麻家集小学党员志愿者服务制度
2024年小学志愿者服务队工作计划
2024年小学志愿者服务队工作计划一、背景介绍随着社会发展进步和教育改革的不断推进，小学教育在我国得到了广泛关注。
作为关爱下一代、培养未来社会栋梁的重要组成部分，小学志愿者服务队的工作显得尤为重要。
为了更好地宣传志愿者精神，传承中华传统文化，提高小学生的综合素质，促进社会和谐发展，我们制定了2024年小学志愿者服务队的工作计划。
二、总体目标1.宣传志愿者精神，培养小学生的社会责任感和公民意识；2.传承中华优秀传统文化，提高小学生的文化素质和道德品质；3.促进学校与社区的互动和合作，共建和谐社会。
三、具体工作计划1.志愿者招募与培训（1）利用学校网站、班级公告栏等宣传渠道，广泛征集小学生志愿者；（2）组织志愿者培训活动，包括基本的志愿者知识、沟通技巧、团队合作等方面的培训，提高志愿者的综合素质。
2.志愿服务活动策划与实施（1）开展面向社区的文化传播活动，包括传统文化知识讲座、书法、绘画等技能培训；（2）组织志愿者前往福利院、老年活动中心等机构进行义工活动，传递温暖和关爱；（3）开展“小手牵大手，共筑和谐”主题助学活动，帮助贫困学生解决学习困难；（4）组织周末义教活动，为学习成绩较差的学生提供辅导和帮助；（5）参与社区文化活动，如社区清洁日、文化节等，提高小学生的社区参与意识。
3.志愿者队伍管理（1）建立志愿者档案，记录志愿者的基本信息、服务经历和表现等，定期进行评估和奖励；（2）定期召开志愿者会议，交流经验，总结工作，激励志愿者的积极性；（3）在校网站等渠道上发布志愿者工作动态，激发更多学生的参与热情。
四、工作措施与方法1.建立合理的工作机制，明确各项工作的责任人和具体工作内容，确保工作的顺利进行；2.与学校、社区等相关机构建立良好的合作关系，争取更多的资源支持；3.加强宣传工作，通过丰富多样的方式宣传志愿者工作和相关活动，吸引更多的学生参与；4.注重培养和发挥志愿者的主体作用，鼓励志愿者自主参与活动策划和组织，并给予适当的指导和支持；5.加强对志愿者的培训和管理，提高志愿者的服务能力和专业水平。
党员志愿者服务制度
践行党员志愿者服务承诺保障居民享有基本医疗卫生保健队长：王高生（光明路社务卫生服务中心主任）队员：马海荣（光明路社务卫生服务中心B超医生）陈小平（光明路社务卫生服务中心中医医师）何丽（光明路社务卫生服务中心检验医师）奴斯来提（光明路社务卫生服务中心护师）努尔古丽（光明路社务卫生服务中心防疫专干）党员志愿者服务队服务制度一、以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，持之以恒地开展志愿服务。
二、接受社区卫生服务中心的领导，服从安排，听从指挥，积极踊跃的参与志愿服务。
三、党员志愿者要发扬奉献精神，满腔热情地为社区鳏寡孤独、体弱多病及有困难的人提供帮助，真心实意地为群众办好事、办实事。
四、党员志愿者要充分发挥自己的智慧与特长，积极参与社区志愿服务活动。
每个党员志愿者每月至少为社区提供8小时无偿服务。
五、文明服务，维护志愿者服务，发挥党员的先锋模范作用。
六、党员志愿者要主动接受社区党支部的指导和居民的监督。
党员志愿者服务队服务对象1、社区全体居民；2、在社区范围内居住的流动人口；3、年龄偏大、行动不能自理，又缺乏家人照顾的贫苦家庭和其它特殊情况导致生活困难的贫困家庭；4、孤寡老人、残疾人家庭等。
1、党员志愿者每月定期为社区居民提供免费健康体检服务，并对居民开展健康知识宣传。
2、党员志愿者开展服务时一律佩带党员志愿者服务证，实行亮证服务。
3、服务活动结束后，为服务对象建立居民健康档案，由党员志愿者带回社区服务中心。
4、党员志愿者的服务为无偿服务，不收取任何费用。
5、党员志愿者开展服务时，应尊重服务对象的习惯和喜好。
6、党员志愿者开展服务时，不接受服务对象的吃请和馈赠。
7、党员志愿者主动参加服务活动的时间，全年不少于12次。
光明路社区卫生服务中心成立于20XX年6月，医护人员12名。
该中心投入资金73万元，购置了建筑面积1000平方米的大楼，配备了B超、心电图、血液生化仪等医疗设备，设立了全科诊室、治疗室、预防保健室、健康信息管理室等科室。
小学志愿服务队方案
小学志愿服务队方案小学志愿服务队方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的小学志愿服务队方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学志愿服务队方案1为了进一步发展和完善学校家志愿者工组织，加强对学校家志愿者服务组织的规范化管理，在开展家长志愿者活动的基础上特制定本管理制度。
一、学校家长志愿者口号：和孩子共同成长，陪孩子一起成功！二、学校家长志愿者活动主题：奉献爱心，服务学生，各尽所能，传播文明。
三、学校家长志愿者制度的定义：学校家志愿者工制度是指在规定范围内的工作人员和自愿参加人员，根据自身特长和专业，在不为任何物质报酬的情况下，为改善学校服务，促进学生成长进步，为学校完成定期定量的义务服务的工作制度。
四、学校家长志愿者的特征：志愿性与制约性相结合，组织性与公益性相结合。
五、学校家长志愿者精神：参与、互助、奉献、快乐。
六、参加家长志愿者范围：凡本校学生家长均可自愿参加。
七、志愿者项目分类：1、学生安全类：（1）上下学安全岗值班：每天两人在负责学生上下学校门口值班工作（早上学7:20到校、上午放学11:00到校、午上学1:25到校、下午放学14:10到校）。
（2）学校设施安全检查：负责定期辅助检修学校电路、电脑等安全设施。
2、活动筹备类：（1）学校大型活动：活动策划（6人）、对外联络（10人）、音响（1人）、会场布置（6人）、安排学生（6人）、秩序管理（6人）、化妆（2人）、后台管理（4人）、音乐制作（2人）。
（2）班级管理：参与大型活动的班级秩序管理（2人）。
3、课外辅导员类：（1）校内辅导员：按照课程安排，定期为学生实施文化艺术、体育、法律、科技、卫生、家务及其他各项技能等社会实践课程的教育，形式为校内社会实践活动课。
（2）校外辅导员：以年级为单位，联络及带领（班主任负主要责任）学生进行参观、游玩、现场参与等社会实践活动。
小学生志愿服务细则
小学生志愿服务细则第一章总则第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，规范和促进学校志愿服务活动，加快推进和谐社区和校园建设，健全和完善社区和校园保障体系，特制定本细则。
第二条小学生志愿服务是指在学校、社区的倡导和扶持下，从学校和社区成员多种需求出发，组建以小学生为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区和学校问题，倡导社区和学校人员互助，共同推动和谐社区和学校建设的公益服务活动。
第三条小学生志愿者是在本学校志愿者组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。
第二章机构和职责第四条志愿服务组织机构由学校内自愿者服务队和各社区小学生志愿者服务队组成。
第五条志愿者组织机构的职责：在学校和社区的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。
第六条一个规范化的小学生社区志愿服务站必须具备“八个有”：有常设的领导机构；有统一的标识；有一个相对独立的办公场地和必要的办公设备；有一支相对稳定的志愿者队伍；有志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录〈图片文字影像资料〉；有规范的规章管理制度。
第三章志愿者的注册与管理、权利与义务第七条志愿者的管理推行注册志愿者制度。
志愿者组织长期接纳志愿者的报名申请。
第八条注册志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守相关规定，服从各级志愿者组织地管理；年龄6周岁以上。
均可到社区志愿者组织申请。
第九条注册志愿者的申请程序：所有想参加志愿服务的小学生到所在社区志愿者组织填写注册登记表，所在社区志愿者组织按照志愿者的基本条件对申请人情况进行审核，对审核合格的志愿者建立志愿者档案。
在职党员志愿服务管理考核制度
在职党员志愿服务管理考核制度为切实加强党员志愿者队伍管理，扩大志愿服务活动的参与度，推动党员志愿者强化党员意识和宗旨意识、发挥先锋模范作用、做合格共产党员，打造党员志愿者服务品牌，示范带动全区城市文明和市民品格持续提升，根据《XX区区直单位党组织和在职党员到社区报到开展志愿服务活动工作方案》要求，制定本制度。
一、管理考核对象本制度管理考核对象为XX区与社区结对开展志愿服务的区直机关、企事业单位党组织和到居住地所在社区报到开展志愿服务的在职党员。
二、管理考核主体区委组织部、区委宣传部负责对各单位党组织和党员志愿者的宏观管理，单位党组织、社区党组织和网格党组织负责对党员志愿者服务队及党员志愿者的日常管理。
区委组织部XX区直机关工委牵头，听取结对社区党组织意见，对各单位党组织到结对社区开展志愿服务进行考评，考评内容和结果纳入单位年度综合考评。
单位党组织牵头，听取结对社区党组织和居住地所在社区党组织意见，对党员志愿服务进行考评，可结合党员民主评议进行，结果作为党员个人年度考核、评先评优依据。
三、管理考核内容（一）单位党组织到结对社区开展志愿服务管理考核（1）统一注册管理（20分）。
区直机关和企事业单位党组织在“XX志愿者”信息管理服务平台（i志愿）进行组织注册，落实专人管理（10分）。
组织本单位在职党员进行个人注册，纳入单位党组织管理。
单位和个人注册需在5月25日前完成（10分）。
（2）统一活动开展（30分）。
区直机关和企事业单位党组织确定志愿服务活动主题内容，统一组织本单位在职党员到结对社区开展志愿服务活动，每月至少开展活动1次（10分）。
在2017年5月至我市创建全国文明城市测评结束期间，区直各单位党组织要结合“百日攻坚、精准创文”行动，发动和组织本单位全体党员、团员以及干部职工踊跃参加，确保有工作人员每XX少3天到结对社区开展创文主题志愿服务活动（20分）。
（3）统一活动任务（10分）。
以“亮身份、宣党情、解民忧、促和谐”为宗旨，围绕带头宣传政策法规、带头服务中心大局、带头服务人民群众、带头服务社区基层等四个方面任务，积极开展党员志愿服务活动。
小学学生义工工作制度
小学学生义工工作制度一、宗旨为了培养学生的社会责任感和服务意识，提高学生的综合素质和实践能力，促进学生全面发展，我校特制定小学学生义工工作制度。
通过参与义工活动，让学生在实践中学会关爱他人，锻炼自我，为社会传递正能量。
二、组织机构1. 成立义工工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、班主任等为成员。
2. 设立义工工作办公室，负责义工活动的策划、组织、协调和总结等工作。
3. 各班成立义工小组，由班主任负责指导，选出组长协助班主任组织本班义工活动。
三、义工对象及条件1. 义工对象：我校小学全体学生。
2. 义工条件：（1）热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。
（3）身心健康，有较强的责任心和使命感。
（4）热心公益事业，愿意为他人提供帮助。
四、义工内容1. 校内义工：（1）参与学校组织的各种公益活动，如绿化校园、清洁卫生、文明劝导等。
（2）协助教师开展课堂教学，如助教、辅导同学等。
（3）参与学校管理，如担任校园小交警、图书馆小管理员等。
2. 校外义工：（1）参与社区志愿服务活动，如关爱留守儿童、照顾孤寡老人、环保宣传等。
（2）协助政府部门开展社会实践活动，如交通安全宣传、法治教育等。
（3）参加其他有意义的社会公益活动。
五、义工时间及考核1. 义工时间：学生每学期至少参加20小时的义工活动。
2. 考核：（1）义工活动记录：学生需认真记录参加义工活动的日期、地点、内容、心得等。
（2）义工评价：学校设立义工评价标准，对学生的义工表现进行定期评价。
（3）义工成果展示：学生可定期展示自己在义工活动中的成果，如绘画、摄影、作文等。
六、奖励与激励1. 设立“义工之星”评选活动，对表现突出的学生给予表彰和奖励。
2. 学生参加义工活动的情况将纳入综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。
3. 对积极参与义工活动的学生，学校将给予一定的荣誉和奖励，如颁发荣誉证书、奖品等。
小学志愿者规章制度范文（三篇）
小学志愿者规章制度范文第一章总则第一条为了加强小学志愿者的管理，促进志愿服务的良好开展，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于所有小学志愿者，包括学生志愿者和社区志愿者。
第三条小学志愿者要积极热心地参与志愿服务活动，服务对象是小学的师生和周边社区群众。
第四条小学志愿者要服从组织的安排和管理，遵守社会公德、职业道德和学校的各项规章制度。
第五条小学志愿者要注意自身形象，严禁穿着不得体、涂写违法违规标语和擅自更改俱乐部标志等行为。
第六条小学志愿者要保守服务对象的隐私，不得向外透露服务对象的个人信息。
第七条志愿服务过程中如有发生安全事故或意外情况，志愿者需立即报告相关负责人，配合处理。
第二章志愿服务时间和内容第八条小学志愿者应在规定的时间参与志愿服务活动，不得迟到、早退或缺席。
第九条志愿者需有明确的服务内容，包括但不限于参与学校组织的教育活动、辅导学生学习、开展文化体育活动等。
第十条小学志愿者要认真履行自己的义务，不得敷衍塞责，确保服务质量和效果。
第三章权利和义务第十一条小学志愿者享有公平公开的机会参与志愿服务活动，不受歧视。
第十二条小学志愿者有权接受组织的培训和指导，提升志愿服务能力和素质。
第十三条志愿服务期间，小学志愿者享有一定的权益保障，如合理报销交通费、保险等。
第十四条小学志愿者应保护学校和服务对象的利益，如发现违法违规行为，有义务及时报告。
第十五条小学志愿者应积极参与相关评奖评先活动，并按照规定完成相关报告和材料。
第十六条小学志愿者不得以参与志愿服务活动为名，谋取不正当利益，如索取财物或追求私利。
第四章违纪处分第十七条小学志愿者如违反本规章制度的规定，将视情节轻重给予警告、记过、记大过等相应的处分。
第十八条小学志愿者如涉嫌违法犯罪，将移交相关部门处理，并取消志愿者身份。
第五章附则第十九条对于本规章未尽事宜，可由学校根据实际情况制定具体细则。
第二十条本规章自制定之日起生效，对以前的志愿者活动不适用。
志愿者服务管理制度2024
引言概述：正文内容：一、志愿者指导和监督1. 设立专门的指导岗位：设立专门的志愿者指导岗位，负责为新加入的志愿者提供指导和培训，并在志愿者活动中提供支持和指导。
2. 制定明确的工作规范：制定详细的志愿者工作规范，明确志愿者的工作职责、权益和义务，并定期进行培训和沟通，确保志愿者了解并遵守工作规范。
3. 定期组织志愿者会议：定期组织志愿者会议，分享志愿者工作经验和好的实践案例，提供机会进行反馈和建议，以进一步提升志愿者的工作质量。
二、志愿者队伍的认可与奖励1. 设立志愿者荣誉制度：建立志愿者荣誉制度，对表现优秀的志愿者进行认可和奖励，以激励志愿者队伍的积极性和主动性。
2. 开展志愿者评选活动：定期开展志愿者评选活动，评选出优秀志愿者、优秀志愿者团队和优秀志愿者项目，鼓励志愿者队伍的持续成长和进步。
3. 发布志愿者工作报告：定期发布志愿者工作报告，展示志愿者队伍的工作成果和影响力，增加志愿者的归属感和自豪感。
三、志愿者退休制度1. 制定志愿者退休规定：制定志愿者退休规定，明确志愿者的退休年龄和条件，并提供相应的退休福利和待遇，保障志愿者在退休后的权益和福利。
2. 给予退休志愿者荣誉称号：给予退休志愿者特殊的荣誉称号，并在志愿者活动中给予优先考虑，以表彰他们多年来对组织和社区作出的贡献。
四、志愿者服务质量评估1. 设立志愿者服务质量评估指标：制定志愿者服务质量评估指标，明确衡量志愿者服务质量的要素，包括志愿者的工作效率、态度和反馈等。
2. 进行志愿者服务质量调查：定期进行志愿者服务质量调查，收集志愿者和服务对象的意见和反馈，及时发现问题并进行改进措施。
3. 建立志愿者服务质量奖惩机制：根据志愿者服务质量评估结果，建立相应的奖惩机制，对于工作出色的志愿者给予奖励和表彰，对于表现不佳的志愿者进行指导和帮助。
总结：通过志愿者指导和监督、志愿者队伍的认可与奖励、志愿者退休制度以及志愿者服务质量评估等方面的建设和管理，可以更好地提高志愿者服务队伍的效率和质量。
小学志愿者规章制度
小学志愿者规章制度第一章总则第一条为了激发小学生积极参与志愿服务活动的热情，提升小学生的社会责任感和团队合作能力，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生，包括小学生和中学生。
第三条小学志愿者的服务活动应当以积极向上、互助友爱、安全有序为原则。
第四条小学志愿者活动应当符合法律法规和学校管理规定，不得违反社会公德和学校纪律。
第五条学校将积极组织和推进小学志愿者活动，为小学生提供广泛的选择和参与机会。
第六条小学志愿者活动应当注重学生的自愿性和参与主动性，不得强制要求学生参加。
第七条学校将为小学志愿者提供必要的培训和指导，保障服务活动的顺利进行。
第二章志愿服务内容第八条小学志愿者的服务内容包括但不限于以下几种形式：1. 帮助老师进行课堂辅导和学习指导，提供学习辅助服务；2. 参与校内外公益活动，如义务植树、关爱环境等；3. 协助学校的各项活动组织和策划，如文艺演出、体育比赛等；4. 为贫困地区的小学生提供教育援助和学习帮助；5. 协助学校进行文化传承和社区建设等活动。
第九条志愿服务内容应当根据小学生的年龄特点和能力水平确定，确保服务活动的安全性和可行性。
第十条小学志愿者应当在服务过程中注重学习和锻炼自己，提升自己的社会责任感和团队合作能力。
第三章志愿服务组织第十一条学校将成立小学志愿者组织，负责志愿者活动的组织、指导和管理工作。
第十二条小学志愿者组织的具体工作包括但不限于以下几项：1. 组织招募和报名工作；2. 组织培训和指导活动；3. 安排和分配志愿者任务；4. 监督和评估志愿者活动；5. 与学校和社会组织合作，开展志愿者服务项目。
第十三条小学志愿者组织应当建立详细的志愿者档案，记录志愿者的基本信息、培训情况和服务记录等。
第四章志愿者权益和义务第十四条小学志愿者享有以下权益：1. 获得相应的荣誉称号和证书；2. 参与志愿者培训和活动，提升个人能力；3. 获得志愿者服务时的交通、餐饮和保险等费用补助；4. 获得学校和社会的认可和支持。
某小学志愿者服务制度(3篇)
某小学志愿者服务制度第一条概述为了推进小学教育事业的发展，促进学校与社会资源的有机结合，提高学校教育服务质量和办学水平，特制定本小学志愿者服务制度，以规范小学志愿者的活动行为，营造良好的志愿者服务环境。
第二条志愿者服务范围本制度适用于所有在小学志愿者服务活动中参与的志愿者，包括学校本身的教职员工和学生家长，以及社区居民、企事业单位员工等社会各界的志愿者。
志愿者服务的范围包括学校教育教学活动、学生综合素质培养活动、校园安全保卫工作等。
第三条志愿者的权利和义务1. 志愿者享有平等参与、公平待遇的权利。
2. 志愿者有权要求学校为其提供必要的服务支持，包括活动场地、活动所需材料等。
3. 志愿者需自觉遵守学校的管理规定和志愿者服务制度，服从学校工作安排，不得随意改变或私自扩展活动内容和范围。
4. 志愿者应当保守学校的秘密，不得泄露学校的机密信息。
5. 志愿者应当认真履行自己的义务，积极参与志愿服务活动，以身作则，传递正能量。
第四条志愿者的管理1. 学校应建立健全的志愿者管理机制，制定详细的志愿者服务流程和管理规定，并向志愿者进行培训，提高其服务水平和能力。
2. 志愿者应根据学校的要求提供相关材料，并签订志愿者服务协议，明确服务内容和义务。
3. 学校应定期评估志愿者的服务质量和表现，对优秀志愿者予以表彰和奖励，对不合格志愿者及时予以调整或终止其服务。
第五条志愿者活动的监督和评估1. 学校应设立专门的志愿者活动监督和评估机构，负责对志愿者的活动进行监督和评估。
2. 志愿者活动监督机构应定期组织对志愿者的服务活动进行评估，包括活动内容的符合度、效果和影响力等方面的评估。
3. 志愿者活动监督机构可以根据实际情况，向志愿者提出意见和建议，并协助解决志愿者服务中遇到的问题。
第六条志愿者服务记录和统计1. 学校应建立志愿者服务记录和统计制度，定期统计志愿者的服务时长和服务项目，并向志愿者提供服务证明。
2. 志愿者服务记录和统计应详细记录志愿者的服务时间、服务项目、服务效果等相关信息，用于评估志愿者的服务质量和学校的服务水平。
关于开展党员志愿服务活动的通知
关于开展党员志愿服务活动的通知为有效推动创先争优活动深入开展，根据省委组织部《城市基层开展共产党员志愿服务行动实施办法》（川组通…2011‟78号），结合我校实际，现将我校党员志愿服务活动有关安排通知如下：一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神，深入践行科学发展观，坚持“志愿参加、无偿服务、讲求实效、规范开展”的原则，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步推进创先争优活动向纵深开展，积极引导和组织广大党员参与志愿服务活动，在服务师生、服务发展中创先争优，把党员的先锋模范作用具体体现在推动学校科学发展和为广大师生服务的实践中去，为实现学校又好又快发展做出积极贡献。
二、活动目标弘扬志愿服务精神，加强学校志愿者队伍建设，让更多的党员参与到志愿服务活动中来，形成比较完善的开展党员志愿服务的保障体系和制度机制，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，让志愿者成为我校创先争优活动的一道亮丽风景线。
三、志愿服务主要内容党员志愿服务活动要围绕学校中心工作、重要工作开展，要围绕便民利民、和谐稳定，扶弱济困开展志愿服务。
以社会所需、群众所求来展开，坚持贴近实际、突出特点、求实重效。
（一）组织开展学习辅导志愿服务活动教师党员可开展学术报告、答疑、专业介绍等义务活动，引导学生学习，帮助学习困难学生提高学习能力。
（二）组织开展关爱学生志愿服务活动教师党员可开展心理辅导、结对联谊等活动，深入关心学生，引导学生成长、成才。
（三）组织开展政策咨询志愿服务活动各机关教职工党员可开展集中政策咨询服务活动，大力宣传学校各项业务的办事流程，让师生了解详细操作手续，为师生员工解答办理具体业务时遇到的困难。
（四）组织开展帮扶救助志愿服务活动一是帮困助学献爱心，帮助困难学生完成学业；二是积极开展“挂包帮”定点帮村工作。
（五）组织开展维护校园环境志愿服务活动。
可以通过义务劳动、设立校园责任岗等形式，维护文明、和谐校园。
（六）组织开展服务社会志愿服务活动可以走出校园，广泛开展各种服务社区、服务农村、便民服务等活动。
小学志愿岗服务方案
小学志愿岗服务方案一、服务对象服务对象：小学生服务范围：校门口及周边服务对象特点：小学生普遍较为单纯，脆弱，需由学校以及志愿者提供适当的帮助和服务。
二、志愿服务岗位设立1.校门口绿化管理员2.学校门口交通指引员3.小学校内巡逻员4.交通劝导员5.窗口咨询解答员6.安全警戒员7.服务宣传员三、具体服务内容1.校门口绿化管理员服务对象：整个师生服务时间：每周三个下午服务内容：（1）校门口花坛的养护（2）协助学校教职工进行校园环境卫生维护（3）做好校门口垃圾分类工作2.学校门口交通指引员服务对象：进出学校车辆和行人服务时间：早上7:00-7:45和晚上3:30-4:30服务内容：（1）引导机动车按规定停放（2）指引行人通行及指出安全隐患区域3.小学校内巡逻员服务对象：学生及师生服务时间：每日早上7：30-8：30和每日下午4：00-5：00服务内容：（1）协助解决学生校内违纪问题（2）协助老师巡视学生课间活动4.交通劝导员服务对象：小学生及其家长服务时间：每周三个早上服务内容：（1）宣传道路交通规则（2）为家长和孩子指示安全路线5.窗口咨询解答员服务对象：学生及其家长服务时间：周一至周五每天上午一小时服务内容：（1）接待家长来访并解答他们的咨询问题（2）指导学生办理各类手续6.安全警戒员服务对象：校内师生服务时间：每天早上8：00-8：30和每天下午4：30-5：00服务内容：（1）确保教学楼，宿舍楼，食堂的安全（2）协助老师管理上下学安全7.服务宣传员服务对象：学生及其家长服务时间：每周末服务内容：（1）组织义务宣传演出，宣传安全知识，灾害预防（2）宣传文明礼仪和环保意识四、服务标准1.一律穿制服上岗2.义务服务，严格守时3.服务态度亲切、热情4.处理问题时，及时向教师通报五、工作优化1.制定服务流程，根据服务需要增设岗位2.每个服务岗位制定详细服务手册3.定期开会，提高志愿者服务质量4.针对志愿者的服务成绩，按照志愿工分来考核以上就是小学志愿岗服务方案，希望能够为广大志愿者提供一定的参考和帮助，使其合理安排和管理志愿工作，更好地为学校及社会贡献自己的力量。
社区学校志愿者管理制度
一、总则为了规范社区学校志愿者管理，提高志愿者服务质量，促进社区学校健康发展，特制定本制度。
二、志愿者选拔与培训1. 志愿者选拔（1）热爱教育事业，具有奉献精神，遵纪守法，具有良好的道德品质。
（2）具备一定的教育教学能力或相关专业知识。
（3）自愿参加社区学校志愿者服务。
2. 志愿者培训（1）志愿者报名后，由社区学校组织进行选拔，合格者进入培训环节。
（2）培训内容包括：教育教学理论、教学方法、班级管理、沟通技巧等。
（3）培训结束后，进行考核，合格者颁发志愿者证书。
三、志愿者服务1. 服务内容（1）协助社区学校开展教育教学活动。
（2）为社区居民提供咨询服务。
（3）协助社区学校开展各类文体活动。
（4）参与社区学校组织的其他志愿服务活动。
2. 服务时间（1）志愿者每周至少服务2次，每次服务时间为2小时。
（2）特殊情况下，志愿者可提前或延后服务时间，但需提前向社区学校申请。
3. 服务地点（1）社区学校教室、活动室等。
（2）社区居民家中、公共场所等。
四、志愿者考核与评价1. 考核方式（1）志愿者服务记录。
（2）社区居民、社区学校教师、志愿者本人的评价。
2. 评价标准（1）服务态度：热情、耐心、细致。
（2）服务质量：完成服务任务，达到预期效果。
（3）团队协作：积极参与团队活动，互相帮助。
（4）个人成长：不断提升自身教育教学能力，为社区学校发展贡献力量。
五、志愿者权益保障1. 社区学校为志愿者提供必要的培训、工作和生活条件。
2. 社区学校对志愿者进行定期考核，根据考核结果给予相应的奖励和表彰。
3. 社区学校对志愿者进行保密，保护志愿者个人信息。
六、附则1. 本制度由社区学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
小学开展志愿者服务的活动方案
小学开展志愿者服务的活动方案小学开展志愿者服务的活动方案「篇一」为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。
制定青年志愿者活动方案如下：一、活动主题：创建节约型校园二、活动时间：20xx年10月1日——20xx年10月31日三、活动地点：本校内四、参加人员：xx五、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。
小学开展志愿者服务的活动方案「篇二」xx年3月x日是第xx个“中国青年志愿者服务日”。
根据地方文明办要求，积极开展“青年志愿者服务日”活动。
现根据本单位实际，制定如下活动方案：一、宣传造势3月x日—x日，在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语；通过气象短信平台向公众发送宣传语。
负责人：二、气象防灾减灾现场咨询活动时间：3月x日上午（9：00—10：30），现场布置x点前到位。
地点：中华广场活动内容：向社会公众宣传气象防灾减灾知识，发放宣传单、宣传册等等。
具体分工：防雷中心负责活动的组织协调。
防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。
拱门标语为：县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动气球标语为：1、弘扬志愿精神建设美好xx；2、共建美好家园，气象志愿者在行动。
防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的宣传材料；办公室负责宣传报道。
参加人员：全体青年职工（所有不值班、无特殊情况的全部参加）。
传语：1、奉献自我、传播文明，有爱他人、温暖社会，互助共享、追求幸福，进步快乐、美满人生；2、弘扬志愿精神，传播志愿文化，打造志愿之城。
学生家长志愿者社区服务队岗位职责与管理办法
学生家长志愿者社区服务队岗位职责与管理办法一、岗位职责1. 为了促进学生家长之间的良好合作与沟通，学生家长志愿者社区服务队的成员应承担以下职责：- 协助组织学生家长参与社区服务活动，并鼓励他们积极参与其中；- 提供支持和指导，帮助学生家长了解并履行他们在社区服务活动中的任务和职责；- 协调学生家长之间的协作，确保他们的工作得以顺利进行；- 与学校和社区组织进行有效的沟通，促进合作关系的建立和发展。
2. 每位学生家长志愿者应明确自己的具体职责，并在履行职责的过程中，遵守以下要求：- 准时参加志愿者培训并具备相应的服务能力；- 遵守志愿者服务守则，包括保持良好的形象和行为举止；- 配合学校和社区的安排，按时完成社区服务任务；- 主动与学生家长和其他志愿者合作，共同完成工作；- 尊重学生家长的意见和权益，保护他们的隐私和个人信息。
二、管理办法1. 学生家长志愿者社区服务队应设立一个管理团队，负责组织、协调和监督志愿者的工作。
- 管理团队由学校和社区的相关负责人共同组成，负责制定志愿者的招募标准和培训计划；- 管理团队根据志愿者的实际情况，合理分工，明确各个岗位的职责和权限；- 管理团队定期召开例会，及时传达相关信息，解决问题和答疑解惑。
2. 志愿者的招募和管理应遵循公正、公平的原则，确保选拔合适的志愿者参与社区服务活动。
- 志愿者的招募应通过学校和社区的官方渠道进行，确保信息的准确性和可靠性；- 对于招募到的志愿者，必须开展必要的培训，提升他们的服务能力和社区意识；- 积极与志愿者进行沟通，了解他们的需求和关注点，提供必要的支持和帮助。
3. 学生家长志愿者社区服务队应建立相应的激励机制，鼓励志愿者参与社区服务并发挥积极作用。
- 社区服务队可以根据志愿者的表现和贡献，评选出优秀志愿者，并给予相应的奖励和荣誉；- 志愿者可以获得学校和社区出具的证书和推荐信，用于个人发展和申请升学或就业；- 管理团队应定期对志愿者的工作进行评估，并及时反馈和指导，帮助他们提升服务质量。
党员志愿者服务制度
青年志愿者活动是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的丰富和发展，是新形势下共青团思想教育工作社会化、有形化的有效形式，是跨世纪青年文明工程的重要内容，也是公司各级团组织参与精神文明建设、服务生产经营的有效载体。
为使活动做到制度化、规范化、有章可循，公司团委特制定“青年志愿者活动制度”。
一、指导思想坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，强化为门店销售、职工生活和环境绿化服务，不断健全运行机制，拓展活动领域。
在公司团委的指导下，做一些积极有意义的事情，积极塑造属于民营企业独特的社会责任感和企业文化。
二、青年志愿者行为规范1、遵守国家法律、法令、法规，做文明员工；2、以自身的行动实践志愿者精神，把爱心献给企业、社会、需要的帮助人。
3、积极参加志愿服务，不断提高服务技能。
4、廉洁自律，不以任何理由收取服务报酬。
5、文明服务，维护志愿者的社会形象。
6、服从安排，遵守志愿者服务组织的有关规章制度。
7、努力做好本职工作，在企业两个文明建设中起模范带头作用。
三、活动内容及方式（一）服务内容1、服务企业生产。
围绕公司企业文化建设、门店服务等开展服务活动，主要开展青年志愿者质量监督、服务质量监督、自主自发学习、互帮互助等活动。
2、服务职工生活。
围绕困难职工家庭生活、困难家庭子女上学开展帮困、助学活动，主要以“一助一”的方式，通过签订服务协议书，定期上门服务。
对周边有困难的离退休老人、军烈属、残疾人家庭提供买米买面、打扫卫生、家庭设施维修等服务；对有困难的职工子女提供学习辅导、捐赠学习用品等服务。
3、服务公司周边环境治理。
围绕绿化美化、环境卫生等开展植绿护绿、环境治理等活动。
（二）活动方式各单位成立青年志愿者服务队，根据各自实际开展下列服务：1、青年志愿者为有困难的老人送温暖：通过与服务对象（孤寡老人）签订“一助一”协议书，采取“定时间、定内容、定人员、定对象”的“四定”方式进行服务，同时实行“服务卡”制度。
通过定期的服务，体现公司青年自愿者的爱心以及企业的人文文化。
小学志愿者规章制度（5篇）
小学志愿者规章制度为了加强青年志愿协会的管理，完善青年志愿者协会组织的建设、使青年志愿者协会各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强青年志愿者协会内部干部的纪律、提高各部门的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依：一、会员基本条件和要求(一)要自觉遵守学校的各项规章制度；(二)要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好；(三)要有团结、互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神；二、常规纪律及工作要求(一)坚持分工合作原理，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作；(二)坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业弱势群体”开展工作；(三)每次参加志愿服务后，由志愿活动组织者(队长)，立即把《会员证》收集，并交青协“会长处”，由“会长”予以认定并注册。
否则无效；(四)要有强烈的时间观念，在开会(例会)时，如确有特殊情况不能到者必须提前____分钟请假;(五)确定工作目标，不能盲目的开展工作，必须按月制拟定工作计划和工作总结；三、活动策划及实施制度活动策划:协会固定的日常活动要提前一周，对主题活动要提前一月进行策划，策划方案要顾及实际可行性、内容充实、主题突出、操作明确、富有创意、互不雷同，形成青协特色；实施制度:(一)活动前，相关活动部门协调安排好人员，调配好活动用品，作好各项准备活动细则落实到人；(二)活动时，按照方案认真、细致、认清的组织实施，活动负责人控制好活动局面，按程序规范进行，营造声势，确保效果；(三)必须确保每次活动都必须有活动照;(四)活动中严格签到，做好参与会员的服务数量与质量确认，做好活动相关记录，积累完整原始资料；(五)活动后，活动负责人及时组织者进行书面总结、调查反馈、整理材料;四、财务管理制度(一)协会经费由财务部专人专职管理；(二)财务部必须做好每一笔财务收支帐目的记载、保存和整理相关的发票和收据，并且每月进行一次财务审核，结帐当日收支余额交会长过目；(三)任何活动一周前，活动负责人都将活动经费预算交会长审核，经同意后，持预算到财务部支出经费，活动完后，将收据、发票余额全数交回财务部负责人；(四)财务部每学期结束前半月，将财务状况明细向外界公开；五、开会(例会)要求开会时，必须严格遵守会场纪律，禁止在会场随意走动和说话，禁止带任何小吃进入会场。
小学志愿者工作制度
小学志愿者工作制度一、目的和意义志愿者工作是我国社会公益事业的重要组成部分，它既是一种社会责任，也是一种道德担当。
小学志愿者工作旨在培养学生的社会责任感和服务意识，提高他们的综合素质和实践能力，使他们从小树立正确的价值观和人生观。
通过小学志愿者工作，可以传递正能量，营造良好的社会风气，促进学校、家庭和社会的和谐发展。
二、工作原则1. 自愿参与：小学生应自愿参加志愿者工作，不得强迫。
2. 安全第一：志愿者工作应确保学生的人身安全，避免危险。
3. 教育引导：志愿者工作应结合学生的年龄特点和认知水平，注重教育引导，培养学生的良好品质。
4. 家校合作：学校应与家长密切合作，共同推进志愿者工作。
5. 定期评估：对志愿者工作进行定期评估，总结经验，不断完善。
三、工作内容1. 校内志愿者工作：（1）参与学校组织的各类活动，如开学典礼、运动会、庆祝活动等。
（2）协助学校维护校园秩序，如文明劝导、环保巡查等。
（3）参与学校教育教学活动，如助教、图书馆管理员等。
（4）开展关爱弱势群体活动，如帮助贫困学生、关爱留守儿童等。
2. 校外志愿者工作：（1）参与社区公益活动，如绿化环保、敬老爱幼等。
（2）协助政府部门开展社会管理工作，如文明交通、食品安全等。
（3）参与社会公益活动，如爱心捐赠、志愿者服务等。
四、工作流程1. 报名登记：学生向学校或社会组织报名，填写志愿者登记表。
2. 培训考核：对志愿者进行必要的培训，考核合格后予以录用。
3. 安排任务：根据志愿者的特长和兴趣，安排相应的工作岗位。
4. 组织实施：志愿者按照任务要求，积极参与各项工作。
5. 工作总结：定期对志愿者工作进行总结，表彰优秀志愿者。
五、激励机制1. 精神激励：对优秀志愿者进行表彰，颁发荣誉证书。
2. 物质激励：为优秀志愿者提供一定的物资奖励。
3. 成长激励：为优秀志愿者提供更多的学习和发展机会。
4. 积分激励：建立志愿者积分制度，积分可用于兑换奖品或优先参加各类活动。
党员志愿者服务规章制度
党员志愿者服务规章制度
为使党员志愿者服务活动经常化、制度化，提高党员的整体素质，增强党的凝聚力和战斗力，树立党在人民群众中的光辉形象，更好地发挥共产党员的先锋模范作用，为辖区内居民群众排忧解难，进一步推进两个文明建设和各项工作，制定党员志愿者服务制度如下：
1、党员志愿者服务中心在党支部的领导下开展活动，负责组织和实施以党员为主体的各项服务活动。
2、根据志愿者的专长、特长，将志愿者分为若干支服务队。
如政策法规宣传队、就业服务队、环境卫生保护队、扶贫助残队等等，各支队活动由党员志愿者服务中心具体指导与协调。
3、志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式。
开展为居民服务活动。
平时服务活动采取“小、散、灵”的活动形式，由需要服务的居民群众向党员志愿者服务中心提出服务申请，中心根据居民群众生活、居住特点和志愿者的特长及实际情况，协调志愿者开展服务活动。
4、志愿者在开展服务活动时，要佩戴党微，应时时处处注意树立共产党员良好形象和志愿者社会形象。
5、参加志愿服务的党员要维护集体荣誉，顾全大局，遵守各项规章制度和工作纪律。
6、对志愿者的各项活动和服务情况要及时向志愿者所在单位及相关部门反馈，予以鉴定，进行必要的宣传、鼓励。
7、志愿者队伍原则上要求每月召开一次成员会议，总结上月服务活动情况，讨论安排下月服务活动。
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麻家集小学党员志愿者服务制度开展志愿服务是构建社会主义和谐社会的客观需要，是衡量学校文明程度的重要标志。
党员开展志愿者服务是保持党员先进性，履行党员职责，发挥党员作用的重要载体。
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代的精神，为进一步建立健全创先争优长效机制，特制定《麻家集小学党员志愿者服务制度》。
一、指导思想
1、紧密围绕我校创新争优活动“立足岗位，争当教育教学能手；服务师生，争当师德标兵；奉献社会，争当优秀志愿者”的活动主题，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，结合学校日常工作，在党员中深入开展志愿者服务，努力形成“人人参与志愿服务，共同构建和谐社会”的良好氛围。
2、帮助他人，完善自己，热心服务，在参与中体验，在体验中提高，提升我校党团员教师的服务意识和社会责任意识。
二、服务原则
1.自愿原则。
充分体现党员的个人意愿，不带任何强制性。
2.公益性原则。
出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
3.实效性原则。
结合学校教育教学需要，从学生和群众的需求出发，实事求是，量力而行。
4.规范性原则。
有计划、有步骤、有目标地参加活动，每位党员每个学期志愿者服务时间不少于6小时。
三、具体服务内容
1.党员帮困助学：
每一位党员帮助一名（学习、经济、思想）困难的学生，有帮困记录，保持活动的长效性。
2.社区志愿服务：
每学期至少参加一次交通文明岗执勤；根据社区需要积极报名担任社区暑期学校教师；根据支部安排参加每年3月举行的社区教育咨询活动；根据安排担任学校向社区居民场地开放志愿管理者工作等等。
3.校园平安志愿者：
根据学校需要，担任校门口执勤、校园周边安全巡视，消防逃生演练疏导等；学校突发
事件的志愿者等。
四、考核与奖励机制。
1、建立健全考核机制，每学期对每个党员的志愿服务情况进行统计考核。
对未达标者，进行指导和帮助。
2、对表现出色的志愿者每学年进行一次表彰，并通过宣传其先进事迹，起到弘扬先进，激励他人的作用
党员志愿者在活动中要积极践行“服务群众，奉献社会，保持先进，提升自我”的宗旨，树立党员的良好形象。