理方法，以及其在不同领域中的应用。
一、数据收集数据收集是指获取和记录数据的过程。
不同的领域和目的，需要采用不同的数据收集方法，常见的数据收集方法包括以下几种：1. 实地调研：实地调研是通过直接观察和采访的方式收集数据。
例如，市场调研人员可以走访店铺、举办焦点小组讨论等方式，收集市场需求和消费者偏好的数据。
2. 问卷调查：问卷调查是一种常见的数据收集方法，通过设计问卷并向受访者发放，收集他们的意见、观点和行为习惯等信息。
现如今，随着网络技术的发展，网上问卷调查也越来越流行。
3. 实验研究：实验研究是一种通过对实验组和对照组进行比较，来验证某种因果关系的方法。
研究人员可以控制变量，根据实验结果来收集数据。
4. 大数据收集：随着大数据时代的到来，越来越多的数据通过互联网、传感器等方式进行收集。
例如，社交网络平台可以收集用户的行为数据，智能设备可以通过传感器收集环境数据。
二、数据整理数据整理是指对收集到的数据进行处理、清理和组织，以便后续分析和利用。
数据整理的目的是将原始数据转化为有用的信息。
1. 数据清洗：数据清洗是数据整理中的重要步骤，主要是检查和修正数据中的错误、缺失或异常值。
例如，删除重复数据，填充缺失值，纠正错误数据等。
2. 数据转换：数据转换包括将数据从一种形式或格式转化为另一种形式或格式。
例如，将日期格式统一，将文本数据转化为数值数据等。
3. 数据归类：数据归类是将相关的数据进行分类和组织的过程。
可以基于某个属性对数据进行分类，也可以基于多个属性进行层次化归类。
4. 数据存储：数据整理完成后，需要将数据存储起来，以便后续分析和应用。
常见的数据存储方式包括数据库、数据仓库、数据湖等。
三、数据的应用数据的收集和整理对于各个领域都具有重要的意义，以下分别介绍数据在科学研究、商业活动和政府决策中的应用。
数据的收集和整理
数据的收集和整理在当今信息时代，数据成为了各行业发展和决策的重要基础。
然而，大量的数据在得到有效利用之前，需要进行收集和整理。
本文将就数据的收集和整理进行探讨。
一、数据的收集数据的收集是指通过各种手段和渠道获取到原始数据的过程。
数据的收集可以采用多种方式，包括但不限于以下几种方法：1. 调查问卷：调查问卷是收集数据最常用的一种方法。
通过设计合理的问卷，收集被调查对象的意见、观点和信息，从而得到丰富的数据来源。
2. 实地观察：实地观察是指亲自前往研究对象所在的现场，通过目睹和记录现象、行为来收集数据。
这种方法可以获取到直观、真实的数据，对于研究对象的特征和行为有更为深入的了解。
3. 访谈和访问：通过与研究对象进行面对面的交谈、询问或采访，收集他们的观点、经验和见解，从而获得具有价值的数据。
这种方法适用于研究人员需要深入了解个体或群体的思想和行为动机的情况。
4. 网络数据收集：随着互联网的发展，网络数据收集成为了一种重要的方式。
通过网络调查、社交媒体数据分析等手段，可以获取到具有广泛覆盖面的数据，适用于大规模数据分析和趋势研究。
5. 数据库查询：通过查询已有的数据库或大数据平台，可以方便地获取到整理好的数据。
这种方法适用于需要大量数据支持的研究项目，可节省时间和人力成本。
二、数据的整理数据的整理是指对收集到的原始数据进行加工、筛选、归类、清洗和处理，使其能够满足分析和使用的要求。
数据的整理过程主要包括以下几个步骤：1. 数据清洗：清洗数据是为了消除数据中的噪声、错误和无效信息，确保数据的准确性和可靠性。
包括删除重复数据、填补缺失值、纠正错误数据等操作。
2. 数据转换：数据转换是将原始数据按照需要的格式进行转换和处理，使其符合分析要求。
可通过计算、统计、归类等方式对数据进行处理，得到更有用的信息。
3. 数据归类：将数据按照某种特定的属性或标准进行分类和归纳，以便更好地理解和分析数据。
常用的数据归类方法包括建立分类系统、构建概念模型等。
数据的收集与整理数据的收集和整理的方法
数据的收集与整理数据的收集和整理的方法数据的收集与整理：数据的收集和整理的方法一、引言随着信息时代的到来，数据变得无比重要。
数据的收集和整理是获取有用信息的基础步骤。
本文将介绍数据的收集和整理的方法，以帮助读者更好地进行数据处理和分析。
二、数据的收集方法1. 文献资料收集法：阅读相关书籍、期刊、研究报告等，搜集、整理、提取数据，并加以分析。
2. 实地调查法：亲自到现场进行观察和调查，收集有关数据。
可以采用问卷调查、访谈等方式，获取特定信息。
3. 网络调查法：通过网络平台开展在线问卷调查，利用网络工具收集数据，获取大量、广泛的信息。
4. 实验研究法：通过设计和实施实验来获取数据，例如心理学实验、化学实验等。
实验过程需严谨并遵循科学原则。
5. 参考他人研究法：查阅已有的研究报告、调查结果等，借鉴他人的研究成果来获取数据。
三、数据的整理方法1. 清洗数据：对收集到的数据进行初步清洗。
排除错误、异常数据，修正数据格式和单位等，以确保数据的准确性。
2. 数据分类：根据不同的属性和目的，将数据进行分类和分组。
可以根据时间、地点、种类等因素进行分类，以便后续的分析和处理。
3. 数据编码：为数据添加唯一标识，便于后续的查询和管理。
可以使用数字或字母来编码数据，避免数据混淆和重复。
4. 数据转换：将原始数据进行格式转换，使其符合统一的数据标准。
可以将数据转化为表格、图表、统计指标等形式，以便进行进一步的分析。
5. 数据归档：将整理好的数据进行归档和保存，便于日后的查阅和使用。
可以使用电子文件夹、数据库等方式进行数据的存储和管理。
四、数据的分析与应用经过数据的收集和整理，我们可以进行数据分析和应用，以获得有用的信息和结论。
常见的数据分析方法包括统计分析、数据挖掘、机器学习等。
通过分析数据，我们可以找出规律和趋势，为决策提供支持，并发现问题和改进方法。
五、总结数据的收集和整理是数据处理的重要环节，决定了后续分析和应用的质量和准确性。
数据的收集和整理
数据的收集和整理一、收集数据的目的和重要性数据的收集是指通过各种途径和方法获取相关信息和统计数据。
数据的收集对于决策制定、问题分析和解决、业务发展等方面都具有重要意义。
通过收集数据，可以获得客观的事实依据，为决策提供科学依据，帮助企业、组织或个人做出更加明智和有效的决策。
二、数据收集的方法和途径1. 网络调查：通过在线问卷、调查表等方式进行数据收集，可以快速获取大量的数据，并且可以方便地进行统计和分析。
2. 实地调研：通过走访、观察等方式，直接获取现场的数据和信息。
这种方法可以获得真实和准确的数据，但相对耗时耗力。
3. 文献资料：通过查阅书籍、报刊、期刊、论文等文献资料，获取相关的数据和信息。
这种方法适用于需要历史数据或者对特定领域的了解和研究。
4. 采访调查：通过面对面或电话等方式，与相关人员进行交流和访谈，获取他们的观点和数据。
这种方法可以获得深入的信息和细节，但需要注意调查对象的选择和调查方式的科学性。
三、数据收集的注意事项1. 目标明确：在进行数据收集之前，要明确收集数据的目标和需求，确定需要收集哪些数据和信息，以及收集数据的时间和范围。
2. 样本选择：在进行调查和采样时，要根据实际情况选择合适的样本和调查对象，以保证数据的代表性和可靠性。
3. 数据的准确性：在收集数据的过程中，要注意核实数据的准确性和真实性，避免出现错误或虚假的数据。
4. 数据的保密性：在收集数据的过程中，要注意保护数据的隐私和保密性，避免泄露和滥用数据。
四、数据整理的方法和步骤1. 数据清洗：对收集到的数据进行清洗，包括删除重复数据、修正错误数据、填补缺失数据等，以保证数据的准确性和完整性。
2. 数据分类：将收集到的数据按照一定的分类标准进行分类，以便后续的分析和处理。
3. 数据整合：将不同来源和不同格式的数据进行整合，统一存储和管理，以便于后续的分析和利用。
4. 数据分析：对整理好的数据进行分析和挖掘，提取有用的信息和结论，为决策和问题解决提供支持。
数据的收集和整理
数据的收集和整理数据收集和整理是数据分析和决策制定中的重要步骤。
通过有效地收集和整理数据，我们能够获得准确、完整且合理的数据，并为后续的数据分析提供基础。
本文将探讨数据的收集和整理过程，并提供一些有效的方法和技巧。
一、数据的收集数据的收集是指通过各种手段和途径，获取所需的数据信息。
以下是一些常见的数据收集方法：1. 实地观察：直接到研究对象所在的现场进行观察和记录。
例如，在市场调研中，观察消费者的购买行为和偏好，以及商品陈列和销售环境。
2. 问卷调查：设计和分发调查问卷，收集被调查者的意见、看法和建议。
可以通过纸质问卷、电子调查表格或在线调查平台进行。
注意问卷设计应该简明扼要，问题清晰明确，以确保获得准确的数据。
3. 访谈和采访：与目标人群进行面对面的交流，获得详细和深入的信息。
访谈可以是结构化的，按照预定问题进行；也可以是半结构化的，允许对话的展开和深入。
采访则可以是录音或录像的形式。
4. 数据库和档案：利用现有的数据库和档案，获取已经收集和整理好的数据信息。
例如，政府公开数据、科研机构的研究报告、企业的销售数据等等。
5. 网络和社交媒体：利用互联网和社交媒体平台，获取人们在网上发布的各种信息和数据。
例如，通过舆情分析，了解公众对某一事件或产品的意见和评价。
6. 实验和观察记录：通过实验设计和记录观察数据，来获取实时的数据信息。
例如，在科学研究中，可以进行实验以验证某一假设或推测。
二、数据的整理数据的整理是指将收集到的数据进行编码、分类、清洗和归档，以便后续的数据分析和使用。
以下是一些数据整理的步骤和技巧：1. 数据编码：为了方便管理和分析，对数据进行编码和编号。
可以使用数字、字母或符号来表示不同的类别和变量。
编码应该简洁明了，规范统一，以便后续的数据处理。
2. 数据分类：将数据按照不同的特征和维度进行分类。
例如，按照时间、地点、人群等分类，将数据进行分组。
分类有助于对数据进行比较和分析。
3. 数据清洗：清洗数据是为了确保数据的准确性和完整性。
数据的收集和整理
数据的收集和整理数据的收集和整理在当今信息时代具有重要的作用。
随着科技的不断进步和应用，大量的数据被产生和积累，如何有效地收集和整理这些数据成为一个非常具有挑战性的任务。
本文将探讨数据的收集和整理的意义、方法和技巧，并介绍一些常用的工具和技术。
一、数据收集的意义合理的数据收集可以帮助人们更好地了解事物的真相，做出明智的决策。
数据收集可以帮助人们从中得出结论、发现问题，并提供解决问题的方法。
无论是在科学研究、市场调查还是企业管理中，数据收集都是必不可少的一环。
二、数据收集的方法1.问卷调查：问卷调查是一种常用的数据收集方法。
通过设计合理的问卷，可以从被调查者中获取相关的信息和观点。
在进行问卷调查时，应注意问题的设计要简洁明了，避免主观偏见的引导。
2.访谈：访谈是一种直接获取信息的方式，可以深入了解被访者的想法、感受和观点。
访谈可以是面对面的交谈，也可以通过电话或网络进行。
3.观察：观察是一种直接的数据收集方式，通过观察现象和行为来获取相关信息。
观察可以是实地观察，也可以是通过视频或照片等记录下来进行后续分析。
三、数据整理的意义数据整理是将收集到的数据进行组织和归类的过程。
只有数据整理好了，才能更好地进行数据分析和利用。
数据整理可以帮助我们更好地理解数据的内在规律，并从中找出有价值的信息。
四、数据整理的技巧1.数据清洗：在进行数据整理之前，首先需要对数据进行清洗。
清洗数据主要包括去除重复数据、填充缺失值和处理异常值等。
清洗数据可以提高数据的质量和可靠性。
2.数据编码：数据编码是将复杂的原始数据转换成易于理解和处理的形式。
编码可以通过分类、分组、编目等方式进行，使数据更易于分析和应用。
3.数据可视化：数据可视化是将数据通过图表、图像等形式呈现出来，使数据更易于理解和分析。
通过数据可视化，可以直观地展示数据的趋势、关系和模式，帮助人们更好地理解数据的意义。
五、常用的数据整理工具和技术1.电子表格软件：Excel是最常用的电子表格软件，可以用于数据的录入、整理和分析。
数据的收集与整理方法
数据的收集与整理方法数据是当今社会发展中至关重要的资源之一，通过对数据的收集与整理，我们可以更好地了解和分析各种问题，做出科学决策。
本文将介绍一些常见的数据收集和整理方法，帮助读者更好地了解数据处理的过程。
一、数据收集方法1.问卷调查：问卷调查是一种常见的数据收集方式，通过向被调查者提出问题，可以收集到大量的数据。
问卷调查可以通过纸质问卷或在线问卷的形式进行，根据具体需求设计问题，通过采样和统计分析，可以获得较准确的数据。
2.观察法：通过观察来收集数据，可以得到客观直观的信息。
观察法适用于需要直接观察并记录数据的场景，比如人员行为、自然现象等。
在观察过程中，需要注意记录细节和客观性，以确保数据的准确性与可靠性。
3.实验法：实验法是指在受控条件下进行实验，通过操纵自变量来观察因变量的变化。
实验法常用于科学研究中，可以对数据进行系统化的收集和分析，通过对实验结果的统计处理，可以得出科学结论。
4.文献研究：借助文献资料进行数据收集也是一种常见的方法。
通过查阅已有的书籍、期刊、报纸等文献资料，可以获得相关的数据。
在进行文献研究时，需要注意文献的可靠性和适用性，选择合适的文献进行引用和分析。
5.采访法：通过与相关人员的面对面交流或电话访谈的方式，获取他们的经验、意见和观点等数据。
采访法适用于需要深入了解某一特定问题或获取专业意见的场景。
在采访过程中，需要确保问题的准确性和适度性，尊重被访者的隐私权和意愿。
二、数据整理方法1.数据清洗：在数据收集过程中，可能会出现数据缺失、错误、重复等问题，需要进行数据清洗。
数据清洗包括删除重复数据、填充缺失数据、校正错误数据等步骤，以确保数据的准确性和完整性。
2.数据分类：根据具体的研究目的和需求，将收集到的数据进行分类整理。
可以根据数据的特征、类型、来源等进行分类，以方便后续的分析和处理。
3.数据转换：数据转换是将原始数据进行格式转换，使其符合研究或分析的要求。
比如将文本型数据转换为数字型数据，将日期型数据进行格式统一等。
数据的收集与整理方法
数据的收集与整理方法数据的收集与整理是数据分析的基础，它们决定了后续分析的准确性和可信度。
在本文中，我们将讨论数据的收集与整理方法，以及它们在实际应用中的重要性。
一、数据的收集方法1. 问卷调查：问卷调查是收集主观信息的一种常用方法。
通过编制问卷，可以收集大量受访者的观点和看法。
在设计问卷时，需要注意问题的表述清晰、选项的明确和排列的合理性，以保证数据的可靠性和准确性。
2. 采访调查：采访调查是一种直接交流的方法，可以深入了解被访者的个人经历和观点。
采访调查常用于个案研究和敏感话题的调查，但需要注意受访者的选择和交流技巧，以确保数据的真实性和客观性。
3. 实地观察：实地观察是对具体场景进行直接观察和记录的方法。
通过实地观察，可以收集到大量客观的、真实的数据。
在实地观察中，需要注意记录的准确性和客观性，以及对细节的关注和描述。
4. 数据抽样：数据抽样是从总体中选择一部分样本进行观察和分析的方法。
通过合理的抽样方法，可以从大规模数据中得到代表性的样本，节约时间和成本。
在数据抽样过程中，需要注意样本的选择和抽样方法的合理性，以保证样本的可靠性和有效性。
二、数据的整理方法1. 数据清洗：数据清洗是对数据中的错误、缺失和异常值进行处理和修正的过程。
通过数据清洗，可以提高数据的质量和可用性，减少后续分析的误差。
在数据清洗中，常用的方法包括去除重复数据、填补缺失值和处理异常值等。
2. 数据编码：数据编码是将数据转化为可计算的形式的过程。
通过数据编码，可以将文字、符号等非计算形式的数据转化为数字或代码，方便后续的统计分析和计算。
常用的数据编码方法包括独热编码、序数编码和二进制编码等。
3. 数据转换：数据转换是将原始数据进行规范化和标准化的过程。
通过数据转换，可以使不同类型和不同单位的数据具有可比性和可计算性。
常用的数据转换方法包括标准化、归一化和离散化等。
4. 数据可视化：数据可视化是将数据以图表、图像等形式展示出来的过程。
数据的收集和整理
数据的收集和整理数据收集数据收集是指采集、获取和记录数据的过程。
以下是一些常见的数据收集方法：1. 调查问卷：设计问卷并让人回答问题，可以收集大量数据。
可以通过在线工具、面对面采访或电话调查等方式进行。
2. 采访和观察：通过与人进行交谈或观察行为，可以直接收集数据。
这种方法特别适用于获取实时和质性数据。
3. 实验和测试：在控制条件下进行实验或测试，可以收集可重复的数据。
这种方法适用于科学研究和产品开发等领域。
4. 数据挖掘：使用计算机算法和技术从大量数据中提取有用的信息。
这种方法适用于处理大规模的数据集和发现隐藏模式。
数据收集时需要考虑以下几个关键点：- 目标和目的：明确收集数据的目标和目的，以确定需要收集哪些数据。
- 样本选择：选择代表性的样本，以确保收集到的数据具有可靠性和有效性。
- 数据质量：确保数据的准确性、完整性和一致性，避免数据错误对后续分析和应用造成影响。
数据整理数据整理是指对收集到的数据进行清理、转换和组织，以便于后续分析和应用。
以下是数据整理的基本步骤：1. 数据清理：将数据进行检查和清理，删除重复、缺失或异常的数据。
这可以确保数据的准确性和完整性。
2. 数据转换：对数据进行转换，如将日期格式统一、将文本数据转换为数值数据等。
这有助于数据的一致性和可比性。
3. 数据组织：根据需求将数据进行组织和分类。
可以使用表格、图表和数据库等工具进行数据的存储和管理。
4. 数据标准化：对数据进行标准化，使其符合特定的标准或格式。
这有助于不同数据源的比较和整合。
数据整理时需要注意以下几个关键点：- 数据安全：确保对数据的存储和传输进行安全保护，防止数据泄露和滥用。
- 数据备份：定期备份数据，以防止数据丢失或损坏。
- 数据文档化：对整理后的数据进行文档化，包括数据来源、处理方法和说明等信息。
数据的收集和整理是一个持续的过程，需要不断进行更新和改进。
通过合理而科学的数据收集和整理方法，我们可以更好地利用数据资源，为决策和创新提供支持。
第15讲 数据的收集与整理
2． (1)(2014· 襄阳 )五箱梨的质量 (单位： kg)分别为： 18 ， 20 ， 21 ， 18 ， 19 ， 则这五箱梨质量的中位数和众数分别 为( D ) A．20 和 18 B ． 20 和 19
C．18 和 18
D． 19 和 18
(2)(2013· 内江 )一组数据 3，4，6，8，x 的中位数是 x，且 x－3≥0， x 是满足不等式组 的整数 ，则这组数据的平均 5－x＞0
4．(2013·兰州)某校九年级开展“光盘行动”宣传活动
，各班级参加该活动的人数统计结果如下表，对于这 组统计数据，下列说法中正确的是( A )
班 1班 2班 3班 4班 5班 6班 级
人 数 52 60 62 54 58 62
A.平均数是58
B．中位数是58
C．极差是40
D．众数是60
5．(2014·兰州)期中考试后，班里有两位同学议 论他们所在小组同学的数学成绩，小明说：“我
甲． 则这两种电子表走时稳定的是____
(2)(2013· 常州)已知：甲、乙两组数据的平均数都是 5， 1 1 2 2 甲组数据的方差 S 甲 ＝12，乙组数据的方差 S 乙 ＝10，
下列结论中正确的是( B ) A．甲组数据比乙组数据的波动大 B．乙组数据比甲组数据的波动大 C．甲组数据与乙组数据的波动一样大 D．甲组数据与乙组数据的波动不能比较
填表：初中平均数为(75＋80＋85＋85＋100)＝85(分)，众数 85(分)；高中部中位 数 80(分) (2)初中部成绩好些．因为两个队的平均数都相同 ，初中部的中位数高，所以在 1 (3)∵S12＝ [(75－85)2＋(80－ 5 1 85)2＋(85－85)2＋(85－85)2＋(100－85)2]＝70 ，S22＝ [(70－85)2＋(100－85)2＋ 5 平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些 (100－85)2＋(75－85)2＋(80－85)2]＝160.∴S12＜S22，因此，初中代表队选手成绩 较为稳定
数据的收集和整理
数据的采集和整理一、采集数据的步骤1.明确数据需求：根据需求确定采集的数据类型、范围和目的，例如市场调研数据、销售数据等。
2.确定数据来源：确定数据的获取途径，可以是内部数据（如公司数据库、报告等）或者外部数据（如调研、统计局数据等）。
3.设计数据采集方法：根据数据来源和需求，选择合适的数据采集方法，如问卷调查、访谈、观察等。
4.制定数据采集计划：确定数据采集的时间、地点、对象和方式，并考虑可能遇到的问题和解决方案。
5.实施数据采集：按照计划进行数据采集，确保数据的准确性和完整性，可以借助工具和技术手段提高效率和准确度。
6.整理和清洗数据：对采集到的数据进行初步整理和清洗，去除重复数据、异常值和缺失数据，确保数据的质量和可用性。
二、数据整理的步骤1.数据分类和归档：根据数据的性质、类型和用途，将数据进行分类和归档，建立清晰的数据档案和目录结构。
2.数据标准化：对数据进行标准化处理，包括单位统一、命名规范、数据格式转换等，以便后续分析和应用。
3.数据转换和合并：对不同格式或者来源的数据进行转换和合并，确保数据的一致性和可比性，可以借助数据处理软件进行操作。
4.数据清洗和去重：对数据进行清洗，去除重复数据、异常值和缺失数据，保证数据的准确性和完整性。
5.数据格式化和排版：对数据进行格式化和排版，使其易于阅读和理解，可以使用表格、图表等形式进行展示。
6.数据验证和校对：对整理后的数据进行验证和校对，确保数据的正确性和可靠性，可以与原始数据进行对照。
7.数据备份和存储：对整理后的数据进行备份和存储，确保数据的安全性和可持续性，可以使用云存储或者外部硬盘等方式。
三、数据采集和整理的重要性1.提供决策依据：采集和整理的数据可以为决策者提供准确、全面的信息，匡助其做出科学、有效的决策。
2.发现问题和机会：通过采集和整理数据，可以及时发现问题和机会，为企业提供改进和发展的方向。
3.支持业务分析：整理后的数据可以用于业务分析，匡助企业了解市场需求、产品销售情况等，为业务发展提供依据。
数据的收集与整理
数据的收集与整理数据在当今社会已经成为一项不可忽视的重要资源，而数据的收集与整理则是充分利用这一资源的关键环节。
本文将从数据的收集方法、数据的整理技巧以及数据的应用三个方面展开论述，并总结出数据收集与整理的重要性。
一、数据的收集方法数据的收集方法多种多样，下面列举几种常见的数据收集方法供参考：1.问卷调查：通过设计合理的问卷内容，可以快速收集到大量的数据，适用于大规模数据收集需求。
问卷调查可以采用面对面访问、电话访问或者在线调查等方式进行。
2.观察法：直接观察被调查对象的行为、状态或者环境，以获取所需数据，适用于无法通过问卷调查获取的主观信息。
观察可以通过实地观察、视频监控或者日志记录等方式进行。
3.实验法：通过人为创造特定条件，对被试对象进行实验来收集数据，适用于需要控制变量的研究。
实验可以采用实验室实验、田野实验或者模拟实验等方式进行。
4.文献研究：通过查阅相关文献、报告或者统计数据，获取已有的数据信息，适用于历史数据或者行业数据的收集。
文献研究可以通过图书馆查询、在线数据库或者专业报告等方式进行。
二、数据的整理技巧数据的整理是将收集到的杂乱数据进行分类、清洗和组织，以便后续的分析和应用。
以下是几种常用的数据整理技巧：1.数据清洗：对于存在错误、重复或者不完整的数据，需要进行清洗和修正，确保数据的准确性和完整性。
清洗数据可以借助数据清洗工具或者编写程序进行。
2.数据分类：根据不同的属性和目的，对数据进行分类整理。
可以按照时间、地域、主题等维度进行分类，以便于后续的分析和应用。
3.数据统计：对于大量数据，使用统计方法进行数据概括和汇总，以获取数据的基本情况和重要指标。
统计可以采用各种统计软件进行，如Excel、SPSS等。
4.数据可视化：通过图表、图形等可视化方式展示数据，使数据更加直观和易于理解。
数据可视化可以采用各种数据分析软件和在线工具进行，如Tableau、Power BI等。
三、数据的应用数据的收集与整理是为了更好地应用数据，并从中获得有价值的信息。
数据的收集与整理
数据的收集与整理数据是当今社会不可或缺的重要资源，它们被广泛应用于各个领域，为决策和发展提供了有力支持。
然而，要充分利用数据的潜力，首先需要进行有效的数据收集与整理工作。
本文将就数据的收集与整理过程进行探讨，并提供一些实用的方法和技巧，以帮助读者在这个领域取得成功。
一、数据收集的重要性数据收集作为数据处理的第一步，极大地影响着后续步骤的进行。
准确、全面的数据收集可以保证数据的质量和可靠性，为后续的分析和应用奠定基础。
此外，通过数据收集，我们可以实时了解到所研究对象的情况，为决策提供及时、有效的参考依据。
二、数据收集的方法1.问卷调查问卷调查是收集大规模数据的主要方法之一。
通过编制问卷，设定问题，然后向受访者发放并收集回复，可以获取大量的定量和定性数据。
在设计问卷时，需要注意问题的合理性和受访者的代表性，以保证数据的准确性和可靠性。
2.深度访谈深度访谈是收集质性数据的常用方法。
通过与受访者进行一对一的交流，可以探索其内心感受、态度和观点等。
深度访谈要求访谈者具备良好的沟通技巧和倾听能力，以引导受访者回答问题，并获取有价值的信息。
3.观察法观察法是通过对研究对象的观察和记录，来收集数据的方法。
研究者可以通过参与观察或非参与观察的方式，收集到具体、细致的数据。
观察法的优势在于能够真实地了解和记录对象的行为和状态，但也面临着观察主体的主观性和局限性。
三、数据整理的步骤1.数据清洗数据清洗是指在收集到原始数据后，对数据进行审查和清理的过程。
在这一阶段，需要检查数据的准确性、完整性和一致性，剔除错误和异常值，以确保后续分析的可靠性和准确性。
2.数据分类与编码在数据整理的过程中，为了方便后续的分析和管理，需要对数据进行分类和编码。
通过为不同的数据赋予特定的标签和编号，可以更好地组织和管理数据，提高数据的可读性和可操作性。
3.数据转换与格式化数据整理还包括数据转换和格式化的步骤。
研究者可以根据需要对数据进行计算、合并、拆分等操作，以满足具体的分析要求。
数据的收集与整理
数据的收集与整理一、引言在当今信息爆炸的时代，数据已经成为各行各业决策和发展的重要依据。
数据的收集与整理是获取准确、可靠信息的基础。
本文将探讨数据收集与整理的重要性、方法以及注意事项。
二、数据的收集1. 确定收集目标：在开始收集数据之前，我们需要明确收集的目标是什么。
不同的目标要求不同的数据类型和来源。
例如，如果我们的目标是研究市场趋势，我们可能需要采集消费者的购买行为数据。
2. 确定数据来源：数据可以来自多种渠道，包括问卷调查、实地观察、网络爬虫等。
选择合适的数据来源是确保数据质量的重要一环。
3. 设计数据采集工具：根据收集目标和数据来源，我们需要设计相应的数据采集工具，例如问卷、观察表等。
确保工具的科学性和有效性。
4. 采集数据：根据设计好的数据采集工具，开始收集数据。
在此过程中，我们需要尽量避免人为因素的影响，确保数据的客观性和准确性。
5. 数据存储与保护：及时将采集到的数据进行存储和备份，并确保数据的安全性和隐私性。
三、数据的整理1. 数据清洗：在数据收集过程中，由于各种原因，我们可能会收集到一些错误、缺失或重复的数据。
因此，我们需要对数据进行清洗，去除这些无效的数据，确保数据的完整性和准确性。
2. 数据分类：根据不同的分类标准，我们可以将数据进行分类整理。
例如，对于销售数据，可以按照产品、时间、地区等进行分类，以便后续分析和利用。
3. 数据转换和整合：有时候我们需要将原始数据进行转换和整合，以满足特定的需求。
例如，将不同格式的数据进行统一，或者将多个数据表进行合并等。
4. 数据分析：整理完数据后，我们可以进行更深入的数据分析，以发现潜在的规律和趋势。
数据分析可以使用各种统计方法和数据挖掘技术，以获取更多有价值的信息。
四、注意事项1. 数据隐私保护：在收集和整理数据过程中，我们需要确保数据的安全性和隐私性。
必要时，可以采取匿名化处理等措施，以保护数据的敏感信息。
2. 数据质量控制：数据的质量直接关系到后续决策的准确性和有效性。
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数据的收集与整理◆【课前热身】1.一组数据4，5，6，7，7，8的中位数和众数分别是（）A．7，7 B．7，6.5 C．5.5，7 D．6.5，72.我市统计局发布的统计公报显示，2004年到，我市GDP增长率分别为9.6%、10.2%、10.4%、10.6%、10.3%. 经济学家评论说，这5年的年度GDP增长率相当平稳，从统计学的角度看，“增长率相当平稳”说明这组数据的比较小.A．中位数 B．平均数 C．众数 D．方差3.在一次青年歌手大奖赛上，七位评委为某位歌手打出的分数如下：9.5， 9.4， 9.6， 9.9，9.3， 9.7，9.0，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数是（）A．9.2 B．9.3 C．9.4 D．9.54.若样本数据1，2，3，2的平均数是a，中位数是b，众数是c，则数据a，b，c的标准差是_______．【参考答案】1. D2. D3. D4.0◆【考点聚焦】〖知识点〗平均数、方差、标准差、方差的简化公式〖大纲要求〗了解样本方差、总体方差、样本标准差的意义，理解加权平均数的概念，掌握它的计算公式，会计算样本方差和样本标准差，掌握整理数据的步骤和方法.◆【备考兵法】1．方差的定义在一组数据x1，x2，…，x n中，各数据与它们的平均数x的差的平方的平均数，•叫做这组数据的方差．通常用“S2”表示，即S2=1n[（x1－x）2+（x2－x）2+…+（x n－x）2]．2．方差的计算（1）基本公式 S 2=1n[（x 1－x ）2+（x 2－x ）2+…+（x n －x ）2] （2）简化计算公式（Ⅰ） S 2=1n [（x 12+x 22+…+x n 2）－n x 2]，也可写成S 2=1n（x 12+x 22+…+x n 2）－x 2，此公式的记忆方法是：方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方． （3）简化计算公式（Ⅱ） S 2=1n[（x`12+x`22+…+x`n 2）－nx x `2]． 当一组数据中的数据较大时，可以依照简化平均数的计算方法，将每个数据同时减去一个与它们的平均数接近的常数a ，得到一组数据x`1=x 1－a ，x`2=x 2－a ，…x`n =x n －a ，•那么S 2=1n [（x`12+x`22+…+x`n 2）－n x `2]，也可写成S 2=1n（x`12+x`22+…+x`n 2）－x `2．记忆方法是：•方差等于新数据平方的平均数减去新数据平均数的平方． 3．标准差的定义和计算方差的算术平方根叫做这组数据的标准差，用“S”表示，即 S=2S =222121[()()()n x x x x x x n-+-++-4．方差和标准差的意义方差和标准差都是用来描述一组数据波动情况的特征数，常用来比较两组数据的波动大小，我们所研究的权是这两组数据的个数相等、平均数相等或比较接近时的情况． 方差较大的数据波动较大，方差较小的数据波动较小． 〖考查重点与常见题型〗1．考查平均数的求法，有关习题常出现在填空题或选择题中，如：(1)已知一组数据为3，12，4，x ，9，5，6，7，8的平均数为7，则x ＝ (2)某校篮球代表队中，5名队员的身高如下（单位：厘米）：185，178，184，183，180，则这些队员的平均身高为（ ） （A ）183 （B ）182 （C ）181 （D ）1802．考查样本方差、标准差的计算，有关试题常出现在选择题或填空题中，如：（1）数据90，91，92，93的标准差是（ ）（A ）2 （B ）54 （C ）54 （D ）52 （2）甲、乙两人各射靶5次，已知甲所中环数是8、7、9、7、9，乙所中的环数的平均数x2＝8，方差S2乙＝0.4，那么，对甲、乙的射击成绩的正确判断是（）（A）甲的射击成绩较稳定（B）乙的射击成绩较稳定（C）甲、乙的射击成绩同样稳定（D）甲、乙的射击成绩无法比较◆【考点链接】1．平均数的计算公式___________________________．2. 加权平均数公式_____________________________．3. 中位数是___________________________，众数是__________________________．4．极差是__________________，方差的计算公式_____________________________．标准差的计算公式：_________________________．◆【典例精析】例1甲、乙两个学习小组各4名学生的数学测验成绩如下（•单位：分）甲组：86 82 87 85 乙组：85 81 85 89 （1）分别计算这两组数据的平均数；（2）分别计算这两组数据的方差；（3）哪个学习小组学生的成绩比较整齐？【分析】应用平均数计算公式和方差的计算公式求平均数和方差．【答案】（1）x甲=14（6+2+7+5）+80=85，x乙=14（5+1+5+9）+80=85．（2）S甲2=14[（86－85）2+（82－85）2+（87－85）2+（85－85）2]=3.5，S乙2=14[（85－85）2+（81－85）2+（85－85）2+（89－85）2]=8．（3）∵S乙2>S甲2，∴甲组学习成绩较稳定．【点评】方差是反映一组数据波动大小的量．例2在“3．15”消费者权益日的活动中，对甲、•乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查．如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度（以下称：用户满意度），分为很不满意，不满意，较满意，很满意四个等级，并依次为1分，2分，3分，4分．（1）请问：甲商场的用户满意度分数的众数为_____分；乙商品的用户满意度分数的众数为_______分．（2）分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均分．（精确到0.01）（3）请你根据所学统计知识，判断哪家商场的用户满意度较高，并简要说明理由．【分析】牢记平均数的计算公式，进而求解.【答案】（1）3 3（2）甲商场抽查用户数为：500+1000+2000+1000=4500（户），乙商场抽查用户数为：100+900+2200+1300=4500（户）．所以甲商场满意度分数的平均值=50011000220003100044500⨯+⨯+⨯+⨯≈2.78（分）．乙商场满意度分数的平均值=1001900222003130044500⨯+⨯+⨯+⨯≈3.04（分）答：甲，乙两商场用户满意度分数的平均值分别为2.78分，3.04分．（3）因为乙商场用户满意度分数的平均值较高（或较满意和很满意的人数较多），所以乙商场的用户满意度较多．◆【迎考精练】一、选择题1.（吉林省）某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的（）A．中位数B．众数C．平均数D．极差2.(四川内江)今年我国发现的首例甲型H1N1流感确诊病例在成都某医院隔离观察，要掌握他在一周内的体温是否稳定，则医生需了解这位病人7天体温的（）A．众数 B．方差 C．平均数 D．频数3.（湖北仙桃）为了参加市中学生篮球运动会，一支校篮球队准备购买10双运动鞋，各种尺码的统计如下表所示，则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为（）．A.25.6 26B.26 25.5C.26 26D.25.5 25.54.（甘肃白银）有19位同学参加歌咏比赛，所得的分数互不相同，取得分前10位同学进入决赛．某同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，他只需知道这19位同学成绩的（）A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差5.(湖北鄂州)有一组数据如下：3、a、4、6、7，它们的平均数是5，那么这组数据的方差是（）A.10B.10C.2D.26.（湖北孝感）某一段时间，小芳测得连续五天的日最低气温后，整理得出下表（有两个数据被遮盖）．日期一二三四五方差平均气温最低气温1℃－1℃2℃0℃■■1℃被遮盖的两个数据依次是（）A．3℃，2 B．3℃，65C．2℃，2 D．2℃，857.（浙江嘉兴）已知数据：2，1，3，5，6，5，则这组数据的众数和极差分别（）A．5和7 B．6和7 C．5和3 D．6和38.（天津市）为参加“天津市初中毕业生升学体育考试”，小刚同学进行了刻苦的练习，在投掷实心球时，测得5次投掷的成绩（单位：m）为：8，8.5，9，8.5，9.2．这组数据的众数、中位数依次是（ ）A ．8.5，8.5B ．8.5，9C ．8.5，8.75D ．8.64，９9.(浙江湖州)某商场用加权平均数来确定什锦糖的单价，由单价为15元/千克的甲种糖果10千克，单价为12元/千克的乙种糖果20千克，单价为10元/千克的丙 种糖果30千克混合成的什锦糖果的单价应定为（ ）A ．11元/千克B ．11.5元/千克C ．12元/千克D ．12.5元/千克 二、填空题1.（山东滨州）数据1、5、6、5、6、5、6、6的众数是 ，中位数是 ，方差是 ．2.（浙江杭州）给出一组数据：23，22，25，23，27，25，23，则这组数据的中位数是___________；方差（精确到0.1）是_____________．3.（浙江台州）随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：13=甲x ，13=乙x ，5.72=甲S ，6.212=乙S ，则小麦长势比较整齐的试验田是(填“甲”或“乙”)．4.（山东济南）“五一”期间，我市某街道办事处举行了“迎全运，促和谐”中青年篮球友谊赛．获得男子篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表：（单位：厘米）号码 4 7 9 10 23 身高178180182181179则该队主力队员身高的方差是 厘米2．5.（湖南株洲）在一次体检中，测得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168（单位：厘米），则这组数据的极差是 厘米．三、解答题1.（浙江宁波）宁波市初中毕业生升学体育集中测试项目包括体能（耐力）类项目和速度（跳跃、力量、技能）类项目．体能类项目从游泳和中长跑中任选一项，速度类项目从立定跳远、50米跑等6项中任选一项．某校九年级共有200名女生在速度类项目中选择了立定跳远，现从这200名女生中随机抽取10名女生进行测试，下面是她们测试结果的条形统计图．（另附：九年级女生立定跳远的计分标准）（1）求这10名女生在本次测试中，立定跳远距离．．的极差和中位数，立定跳远得分．．的众数和平均数．（2）请你估计该校选择立定跳远的200名女生中得满分的人数．2.（内蒙古包头）某校欲招聘一名数学教师，学校对甲、乙、丙三位候选人进行了三项能力测试，各项测试成绩满分均为100分，根据结果择优录用．三位候选人的各项测试成绩如下表所示：（1）如果根据三项测试的平均成绩，谁将被录用，说明理由；（2）根据实际需要，学校将教学、科研和组织三项能力测试得分按5∶3∶2的比例确定每人的成绩，谁将被录用，说明理由．10名女生立定跳远距离条形统计图 女生序号九年级女生立定跳远计分标准 （注：不到上限，则按下限计分，满分为10分）3.（山东济宁）作为一项惠农强农应对当前国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施，“家电下乡”工作已经国务院批准从12月1日起在我市实施．我市某家电公司营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如下图：（1）完成下表：（2）请你依据折线图的变化趋势，对营销点今后的进货情况提出建议．4.（湖南衡阳）甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次，每次射靶的成绩情况如图7所示．（1）请你根据图中的数据填写下表：1 2 3 4 5（次）甲乙甲品牌乙品牌姓名平均数（环）众数（环）方差甲 6乙 6 2.8 （2）从平均数和方差相结合看，分析谁的成绩好一些．【参考答案】选择题1. A2. B3. D4. B5. C6. A7. A8. A9. B填空题1.6，5.5，2.52.23；2.63.甲4.25.15解答题1.解：（1）立定跳远距离的极差20517431(cm)=-=．立定跳远距离的中位数199197198(cm)2+==．根据计分标准，这10名女生的跳远距离得分分值分别是：7，9，10，10，10，8，10，10，9．所以立定跳远得分的众数是10（分），立定跳远得分的平均数是9.3（分）．（2）因为10名女生中有6名得满分，所以估计200名女生中得满分的人数是6 20012010⨯=（人）．2.解：（1）甲的平均成绩为：(857064)373++÷=，乙的平均成绩为：(737172)372++÷=，丙的平均成绩为：(736584)374++÷=，∴候选人丙将被录用．（2）甲的测试成绩为：(855703642)(532)76.3⨯+⨯+⨯÷++=，乙的测试成绩为：(735713722)(532)72.2⨯+⨯+⨯÷++=，丙的测试成绩为：(735653842)(532)72.8⨯+⨯+⨯÷++=，∴候选人甲将被录用．3.解：（1）计算平均数、方差如下表：（2）建议如下：从折线图来看，甲品牌冰箱的月销售量呈上升趋势，进货时可多进甲品牌冰箱．4.（1）见表（2）从平均数和方差相结合看，分析谁的成绩好些．解：甲、乙两人射靶成绩的平均数都是6，但甲比乙的方差要小，说明甲的成绩较为稳定，所以甲的成绩比乙的成绩要好些．。