安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷

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2011皖智最后一卷

2011皖智最后一卷

安徽第一卷·2011年安徽高考最后一卷语文试题(考试日期:5月21日上午9:00—11:30)WORD版转换及整理:程道流本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1至第6页,第Ⅱ卷第7至第8页。

考试时间150分钟,满分150分。

考生注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考场座位号、姓名”与考生本人考场座位号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷1~6题和第Ⅱ卷15~17题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅰ卷(不含1—6题)和第Ⅱ卷(不含15~17题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,作答,答案无效。

4.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

文学不必随行就市王秀芹从心里流出的,最终要由心去收获;从心灵出发的,最终还要回归心灵;由心弦弹拨的,最终还是由心灵来共鸣。

对于文学来说,最美好的归宿莫过于此。

然而现实是,包括网络在内的文学创作,虽然不至于像绿豆和大蒜那样被投机者垄断以抬升价格,但是在某种程度上出现了板块分割式的创作模式,迫使读者不得不朝向这些创作板块集中地区辐辏积压,这样一来,导致了写作与阅读双重滑坡,严重地制约和限制了当今文学的生机与活力。

作者不是潜心于包罗万象的现代生活,而是心浮气躁地被市场这只无形的手推着四处捕捞,大凡能赚钱的尽管写来就是。

比如近几年盛行的盗墓、谍战、穿越等类作品,不少文学写作者日复一日地“赶制”,即使冒“撞车”、“颠覆”之险也在所不辞。

看似恣肆汪洋,声势浩大,到头来不过是远离艺术、现实和心灵的华丽泡沫,偏离了文学创作的轨道,忽视了活生生的当下,也辜负了我们这个前所未有的伟大时代。

在古今中外的文学史上,文学与商业结盟早就有过。

合肥一中2011届高考数据

合肥一中2011届高考数据

合肥一中2011届高考数据高分段文科理科全省前50名3人9人全省前100名4人17人600分以上23人 4.58%(占本校)424人27.6%(占本校)本科达线率文科理科人数达线率人数达线率一本183人36.45%922人60.03%二本326人64.94%1283人83.53%三本410人81.67%1419人92.38%考试人数502人1536人艺术本科15人100.00%4人100.00%考试人数15人4人体育本科2人100.00%2人50.00%考试人数2人4人文理合计人数达线率一本1105人54.22%二本1609人78.95%三本1829人89.74%考试总人数2038人繁昌一中2011年高考特大喜讯2011年高考我校再创辉煌,应届本科正籍参考学生生764人,纯文纯理录取630人,达本率为82.5%。

其中达一本人数为300人、达二本人数为210人、达三本人数为120人。

我校高三(11)班许爱玲同学以644分取得安徽省第二名的好成绩,位列芜湖市第一名。

高三(15)班査飞翔同学以623分取得芜湖市第三名的好成绩。

我校在四个单科获得芜湖市第一名,分别是文科数学许爱玲同学以148分获得第一名、理科语文高原同学以131分获得第一名、理科英语万苗同学以147分获得第一名、文科英语以143分获得第一名。

对我校今年高考取得的成绩表示热烈的祝贺!对县委县政府和县教育局给予的指导和呵护表示最真挚的感谢!对社会各界给予我校的关心和支持表示诚挚的感谢!4对我校2011届高三年级全体教师的辛勤付出表示最真挚的感谢!繁昌一中安庆一中2011年高考喜报龙门胜地,代出英豪;百年名校,再展雄姿。

2011年高考已落下帷幕,我校捷报频传,再创辉煌。

韩衍隽同学以705分勇夺全省高考理科状元。

据安庆市考试院公布的信息:2011年高考,我校各类报考人数836人,其中应届文史类和理工类777人报考,其他类考生59人。

应届文史类进入全省前50名3人,600分以上17人,占全省600分以上人数的3.4%,达一本线95人,达线率54.9%,达二本线133人,达线率76.9%,达三本线154人,达线率89%。

高考语文选择专项练习题及答案

高考语文选择专项练习题及答案

高考语文选择专项练习题及答案考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做练。

以下是店铺为大家收集整理的高考语文选择专项练习题,请考生认真学习。

高考语文选择专项练习题及答案1.(2011·合肥一中冲刺卷)依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是( )有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的________仅限于必不可少之物,不然轻则________无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。

道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。

A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱解析:“承载”义为“托着物体,承受它的重量”,而“装载”是“用运输工具装”的意思,第一空填“承载”较妥。

“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”,与句意矛盾,故只能用“徘徊”。

“割爱”指“放弃心爱的东西”,与原句中“什么都”不吻合。

答案: B2.(2011·怀宁中学质检)依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗________。

②2010书香中国,以“今天,你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。

③中国传统节日________着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。

A.致哀展示蕴蓄B.志哀显示蕴蓄C.致哀显示蕴含D.志哀展示蕴含解析:“致哀”,对死者表示哀悼;“志哀”,用某种方式表示哀悼。

“显示”,显现,表示;“展示”,呈现出来让大家看。

“蕴蓄”,积蓄或包含在里面而未表露出来;“蕴含”,包含。

对于近义词的辨析,一是弄清词语的本义,如“显示”与“展示”;二是注意词语的侧重点,如“致哀”侧重在“表达、表示”,而“志哀”则重在“用某种特定方式”;“蕴蓄”侧重“积蓄”,“蕴含”侧重“包含”。

合肥一中2011年最后1卷(文数)

合肥一中2011年最后1卷(文数)

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后1卷数 学 试 题(文)注意事项:1.选择题用答题卡的考生,答第I 卷前,考生务必将自己的姓、准考证号、试题证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2.选择题用答题卡的考生,答第I 卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中;不用答题卡的学生,在答第I 卷时,每小题选出答案后,填涂在答题卷相应的选择题栏上。

3.答第II 卷时,考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置上;答题时,请用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卷上,不要在试题卷上答题。

参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式 P(A+B)=P(A)+P(B) 24R S π=如果事件A 、B 相互独立,那么 P(A·B)=P(A)·P(B) 其中R 表示球的半径如果事件A 在一次试验中发生的概率是 球的体积公式P ,那么n 次独立重复试验中恰好发生k 343V R π=次的概率k n kk n n P P C k P --=)1()( 其中R 表示球的半径第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案按要求涂写在答题卡或答题卷上。

1.已知集合{4,3,2,1,0,1,4}M =----,{3,2,1,0,1,2,3}N =---, 且M ,N 都是全集I 的子集,则图中阴影部分表示的集合为( ) A .{-1,-2,-3} B .{0,1,2,3}C .{2,3}D .{0,-1,-2,-3}2.i 是虚数单位,)i i 在复平面上对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.已知向量m ,n 的夹角为6π,且|||2,||m n m n ==-则= ( ) A .4 B .3 C .2 D .14.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于( )A .8πB .9πC .10πD .11π5.函数()y f x =的图像如图所示,则函数12log ()y f x =的图像大致是( )6.已知圆22:2440C x y x y +-+-=,直线:34140l x y -+=,则圆C 上的点到直线l 的距离最小值为( )A .2B .3C .5D .77.阅读如图所示的程序框图,若输入5,6p q ==,则输出,a i 的值分别为( )A .5,1a i ==B .5,2a i ==C .15,3a i ==D .30,6a i ==8.各项均为正数的等比数列{}n a 的公比2311,,,2q a a a 1≠成等 差数列,则34262645a a a a a a a a ++=( )A.12 B.12C.12D.129.已知直线:230m x y +-=,函数3cos y x x =+的图象与直线l 相切于P 点,若l m ⊥,则P点的坐标可能是 ( )A .3(,)22ππ-- B .3(,)22ππC .3(,)22ππD .3(,)22ππ-- 10.定义在R 上的函数()y f x =是减函数,且对任意的a R ∈,都有()()0f a f a -+=,若,x y 满足不等式22(2)(2)0f x x f y y -+-≤,则当14,2x x y ≤≤-时的最大值为 ( )A .1B .10C .5D .8第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

合肥一中高三最后一卷读后续写盲人小朋友传递光芒讲义高考英语作文复习专项

合肥一中高三最后一卷读后续写盲人小朋友传递光芒讲义高考英语作文复习专项

原读后续写题目呈现:The most beautiful flowerThe park bench was deserted as I sat down to read beneath a willow tree. It must be as sick, for the branches were kind of yellow and dry. I was a deserted girl. Endless quarrels with my parents had left ms nowhere to go but this desolate(荒无人烟的)corner of the park. As I sat on the bench, things that happened recently began to flash through. Days seemed months to me recently. No cozy home to stay. No happy memories about my life. No considerate family members to talk to. Even the book I was reading was no fun. Not content with life, I had a good reason to frown, for the world was intended to drag m down.And if that were not enough to ruin my day, a young boy out of breath approached me, all tired from play. He stood right in front of me with his head tilted(倾斜) down and said with great excitement, “Look what I found!" In his hand was a flower. What a pitiful sight, its petals (花瓣) were all wornnot enough rain, or too little light. He must have picked the flower from somewhere shady and sunless, just like where I was staying these days. I couldn't help being selfpitying. Wanting him to take his dead flower away and go off to play, I faked a smile and then looked away. "Why couldn't everyone just leave me be!" I thought to myself, upset and gloomy.But instead of leaving, he sat next to me and placed the flower to his nose and declared loudly with certainty, “It sure smells pretty and it must be beautiful, too. That's why I picked it; here, it is for you.” The “weed” before me was dying or dead, not vibrant with colors, orange, yellow or redanyone having eyes can see that clearly! But I knew I must take it, or he might never leave. So I reached for the flower, and replied, “Just what I need." Strangely, inst ead of placing the flower in my hand, he held it in midair without any reason or plan,注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

安徽省合肥一中2011届高三冲刺高考最后一卷 理综、语文、英语

安徽省合肥一中2011届高三冲刺高考最后一卷 理综、语文、英语

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后1卷英语试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第I卷(选择题,共115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案划在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Where does the conversation probably take place?A.At a hotel.B.In a street.C.At home.2.What’s the man doing?A.Offering to give a hand.B.Asking for a suggestion.C.Providing a gift.3.When will the library be open at weekend?A.Only in the morning.B.All day long.C.The same as during the weekdays.4.What does the man mean?A.Emma isn’t ready to help others.B.They are not likely to get help from Emma.C.Emma is actually in need of help herself.5.How long does it take Mr.Woods to drive home during rush hours?A.About ten minutes.B.About twenty minutes.C.About thirty minutes.第二节(共15小题;每题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2011年高考考前终极压轴英语试题安徽卷1 - 副本

2011年高考考前终极压轴英语试题安徽卷1 - 副本

2011 年高考终极压轴安徽卷(英语)第二部分英语知识运用(共两节,满分 45 分)第一节、单项填空(共 15 题;每小题 1 分,满分 15 分)从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑21.--- Is John in the office?---I didn’t see ______ there.A.anyone B.someone C.everyone D.each one22.With temperature ______ so rapidly, we could not go with the experiment.A.fall B.falling C.fallen D.to fall23.Earth is believed ______ by an object the size of Mars at some point in the distant past before its surface cooled.A.to be hit B.to have hit C.to have been hit D.to hit24._______ more to be pitied than blamed.A.Uneducated are C.The uneducated are B.Uneducated is D.The uneducated is25.By the time you have completed the essential training, you _____ exposed to virtuallyevery new feature of the course.A.are B.will have been C.have been D.will be26.If nature does not provide man with the necessary material, it is the laboratory ____ hewill turn to for it.A.where B.that C.which D.what27.When the man came in, gun in hand, we all stood there, ________.A.astonishedC.being astonishedB.astonishingD.having astonished 28.If the dog hadn’t woken us, we wouldn’t have noticed the fire and it _______ to the house next door.A.could spread C.would spread B.should have spread D.might have spread29.This library has available _____ you want to borrow for your school.A.as children’s many books as C.children’s books as many as B.as many children’s books as D.children’s as many books as30.The knee is the joint ______ the thigh bone meets the large bone of the lower leg.A.when B.where C.which D.that31.It’s really ____ fun to walk alone with _______ full moon hanging in the sky.A.a; the B.a; 不填 C the; a D.不填; a32.--- Beg your pardon, but I didn’t follow you.--- Oh, I ______ myself.A.would talk to B.talked to C.had talked to D.was talking to 33.When asked how he liked his job, he said he was happy _____ he was.A.what B.who C.where D.how34.It makes little difference to me _____ we go or stay.A.whether B.where C.that D.how35.He hoped that he would _____ a more suitable job.A.be assigned C.have been assigned B.assign D.have assigned第二节、完形填空(共 20 小题;每小题 1.5 分,共 30 分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

安徽省合肥一中2011冲刺高考最后1卷英语

安徽省合肥一中2011冲刺高考最后1卷英语

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后1卷英语试题第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.We work together to achieve our common purpose:____ world that is safer, cleaner and healthier than ____ one we are living in.A.the; the B.a; / C.a; the D.the; /22.If water becomes increasingly short in decades ____, water shortage will become a hot issue all over the world.A.coming B.having come C.to come D.to be coming 23.—May I put my luggage on the seat beside you 9 if it is free?—.A.Sure, with pleasure B.No, don’t mention it C.Well, never mind D.Oh, suit yourself 24.Yesterday we visited a modern school, around ____ some bookstores.A.which is B.it is C.which are D.there are 25.We are all surprised to see him drive a Benz.Who knows ____ he got so much money to afford it?A.how B.where C.whether D.what26.____ the extremely hot weather, we continued having classes.A.Thanks to B.In addition to C.In defence of D.Regardless of 27.In order to ____ the financial storm, many families cut their daily expenses.A.prevent B.survive C.quit D.miss 28.The child walked quietly to the bird, ____ into the forest when he was about to catch it.A.Flew it away B.Away flew it C.Flew away it D.Away it flew 29.The organizer has been building an Expo Village for the participants, but other choices will also be ____ if the Expo Village does not satisfy their needs.A.accessible B.available C.affordable D.approvable 30.—Thanks for your trouble, Mr.Neal.—Not at all.I’m ____ pleased to help you.A.too much B.too only C.so much D.only too 31.On the playground, each competitor ____ wear a number to be recognized.A.need B.shall C.would D.can 32.—What do you think of Andrew?—There are things that are not easy to ____; his coldness is one.A.put aside B.put up with C.think of D.get along with 33.—Did you tell Julia about the result? —Oh, no, I forgot.I ____ her now.A.will be calling B.will call C.call D.am to call 34.He is going to talk about the history of the European country in his lecture, but we’d rather he ____ its culture and people as the topic.A.chooses B.will choose C.has chosen D.chose35.The Amazon valley is very important to the natural balance of the earth.Forty percent of the world’s oxygen there.A.produces B.has produced C.has been produced D.is produced 第二节完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上涂黑。

安徽省皖北协作区2011届高三高考最后一卷理科

安徽省皖北协作区2011届高三高考最后一卷理科

安徽省皖北协作区2011届高三高考最后一卷数学(理)试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟.满分150分.答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置.参考公式:样本数据的标准差其中为样本平均数 球的面积公式第Ⅰ卷(选择题 共50分)注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上.2.第Ⅰ卷只有选择题一道大题.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数(是虚数单位)的虚部是A. B. C. D.2.已知是实数集,,则A. B. C. D..下表是某工厂1~4月份用电量(单位:万度)的一组数据:月份12344.5432.5用电量由散点图可知,用电量与月份间有较好的线性相关关系,其线性回归直线方程是,则=A.10.5 B.5.25 C.5.2 D.5.154.已知函数,若存在,使得恒成立,则的值是A. B. C. D.5.已知、表示直线,表示平面,给出下列四个命题,其中真命题为(1)(2)(3)则∥(4)A.(1)、(2) B.(3)、(4)C.(2)、(3) D.(2)、(4)6. 已知平面上不共线的四点,若等于A. B. C. D.7.已知三角形的三边长成公差为的等差数列,且最大角的正弦值为,则这个三角形的周长是A. B. C. D.8.过直线上一点引圆的切线,则切线长的最小值为A. B. C. D.9.如果,则的展开式中项的系数为A. B. C. D.10.已知双曲线上的一点到其左、右焦点的距离之差为4,若已知抛物线上的两点,关于直线对称,且,则的值为A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 共100分)注意事项:1. 请用0.5毫米的黑色签字笔将每题的答案填写在第Ⅱ卷答题纸的指定位置.书写的答案如需改动,要先划掉原来的答案,然后再写上新答案.2. 不在指定答题位置答题或超出答题区域书写的答案无效.在试题卷上答题无效.3. 第Ⅱ卷共包括填空题和解答题两道大题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分否开始输出结束是11.设为等比数列的前项和,,则12.如图所示的程序框图输出的结果为 .13. 某所学校计划招聘男教师名,女教师名,和须满足约束条件则该校招聘的教师最多是 名14.若一个底面是正三角形的三棱柱的主视图如下图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为__________.第14题图11115.给出下列命题:①已知都是正数,且,则;②当时,函数的图像都在直线的上方;;③命题“,使得”的否定是真命题;④“,且”是“”的充分不必要条件.其中正确命题的序号是 .(把你认为正确命题的序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)已知向量共线,且有函数.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)在中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围.17.(本小题满分12分)口袋里装有大小相同的卡片八张,其中三张标有数字1,三张标有数学2,二张标有数字3,第一次从口袋里任里任意抽取一张,放回口袋里后第二次再任意抽取一张,记第一次与第二次取到卡片上数字这和为(Ⅰ)为何值时,其发生的概率最大?说明理由;(Ⅱ)求随机变量的期望ACBA11C11B11N18.(本小题满分12分)如图,在正三棱柱中,,是上的动点,且,是的中点.(Ⅰ)若,求证:;(Ⅱ)若直线与平面所成角的正弦为,试求的值.19.(本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,公差成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前项和.20.(本小题满分13分)实轴长为的椭圆的中心在原点,其焦点在轴上.抛物线的顶点在原点,对称轴为轴,两曲线在第一象限内相交于点,且,△的面积为.BxAF1F2Co(Ⅰ)求椭圆和抛物线的标准方程;(Ⅱ)过点作直线分别与抛物线和椭圆交于,若,求直线的斜率.21.(本小题满分14分)已知函数在点的切线方程为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)设,求证:在上恒成立;(Ⅲ)已知,求证:.理科数学参考答案及评分标准1、 选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.)B D B D B B D CB B2、 填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11. 12. 13. 14. 15.①③④三、解答题16.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)∵与共线 ∴3分∴,即 4分6分(Ⅱ)已知由正弦定理得:∴, ∴在中 ∠ . 8分∵∠ ∴, 10分∴,∴函数的取值范围为 . 12分17.(本小题满分12分)解(Ⅰ)依题意,随机变量的取值是2,3,4,5,6.2分因为 ;;;7分所以,当时,其发生的概率最大8分(Ⅱ) 12分18.(本小题满分12分)解(Ⅰ)证明:取中点,连结,则有与平行且相等。

从试题中解读逗号的妙用

从试题中解读逗号的妙用

从试题中解读逗号的妙用作者:杜艳来源:《中学教学参考·语英版》2014年第03期逗号(comma)是最重要的标点符号之一,也是使用频率最高的标点符号。

G.V. Carey在他的Mind the Stop一书中这样说道:“Take care of the commas and the other stops will take care of themselves.”可见逗号在所有的标点符号中作用何其之大。

逗号也是所有标点符号中对高中英语解题影响最大的标点符号。

因此,准确理解逗号在试题中的暗示,常常会有化难为易、化繁为简的作用。

我们要重视这个渺小而又功能强大的逗号。

下面将其最常考查的功能和试题结合起来,分析一下通过逗号来轻松解题的妙处,帮助大家掌握相关解题技巧。

一、在表示并列的词、词组或句子之间例如:During the examinations we are supposed to remain in our seats, fix our eyes on the papers, _______anyone.(2009年绵阳市诊断性考试一)A. instead of speaking toB. and not to speak toC. rather than speakD. but shouldn’t speak to[解析]在解该题时,关键要注意到题干中的两个逗号。

第一个逗号位于remain in our seats 和fix our eyes on the papers之间,我们可以看到这两个短语形式一致,可见为并列关系,共用一个谓语are supposed to。

因为在英语中,最后两个并列的成分之间用and 或 or等词连接,而remain in our seats和fix our eyes on the papers之间只有逗号,并无and 或 or等词,所以第二个逗号很明显就是用来连接我们所要选的项与前面的句子,它们之间也是并列关系,需用and 或or等词连接。

[VIP专享]安徽合肥一中2011年高考冲刺最后一卷语文试题2011

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安徽合肥一中2011年高考冲刺最后一卷语文试题2011-6-1 高三语文… 安徽马鞍山二中-第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。

古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民–战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。

不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。

大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。

七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。

例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。

政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。

在现代世界,城市代表不同政治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。

显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。

我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。

风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。

确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。

更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。

安徽省合肥一中2011届高三冲刺高考最后一卷(文综)

安徽省合肥一中2011届高三冲刺高考最后一卷(文综)

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后1卷文科综合能力测试(考试时间:150分钟满分:300分)第Ⅰ卷(选择题共128分)本卷共32小题,每小题4分,共128分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.2010年《福布斯》撰文对美国九大亿万富翁的第一份工作进行了点评,结果发现许多亿万富翁的第一份工作竟然是卖核桃、卖爆米花、送报纸、给汽车加油等并不起眼的职业。

这给就业者的启示主要是要()A.实施积极的就业政策B.树立职业平等观C.努力提高职业技能D.树立竞争就业观2.2009年某国A商品单位价值量为24元,20 1 0年生产A商品的社会劳动生产率提高了20%,与2009年相比货币贬值25%。

某企业生产A商品的劳动生产率比2009年提高了20%。

假如其他条件不变,则该企业2010年创造的价值总量用货币表示比200 9年()A.增加了1/4 B.增加了1/5 C.增加了1/3 D.减少了1/4 3.2011年中央一号文件提出,力争通过5年到10年努力,从根本上扭转水利建设明显滞后的局面。

2011年3月5日的政府工作报告指出:2011年预算内固定资产投资重点用于农业农村基础设施建设,确保总量和比重进一步提高。

这表明()①计划调节比市场调节更有效②市场难以解决公共物品的供给问题③市场调节是资源配置的基础④财政具有促进资源合理配置的作用A.①②B.③④C.①③D.②④4.2011年初,国务院总理温家宝前往国家信访局,与来访群众进行面对面交流,了解他们的困难和要求,并就政府工作听取意见,这是共和国总理首次与来京上访群众进行面对面交流。

这()①说明知情权是公民参与民主决策的前提②是我国政治生活民主化的具体体现③有利于化解社会矛盾,维护社会稳定④为公民求助或投诉提供了法律途径A.①②B.②③C.①③D.②④5.社会主义民主政治的特点和优势之一是民主的内容和形式的统一。

下列做法中能够体现这种统一的有()①居民委员会实行办事公开制度,接受居民的监督和质询②政协委员审议政府工作报告,参与行使国家权力③人大代表审查“国家账本”,发挥监督作用④民主党派通过政协参与国家大政方针的决定A.①②B.②③C.②④D.①③6.利比亚局势发生重大变化以来,我国开展了新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外公民行动,成功从利比亚撤出了3万多名同胞,堪称奇迹,举世赞叹。

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安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷高三2011-05-26 17:05安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷语文试题第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1--3题。

在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。

古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民一战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。

不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。

大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。

七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。

例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。

政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。

在现代世界,城市代表不同跛治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。

显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。

我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。

风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。

确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。

更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。

城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点。

建筑的设计和建造反映了不同的社会的和文化的价值。

妇女是否可以在大庭广众之下抛头露脸说明了一些事情。

邻里关系恶化与社会正义问题密切相关,并影响着人们如何思考社会正义。

为步行而建设的城市相对于为汽车而建的城市鼓励并提高了关于可持续性的不同价值。

写有不止一种语言的街道标志,表露了对多元文化和少数派权力的不同看法。

医院的有无说明了对身体的关注程度。

在这些方面不同城市之间存在的差异都是巨大的。

现在,也许有人会争论说,城市规划、楼房和建筑对城市风尚和其居民反思生活的方式的塑造是有限的,但是确实存在像“耶路撒冷综合症’’这种明显的案例,旅游观光者们看到城市街道和建筑的宗教象征时,被深深打动以至于他们相信他们变成了耶稣真身。

也许,更积极的说,引起敬畏感的哥特式大教堂,如沙特尔大教堂,会强化对更崇高的存在着的信仰。

泰姬陵很容易感染人的情绪,它也许是世界上对爱的力量的最美的证明。

法兰克盖瑞在毕尔巴鄂建造的恢宏壮观的纪念馆几乎一手将这个西班牙城市从一个衰落的工业中心变成了旅游胜地。

尽管独特建筑塑造价值观念的作用并非总是有效的,但是随着时间的推移,在城市风尚的更广泛的语境中,人们是能被他们的城市环境塑造的。

城市负载的风尚也影响着人们对城市的评价。

思考一下我们经常是怎样比较不同城市的生活方式的。

人们经常说“我喜欢蒙特利尔、北京、耶路撒冷”,或者“我讨厌多伦多、上海、特拉维夫”,城市似乎就是具有鲜明性格的人。

一般来说,对一个城市的可欲求性的评价不只是一个美学判断,而且也是对该城市居民之道德生活方式的判断。

对城市的判断往往会比对国家的判断更强烈,城市也更容易引来人的热爱和认同。

而对本地人来说,这种认同比对其国家的认同更易于接受。

1.下面对“城市的风尚”表述不符合原文的一项是(3分)A.在多变、多元的现代世界中,一些城市往往代表了某种价值,具有自己的风尚。

B.一个城市所表达的那些被赋予优先性的社会和政治价值,就是这个城市的风尚。

C.一个城市的风尚与该市存在的其他的价值观念相比是独特的,它处于主导地位。

D.不是每个人都必须同意自己城市的风尚,这与每个城市都有自己的风尚不矛盾。

2.下面对“城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点”理解正确的一项是(3分)A.城市中建筑的设计和建造、邻里关系、街道标志使用的语言、医院的有无等都能反映居民的价值和观点。

B.“耶路撒冷综合症”否定了城市规划、楼房和建筑对城市风尚及城市居民反思生活的方式具有塑造作用。

C.尽管独特建筑的塑造作用有限,但随着时间的推移,在城市风尚更广泛的语境中看,人们已被城市塑造。

D.城市的风尚必然使得城市更容易引起外来人的认同,且本地人对这种认同比对其国家的认同更易于接受。

3.下面理解和分析,不符合原文内容的一项是(3分)A.西方的政治思考起源于木同城市的比较,中国古代的主要思想学派也产生于城市之间的竞争,城市在人类思想史上有着重要的作用。

B.城市的风尚不是现代社会的产物,在古代,伴随着城市的竞争和发展,出现了不同的思想流派和理论,从而形成了不同的城市风尚。

C.城市的风尚这一概念是学者将“风尚”的定义应用于城市,它与城市规模无必然关系,不同城市的风尚在相互比较中可以得到凸显。

D.城市的风尚影响着人们对城市的评价,人们喜欢一个城市,通常不只是对它在审美上的肯定,也是对其居民的道德生活方式的认同。

二、(32分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

(19分)李昭德,雍州长安人。

父李乾秸,贞观初为殿中侍御史。

郐令裴仁轨私役门卒,太宗欲斩之,乾祜日:“法令与天下共之,非陛下独有也。

仁轨以轻罪致极刑,非画一之制。

刑罚不中,则民无所措手足。

"帝意解,由是免死。

母卒,庐墓侧,负土成坟。

历治书侍御史,有能名。

乾秸虽强直,而昵小人。

尝为书与所善吏,刺取朝廷事,褚遂良白发于朝,坐流罐州。

入为司刑太.常伯,举雍州司功参军崔擢为尚书郎,不得报,私语擢所以然。

后擢犯罪,告乾祜漏禁中语以自赎,诏免官,卒。

昭德强干有父风。

擢明经,累官御史中丞。

永昌初,坐事贬振州陵水尉。

如意元年,拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。

武后营神郝,昭德规创文昌台及定鼎、上东诸门,标置华壮。

洛有二桥,司农卿韦机徙其一直长夏门,民利之,其一桥废,省巨万计。

然洛水岁淙啮之,缮者告劳。

昭德始累石代柱,锐其前,厮杀暴涛,水不能怒,自是无患。

武承嗣任文昌左相,昭德谏日:“承嗣已王,不宜典机衡,以惑众庶。

且父子犹相篡夺,况姑侄乎?”后恍然日:“我未之思也。

”乃罢承嗣为太子少保。

洛阳人王庆之率奸佞数百人请以承嗣为皇太子,后不许;固请,后遣昭德诘其故。

昭德笞杀庆之,余党散走。

因奏日:“自古有侄为天子而为姑立庙乎?以亲言之、,天皇,陛下夫也;皇嗣,陛下子也。

当传之子孙为万世计。

陛下承天皇顾托而有天下,又立承嗣,臣见天皇不来食矣。

”后乃止。

承嗣恨.,谮短之。

后曰:“吾任昭德而获安枕,是代我劳,非而所知也。

”有人获洛水白石而赤文者,献武后日:“此石赤心,故以献。

”昭德叱日:“洛水余石岂尽能反邪?”时来俊臣、侯思止舞文法,数诛陷大臣,人皆慑惧。

昭德每奏其诬罔不道状,卒榜杀思止,其党稍摧沮。

然昭德颇怙权,为众指目。

鲁王府功曹参军丘惜上疏日:“陛下厌怠细政,擢委昭德,乘总权纲,而才小任重,聋盲下民,负气强愎,天下杜口。

臣观其胆,乃大于身,鼻息所坤,上拂云汉。

夫小家治生,有千百之赀,将以托人,尚忧失授,况天下之重,可轻委寄乎?”又果毅邓注著《石论》数千言,述其专恣,凤阁舍人逢弘敏以闻。

后由是恶之曰:“诚如所言,昭德固负国矣!”乃贬钦州南宾尉。

万岁通天二年,来俊臣诬以逆谋,既而俊臣亦下狱,同日诛。

时甚雨,众庶莫不冤昭德而快俊臣。

神龙二年,赠左御史大夫。

(选自《新唐书·列传四十二》,有删改)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.不得报报:报告B.不宜典机衡典:主管C.其党稍摧沮摧:悲伤D.天下杜口杜:堵塞5.以下各组句子,分别表明李昭德“关心民力”和“遇事敢抗争”的一组是(3分) ( )A.刑罚不中,则民无所措手足且父子犹相篡夺,况姑侄乎B.民利之,其一桥废,省巨万计乃罢承嗣为太子少保C.厮杀暴涛,水不能怒臣见天皇不来食矣D.是代我劳,非而所知也鼻息所冲,上拂云汉6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.李昭德的父亲李乾祜曾为殿中侍御史、治书侍御史,性格刚直,有孝行。

但是他亲近小人,曾经写信给别人刺探朝政,被褚遂良向朝廷告发j流放到罐州。

B.李昭德杀死了请求立武承嗣为皇太子的王庆之,又向武后进谏,劝她从自己的利益和亲疏远近的角度考虑立太子的事,得到武后认可,遭到武承嗣记恨。

C.有人从洛水中得到红色斑纹的白石头,献给武后;李昭德认为把这样的石头定“反石’’是荒唐的,对献石人加以斥责;他还敢于揭发来俊臣、侯思止的罪行。

D.丘情弹劾李昭德,认为他依仗权势,刚愎自用,为非作歹,不能担当治天下的重任,《石论》也记载了李昭德专恣之事。

武后因此厌恶李昭德,将他贬官。

7.把文言文阅读材料中加横线酌句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)昭德始累石代柱,锐其前,厮杀暴涛,水不能怒,自是无患。

(4分)(2)后恍然曰:“我未之思也”。

(3分)(3)时甚雨,从庶菲不冤昭德而快俊臣。

(3分)阅读下面这首诗,完成8~9题。

(8分)滁州西涧①詹苇应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树呜。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

淮中晚泊犊头②宋苏舜钦春阴垂野草青青,时有幽花一树明。

晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。

【注】①《滁州西涧》作于德宗建中四年,当时诗人正在滁州刺史任上。

②苏舜钦曾被诬陷,削籍为民,流寓苏州。

此诗系诗人回苏州途经淮中时所作。

8.简析两首诗中的春草、渡船的形象有什么不同?(4分)9.两首诗分别体现了诗人什么样的人生态度?请结合诗作简析。

(4分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(任意选做五小题)(5分)(1),任重而道远。

(《孔子语录》)(2)蟹六跪而二螯,,用心躁也。

(荀子《劝学》)(3),余不忍为此态也。

(屈原《离骚》)(4)岩扉松径长寂寥,。

(孟浩然《夜归鹿门歌》)(5)云青青兮欲雨,。

(李白《梦游天姥吟留别》)(6),谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(7)廊腰缦回,。

(杜牧《阿房宫赋》)(8)莫听穿林打叶声,。

(苏轼《定风波》)三、(25分)阅读下面的文字,完成11—14题。

失落的版图严歌苓①我平生参加的第一个葬礼,竟是母亲的葬礼。

②三月的一个下午,我心里莫名生出一阵微痛的思念。

我逦常是在这种思念之痛突然发作时,一把抓起电话的。

接电话的竟是我的继父,我劈头就问:“妈妈呢?”③继父说妈妈住院了,前两天刚刚经历胃切除手术。

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