心理课——趣味心理学12344
生活中的26种趣味心理学现象
生活中的26种趣味心理学现象生活中的26种趣味心理学现象心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。
下面是小编收集整理的生活中的26种趣味心理学现象，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、安慰剂效应：假药也会让人有心理安慰功能又称假药效应，指的是在不让病人知情的情况下服用完全没有药效的假药，但病人却得到了和真药一样甚至更好的效果。
启示：心理学家给南都记者举了例子，几个城里人到野外郊游，到达山腰时，他们为眼前清澈的泉水、碧绿的草地和迷人的风景所深深吸引。
休息时，其中一人很高兴地接过同伴递过来的水壶喝了一口水，情不自禁地感叹道：山里的水真甜，城里的水跟这儿真是没法比。
水壶的主人听罢笑了起来，他说，壶里的水是城市里最普通的水，是出发前从家里的自来水管接的。
这说明我们在对现实进行分析的时候，很明显地搀杂了很多个人因素，包括我们的期望、经验和信念等。
2、韦奇定理10个人跟你意见相反，就会动摇?即使你已有了主见，已经认为自己的想法和做法是完全正确的，但如果身边有10个朋友看法和你相反，你就很难不动摇。
启示：人的一生，其实就是个不断地做出各种选择的过程。
在这个过程中，听取他人意见，是必不可少的一个环节。
但只听取他人意见却没有主见的人，不能根据众人的意见做出真正有效的判断。
要想克服韦奇定理的消极作用，就得有自己的主见，这不是盲目自信，而是准确把握客观情况，用自己的观念和思维方式来选择什么是自己想要做的，什么是自己认为做好的办法，才能做到“自信而不自大，听从而不盲从”。
3、破窗效应落井下石是天性，你要怎么绕开?对于完美的东西，人们总是抱着推崇和观赏的态度，希望它一直保持着这样的完美，从而下意识地去保护它的完美;而对于破损的东西，人们往往存有一种“反正都这样了，再破点也无所谓”的态度，自觉不自觉地对它进行更大的破坏。
启示：在工作中，我们要谨防破窗效应带来的负面影响。
趣味心理课件
心理定势
然后他让两组学生各自用文字描述 1915年，在讨伐复辟帝制袁世凯的“护国战争”中， 照片上这个人的相貌。第一组学生的描 护卫军因寡不敌众，部队建制被打散。时任连长的刘伯承 述是：深陷的双眼表明他内心充满仇恨， 带着只剩下数十人的连队，冒着绵绵的秋雨，踩着泥泞的 突出的下巴证明他沿着犯罪道路顽固到 道路，在敌人整整一个营兵力的穷追不舍下艰难地开往大 底的决心……第二组的描述是：深陷的 足县。行进中，刘伯承突然命令部队停止前进，到路旁小 双眼表明此人思想的深度，突出的下巴 树林中休息。夜幕降临时，刘伯承下令部队，将草鞋“倒 表明此人在认识道路上克服困难的意 心理定势是一种活动的准备状 穿在脚上”，折回原路，继续前进，走上一小段路后，拐 志…… 态或行为倾向，通常是意识不到的。 弯朝路旁的一座山上爬去。敌人循着脚印，在他们曾经休 对同一个人的评价， 苏联心理学家曾做过这样的实验：研 息过的小树林内搜索了一阵，毫无所获，在树林外，敌人 仅仅因为先前得到的关 究者向参加实验的两组大学生出示同 仔细辨认刘伯承他们留下的足迹，见脚印朝着大足县方向， 于此人身份的提示不同， 一张照片，但在出示照片前，向第一 于是沿着大路往他们前进的方向追去。 得到的描述竟然有如此 组学生说：这个人是一个怙恶不悛的 这招“倒穿草鞋”之计，突破思维定势，打破常规， 戏剧性的差距，可见心 罪犯；对第二组学生却说：这个人是 利用敌人的心理定势，造成敌人判断失误，使部队在比较 理定势对人们认识过程 一位大科学家。 严峻的形势下转危为安。 的巨大影响。
权威效应
权威效应，就是指说话的人如果地位高，有威信，受人敬重，则所说 的话容易引起别人重视，并相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。 南朝的刘勰写出《文心雕龙》无人重视，他请当时的大文学家沈约 “权威效应”的普遍存在，首先是由于人们有“安全心理”，即人们 审阅，沈约不予理睬。后来他装扮成卖书人，将作品送给沈约。沈约阅 总认为权威人物往往是正确的楷模，服从他们会使自己具备安全感，增加 后评价极高，于是《文心雕龙》成为中国文学评论的经典名著。平凡人 不会出错的“保险系数”；其次是由于人们有“赞许心理”，即人们总认 物，一旦被新闻媒体炒作，也变得身价百倍，这也是新闻的权威效应产 为权威人物的要求往往和社会规范相一致，按照权威人物的要求去做，会 生的结果。 得到各方面的赞许和奖励。
心理课趣味心理学共31页33页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 坚韧勤 勉。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
心理课学习很有趣教学设计
心理课学习很有趣教学设计心理课学习很有趣教学设计（精选12篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是店铺精心整理的心理课学习很有趣教学设计（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
心理课学习很有趣教学设计（精选12篇）1设计思路：自信是获得成功的重要因素。
一些中学生对中学学习生活的不适应，往往是有较多不成功的体验，容易对自己产生疑问和否定。
而在这个年龄段，具备一定的自信心将对他们今后的成长起重要的作用。
因此，教师运用暗示的方法，循序渐进地开展辅导活动，使学生突破思维定势，训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生、挑战生命，从而达到提高自信水平的目的。
教学目标：1、使学生明确自信对人生的价值。
2、引导学生掌握一些提高自信的技巧与方法。
3、训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生、挑战生命。
教学过程：一、热身活动，引入主题。
鼓掌人人都会，给你半分钟，你认为你能鼓多少下？（现场采访几位学生）计时尝试，找出最多的一名学生挑战前后对比，挑战者与其他学生对比。
小结：其实，很多事情只要敢于尝试，就会有成功的机会，敢于尝试来源于对自己的自信，今天的活动老师希望同学们都学会自信，插上自信的翅膀。
设计意图：人的实际能力往往和自己的预计存在差距，本活动意在培养学生能够在行动中建立起自信，并自然引入主题。
二、讲述故事，领悟自信的价值（放故事录音）1900年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，预备付出的代价是自己的生命。
林德曼博士认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。
当时，德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。
已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。
林德曼博士认为，这些死难者首先不是从身体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。
趣味心理课堂 教案
探测星空的望远镜——趣味心理学课堂教案具体内容：引入：讲师：同学们好！相信大家平日的学习做过很多测试吧。
什么语文小测啊，数学月考啊，英语练习等等，是不是觉得做测试很烦呢？但是大家知道，有一种测试做起来不烦，而且还能帮助我们了解自我心理状态呢？哈哈，这就是我们今天要讲的，用来探测我们心灵这片星空的望远镜——心理测试啦！一．什么型号的望远镜——心理测试的定义与分类讲师：同学们，刚刚从某宝那里慢递过来的全新包邮望远镜，想不想知道它是什么型号的呢？同学们：想讲师：那么我们一起来看一看，我们所说得心理测试，究竟是个什么东西。
心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异的一种科学测量方法。
这是度娘告诉我们的心理测试的定义，简单来说就是通过一些手段呈现我们的心理状态——开心、不开心，成熟、不成熟等等。
根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。
那么究竟什么是语言文字类什么是非语言文字类，我们等下就来体验体验。
二．拿起手中的望远镜——一起来进行趣味心理测试吧讲师：好！简单了解了心理测试的定义和分类，接下来大家一定跃跃欲试，很想抄起手中的望远镜，试试看能看到什么吧？来，我们一起来看看下面的问题。
假设你生活在海洋里，你想变成以下哪一样？大家各自想好自己的答案，当然不介意的话呢可以和周围的小伙伴交流一下自己的选择，如果觉得这是自己的隐私那就偷偷记在心里就行。
接下来，就是见证奇迹的时刻！（展示课件）怎么样呢？它的分析说得对不对呢？不管对不对，我们先保留意见，看下一道题咯！来，大家跟着老师一起来做一做，所有动作都不要想老师或者其他人怎么做，按照你最自然最舒适的方式做就行哦。
（按照课件中的方法做动作）好！大家都记住自己是左左、左右、右左还是右右了吗？那么接下来，自然就是看心理分析的时候啦！（展示课件）大家想听哪一个的具体分析呢？同学们：左左/左右/右左/右右（根据选得比较多的优先讲，其余的课选择性讲）左左人——认真又冷酷的完美主义者。
趣味心理学第一讲
2、心理学采用哪些研究方法
1）观察法 自然观察法 控制观察法 2）实验法 自然实验 实地实验 3）调查法 问卷法 访问法 4）个案研究法
3、心理学的研究领域有哪些
实验心理学与心理学的生物基础分支 人类行为的发展与展现：发展心理学、人格心理学 社会心理学 行为的纠正与治疗：临床心理学与咨询心理学 教与学的相关领域：教育心理学、教学心理学、 学校心理学 经济发展所需的心理学：工业与组织心理学、人因 心理学、消费心理学、 广告心理学
纠正：心理学最为广泛的应用就 是心理咨询或心理治疗。
3、心理学家只研究变态的人 纠正：大多数心理学研究都是 针对正常人的。有些人把心理 学家和精神病学家混淆了。精 神病学是医学的一个分支，精 神病学家主要从事精神疾病和 心理问题的治疗，他们的工作 对象才是所谓的“变态”的人， 即心理失常的人。
4、心理学家会催眠
哪一种决定风险大
一群朋友准备把一些钱作为共同资金在赛马会上花 掉。在每次比赛前他们都分别写出赌注的意见。然 后集中商讨，作出全组决定。在每项比赛上，最慎 重的决定是一点赌金也不押，较为 冒险的决定是 在最有可能获胜的马上押少量的赌金。与个人意见 的平均情况相比，全组的决定可能： 1）更慎重 2）更冒险 3）既不更慎重也不更冒险
1941年秋天，由英国心理战专家精心策划和导演的针对 德国的‘马铃薯感冒症’，也是一个典型的案例。当时盟 军为了削弱德军的海上力量，在敌我力量差距较大的情况 下，不敢贸然进行战事。在获知德国农业歉收、不得不用 冷冻的马铃薯作为海军的越冬食物这一情报后，通过多家 备受欧洲民众信赖的医学电台，在不断传授一些医学知识 的同时，陆续向人们透露一些流行病调查报告中的信息， 说连日来在某些地方出现一些怪病，而调查分析说明，这 种怪病就是人们食用了一种冷冻马铃薯所致。并给它起了 一个医学名字‘马铃薯感冒症’。 这一系列的广播在德军官兵中引起极大的恐慌和焦虑，造 成德军食不果腹，元气大伤。这一段时间的广播大大削弱 了德海军的作战潜力，同时为盟军赢得了充分的休整时间， 为日后战胜德国提供了必要的条件。
心理课趣味心理学ppt课件
定义
趣味心理学是一门研究人们在日 常生活、工作、学习等情境中产 生的有趣、新奇、特殊心理现象 的学科。
发展历程
趣味心理学起源于人们对日常生 活中各种奇特心理现象的观察和 思考，随着心理学的发展，逐渐 形成了独立的学科体系。
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研究对象与特点
研究对象
趣味心理学主要研究人们在特定情境 下产生的非常规心理现象，如错觉、 幻觉、偏见、幽默等。
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创造性思维培养途径
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激发求知欲和好奇心
01
鼓励学生对问题进行深入思考和探索，培养他们的求知欲和好
奇心。
鼓励多角度思考
02
引导学生从不同角度审视问题，提出多种解决方案，培养他们
的发散性思维。
提供创新实践机会
03
为学生提供创新实践的平台和机会，如科研项目、创新竞赛等
，让他们在实践中锻炼创造性思维。
与社会学的关系
趣味心理学在研究人们的社会行为、 互动和文化影响等方面与社会学有一 定的联系，两者都关注社会因素对个 体心理的影响。
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02
感知觉与趣味心理
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7
感知觉定义及分类
感知觉定义
感知觉是人们对客观事物的感觉和知觉，是认识世界的开端。
感知觉分类
包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。
遗忘曲线概念
德国心理学家艾宾浩斯提出的描 述记忆保持与遗忘时间关系的曲
线。
遗忘ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ律
学习后最初一段时间遗忘快，识 记后的前9个小时遗忘速度最快 ，随时间推移和记忆材料的数量 减少，遗忘便渐渐缓慢，最后稳
定在一定水平上。
影响遗忘的因素
趣味心理学ppt课件
趣味心理学应用领域
教育领域
趣味心理学可以应用于教育领域，帮 助教师更好地了解学生的内心世界， 提高学生的学习兴趣和积极性。
社会领域
趣味心理学可以应用于社会领域，帮 助人们更好地理解和应对社会现象和 问题，提高人们的生活质量和幸福感。
企业领域
趣味心理学可以应用于企业领域，帮 助企业管理者了解员工的心理需求和 行为特点，提高员工的工作满意度和 绩效。
影响，高情感智商的人往往能够更好地应对压力、建立良好的人际关系、
取得更好的工作成绩。
04
人格特质与行为模式探索
人格类型划分及特征描述
内向与外向
内向者喜静，社交能力相 对较弱；外向者热情洋溢， 善于表达与交际。
理性与感性
理性者注重逻辑与客观事 实；感性者则更易受情感 因素影响。
开放性与保守性
开放性人格乐于尝试新事 物，思想开放；保守性人 格则更偏爱传统与稳定。
02
认知过程中的趣味现象
注意力与选择性关注
01
02
03
注意力分配
个体在处理信息时，会将 有限的注意力资源分配给 不同的任务或刺激。
选择性关注
人们往往更容易注意到与 自身兴趣、需求或经验相 关的信息，而忽略其他信 息。
鸡尾酒会效应
在一个嘈杂的环境中，人 们可以轻易地忽略周围的 噪音，而专注于自己感兴 趣的对话或声音。
创新性实验设计思路
利用虚拟现实技术
借助虚拟现实技术，我们可以创建更加逼真、可控的实验环境， 以研究人类在各种情境下的心理和行为反应。例如，可以模拟 社交场景、紧急情况等，以观察参与者的应对方式和心理变化。
结合生物学方法
通过将心理学实验与生物学方法相结合，我们可以更深入地了 解心理现象的生理基础。例如，利用脑成像技术观察大脑在特 定心理任务中的活动模式，从而揭示认知、情感等心理过程的 神经机制。
心理学趣味知识
心理学趣味知识嘿，朋友们！今天咱来聊聊那些特别有意思的心理学趣味知识。
你们知道吗，人的大脑就像一个超级复杂的大机器，但有时候它也会犯迷糊呢！比如说，你有没有过这样的经历，走进一个房间，突然就忘了自己要干啥了。
哈哈，这其实就是大脑在开小差啦！就好像一辆汽车，偶尔也会抛锚一下。
再来说说记忆。
记忆这玩意儿啊，有时候真的很神奇。
就像一个藏宝库，有些宝贝被藏得深深的，得费好大劲儿才能找出来；而有些呢，就摆在那儿，一下子就能想起来。
有时候你会觉得某件事好像发生过，感觉特别熟悉，这就是所谓的“既视感”，是不是很奇妙呀？还有啊，情绪这个东西可不好惹。
它就像天气一样，一会儿晴天，一会儿阴天。
有时候因为一件小事，心情能一下子从山顶掉到谷底；可有时候呢，又因为别人的一句赞美，能高兴得飞起来。
就好像坐过山车一样，忽上忽下的。
你们有没有发现，当你特别专注做一件事的时候，周围的一切好像都不存在了？这就是心理学上说的“心流”状态呀。
在这个状态里，你就像进入了一个属于自己的小世界，完全沉浸其中，时间都好像过得特别快呢。
想象一下，你在画画或者弹钢琴的时候，是不是感觉整个世界都安静了，只有你和你手头的事情？这多有意思呀！再来讲讲从众心理。
有时候我们会不自觉地跟着大家走，哪怕自己心里其实不太愿意。
就好像一群羊，前面的羊往哪儿走，后面的羊就跟着走，也不管对不对。
是不是很形象呀？还有那个首因效应，就是说第一印象特别重要。
就像你第一次见到一个人，如果他给你的印象好，那后面你就会比较容易对他有好感；要是第一印象不好，那可就难了，得花好大功夫才能改变呢。
哎呀，心理学的趣味知识真是太多了！这些知识不仅好玩，还能让我们更好地了解自己和别人呢。
我们的生活中处处都有心理学的影子，只要我们细心去观察，就能发现好多有趣的现象。
所以啊，大家以后可别小看了这些看似普通的日常行为和感受，它们背后可都藏着心理学的奥秘呢！让我们带着好奇的心，去探索更多的心理学趣味知识吧！。
心理学主题班会(有趣的心理现象解析)ppt课件
G1401班 第八组
可编辑ppt
1
谈到心理学你首先会想到什么？
心理学的起源可以追溯到古希腊柏拉图，亚里士多德的时代，是从哲学中分离出来的。 心理学正式创立于1879年，以冯特在德国莱比锡大学创立了第一个心理学实验室为标志。
心理学从四个方面来研究行为：描述，解释，预测，控制。 也就是说真正的心理学，理论上最终能控制人的行为。
数十年的研究已经清晰地表示，大多数人都和这头驴 子一样，是 糟糕的选择者——他们不知道自己要什么 ，而“考虑自己要选什么”不仅会让他们烦躁，有时 还会造成极大的痛苦 。我们日常生活中也能看到很多
证据，从抱怨菜单太长、网购推荐的物品太多，到专 业、工作的选择。
可编辑ppt
8
为什么“选择”会带来负面的感受？
肢体语言，只是为了减轻心理上的压力。 因此，那些通过微表情来识别谎言的技巧
其实太过绝对了。 12
1 多问一些开放式的问题。
真正的 FBI 是 如何测谎的？
研究者认为，尽管我们不能通过微表情和肢体
语言来看穿谎言，却可以用谈话的方式来得到 我们想要的答案。伍尔弗汉普顿大学的 Ormerod 和 Coral Dando 列出了以下几种可 以用来识别谎言者的谈话技巧，这些方法都已 经在实际的 FBI 和警方的审讯过程中得到运用
当研究者问，“你觉得你在哪种情况下会更幸福？ ”有 62％的 人选择了第二种，只有 38%选择第一种。但如果研究者的提问 方式是，“你会选择哪一种？ ”只有 16%的人选择了第二种， 仍然有 84%的人选择了第一种。这说明，很多时候“我要选择 什么？ ”和“我在什么情况下更幸福？ ”，在我们的头脑中是 两个不一样的问题。
你应该也听过这样一个关于选择的故事： 一只驴子站
第五讲趣味心理学1PPT课件
“酝酿效应”就绽开了“思维之花”，
结出了“答案之果”。心理学认为，酝
酿过程中，存在潜在的意识层面推理，
储存在记忆里的相关信息在潜意识里组
合，人们之所以在休息的时候突然
找到答案，是因为个体消除了前期
的心理紧张，忘记了个体前面不正
确的、导致僵局的思路，具有了创
造性的思维状态。因此，如果你面
临一个难题……
罗森塔尔等人于1968年做过一个 著名实验，他们到一所小学，在一 至六年级各选三个班的儿童进行煞 有介事的“预测未来发展的测验”， 然后实验者将认为有“优异发展可 能”的学生名单通知教师。其实， 这个名单并不是根据测验结果确定 的，而是随机抽取的。它是以“权 威性的谎言”暗示教师，从而调动 了教师对名单上的学生的某种期待 心理。8个月后，再次智能测验的 结果发现，名单上的学生的成绩普 遍提高，教师也给了他们良好的品 行评语。
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这个实验取得了奇迹般的效 果，人们把这种通过教师对 学生心理的潜移默化的影响， 从而使学生取得教师所期望 的进步的现象，称为“罗森 塔尔效应”，习惯上也称为 皮格马利翁效应。
29
5、阿基米德：酝酿效应
国王怀疑工匠在为自己制作的金冠 中掺了白银。而这顶王冠与当初交给金 匠的金子一样重。国王把这个难题交给 了阿基米德。阿基米德为了解决这个问 题冥思苦想, 尝试了很多想法都失败了。 有一天他去洗澡，他一边坐进澡盆，一 边看到水往外溢，同时感觉身体被轻轻 地托起，他恍然大悟，运用浮力原理解 决了问题。不管是科学家还是一般人， 在解决问题的过程中，我们都可以发现
“把难题放在一边，放上一段时间， 才能得到满意的答案”这一现象。 心理学家将其称为“酝酿效应”。
30
生活中，我们常常会对一个难题束
趣味心理学ppt课件
包括时间、记忆材料的性质、记忆材 料的数量、记忆的方法等。其中，时 间是最主要的因素，随着时间的推移 ，遗忘会逐渐增多。
提高记忆力的方法和技巧
联想记忆法
将新的信息与已知的事物或图像进行 关联，以便更容易记住。
02
重复记忆法
通过反复阅读、背诵或练习来加深记 忆。
01
03
分段记忆法
将长篇文章或复杂任务分成若干小段 ，逐一完成，以提高记忆效率。
THANKS
感谢观看
趣味心理学ppt课件
contents
目录
• 心理学简介与趣味性的体现 • 感知觉与趣味心理现象 • 记忆与遗忘的趣味心理 • 情绪与情感的趣味心理解读 • 个性与行为的趣味心理分析 • 社会交往中的趣味心理现象
01
心理学简介与趣味性的体现
心理学定义及研究领域
01
心理学是研究人类心理活动和行 为的科学，涉及认知、情感、动 机、人际关系等方面。
复合情绪
由基本情绪组合而成，如 焦虑（恐惧+期待）、爱 （喜悦+亲近感）等。
情绪的社会化表达
不同文化和社会背景下， 情绪的表达方式和接受程 度有所不同。
情感在人际交往中的作用
传递信息
情感可以传递个体的态度、意愿 和需求等信息，有助于增进相互
理解。
建立和维护关系
情感在建立信任、亲密和合作关系 中起到重要作用。
意识到问题
首先，要意识到自己的不良行 为习惯及其后果。
制定计划
制定一个详细的计划，包括目 标、步骤和时间表等。
逐步改变
不要试图一下子改变所有的不 良习惯，而是应该逐步进行， 先易后难。
奖励自己
在改变过程中，及时奖励自己 的进步和成就，以增强自信心
心理课——趣味心理学
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PART 02
2.热身小游戏
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实际上，很多人文和自然学科都与心理学有关，人 类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测 和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提 高人类生活的质量。
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传话游戏
1.每组的第一个同学都会拿到一张纸条， 每张纸条上都有一句话。
2.第一个同学要记住纸条上的话并口述 给后一位同学，此时后一位同学需要闭 上眼睛。后一位同学记住这句话后再传 给下一位同学。
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走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成 的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就 好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽 然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。——白岩松 《痛并快乐着》
第二轮
1.一颗孤独的心需要亲爱的滋润 2.一颗冰冷的心需要友谊的温暖 3.一颗绝望的心需要力量的托慰 4.一颗苍白的心需要真诚的帮助 5.生活，就是面对现实努力微笑 6.生活，就是越过障碍注视未来 7.生活，就是感悟心灵裁出绿枝 8.生活，就是面对困惑燃起灯盏
2024年趣味心理学(版)
趣味心理学(附件版)趣味心理学：探索人类行为与心理的奥秘引言：心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学，其研究对象包括认知、情感、行为和社会互动等方面。
趣味心理学则是心理学的一个分支，它通过研究人类在日常生活中的趣味现象，揭示了人类行为和心理的奥秘。
本文将介绍趣味心理学的概念、研究方法和一些经典的研究案例，以展示趣味心理学在揭示人类行为和心理机制方面的独特价值。
一、趣味心理学的概念趣味心理学是心理学的一个分支，它关注人类在日常生活中的趣味现象，如幽默、游戏、娱乐、好奇心等。
趣味心理学的研究对象是人类行为和心理过程中的趣味方面，旨在揭示这些现象背后的心理机制和意义。
趣味心理学的研究有助于我们更好地理解人类的认知、情感和行为，从而提高生活的质量和幸福感。
二、趣味心理学的研究方法趣味心理学的研究方法多种多样，包括实验法、观察法、调查法、案例研究等。
实验法是趣味心理学研究中最常用的方法之一，通过控制变量和操纵自变量，研究者可以观察和测量因变量的变化，从而揭示趣味现象背后的心理机制。
观察法是另一种常用的方法，研究者通过观察人类在自然环境中的行为和反应，来研究趣味现象。
调查法是通过问卷、访谈等方式收集数据，以了解人们对趣味现象的态度和看法。
案例研究则是通过深入研究特定个体或群体的趣味现象，来揭示其背后的心理机制。
三、趣味心理学的经典研究案例1.幽默心理学：幽默心理学是趣味心理学的一个重要分支，研究幽默的产生、传播和接受过程中的心理机制。
幽默心理学的研究发现，幽默能够促进人们的心理健康，增强社会互动，提高创造力和解决问题的能力。
例如，一项研究发现，观看喜剧电影可以提高人们的幸福感和心理韧性。
2.游戏心理学：游戏心理学是研究游戏对人类行为和心理的影响的学科。
游戏心理学的研究发现，游戏可以促进个体的认知发展、情感调节和社交技能。
例如，一项研究发现，玩电子游戏可以提高人们的空间认知能力和注意力。
3.好奇心心理学：好奇心心理学是研究人类好奇心的心理机制和影响的学科。
趣味讲解心理知识点总结
趣味讲解心理知识点总结认知心理学认知心理学是研究人类思维和感知过程的科学。
它涉及到很多有趣的现象和原理，例如注意力、记忆、学习、语言等。
我将通过一些趣味实验来展示这些认知心理学知识点，并解释它们对我们日常生活的影响。
实验一：注意力的有限性我们每天都需要面对大量的信息和刺激，但我们的注意力是有限的。
为了展示注意力的有限性，我们可以进行一个趣味实验。
首先，让参与者在一张纸上画出数字1-26，并在每个数字周围画上一个圈。
然后，让他们在30秒内数出圈起码有多少个特定的数字，比如说数字3。
结果往往会让人惊讶，因为很多人根本数不清所有的数字，尤其是数字18以下的。
这个实验展示了注意力的有限性。
我们在处理大量信息时，很容易分心或者错漏一些重要的信息。
这也是为什么我们需要在日常生活中学会取舍和集中注意力的重要性。
比如说，当我们在开车时，如果我们分心看手机或者听音乐，就很容易发生交通事故。
因此，理解注意力的有限性对我们提高工作效率和生活安全都很重要。
实验二：遗忘曲线遗忘曲线是心理学家埃宾豪斯在1885年发现的一个现象。
他通过实验发现，人们在学习新知识后，遗忘速度非常快，特别是在学完以后的第一天，遗忘的幅度最大。
为了让大家体验遗忘曲线，我们可以进行一个趣味实验。
首先，让参与者学习一个新单词列表，比如说10个单词。
然后，让他们在学完以后的第一天回忆这些单词。
结果通常会很令人失望，因为很多人会忘记大部分的单词。
这个实验展示了遗忘曲线的现象，也提醒我们要对学习进行及时和适当的复习，以提高记忆效果。
情绪心理学情绪是我们生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的决策、交往、健康等方面。
通过研究情绪心理学知识，我们可以更好地理解情绪的形成和调节，从而提高情绪管理能力和生活质量。
实验三：笑容的传染性笑容是一种具有传染性的情绪，它可以通过视觉和感染力传递给他人。
为了体验笑容的传染性，我们可以进行一个趣味实验。
首先，让一组参与者看一段搞笑的视频，然后观察他们的反应。
心理课趣味心理学共31页PPT文档共33页
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
趣味心理学知识讲座
抑郁质：感受性高，耐受性低。极端内向，多疑多
虑， 敏感，孤僻。
典型人物：林黛玉。
自我探索
恭喜你！你获得了一次免费度假游的机会，有 机会去下列六个岛屿中的一个，唯一的要求是 你必须要在这个岛上呆满至少三个月的时间。
请不要考虑其他因素， 仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。
1号岛屿:自然原始的
岛屿。岛上自然生态 保持得很好，有各种 野生动物。居民以手 工见长，自己种植花 果蔬菜、修缮房屋、 打造器物、制作工具， 喜欢户外运动。
6号岛屿：现代、井然
的岛屿。岛上建筑十分 现代化，是进步的都市 形态，以完善的户政管 理、地政管理、金融管 理见长。岛民个性冷静 保守，处事有条不紊， 善于组织规划，细心高 效。
5号岛屿：显赫富庶的
岛屿。居民善于企业经 营和贸易，能言善道。 经济高度发展，处处是 高级饭店、俱乐部、高 尔夫球场。来往者多是 企业家、经理人、政治 家、律师等。
Thank you for lending
me your ears 研究型iinvestigation艺术型aartistic社会型ssocial企业型eenterprising事务型cconventional霍兰德的人格类型划分人格类型心理特点现实型r重视物质实际利益遵守规则喜欢安定不爱社交感情不丰富缺乏洞察力
普通心理学知识
实习生：杜彬
何为心理学：
心理学是研究人的心理现象的科学
包括：感知觉，思维、记忆、情感、意志、 能力和人格等。
心理学有着漫长的过去， 却只有短暂的历史。 ———艾宾浩斯
人性观：
人性之善也，犹水之就下也。人无有不
善，水无有不下。
——孟子
人之生固小人，无师, 无法, 则唯利之见耳。 ——荀子
心理课：趣味心理学
• 传话游戏与心理学中的知觉和记忆有关。 • 在传话过程中，同学需要调动自身的听力、视力与语言认知能力来理解上
一位同学的话语，然后再依靠自身的记忆加工传递给下一位同学。 • 与此同时，传话游戏也考验了一个团队的配合能力。若有传接中的倾听过
——填 充 错 觉
盯着这幅图看30秒或更久，不要动，然后迅速将目光 转移到白墙上，看会发生什么？
光刺激物停止作用 后，在短暂的时间 内仍然会在头脑中 留下印象。
——视 觉 后 象
谁高一点？
错误的背景就会提 供错误的尺度，就 会使人产生错觉。
——艾 姆 斯 房 间
你先看到的是什么？
个人不可能同时注 意所有呈现的刺激， 总是有选择地注意 某一刺激而忽视同 时呈现的其他多种 刺激。
关于微表情的经典美剧《Lie to Me》
《别对我说谎》的灵感来源于行为 学专家Paul Ekman博士的真实研 究以及畅销书《Telling Lies》， 每集剧情为一个简短的故事，卡尔. 莱特曼（男主角）通过对人的面部 表情和身体动作的观察，来探测人 们是否在撒谎来还原事件真相。
人类能做出1万多种不同的表情，其中 3000种与情感有关。 其中，有7种情绪的表达是全球一致的 ：
A、B两条线段一样长吗？
哪条线比较长？
一条线垂直于另一条 线，竖线显得比横线 长。
——垂 直 - 水 平 错 觉
哪几条线段是平行的？
一些平行线由于一些 附加线段的影响而看 成不平行的现象。
——佐 尔 拉 错 觉
这两条黑线平行吗？
两条平行线在被中间 许多相交的直线分隔 后 ， 会 显 得 弯曲 。当 相交的直线越密集，所 感受的弯曲就会越大。
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3.神奇的Stroop效应
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做个小实验
下面我会呈现一系列不同颜色的汉字， 看谁能最快最准地说出汉字的颜色。
Are You Ready?
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蓝
A
18
紫
A
19
红
A
20
绿
A
21
黑
A
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3.神奇的Stroop效应
A
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4.个人能战胜集体吗？
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从众实验
、
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反思：你学到了什么？ 坚持原则
有趣的心理学
A
1
1.眼见一定为实吗？
A
2
Let’s have a try
A
3
A
B
A、B两图中的黑色圆哪个比较大？
A
4
A
B
邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉
A
5
A
B
A、B两条线段一样长吗A ？
6
A
B
这是由于知觉恒常性引起的，虽然这两条线客观上是一样长的，但是在透视图中，
后一条到我们的距离远，由于距离线索，A 造成后者长度比前者长的错觉。
案发生在一个小区中。根据报纸报道，这个过程长达30分钟，过程中受害
人一直在尖叫和求助，有38个人从公寓窗口听见和看到她被刺的情形，但
是没有一个人出来阻止或者打电话报警。
一时间，当今社会的公共道德良知再次被严厉拷问，认为这是人性冷漠的
表现。
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责任分散实验
、
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反思：如何助人与求救？
A
30
谢谢同学们的参与， 本次课程到此结束~
A
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5.影响你帮助别人的神秘力量
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佛山小悦悦事件：2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山 南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视 而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友 广泛热议。
1964年美国，一位Genovese小姐被一个系列强奸杀人犯杀死，这件凶杀
你在图中看到了什么？
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知觉的选择性就是指人在复杂环境中 主动选 择谁是知觉的对象，谁是背景，它能使人更好的 适应环境和社会。这种选择主要取决于刺激的特 征、人自身的经验、喜好和环境、时间因素的影 响
A
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图中的大象有几条腿？
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除了老爷爷和老奶奶，你还能从图中看到什么？
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你看到两只鹿了吗？
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一些平行线由于附加线段的影响而被看 成不平行的，只有当附加线条交错变化 时才会产生这种错觉，而且当平行线与 附加线条角度为45度时错觉最强烈，当 附加线段方向一致时，无论怎样变化都 不会出现佐尔拉错觉。
——佐尔拉错觉
哪几条线段是平行的？
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2.横看成岭侧成峰？
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