高考冲关第3练

1．依次填入下列句子横线处的句子，恰当的一项是()①人是自然的主人，但人一到自然便纯净了，不再迷恋家庭的温馨，不再敏感宠辱得失，________。

②一般说来，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，但是，________。

厚重中显轻灵才是真小说家的境界。

A．①人改造着自然，自然也改造着人。

②梦幻的小说易失之于巧，写实的小说易失之于拙。

B．①自然改造着人，人也改造着自然。

②梦幻的小说易失之于巧，写实的小说易失之于拙。

C．①自然改造着人，人也改造着自然。

②写实的小说易失之于拙，梦幻的小说易失之于巧。

D．①人改造着自然，自然也改造着人。

②写实的小说易失之于拙，梦幻的小说易失之于巧。

2．填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()既有一片理想主义的天空，不妥协于现实世界中许多规则与障碍，又有脚踏实地的能力，能够在这片土地上拓展他的行为——这是中国人的人格理想。

然而，________。

理想主义与现实主义就是我们的天和地。

A．只有天空而没有土地的人，是梦想主义者而不是理想主义者；只有土地而没有天空的人，是务实主义者而不是现实主义者。

B．只有天空而没有土地的人，是理想主义者而不是梦想主义者；只有土地而没有天空的人，是现实主义者而不是务实主义者。

C．只有土地而没有天空的人，是务实主义者而不是现实主义者；只有天空而没有土地的人，是梦想主义者而不是理想主义者。

D．只有土地而没有天空的人，是现实主义者而不是务实主义者；只有天空而没有土地的人，是理想主义者而不是梦想主义者。

3．填入下列横线处最恰当的句子是()他在《五柳先生传》一文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

”我们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话。

因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦呢？他说的前后两句话________。

A．意思非常清楚，紧紧相连，交互阐明B．交互阐明，紧紧相连，意思非常清楚C．紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚D．意思非常清楚，交互阐明，紧紧相连4．填入下面划横线处的语句，衔接最恰当的一项是()①你要快乐，孩子，在每一个清晨或傍晚。

____________。

②__________，_________ 。

月光照在苹果树上，就是美与美的相遇，就是世界上大美之物的诞生。

A．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的B．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的C．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的D．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的5．阅读下面的文段，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。

不要羡慕苍松的挺拔，________________________，________________________，_________________________；不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微尘，忘却自我卑微，依旧可以堆砌一个星球；_______________________________，纵使你是一滴雨露，忘却自我渺小，还是可以滋润一片土壤。

6．在下面句子的横线处，另选两个人物，并化用其作品(不必完全引用)补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。

是中国人，就有权利向上帝要一座山。

杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；________________________，________________________；________________________，________________________；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。

7．仿照示例在横线上补写句子，要求意蕴丰厚，有文采。

诗歌是什么？是一首永恒的歌。

是草堂茅屋里的一声长叹，____________ ，是雨打黄昏的一片哀愁。

诗歌是什么？是一段深深的情。

_________________ ，月上柳梢见证爱情，____________ 。

8．仿照下面的示例，从“微笑”“奋斗”“淡泊”中任选一个词语，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

示例：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

答：________________________________9．有些文学人物评论，虽片言只语，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地揭示人物形象的典型意义。

请参照示例，从下列文学人物形象中任选两位各写一句简短的评语。

林黛玉别里科夫周朴园示例：葛朗台——被金钱吞噬的灵魂诸葛亮——忠臣的典范，智慧的化身答：________________________________________10．根据下面这段文字提供的语境，在横线处填上一组恰当的句子，有一定的文采，与画线句构成排比句。

在毕业之际，请让我说一声：谢谢您，我的老师！我原只想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原________________________________，_________________________；我原_____________________________________，__________________________________________；谢谢您多年来的关心、呵护与指导，谢谢您一路陪我走过风风雨雨。

我的良师，我的益友，有您的日子，我对生活格外有信心。

11．下面是网络微博中的一段文字，请联系上下文，在横线上写出恰当的句子。

当你得意时，留点空白给冷静，莫让得意冲昏头脑。

当你失意时，__________________。

当你快乐时，留点空白给思考，莫让快乐淹没理性。

当你痛苦时，_____________________。

12.请在横线上填写两句话，要求与横线前的句子结构相似，修辞手法相同，语意相关。

生命没有草稿，我们所做的每一件事情，都是一份无法更改的人生答卷；___________________________，___________________________，___________________________；_________________________，____________________________，______________________。

因此，我们要珍惜每一次机会，认真对待生活的每一个细节。

13．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

答：_____________________________14．仿照下面的示例，在后面补写三句话，要求句式与示例相同。

鸟儿感恩蓝天，是蓝天给了它振翅的渴望；鱼儿感恩海洋，是海洋给了它畅游的狂想；马儿感恩大地，是大地给了它驰骋的战场。

答：____________________________15．仿照下面句子的形式和修辞手法，保留加点的词语，变换对象，写一个句子。

天空的星星常常如．．．．天空的星星一．．．地上的人群一般拥挤，地上的人们有时却像样疏远。

答：_______________________________________16．把下面这个长句改写成几个短句，可以改变语序．增删词语，但不得改变原意。

他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自的特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

答：______________________________________17．将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

答：___________________________________18．把下面的长句改写成3个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

2011年的诺贝尔文学奖，授予“通过精炼而朦胧的描述，向读者展示了鲜活的现实生活”的、被誉为当代欧洲诗坛最杰出的象征主义和超现实主义大师的瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默。

答：__________________________________19．把下面这个长句改写成四个短句，要求：不得改变原意，部分词语可增删或调整次序。

曾伴随画家马克斯·恩斯特度过许多岁月的由其后人首度送上拍卖场最后被一位匿名电话买家以约1 632万美元拍得的《失窃之镜》是马克斯·恩斯特在1941年创作的一幅超现实主义杰作。

答：__________________________________20.以“小说是……”为开头，重组下面这个句子，不得改变原意，可以适当增删词语。

在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地写下了屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，这并非偶然，因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。

答：____________________________________答案及解析1．【解析】①句先人后自然，②句先写实后梦幻。

【答案】 D2．【解析】语段先说的“天空”后说的“土地”，所以应排除CD两项。

而从句意上看，“只有天空而没有土地的人”应是“梦想主义者”。

所以A项衔接最恰当。

【答案】 A3．【解析】本题要根据事物的事理逻辑判定选项。

本段话是说陶渊明的“前后两句话”怎么样了。

按事理逻辑，先“紧紧相连”，再“交互阐明”，再“意思非常清楚”。

【答案】 C4．【解析】①从逻辑来看，应该先“倾听”后“交谈”。

②先说月光后说苹果树，才能与后句“月光照在苹果树上”的叙述对应。

【答案】 D5．【答案】(示例)就算你是一株小草忘却自我纤弱仍然可以装点一方土地不要向往大海的汹涌6．【答案】(示例)李白需要一座天姥山让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由苏轼需要一座庐山让他认识“只缘身在此山中”的哲理7．【答案】(示例)是东篱采菊时的一种闲适慈母手中纺织亲情烟波日暮寻觅乡情8．【答案】(示例)微笑是一缕和煦的春风，它吹去人们心底的严寒；微笑是一座不朽的桥梁，它架起人与人之间交流的通道。

奋斗是一块牢固的柱石，它支撑起你理想的大厦；奋斗是一张鼓起的风帆，它帮助你到达成功的彼岸。