学案15 山西大学附中高一年级函数的值域

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

山西大学附中高中数学(必修1)学案 编号15

函数的值域

【学习目标】通过具体的例题,体会求函数值域的方法

【学习重点】掌握求函数值域的方法

【学习难点】求函数值域与求函数最值的区别

【学习过程】

一、导学:

(1)32+-=x y []5,1∈x

(2))5,1[,642∈+-=x x x y

(3)31

-=x y

(4)x x y 3+=

(5)323

2+-=x x y

(6)131+-=x x y

(7)11

22+-=x x y

(8)34252+-=x x y

(9)1322+=x x

y

(10)12-+=x x y

二.导练

1.函数2y =的值域是( )

A .[2,2]-

B .[1,2]

C .[0,2]

D .[

2.若函数2

34y x x =--的定义域为[0,]m ,值域为25[4]4

--,,则m 的取值范围是( ) A .(]4,0 B .3[]2,4 C .3[3]2, D .3[2+∞,)

3.(1)求函数x x y 41332---=的值域

(2)若函数]3,0[12在-+=ax x y 上的最小值为-2,求实数a 的值

4.已知函数1)(2++=

x b ax x f 的值域为[-1,4],求实数a ,b 的值

相关文档
最新文档