weather_讲天气的英语课件
weather 讲天气的英语课件
Name sunny rainy windy snowy cloudy
Jim go
stay at …
…
…
shopping home
great
terrible …
…
…
…
Language Points
1. Thank you for joining CCTV’s Around The World show. 感谢你参加中央电视台的《世界各地》节目。
7. She was stuck by lightning. 8. Today should be clear and sunny. 9. Did you see the rainbow after the rain? 10. It’s so foggy, I can’t see the car in front of
Watch and learn
《Weather》精品课件精品课件
《Weather》精品课件精品课件一、教学内容本节课将围绕《Weather》主题展开，所选教材为《新概念英语》第二册第四章。
具体内容包括天气现象的描述、各国典型天气特征的介绍以及天气预报的听力和表达。
二、教学目标1. 了解并掌握描述天气的词汇和句型，如：sunny, cloudy, rainy, windy等；2. 能够运用所学的天气词汇和句型进行简单的对话交流；3. 提高学生听力和口语表达能力，使其能够听懂并描述不同国家的天气情况。
三、教学难点与重点教学难点：天气预报的听力理解和表达。
教学重点：天气词汇和句型的掌握以及实际运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、录音机、天气预报视频；2. 学具：单词卡片、练习册、听力材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示不同天气的图片，引导学生用英语描述看到的天气现象。
2. 例题讲解（15分钟）讲解教材中的例句，让学生模仿并替换其中的天气词汇进行练习。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行天气描述的口语练习，教师巡回指导并纠正发音。
4. 天气预报听力练习（15分钟）播放天气预报视频，让学生听并填写相应的天气信息。
5. 小组讨论（5分钟）学生分组讨论各国典型天气特征，并进行汇报。
六、板书设计1. 天气词汇：sunny, cloudy, rainy, windy等；2. 天气句型：It's sunny/rainy/cloudy today. How's the weather in?;3. 各国天气特征。
七、作业设计1. 作业题目：用所学的天气词汇和句型，写一篇关于自己所在城市天气的小短文。
答案示例：Today is sunny in Beijing. The temperatureis about 25 degrees Celsius. It's a good day for outdoor activities.2. 听力练习：听天气预报，完成相应的练习题。
weather_讲天气的英语课件
内容简介：简要介绍课件 的主要内容和目的
作者姓名：张三
课件作者
作者职称：英语教师
作者单位：XX学校
作者联系方式：邮箱：***电话： 123-4567-8901
版本号：V1.0
课件版本
更新日期：2023年4月1日
制作团队：英语教研组
版权声明：版权所有未经许可不得转载或用于商业用途
天气词汇
宣传环保知识：向身边的人宣传环保知识提高环保意识
参与环保活动：积极参与环保活动如环保志愿者、环保宣传 等
总结与作业布置
本课件内容总结
本课件主要介绍了天气的基本概念和分类 讲解了如何用英语描述天气包括温度、湿度、风速等 提供了一些实用的天气英语词汇和表达方式 介绍了如何用英语进行天气预报和天气对话 布置了课后作业要求学生用英语描述当天的天气并尝试进行天气预报和天气对话
天气预报的流程与原理
观测数据收集：通过卫星、雷达、地面站等设备收集气象数据 数据处理：对收集到的数据进行处理和分析提取有用信息 数值天气预报：利用计算机模拟大气运动预测未来天气 气象预报发布：将预测结果转化为易懂的语言通过电视、广播、网络等渠道发布
气象观测设备与技术
气象站：用于收集气象数据的基本设施
极端天气的防范措施
关注天气预报提前了解极端天气信息
做好防风、防雨、防雪等措施确保人身 安全
避免在极端天气下进行户外活动如雷雨 天气、台风等
做好家庭和办公场所的防灾准备如储备 食物、水、药品等
学习极端天气下的自救和互救知识提高 应对能力
关注政府发布的极端天气预警信息及时 采取应对措施
天气预报与观测
气象雷达：用于监测降水、风速、风向等气 象数据
气象仪器：包括温度计、湿度计、气压计等
《Weather》PPT课件精选PPT教学课件
• I can’t play in the park.
It’s windy today.
• I like the wind.
• I can fly my kite.
•I don’t like the win’t like the sun.
•I like the sun.
离开，也许是逃避，辉从来都没有跟 莉讲过 ，但是 ，他和 她都是 用情太 深的人 ，彼此 瞭解著 彼此， 除了离 开，她 还能选 择什麼 呢？那 就让她 走的洒 脱、幸 福、快 乐、没 有牵掛 。 我想辉他一定会高兴的，请不要為他牵 掛什麼 ，他会 把书念 完，会 好好学 习的。 辉是多麼的想见到莉啊，可世间总有 那麼多 的无奈
新人教版四年级英语下册《Weather》ppt课件
Exercise
我会给图片选单词。
cloudy snowy sunny
rainy
windy
Homework
Compare(比较) you with your classmates and write an essay. Use the words and sentence we learnt today.
Tips: ① rainy、snowy、windy、cloudy、sunny ② —What’s the weather like…? —It’s...
课堂 小结
快来说说这节 课你有什么收 获？
课堂总结
本节课我们主要学 习了哪些内容？你有什 么收获？大胆地说说自 己的体会、感受或想法。
教师寄语
我们生活在同一个集体中，每个人或多 或少都 有自己 的难处 或不足 ，我们 应当懂 得体谅 他人的 心情与 需要， 学会关 爱他人 、互帮 互助。 我希望 我们生 活的集 体是一 个充满 正能量 的集体, 每一个 同学都 是充满 正能量 的人。
我们生活在同一个集体中，每 个人或多或少都有自己的难处或 不足，我们应当懂得体谅他人的 心情与需要，学会关爱他人、互 帮互助。我希望我们生活的集体 是一个充满正能量的集体,每一个 同学都是充满正能量的人。
Example
It’s sunny and warm.
Let's play
It’s hot and sunny in Harbin.
No, it’s cold and snowy in Kunming now.
It’s cold and windy in Shanghai.
No, it’s rainy in Shanghai now.