初二物理压强和浮力综合测试题
八年级物理压强和浮力测试题及答案
《第十章压强和浮力》单元测试一、选择题：（每题4分计32分）1、一个人双脚陷入泥潭；当拔起一只脚时；则另一只脚（）A、陷入深度不变；因为泥潭受到的压力不变B.陷入的深度不变；因为泥潭受到的压强不变C、将陷得更深；因为泥潭受到的压强增大D、将陷得更深；因为泥潭受到的压力增大2、A、B两个均匀正方体；它们的边长之比为1：2；密度之比为1：3；现将B 放在水平地面上；A叠放在B 的正中央；则A对B的压强P1和B对地面的压强P2之比为（）A、1；6B、4：25C、1：8D、1：93.两只容器中分别装有相同高度的酒精和水；如图8-6-2所示；A、B、C三点中液体压强分别为P A、P B、P C；则P A、P B、P C的大小关系是（）A、P B＝P C＞P AB、P A＜P B＜P CC、P A＝P B＝P CD、P A＞P B＞P C4.连通器在日常生活生产中有着广泛的应用；8-6-3图示的事例中利用连通器原理的是（）图8-6-2A、只有甲、乙B、只有丙、丁C、只有甲、丙、丁D、甲、乙、丙、丁5、如图8-6-4；塑料挂衣钩紧贴在墙壁上钩上挂一物体时处于静止状态；下列关于挂衣钩的说法中正确的是A、它受到的大气压减小B、它受到的重力增加C、它对墙壁的压力增加D、以上说法都不对6、在重38N的铁桶中装满水；水重90N；用手提住铁桶；再将这桶水浸没在河里；此时手提水桶所用的力（）A、0B、38NC、小于38ND、大于38N小于128 N1、有两个金属块A、B用弹簧秤称时；A的示数大于B的示数；再分图8-6-42、别把它们浸没在水中称时；发现弹簧称减小的示数相同；则它们有（）A、相同的密度B、相同的质量C、相同的体积D、相似的形状8、水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中；运动员对水球的压力A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大后不变（）二、填空题（每空2分；计22分）9、载重汽车的轮胎数目较多且又大又宽；这主要是为了；其表面还有凹凸不平的花纹；这主要是为了.10、放在水平桌面上的一个瓶子；内部盛有大半瓶饮料；把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上；液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大；其原因是；瓶子对桌面的压强也增大；其原因是. 11、长颈鹿是个子最高的动物；平均高4.3米；血液密度约为1.05×103Kg／m3.当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时；压强至少是Pa .12、铝块一半浸入水中时；排开水重为0.8N；则此铝块受到的浮力为N；当它全部浸入水中后受到的浮力为N.13、如图8-6-5所示表示出了大气压随高度变化的情况；一架“波音747”客机正常飞行在9千米高度；此时飞机外的大气压值约为.由图还可以分析出大气压与高度变化的特点有（1）；（2）；（3）.三、实验题（14题5分；15题6分；16题5分）14、请用你手中的铅笔设计实验证明压强与压力和受力面积有关.要求写出实验步骤并分析得出实验结论.15、如图8-6-6所示；用压强计研究液体内部压：（1）比较甲、乙图所示实验；说明：. （2）比较乙、丙图所示实验；说明：（3）比较乙、丁图所示实验；说明：16、某同学猜想：物体在液体中受到的浮力可能和物体的密度有关；请你设计一个实验对此猜想进行检验.现有器材：弹簧测力计；细线；烧杯；适量的水；你认为实验还需补充的器材是：.请简述主要的实验步骤.四计算、简答题（17、18题每题10分；19、20每题5分）17.一平底玻璃杯放在水平桌面上；内装150克水；杯子与桌面的接触面积为10 cm 2；如图8-6-7所示.（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa ；求玻璃杯的质量.（g＝10N／Kg）18.有一金属块挂在弹簧测力计下；测力计的示数为3.8N；将它浸没在盛满水的溢水杯中时；有50ml的水从溢水杯中溢出.求：(1) 金属块的体积. (2) 金属块在水中受的浮力.(3) 金属块浸没的水中时弹簧测力计的示数.(4)该金属可能是什么材料制成的？18.如图8-6-8盛水容器中浮着一装水的小杯A；倒扣一小杯B；给容器加热并使容器中的水沸腾；继续加热时；A、B中的水能否沸腾？为什么？19.小丽在菜市场买了一个西瓜；她用塑料袋提着回家；走了没多远；就感到手被塑料袋勒得很痛；根据我们学过的物理知识；请你帮她找到解决的办法；并说明这样做的物理道理.参考答案1、C2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、D9、减小压强增大磨擦10、液体深度增加；压强增大受力面积减小压强增大11、31500 12、0.8N 1.6N 13、31Kpa （1）大气压随高度增加而减小（2）在3Km 以内每升高1Km；大气压减小10Kpa （3）3Km以上大气压随高度增加减小量变小14、（1）用大小不同的力将铅笔压在手指上；感觉不同；说明压强与压力有关.（2）用大小相同的力将铅笔尖和铅笔尾压在手指上；感觉不同；说明压强与受力面积的大小有关15、（1）液体压强与液体深度有关（2）液面下同一深度向各个方向的压强相等（3）液体内部压强与密度有关. 分别系住铜块和铁块；并分别挂在弹簧测力计上；测出重G1和G2；再分别读出铜块和铁块浸入水中时弹簧测力计的示数F1和F2；再计算出浮力；即可检验上述猜想.17、1.2×103Pa 0.12千克18、5×10－5m30.49N 3.31N 铁19、略20、都不沸腾；A中水温能达到沸点；但不能继续吸热B中水温不能达到沸点16、在塑料袋提手处包上手帕；这样做可以增大手的受力面积；从而减小塑料袋对手的压强.16、(1)等体积的铜块和铁块(2)用细线。
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(完整)初二物理压强和浮力综合测试题图 2 滑雪细线分割肥皂螺丝衔接工件拖拉机螺母、垫片A BC D图1 图 6 一、挑选题：（36分）1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的学问2、如图2，两个外形、大小、材料彻低相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是（）A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 23、无数动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理逻辑的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要缘由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则（）A 、甲的密度大，甲的重力小B 、甲的密度小，甲的重力小C 、甲的密度小，甲的重力大D 、甲的密度大，甲的重力大5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（）A 、甲大B 、乙大C 、一样大D 、无法确定6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A 、ρ甲= ρ乙B 、ρ甲＜ρ乙C 、ρ甲＞ρ乙D 、无法确定7、物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能飘荡于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
则在这两种状况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（）A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小 9、如图2所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F 1和F 2 的大小关系是（）A.F1＞ F2B.F1＝F2C.F1＜F2D.无法确定10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化状况是( )A.压强不变，浮力增大B.压强增大，浮力不变C.压强变小，浮力不变D.压强变小，浮力变小11三个体积彻低相同的物体，放入容器中静止后如图8，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同，无法推断12一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到本来的液体中，则下列说法正确的是（）A.大块的下沉，小块的上浮B.大筷的上浮，小块的下沉C.大块的悬浮，小块的悬浮D.条件不足，无法推断13 湖面飘荡着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化( )。
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初二物理压强和浮力测试题组〔1—4节〕一、选择题：1、如图1展现了平时生活或生产技术中的四种情境，此中哪一种情境运用了增大压强的知识〔〕螺母、垫片滑雪细线切割螺丝连结肥皂拖沓机工件A B C D 图12、如图2，两个形状、大小、资料完好同样的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的选项是〔〕1212B 1212A、F＞F，p＞p、F＜F，p＜p1212D 1212C、F＝F，p＜p、F＝F，p＝p图23、好多动物为了适应自己生计的环境，进化出了切合必定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解说中不正确的选项是〔〕A、骆驼的脚很大，能够减小压力，进而使其在荒漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细，能够增大压强，进而凿开树干，捉到虫子C、壁虎的脚掌上有很多“吸盘〞，进而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平川面上，它们对地面的压强相等，那么〔〕A、甲的密度大，甲的重力小B、甲的密度小，甲的重力小C、甲的密度小，甲的重力大D、甲的密度大，甲的重力大5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部遇到水的压强A、甲大B、乙大C、同样大D、没法确立〔〕6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，那么ρ甲、ρ乙的关系是()A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、没法确立7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球吹气,会发现两只乒乓球〔〕,经过空心塑料管向两球间使劲A、互相凑近B、互相远离C、静止不动D、向同一方向运动8、以下现象中，不属于利用大气压强的是〔A、自来水笔吸墨水B、用吸管吸饮料〕C、活塞式抽水机抽水D、高压锅烧饭9、做托里拆利实验时，丈量的大气压强值比真切值小，其原由可能是〔〕A、玻璃管放得不竖直B、玻璃管内混入少许空气C、水银槽内的水银太多D、玻璃管粗细不平均10、一位小朋友的氢气球不当心出手升到了空中，当气球升到高空时发生了破碎。
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初二物理《压强和浮力》测试题考试时间：：100分钟 满分：100分一、选择题（每题2分，共28分）1. （2015 •无锡）如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空 吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘, 下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是（ ）A •吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B •当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的 压力C •若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D •吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板2. （2015 •北京）如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器，甲容器中盛有液体 A ,物块M 漂浮在液体A 中，物块M 排开液体的质量为 m j ,液体A 对 甲容器底部的压强为 P 1；乙容器中盛有液体 B,物块N 漂浮在液体B 中，物块N 排开液体的质量为 m 2,液体B 质量相等，物块 M 、N 质量相等•下列判断中正确的是（ ） A . p 1<p 2 B . p 1>p 2 C . m 1<m 2 D . m 1>m 23•如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程中体积逐渐变大，则气泡所受压强 和浮力的变化情况是（ ） A .压强变小，浮力变小B .压强变小，浮力变大C .压强变大，浮力不变D .压强不变，浮力不变笫3题图 鄭5融图4. 现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关.下列对涉及压强和浮 力的事例论述不正确的是 （ ）A .用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B .石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C .用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 D .拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 5.MH370失联事件后，澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器，利用侧扫声呐系统 描绘出海底详细地图，寻找飞机残骸.金枪鱼-21的最大潜水深度为 4 500米，水下最大 航速为7千米/小时，在水下续航时间为 25小时.以下说法不正确.的是 （ ）A .“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大B 对乙容器底部的压强为 P 2,已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中液体A 、B .“蓝鳍金枪鱼”每次下水可绘出约一百多公里海底地图C .声呐使用超声波工作，超声波在水中传播速度是340米/秒 D •“蓝鳍金枪鱼”在海水中水平航行时，浮力等于重力 6.如图所示，两烧杯中装有同种液体，液体在a 、b 、c 三点的压强分别为 p a 、p b 、p c ,则下列判断准确的是 （ ）7•甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋 静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则 （ ）A .鸡蛋在盐水中所受浮力 F 甲＞F 乙B .鸡蛋在盐水中所受浮力 F 甲＜F 乙&如图所示，实心正方体铁块、铝块分别放在水平桌面上（已知p 铁〉p 铝），它们对地面的压强相等，铁块、铝块对水平桌面的压力分别为 F i 、F 2•若沿水平方向将铁块上截去一部 分放在铝块上面，此时铁块对地面的压强变化量为 4）i ，铝块对地面的压强变化量为A p 2 .贝y F i 、F 2,绅1、实的大小关系为 （ ）p a > p b B . p a =p b p a >p c 第氏题图C .盐水的密度 p 甲〉p 乙D .盐水对杯底的压强 p 甲＜p 乙 F i >F 2 B . F i =F 2C . A p i > AP 2D . A p i = A p 2 D . p =p9.甲、乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所示.用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1 :2的正方体A和B，把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比P A：P B 为（）A. 1 : 4B. 4 : 1C. 1 : 8 D . 8 : 1 .10 . （2015 •黄冈）在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图）,然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了.以下分析正确的是（）A. 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B. 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D .乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变11 .放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体, 现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时，两容器中液面恰好相平, 两物块所处的位置如图所13・（2014 •常州）航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇•浮沉艇静止时，漂浮在水面 上；螺旋桨快速转动时， 浮沉艇前进的同时能自行下潜. 浮沉艇侧翼的形状应为下图中 的 （）A B C D到的浮力 _______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；超载的货物可能没有牢固固定， 高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有 ___________ 而发生侧移，导致船体倾斜进水最 终沉没；客轮沉没过程中受到海水的压强 __________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）,受压的舱门很难打开.16. （2015 •南京）利用吸管可以做物理小实验.（1） 用吸管“取”水，如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水 取出一些，移到另一只空杯中.现有以下四个动作：a. 用手指封住管口b. 将吸管移出水面到空杯上方c. 将吸管插入水中d. 松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是 __________ （填字母）.这个实验的成功说明了 ________ 的 存在.（2） 如图乙所示，往吸管 B 中吹气，可以看到吸管 A 中的水面上升，以下现象中涉及的物理原理与之不同的有 _________ （填序号）.A •甲容器中液体的密度较大B •乙容器底部受到液体的压强较大C .甲容器中物块排开液体的重力较大D •乙容器中物块受到液体的浮力较大12. （2015 •成都）下列现象中能说明存在大气压的是A •火箭升空过程不断喷射高温燃气B •坦克装有宽大的履带C .医生推动活塞给病人注射药液D .用吸管将14•将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为 G ,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间 变化正确的是 （ ）二、填空题（每空1分，共32分）15・超载的大型客轮沉没事件令全球关注. 相比于正常载重时， 超载的客轮在水面航行时受①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘③ 平行于岸边航行的船不能靠岸太近.17. （2015 •淮安）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，请回答下列问题:壶盖浸没在盛满水的溢水杯中，则得溢出的水的质量是14. 8 g .已知茶壶底与水平桌 面的接触面积是 60 cm 2,则壶盖在溢水杯中受到的浮力是 _____________ N ，茶壶装水前后 对桌面的压强之差是 _________ Pa,制成茶壶的泥土密度是 __________ kg /m 3. （p 水=1 . 0 x 103 kg /m 3, g 取 10N /kg ）22. 我国第一艘航母“辽宁舰”满载时的排水量约为 6万吨，它满载时整个船的重力约是N ，它受到的浮力约为 N ，排开水的体积约为⑴物体受浮力大小与 ___________ 和 ________ 有关.⑵物体完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为 _____________18. （2015 •宿迁）我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为 3X 103 m 3.在下潜过程中，潜艇受到海水的压强 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中 时，受到的浮力约是 _________ N . (p 海水=1 . 02x 103 kg /m 3, g 取10 N /kg)19. （2015 •长沙）周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会 ____________ （选填“增大”、“变小”别为 F 1 和 F 2，则 F 1 （选填“ >”、“<”或“ =”）F 2.20. （2015 •广州）如图所示，往装满 CO 2的软矿泉水瓶加水， 迅速拧紧瓶盖，震荡后CO 2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强 ________ （选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外气体压强，而瓶外的气体压强 __________ ，因此推测瓶内气体压强与反应前相比 _________ （后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）.21. （2015 •长沙）今年“五一 ”节期间，小昭和妈妈到无锡旅游，买了 一只宜兴茶壶，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土制成的，就想利用所学的物理知识测出这种泥土的密度.她用天平分别测得壶盖的质量为44 . 4 g ，空茶壶的总质量为: 158 g ，装满水后其总质量为 650 g ，然后再把_______ m3. （g=10 N / kg）23. （2015 •南京）取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲__________________________ m 乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲_________________________ V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲_____________________ F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲屮乙第24题图_______ (选填“ >”、“<”或“ =”)p 乙.24. 如图甲所示，弹簧测力计示数为 5 N •如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2 N，则小球受到的浮力为_________ N，小球的体积为_______ c m3.剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力______________ N . (g取10 N / kg)25. 生活中处处有物理•楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：(1) 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，就表明力的作用效果跟_________ 有关.(2) 如图a,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明____________________________________(3) 如图b，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明____________________________________________________________________________ .三、简答题(共40分)26. (2015 •吉林)(本题5分)在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示.（2） _____________________________________________________________________ 对比甲、乙两图，可以得出_______________________________________________________________ （3） __________ 对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显.⑷对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关•你认为是否正确，并叙述理由：________________________________________________________________________ 27. （2015 •达州）（本题6分）小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化_________ （选填“大”或“小”），表明其气密性差•小李调节好压强计后，U形管两边液面相平.（2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙两图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U 形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的_________ ;他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示.（3） ____________________ 小李应该比较图，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越__________ .（4）小李发现：在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明____________________________________________________ 28. （2015 •无锡）（本题7分）惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳•形态简练而蜚声中外•星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴干后再上色.在泥人展上她看到地面上有一个高为1. 05 m.的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福” 的高度为10. 5 cm,质量为275. 2 g,体积为160 cm3.（1）关于惠山泥人，下列说法正确的是（）A .在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了B .在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变C.泥坯成型后自然阴于，发生了液化现象D .彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光（2）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，则：①阿福的密度是多少？②大、小“阿福”对水平地面的压强之比是（）A.: 1 : 1B. 10 : 1C. 100 : 1D. 1000 : 1.29 .（本题4分）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置. 将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连•向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总质量为1. 22 kg ;然后把烧杯中的水缓慢向外抽出，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总质量为820 g,活塞面积为100 mm2,轮轴间的摩擦和绳重不计•则所测大气压的值应为_______ Pa,活塞与针筒间摩擦力为 ______N. (g=10 N /kg)30. (本题7分)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与圆柱体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像，如图乙所示.(g取10 N/ kg)(1)浸没前，A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部压强将______________ ;⑵浸没时，A受到水的浮力为___________ N，排开水的体积为__________ m3；(3) 实验结束后，小宇整理器材，用抹布抹干A 上的水，把A放在水平桌面上(如图丙所示)，则A对桌面的压强为 _________ P a.31. (2015 •常州)(本题6分)2014年4月，我海军372号潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航，如图所示.潜艇总质量3. 3X 103 t,体积为3 X 103 m3,高密度海水密度为kg/m3.潜航时，不慎全部驶入密度为1. 02 X 103 kg / m3的低密度海水区域，导致浮力减小了_________ N,导致潜艇加速下沉，当仪表显示海水压强为4X 106 Pa时，潜艇表面1cm2的面积受到海水压力_________ N，达到潜艇承受极限.官兵紧急排出水舱内的水,潜艇最终转危为安.(g取10 N / kg)32. (2015 •南京)(本题5分)图甲所示是我市的新景点 ---- 江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800 m，是人们观光旅游的好去处.图乙所示是一辆四轮观光游览车.(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？⑵已知游览车的质量为 1 200 kg ,它受到的重力是多少？ (g取10 N/kg)(3) 游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800 cm2,人的总重为8000 N，则游览车对桥面的压强是多少帕？参考答案1. B2. A 3 .B 4 . B 5 . C 6 .B 7. D 8 .C 9. B 10. .A11 .B12D 13 . B 14 . B 15 .变大惯性变大 16 . (1) cabd 大气压⑵②17(1)液体密度 排开液体体积 ⑵5 :618 .变大 3.06 X 107 19 .变小 <20 .小 于 不变 变小21 . 0 . 148 820 3 000 22. 6X 108 6X 108 60 000 23 .= < <<24 . 3 600 5 25 . (1)压力的大小 (2)相同情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦 ⑶同种液体深度越深压强越大 26 . (1)海绵形变程度 (2)压力相同时，受力面积越大， 压力的作用效果越不明显(3)甲、丙(4)不正确受力面积没有保证相同 27. (1)小 (2)深度相同 (3)乙、丙 大(4)同种液体，同一深度各个方向压强相等28. (1) B⑵①1. 72 g / cm 3 ②B 29 .受力分析：向左f+F 大气=12 . 2 kg X 10 N / kg ，向右F 10.2N5F 大气=f+0 . 82 kg X 10 N / k , F 大气=10 . 2 N , f=2 N , p= =l =1 . 02 X 105 PaS100 10 m30. (1)变大 (2)110「4 (3) p=F= 1.；4N3 =600 PaS 10 m0.05m(1. 1- 1 . 02) X 103 kg / m 3x 3 X 103 m 3 X 10 N /kg=2 . 4X 106 N)4X 106 Pa X 1X 10-4 m 2=400 N)s 0.8km32. (1) t=—= =0.08 h 10km/h4_ F (1.2 108000) Np= =4 2 一S 800 10 4m 2m排卩液=—V3 3= 3.3 1010 kg333 10 m=1 .1X 103kg / m 362 . 4 X 10 (△ F 浮=厶 pV 排9=31. 1. 1 X 103400 (F=p •(2) G=mg= 1200 kg X 104N / kg=1.2X 10 N=2. 5X 105Pa。
初二物理浮力压强试题
初二物理浮力压强试题(全卷共四个大题，满分100分 考试时间90分钟)注意事项：1.全卷取kg /N 10 g ．一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分) 1．初二1班的小明同学利用自己身体进行实验，记录的下列数据最合理的（ ）A ．小明的身高约为165cmB ．他正常步行的速度约为10m/sC ．小明身体的密度约为8×103kg/m 3D ．他站立时，对水平地面的压力约为5000N2．盲道（如图1）在轻轨站或人行道上随处可见，它是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道．砖上的条形或圆点高出地面，当盲人走在上面时（ ）A ．增大了脚底的压力，使脚底产生更强感觉B ．增大了脚底的压强，使脚底产生更强感觉C ．减小了脚底的压力，使脚底产生更弱感觉D ．减小了脚底的压强，使脚底产生更弱感觉3．在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图2所示的四幅图中正确的是( )4．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图3所示的事例中，没有利用连通器原理的是（ ）图1 图25．如图4所示的实验中不能说明大气压存在的是（ ）6．如图5所示，一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景．此过程中应用的关键知识是（ ）A ．气球受到重力B ．帽子质量大于气球质量C ．帽子密度大于气球密度D ．空气对帽子和气球有浮力作用7．A 、B 、C 三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图6所示，关于三个小球下面说法正确的是（ ）A ．三个球受到的浮力关系为F A ＝FB ＞FC B ．三个球受到的浮力关系为F A ＜F B ＝F C C ．三个球受到的浮力关系为F A ＜F B ＜F CD ．三个球受到的浮力关系为F A ＞F B ＞F C8．下列物理知识的应用事例中，叙述正确的是( )A ．用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同B ．潜水艇是靠改变自身所受的浮力来实现其浮沉的C ．氢气球上升是因为气球里充的是密度大于球外空气的气体D ．农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来9．潜水艇为执行某任务，在水面下安全慢慢下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是（ ）A ．浮力逐渐变大B ．浮力逐渐变小C ．压强逐渐变大D ．压强逐渐变小图4A ．小皮碗对吸B ．瓶吞鸡蛋C ．纸片托水D ．橡皮膜突出图6 图510.一装有饮料的密闭平底瓶子，先正立放在水平桌面上（如图7A ），然后翻过来倒立在水平桌面上（如图7B ），则正立、倒立时饮料瓶对水平桌面的压力、压强变化情况是（ ）A ．压力增大，压强增大B ．压力减小，压强不变C ．压力不变，压强增大D ．压力不变，压强不变11．如图8所示，装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．设液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p 甲、p 乙，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，则下列判断正确的是（ ）A ．p 甲＞p 乙，F 甲＝F 乙B ．p 甲＝p 乙，F 甲＞F 乙C ．p 甲＝p 乙，F 甲＜F 乙D ．p 甲＜p 乙，F 甲＝F 乙12．图9是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像．如果用上述两种物质做成A 、B 两个质量相同的实心正方体，把它们放在宽大水平面上.则根据图像可知，A 、B 两物体密度之比及A 、B 两物体对水平面的压强之比为（ ）A ．ρA ∶ρB ＝1:8 p A ∶p B ＝4:1 B ．ρA ∶ρB ＝8:1 p A ∶p B ＝4:1C ．ρA ∶ρB ＝4:1 p A ∶p B ＝1:1D ．ρA ∶ρB ＝8:1 p A ∶p B ＝1:1二、填空作图题（19题2分，20题2分，其余每空1分，共21分） 13．图10是我国88式主战坦克，质量为40t ， 高2m ，履带与地面的接触总面积为4m 2，该坦克具有潜渡功能.则该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力为 N,对地面的压强为 Pa ；某次坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面5m ，此时坦克顶部受到河水的压强为 Pa ，坦克顶部面积为0.8m 2的舱门受到水的压力为 N ．图9 图10A B图7 图814．人体的表面积大约是1.5m2,当大气压为1个标准大气压（p0取1×105 Pa）时,人体表面受到的大气压力约是 N,因人体内部压强外部大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）所以人体不会被压坏．15．元宵节是中国的传统节日，这一天小宇全家团聚，煮汤圆以示庆贺，小宇在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力重力而下沉（选填“大于”、“小于”或“等于”），在煮的过程中，汤圆的内部气体受热膨胀，浮力（选填“增大”“减小”或“不变”），致使浮力重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时汤圆上浮．16.轮船从海里驶到河里，它受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，但排开液体的体积却会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．潜水艇的下潜和上浮是靠改变来实现的．对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮法减轻它，漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的（选填“盐”或“酒精”），人进入池内可以漂浮起来．17．4月20日，四川雅安芦山县发生7.0级Array地震,举国哀痛。
(完整版)初二物理浮力和压强训练练习题
一、单选题1．下列有关力学的说法中正确的是（）A．给自行车轴加润滑油是为了增大有益摩擦B．正确使用的筷子是费力杠杆C．载重货车的宽大轮胎可以减小对地面的摩擦力D．吸管的一端剪成斜口是为了减小压强2．如图所示，用力将图钉按在墙壁上静止时，下列说法不正确的是（）A．手指对钉帽的压力大于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．教室里课桌的高度约为80dmB．人的正常体温约为37℃C．一个鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力约为2ND．家用电脑的额定功率约为1000W4．如图所示，质量为400g、底面积为50cm2的溢水杯置于水平桌面上，杯口至杯底的距离为12cm，向溢水杯中倒入水，此时液面高为10cm。
将高为32cm、底面积为25cm2，密度为0.75g/cm3的柱形木块水平截去部分，把截去部分从初始液面竖直放入水中，直至稳定。
下列判断正确的是（）A．木块的质量为450gB．截去14放入溢水杯，水对容器底部压强的增加量为300PaC．截去12放入溢水杯，静止时容器对桌面的压强为1200PaD．当截去的部分向下移动的距离为液面上升高度的3倍时，截去部分的质量为200g 5．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为 的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度 为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N6．日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
初二物理压强与浮力专题经典测试卷(含答案解析)
初二物理压强与浮力专题经典测试卷一．选择题（共28小题）1．（2010•南京）把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（）A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变C．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变2．（2005•北京）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）A．p＜p乙B．p甲=p乙甲C．p＞p乙D．条件不足，无法判断甲3．如图，甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精，在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为（）A．p A=p B B．p A＞p B C．p A＜p B D．无法确定4．如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是（）A．p=p乙=p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＜p乙＜p丙D．无法确定甲5．如图，有两容器都装满水，若A容器底部所受水的压强为P1，B容器底部所受水的压强为P2，则（）A．P1=P2B．P1＜P2C．P1＞P2D．无法判断6．如图所示，甲、乙为两个底面积相同，形状不同的容器，甲、乙分别装有质量相等的水和煤油，比较水和煤油对容器底产生压强的大小，其结果是（）A．水产生的压强大B．煤油产生的压强大C．水和煤油产生的压强一样大D．以上三种情况均有可能7．如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）A．B．C．D．8．如图所示，A、B是两个密闭的球形容器，C、D、E都是两端开口的玻璃管，它们与容器接口处紧密封接．容器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示．则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于（）A．0.5米B．1.0米C．1.5米D．2.5米9．密封的圆台形容器如图放置，装满不能混合的两种液体，它们的密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2），此时液体对容器底的压强为P A；若将容器倒置，液体对容器底的压强为P B；比较P A与P B的大小，正确的是（）A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法比较10．如图所示，压强计的U形管内装的是水银，它的金属盒放入水中前，两管水银面等高，当把金属盒放入水中H深处时，U形管两管水银面的高度差为h，H：h为（）A．大于13.6 B．等于13.6 C．小于13.6 D．无法确定11．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12．质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为F A、F B，则对F A、F B大小判断正确的是（）A．F A大B．F B大C．一样大D．无法确定13．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（）A．F＞F乙，p甲＞p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲＜F乙，p甲＜p乙D．F甲＜F乙，p甲=p乙甲14．如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K后，下列哪个判断是正确的（）A．甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B．甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C．甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D．甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高15．如图所示的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精，液体对容器底部的压力相同．如果要想让他们对容器底部的压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体的质量m1、m2的关系（）A．m1＞m2B．m1＜m2C．m1=m2D．无法判断16．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A＞S B），液体对容器底部的压强相等．现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）A．甲球的体积小于乙球的体积B．甲球的体积大于乙球的体积C．甲球的质量小于乙球的质量D．甲球的质量大于乙球的质量17．两个底面积不同的足够高的圆柱形容器，分别盛有不同的液体甲和乙，两个完全相同的小球分别静止在其中，所处位置如图所示，且两液面相平．下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（）A．可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙B．一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙C．可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙D．一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙18．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有两种不同的液体，且液体对容器底部的压强相等．下列措施中（无液体溢出），一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是（）A．分别抽出相同质量的液体甲、乙B．分别抽出相同体积的液体甲、乙C．分别浸没体积相同的实心铜球、实心铝球D．分别浸没质量相同的实心铝球、实心铜球19．（2012•巴中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）A．F=F乙，p甲=p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲=F乙，p甲＜p乙D．F甲=F乙，p甲＞p乙甲20．（2011•雅安）如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（）A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小21．（2010•梧州）将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球形橡皮泥沉在水底，碗形橡皮泥漂浮在水面，两个橡皮泥受到水的浮力分别为F甲和F乙，两个杯底受到水的压强分别为p甲和p乙．则下列说法正确的是（）A．F=F乙B．F甲＞F乙C．p甲=p乙D．p甲＜p乙甲22．（2009•大连）水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水．将一个重力是0.5N的小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如图所示，则放入小球后（）A．水对容器底部的压强变大B．桌面增大的压力等于0.5NC．水对容器底部的压力变化小于0.5N D．水对容器底部的压力变化大于0.5N23．（2008•十堰）“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（）A．压强减小，浮力不变B．压强和浮力都不变C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力增大24．（2008•绍兴）如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大25．（2008•上海）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）水A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精26．（2008•密云县）如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（）A．a点向下压强比向上压强大B．b点压强比c点压强小C．a、b两点的压强相等D．b、c两点的压强相等27．如图所示的容器中装满水，A．B．C三点在同一水平面内，分别受水的压强为p A、p B、p C，比较它们的大小有（）A．P A＞P B＞P C B．P A=P B＜P C C．p A=p B=p C D．P A＞P B＜P C28．三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（）A．P＞P丙＞P乙B．P甲＜P丙＜P乙甲C．P=P乙=P丙D．因密度未知，所以无法比较甲二．填空题（共2小题）29．液体压强的计算公式是：_________，其中h表示某点距_________距离．30．如图所示的容器内有0.1m深的水，水对容器底的压强是_________Pa．若把水全倒掉后，容器放回原处，再往容器中加适量的酒精，要使两次容器底受到液体的压强相等，则两次液面的高度差是_________m．（p酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）31：有一木块重10N，当它浮在水面时，露出水面的部分是它体积的1/4，求木块的密度32：某海军潜艇在水面匀速下潜时,潜艇质量和水舱中海水质量之和为2.06×106kg,当其下潜到300m深度时,海军战士用压缩空气把部分海水压出水舱,当6×104kg的海水被压出水舱后,潜艇漂浮在水面(海水密度为1.03×103kg/m3) 1）在海面下300m处海水对潜艇的压强是多少?2）当潜艇漂浮在水面时它排开海水重量是多少？3）潜艇浸没在海水时受到的浮力是多少？排开海水的体积是多少?参考答案与试题解析一．选择题（共28小题）1．考点：液体压强计算公式的应用；密度的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．专题：计算题；推理法．分析：知道物块的质量和体积，利用密度公式求物块的密度，和水的密度比较，确定在水中存在的状态，是下沉在水底、悬浮还是漂浮？再根据物体的浮沉条件分析判断．解答：解：（1）∵物块的密度：＜ρ水，∴物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮．（2）∵物块漂浮，∴F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，∴m排=m物=30g，所以溢出水的质量为30g；（3）∵物块轻放入盛满水的烧杯中，物块漂浮，水深h不变，∴由P=ρgh可知，水对杯底的压强不变．故选B．点评：本题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用，知识点多，比较复杂，特别对“F浮=G排=G物”（阿基米德原理和漂浮条件综合使用）要注意灵活使用．2．考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较．分析：（1）液体压强的计算公式P=ρgh，h指的是该液面到自由液面的垂直距离．（2）密度的计算公式ρ=解答：解：由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m=m乙，乙管是倾斜的，由此可知乙管中所装的液体体甲积比较大即V甲＜V乙，根据密度的计算过公式可知ρ甲＞ρ乙．再根据液体压强的计算公式P=ρgh，液体的深度是一定的，ρ甲＞ρ乙所以P甲＞P乙故选C．点评：此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题．3．考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较．专题：推理法．分析：由液体压强公式p=ρgh知道，在液体内某点的压强大小与深度h和液体的密度大小有关，分析时同时考虑这两个物理量．解答：解：∵h A=h B，ρ水＞ρ酒，∴根据p=ρgh可知：p A＞p B，故选B．点评：液体压强公式p=ρgh中，深度h指的是从该点到水面的垂直距离，比较压强大小时，深度相同比较液体密度．4．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；信息给予题．分析：液体对容器底部的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出．解答：解：三个容器中盛的是同种液体，液体的密度是一定的；由图可知，三个容器中液体的深度是相同的；根据P=ρgh可知，液体密度相同、深度相同时，液体压强就相同．故选A．点评：本题考查了液体压强公式的应用，关键是对公式的理解和掌握，是一道基础题．5．考点：液体压强计算公式的应用．专题：顺推法．分析：容器底部所受水的压强属于液体的压强，用公式P=ρgh分析．解答：解：已知两容器所盛液体密度相同，B容器中水的深度大，由公式P=ρgh知：B容器底部受到水的压强更大，也就是P1＜P2．故选B．点评：判断此题的关键是首先要给所求的压强进行定性，确定是液体的压强就可以运用液体压强的规律进行分析了，无需再考虑容器的横截面积，水的质量等因素．6．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；等效替代法；压强、液体的压强．分析：甲、乙容器分别装有质量相等的水和煤油；由于容器形状不同，液体的深度不同，利用液体对容器底部的压力与液体本身的重力大小关系判断水和煤油对容器底产生压力的大小，再根据两容器底面积的大小关系判定液体对容器底的压强大小．解答：解：假设再取一个容器﹣﹣丙容器，且形状、底面积与甲相同，里面装的与它们质量相等的煤油；则甲与丙比较：因为m煤油=m水，所以G煤油=G水，∵甲与丙是柱状容器，∴F=G，则F煤油=F水，又因为底面积相同，根据P=可知，煤油和水对杯底的压强相等，即P甲=P丙．乙与丙比较：因为底面积相同，则P乙＞P丙．∴P乙＞P甲．故选B．点评：要注意区分：液体对容器底的压力和压强与容器形状有关，只有柱状容器里德液体对容器底的压力等于液体的重力．7．考点：液体压强计算公式的应用．分析：①水从小孔流出时，容器内的液面在降低，压强呈总体逐渐减小的趋势；②当容器底受到的压强逐渐降低时，会影响到小孔中水流的速度．解答：解：当水不断从小孔中流出时，容器内的液面高度在逐渐降低，容器底受到的压强在逐渐降低；那么小孔处受到的水压也在逐渐减小，因此水的流速在逐渐变慢，液面高度下降的越来越缓慢；因此P﹣t图象，应该是逐渐呈下降趋势，且向内侧弯曲的曲线；故选B．点评：充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键，难度较大．8．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；图析法．分析：观察图可知，A、B容器内相通，这说明AB内气压相同，于是可得出此时水压也相同．那么大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强．然后可知E管内水面高出B容器水面的高度h．解答：解：由图可知A、B容器内相通，气体压强相等．玻璃管D、E内压强也相等．大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强．故h应等于1.0米．故选B．点评：解答此题的关键是明确玻璃管D、E内压强也相等，大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强，大气压强相等，球内气体压强相等，液柱高度必然相等，与1.5米无关．不要被1.5米这个数据所干扰．9．考点：液体压强计算公式的应用．专题：顺推法．分析：液体对容器底的压强用P=ρgh分析，压强是否变化、如何变化需要从液体密度和深度两方面考虑．解答：解：容器倒置前，圆台型容器是下大上小，这时，P A=ρ1gh1+ρ2gh2，倒置后，圆台型容器是下小上大，由于两种液体不相混合，则密度大的液体ρ2沉在下面，且深度增加，密度小的液体ρ1浮到上面，深度减小，这时，P B=ρ1gh1′+ρ2gh2′由P=ρgh公式不难看出密度为ρ1的液体体积比密度为ρ2的体积小一些，所以密度大的液体压强增量将大于密度小的液体压强的减量，即倒置后相对倒置前，液体对底部的压强是增大的．故选C．点评：对不规则的容器来说，放置方法不同造成液体深度发生变化，所以压强也会改变．10．考点：液体压强计算公式的应用．分析：分析液体压强用P=ρ液gh．在液体压强相同时，深度的大小与液体密度成反比．解答：解：因为水银液面受到的压强等于水在H深处的压强所以ρ水gH=ρ水银ghH：h=13.6理论上是这样的但实际橡皮管里的空气会压缩所以h就变小了，比值就大于13.6故选A如果橡皮盒压强计在量测压强时，在橡皮盒一侧的橡皮管的空气柱比U形管一侧的空气柱高的话就会产生这种现象，设高出L，管内气体密度为p',水的密度为p，则压强关系有pgH = pgh + p'gLH= h +(p'/p)L因此H > h 空气与水的密度比（p'/p)很小，对压强的量测的精度影响并不大。
(必考题)初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压力减小D．容器对桌面的压强减小2．如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。
此装置（）A．左右构成一个连通器B．橡皮膜左侧所受压强大于右侧所受压强C．若左右两部分均注入的是水，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况D．若左侧注入水，右侧注入酒精，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况3．如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲乙丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．一样大B．甲最大C．乙最大D．丙最大4．在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中，两容器都刚好盛满，如下图所示。
此时，甲容器对桌面的压力为F，现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精<ρ<ρ水），待静止后，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A．F乙=F甲=F B．F乙>F甲=F C．F甲=F乙>F D．F甲>F乙=F5．下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A．吸尘器B．脱排油烟机C．体温计D．船闸6．如图所示，密封的圆台形容器装满水，把甲倒置成乙，则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是（）A．压强减小，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强减小，压力减小D．压强不变，压力减小7．将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，下列分析正确的是（）A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C．因没有继续加热，浇上冷水时，水不会沸腾D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾8．2020年2月13日，空军包括6架运-20在内的11架运输机抵达武汉天河机场，运输近1000名军队支援湖北医疗队队员和大批医疗物资抵达抗疫一线。
初二压强 浮力综合题(带答案)
压强浮力综合题1. 如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大2．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
3．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。
石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是 N，对水平地面的压强是 Pa。
（g取10N/kg）4．置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱对水平地面的压强．5．下列事例能减小压强的是（）6.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强7.坦克有宽宽的履带，可以减小____ ；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除 。
8．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。
；(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．9.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。
初二物理压强和浮力试题
初二物理压强和浮力试题1.“蛟龙”号7000米级海试第五次下潜任务于北京时间6月27日，5点29分开始注水下潜。
11点47分，潜水器到达7062米深度海底。
这标志我国成为第五个掌握载人深潜技术的国家。
“蛟龙”号下潜过程中，受到海水的压强，浮力。
（选填“变大”“不变”或“变小”），【答案】变大不变【解析】根据压强公式，深度越大则压强越大，下潜过程深度变大，所以压强变大。
根据浮力公式，在下潜过程中，潜水器排开水的体积等于自身的体积是不变的，所以浮力不变。
【考点】液体的压强，浮力2.以下估算最接近实际的是（）A．物理课本平放在水平桌面上，课本对桌面的压强约为2PaB．一个成年人站在水平地面上，人对地面的压强大约是2×104PaC．人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10ND．一个中学生在水中所受浮力约为5000N【答案】B【解析】A、物理课本大约重为4N，平放时的面积约为0.06m2，代入压强公式，不符合题意；B、成年人的体重大约为700N，而两脚底表面积约为0.04m2，代入压强公式，符合题意C、一只手掌的表面积约为，而1个标准大气压强是，所以一只手掌受到的大气压力约为500N，不符合题意；D；中学生大约重量为500N，而他在水中受到的最大浮力等于重力，所以所受浮力约为500N，不符合题意；故选B。
【考点】压强；浮力大小的计算．点评：生活中的一些常识数据需了解，这有助于解决这类生活中物理量的求解．3.下列有关实验结论的说法不正确的是: （）A．甲实验说明液体对容器的底部有压强B．乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C．丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差D．丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的【答案】A【解析】A、甲图中橡皮膜扎在容器的侧壁，倒入液体后，橡皮膜向外凸起，说明液体对容器的侧壁有压强，故该选项说法不正确；B、乙图中演示的是托里拆利实验，1标准大气压能支持760mm高的水银柱，与玻璃管的是否倾斜没有关系，故该选项说法正确；C、丙图中第一次弹簧测力计测量的是物体的重力，第二次物体浸没在液体中弹簧测力计示数减小，两次示数之差就是物体在液体中受到的浮力大小，故该选项说法正确；D、丁图中的器材是连通器，由于容器内上端开口底部连通，并且装有同种液体，因此各容器内压强相等，液面高度也就相同，故该选项说法正确．故选A．【考点】液体的压强的特点；连通器原理；大气压强的测量方法；浮力大小的计算．点评：考查压强和浮力的相关知识，关键是能理解每一个插图的物理意义．4.在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。
初二物理浮力与压强练习题
初二物理浮力与压强练习题浮力与压强是物理学中的重要概念，也是初中物理课程中的重点内容。
通过解决浮力与压强的练习题，我们可以进一步巩固对这两个概念的理解，并培养解决物理问题的能力。
下面是一些与初二物理浮力与压强相关的练习题。
练习题一：浮力的计算问题描述：有一个木板的密度为0.6 g/cm³，尺寸为10 cm × 5 cm ×2 cm。
一只鸭子坐在木板上，鸭子的体积为500 cm³，质量为200 g。
求鸭子坐在木板上时，木板下表面感受到的浮力大小。
解题思路：1. 首先计算出木板的质量：木板的体积为10 cm × 5 cm × 2 cm =100 cm³，密度为0.6 g/cm³，即木板的质量为0.6 g/cm³ × 100 cm³ = 60 g。
2. 鸭子的质量为200 g，所以木板与鸭子的总质量为60 g + 200 g = 260 g。
3. 根据浮力的计算公式：浮力 = 密度 ×体积 ×重力加速度，其中密度为水的密度，即1 g/cm³，体积为鸭子的体积，重力加速度为10 m/s²。
4. 将这些值代入公式得到：浮力 = 1 g/cm³ × 500 cm³ × 10 m/s² =5000 g·cm/s² = 5 N。
5. 所以，木板下表面感受到的浮力大小为5 N。
练习题二：压强的计算问题描述：一个质量为100 kg的箱子放在地面上，箱子的底面积为2 m²。
求箱子对地面的压强大小。
解题思路：1. 箱子对地面的压强定义为单位面积上受到的力的大小。
压强公式为：压强 = 力 ÷面积。
2. 箱子的质量为100 kg，重力加速度为10 m/s²，所以箱子受到的力为力 = 质量 ×重力加速度 = 100 kg × 10 m/s² = 1000 N。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案1. 压强的定义是什么？2. 压强的国际单位是什么？3. 如何计算一个均匀固体对水平面的压力？4. 液体压强的特点是什么？5. 阿基米德原理是什么？6. 浮力的大小与哪些因素有关？7. 一个物体在液体中沉浮的条件是什么？8. 为什么轮船可以漂浮在水面上？9. 潜水艇是如何实现上浮和下潜的？10. 为什么气球可以在空中飘浮？答案1. 压强是指作用在单位面积上的压力。
它是一个描述压力分布的物理量。
2. 压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。
3. 计算一个均匀固体对水平面的压力可以使用公式：\[ F = P\times A \]，其中\( F \)是压力，\( P \)是压强，\( A \)是受力面积。
4. 液体压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；同一深度处液体向各个方向的压强相等。
5. 阿基米德原理指出：浸在液体中的物体受到一个向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重量。
6. 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
7. 物体在液体中的沉浮条件是：如果物体的密度小于液体的密度，则物体会上浮；如果物体的密度大于液体的密度，则物体会下沉；如果物体的密度等于液体的密度，则物体会悬浮。
8. 轮船可以漂浮在水面上是因为它的形状使得它排开的水的重量大于自身的重量，从而产生足够的浮力支撑它。
9. 潜水艇通过改变自身的密度来实现上浮和下潜。
通过向压载舱中注入或排出水，潜水艇可以改变自身的重量，从而改变浮力，实现上浮或下潜。
10. 气球可以在空中飘浮是因为它内部的气体密度小于空气的密度，从而产生足够的浮力使气球上升。
附加练习题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，高为0.2米，放在水平桌面上。
如果木块的密度为0.6×10^3 kg/m^3，求木块对桌面的压强。
2. 一个圆柱形容器内装有水，水的深度为0.5米。
求容器底部受到的水压强。
3. 一个物体在空气中的重量为50牛顿，当它完全浸没在水中时，受到的浮力是30牛顿。
初二物理第十单元检测
初二物理第十单元检测《压强和浮力》测试卷学校：___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题（每题2分，计30分）1. 现实当中，许多活动、做法都跟物理知识有关，下列事例论述不正确的是（）A ．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B ．石头扔进河里会沉入水底，说明石头在水中不受浮力C ．用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压增大使液体（锅内的水）的沸点升高D ．拦河坝坝堤筑成上窄下宽，是因为液体（坝里的水）的压强随深度增加而增大2. 我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船. 潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是 ( )A . 所受浮力变大，压强变大B . 所受浮力变大，压强变小C . 所受浮力不变，压强变大D . 所受浮力不变，压强不变3. 如图1所示，甲、乙两个立方体（V 甲＞V 乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等. 若把乙放在甲上面，甲对地面压强增加P 1；若把甲放在乙上面, 乙对地面压强增加P 2. 则P 1、P 2的大小关系为（）A . P 1＞P 2B . P 1=P 2C . P 1＜P 2D . 无法判断4. 小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图2所示，则（）A . 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B . 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大.C . 乙杯液体的密度较大D . 甲杯液体的密度较大5、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律Ａ. 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走Ｂ. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子Ｃ. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来Ｄ. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多6. 如图3，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来. 你认为出现这种现象的原因是（）A. 吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深7. 看到如图4所示的图片，爱动脑筋的小明同学突发奇想：假如某一天地球对所有物体的引力明显增大，还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗？经过认真思考，他作出了下列如下的猜想，你认为其中正确的是（） A . 人的质量将明显增大，人将沉入海里B . 人的质量将明显增大，人仍能浮在海中看书C . 人受到的重力将明显增大，人将沉入海中第 1 页共 8 页图4 图3 图2 图1 的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )D . 人受到的重力将明显增大，人仍能浮在海中看书8. 手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图5所示．a为筒身，b 为活塞，c 和d 为两个气嘴，气嘴内部有阀门(见放大图说明) ．使用这种气筒时 ( )A. 接气嘴d ，起打气作用；接气嘴c ，起抽气作用B. 接气嘴d ，起抽气作用；接气嘴c ，起打气作用C. 向外拉活赛, 两个气嘴都起抽气作用D. 向里推活塞, 两个气嘴都起打气作用9. 如图6所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A 点到达B点时，下列说法正确的是（）Ａ. 运动员的体重变大Ｂ. 运动员的重力势能减小Ｃ. 运动员烧水时，水的沸点升高Ｄ. 运动员携带的气压计的示数减小10. 两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图7所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙，则它们的关系是（）A . p 甲p 乙 D . 无法确定11. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。
初二物理压强与浮力专题经典测试卷(含答案解析)
初二物理压强与浮力专题经典测试卷一．选择题〔共28小题〕1．〔2021•南京〕把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，以下说法中正确的选项是〔〕A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变C．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变2．〔2005•北京〕如下列图，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，那么〔〕A．p＜p乙B．p甲=p乙甲C．p＞p乙D．条件缺乏，无法判断甲3．如图，甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精，在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为〔〕A．p A=p B B．p A＞p B C．p A＜p B D．无法确定4．如下列图，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，那么液体对容器底的压强关系是〔〕A．p=p乙=p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＜p乙＜p丙D．无法确定甲5．如图，有两容器都装满水，假设A容器底部所受水的压强为P1，B容器底部所受水的压强为P2，那么〔〕A．P1=P2B．P1＜P2C．P1＞P2D．无法判断6．如下列图，甲、乙为两个底面积相同，形状不同的容器，甲、乙分别装有质量相等的水和煤油，比较水和煤油对容器底产生压强的大小，其结果是〔〕A．水产生的压强大B．煤油产生的压强大7．如下列图，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．以下列图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是〔〕A．B．C．D．8．如下列图，A、B是两个密闭的球形容器，C、D、E都是两端开口的玻璃管，它们与容器接口处紧密封接．容器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如下列图．那么E管内水面高出B容器水面的高度h应等于〔〕A．B．C．D．9．密封的圆台形容器如图放置，装满不能混合的两种液体，它们的密度分别为ρ1、ρ2〔ρ1＜ρ2〕，此时液体对容器底的压强为P A；假设将容器倒置，液体对容器底的压强为P B；比较P A与P B的大小，正确的选项是〔〕A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法比较10．如下列图，压强计的U形管内装的是水银，它的金属盒放入水中前，两管水银面等高，当把金属盒放入水中H深处时，U形管两管水银面的高度差为h，H：h为〔〕A．B．C．D．无法确定11．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如下列图，以下判断正确的选项是〔〕A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12．质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如下列图位置时，正方体底部受到的水的压力分别为F A、F B，那么对F A、F B大小判断正确的选项是〔〕A．F A大B．F B大C．一样大D．无法确定13．如下列图，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等，那么两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是〔〕A．F＞F乙，p甲＞p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲＜F乙，p甲＜p乙D．F甲＜F乙，p甲=p乙甲14．如下列图的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，翻开开关K后，以下哪个判断是正确的〔〕A．甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B．甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C．甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D．甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高15．如下列图的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精，液体对容器底部的压力相同．如果要想让他们对容器底部的压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体的质量m1、m2的关系〔〕A．m1＞m2B．m1＜m2C．m1=m2D．无法判断16．如下列图，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同〔S A＞S B〕，液体对容器底部的压强相等．现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，假设此时液体对各自容器底部的压力相等，那么一定是〔〕A．甲球的体积小于乙球的体积B．甲球的体积大于乙球的体积C．甲球的质量小于乙球的质量D．甲球的质量大于乙球的质量17．两个底面积不同的足够高的圆柱形容器，分别盛有不同的液体甲和乙，两个完全相同的小球分别静止在其中，所处位置如下列图，且两液面相平．以下措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是〔〕A．可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙B．一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙C．可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙D．一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙18．如下列图，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有两种不同的液体，且液体对容器底部的压强相等．以下措施中〔无液体溢出〕，一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是〔〕A．分别抽出相同质量的液体甲、乙B．分别抽出相同体积的液体甲、乙C．分别浸没体积相同的实心铜球、实心铝球D．分别浸没质量相同的实心铝球、实心铜球19．〔2021•巴中〕如下列图，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，那么〔〕A．F=F乙，p甲=p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲=F乙，p甲＜p乙D．F甲=F乙，p甲＞p乙甲20．〔2021•雅安〕如下列图，将一个装有一定质量水〔水未装满〕的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，那么〔〕A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小21．〔2021•梧州〕将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球形橡皮泥沉在水底，碗形橡皮泥漂浮在水面，两个橡皮泥受到水的浮力分别为F甲和F乙，两个杯底受到水的压强分别为p甲和p乙．那么以下说法正确的选项是〔〕A．F=F乙B．F甲＞F乙C．p甲=p乙D．p甲＜p乙甲22．〔2021•大连〕水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水．将一个重力是0.5N的小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如下列图，那么放入小球后〔〕A．水对容器底部的压强变大B．C．D．23．〔2021•十堰〕“094型〞潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的〔〕A．压强减小，浮力不变B．压强和浮力都不变C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力增大24．〔2021•绍兴〕如图，对于水中正在上升的气泡，以下说法正确的选项是〔〕A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大25．〔2021•上海〕如下列图，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精〔ρ＞ρ酒精〕，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是〔〕水A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精26．〔2021•密云县〕如下列图，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的选项是〔〕A．a点向下压强比向上压强大B．b点压强比c点压强小C．a、b两点的压强相等D．b、c两点的压强相等27．如下列图的容器中装满水，A．B．C三点在同一水平面内，分别受水的压强为p A、p B、p C，比较它们的大小有〔〕A．P A＞P B＞P C B．P A=P B＜P C C．p A=p B=p C D．P A＞P B＜P C28．三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如下列图，那么液体对烧杯底压强大小关系正确的选项是〔〕A．P＞P丙＞P乙B．P甲＜P丙＜P乙甲C．P=P乙=P丙D．因密度未知，所以无法比较甲二．填空题〔共2小题〕29．液体压强的计算公式是：_________，其中h表示某点距_________距离．30．如下列图的容器内有0.1m深的水，水对容器底的压强是_________Pa．假设把水全倒掉后，容器放回原处，再往容器中加适量的酒精，要使两次容器底受到液体的压强相等，那么两次液面的高度差是_________m．〔p酒=0.8×103kg/m3，g=10N/kg〕精31：有一木块重10N，当它浮在水面时，露出水面的局部是它体积的1/4，求木块的密度×106kg,当其下潜到300m深度时,海军战士用压缩空气把局部海水压出水舱,当6××103kg/m3)1〕在海面下300m处海水对潜艇的压强是多少?2〕当潜艇漂浮在水面时它排开海水重量是多少？3〕潜艇浸没在海水时受到的浮力是多少？排开海水的体积是多少?参考答案与试题解析一．选择题〔共28小题〕1．考点：液体压强计算公式的应用；密度的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．专题：计算题；推理法．分析：知道物块的质量和体积，利用密度公式求物块的密度，和水的密度比较，确定在水中存在的状态，是下沉在水底、悬浮还是漂浮？再根据物体的浮沉条件分析判断．解答：解：〔1〕∵物块的密度：＜ρ水，∴物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮．〔2〕∵物块漂浮，∴F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，∴m排=m物=30g，所以溢出水的质量为30g；〔3〕∵物块轻放入盛满水的烧杯中，物块漂浮，水深h不变，∴由P=ρgh可知，水对杯底的压强不变．应选B．点评：此题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用，知识点多，比较复杂，特别对“F浮=G排=G物〞〔阿基米德原理和漂浮条件综合使用〕要注意灵活使用．2．考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较．〔2〕密度的计算公式ρ=解答：解：由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m=m乙，乙管是倾斜的，由此可知乙管中所装的液体体甲积比较大即V甲＜V乙，根据密度的计算过公式可知ρ甲＞ρ乙．再根据液体压强的计算公式P=ρgh，液体的深度是一定的，ρ甲＞ρ乙所以P甲＞P乙应选C．点评：此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题．3．考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较．专题：推理法．分析：由液体压强公式p=ρgh知道，在液体内某点的压强大小与深度h和液体的密度大小有关，分析时同时考虑这两个物理量．解答：解：∵h A=h B，ρ水＞ρ酒，∴根据p=ρgh可知：p A＞p B，应选B．点评：液体压强公式p=ρgh中，深度h指的是从该点到水面的垂直距离，比较压强大小时，深度相同比较液体密度．4．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；信息给予题．分析：液体对容器底部的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出．解答：解：三个容器中盛的是同种液体，液体的密度是一定的；由图可知，三个容器中液体的深度是相同的；根据P=ρgh可知，液体密度相同、深度相同时，液体压强就相同．应选A．点评：此题考查了液体压强公式的应用，关键是对公式的理解和掌握，是一道根底题．5．考点：液体压强计算公式的应用．专题：顺推法．分析：容器底部所受水的压强属于液体的压强，用公式P=ρgh分析．解答：解：两容器所盛液体密度相同，B容器中水的深度大，由公式P=ρgh知：B容器底部受到水的压强更大，也就是P1＜P2．应选B．点评：判断此题的关键是首先要给所求的压强进行定性，确定是液体的压强就可以运用液体压强的规律进行分析了，无需再考虑容器的横截面积，水的质量等因素．6．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；等效替代法；压强、液体的压强．分析：甲、乙容器分别装有质量相等的水和煤油；由于容器形状不同，液体的深度不同，利用液体对容器底部的压力与液体本身的重力大小关系判断水和煤油对容器底产生压力的大小，再根据两容器底面积的大小关系判定液体对容器底的压强大小．解答：解：假设再取一个容器﹣﹣丙容器，且形状、底面积与甲相同，里面装的与它们质量相等的煤油；因为m煤油=m水，所以G煤油=G水，∵甲与丙是柱状容器，∴F=G，那么F煤油=F水，又因为底面积相同，根据P=可知，煤油和水对杯底的压强相等，即P甲=P丙．乙与丙比较：因为底面积相同，那么P乙＞P丙．∴P乙＞P甲．应选B．点评：要注意区分：液体对容器底的压力和压强与容器形状有关，只有柱状容器里德液体对容器底的压力等于液体的重力．7．考点：液体压强计算公式的应用．分析：①水从小孔流出时，容器内的液面在降低，压强呈总体逐渐减小的趋势；②当容器底受到的压强逐渐降低时，会影响到小孔中水流的速度．解答：解：当水不断从小孔中流出时，容器内的液面高度在逐渐降低，容器底受到的压强在逐渐降低；那么小孔处受到的水压也在逐渐减小，因此水的流速在逐渐变慢，液面高度下降的越来越缓慢；因此P﹣t图象，应该是逐渐呈下降趋势，且向内侧弯曲的曲线；应选B．点评：充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键，难度较大．8．考点：液体压强计算公式的应用．专题：应用题；图析法．分析：观察图可知，A、B容器内相通，这说明AB内气压相同，于是可得出此时水压也相同．那么大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强．然后可知E管内水面高出B容器水面的高度h．解答：解：由图可知A、B容器内相通，气体压强相等．玻璃管D、E内压强也相等．大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强．故h应等于1.0米．应选B．点评：解答此题的关键是明确玻璃管D、E内压强也相等，大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强，大气压强相等，球内气体压强相等，液柱高度必然相等，与1.5米无关．不要被1.5米这个数据所干扰．9．考点：液体压强计算公式的应用．专题：顺推法．分析：液体对容器底的压强用P=ρgh分析，压强是否变化、如何变化需要从液体密度和深度两方面考虑．解答：解：容器倒置前，圆台型容器是下大上小，这时，P A=ρ1gh1+ρ2gh2，倒置后，圆台型容器是下小上大，由于两种液体不相混合，那么密度大的液体ρ2沉在下面，且深度增加，密度小的液体ρ1浮到上面，深度减小，这时，P B=ρ1gh1′+ρ2gh2′由P=ρgh公式不难看出密度为ρ1的液体体积比密度为ρ2的体积小一些，所以密度大的液体压强增量将大于密度小的液体压强的减量，即倒置后相对倒置前，液体对底部的压强是增大的．应选C．点评：对不规那么的容器来说，放置方法不同造成液体深度发生变化，所以压强也会改变．10．考点：液体压强计算公式的应用．分析：分析液体压强用P=ρ液gh．在液体压强相同时，深度的大小与液体密度成反比．解答：解：因为水银液面受到的压强等于水在H深处的压强所以ρ水gH=ρ水银gh理论上是这样的但实际橡皮管里的空气会压缩应选A如果橡皮盒压强计在量测压强时，在橡皮盒一侧的橡皮管的空气柱比U形管一侧的空气柱高的话就会产生这种现象，设高出L，管内气体密度为p',水的密度为p，那么压强关系有pgH = pgh + p'gLH= h +(p'/p)L因此H > h 空气与水的密度比〔p'/p)很小，对压强的量测的精度影响并不大。
八年级物理压强和浮力检测试题
八年级物理压强和浮力检测试题初二物理试题选压强、浮力一、选择题1、关于压力，以下说法正确的选项是 [ ]A、压力的方向一定垂直于物体直接触外表B、压力的大小一定等于物体的重量C、压力的方向有时垂直于物体直接触外表，有时不垂直于物体直接触外表 (武汉)2、区分用铜和铝制成的外形大小完全相反的圆柱体，把它们竖放在空中上，对空中的压力和压强是 [ ]A、压力和压强都相等B、铜柱的压力大，压强小C、铜柱的压力小，压弱小D、铜柱的压力和压强都大(西宁)3、图21所示为装满液体的容器。
设液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压力为F2，假设不计容器自身重量，那么[ ]A、F1=F2B、F1C、F1F2(哈尔滨)4、从图钉的结构来看，钉帽的面积做得很大是为了运用时对手指 [ ]A、增大压强B、减小压强C、增大压力D、减小压力(山东)5、假定压力为F，横截面积变为S时，压强为P，那么 [ ]A、当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2P(天津)6、关于液体压强，以下说法正确的选项是 [ ]A、液体只对容器的底和侧壁有压强B、液体重量、体积越大，液体压强越大C、液体的密度越大，液体的压强越大D、同一种液体的压强只跟深度成正比 (云南)7、甲乙两个物体放在水平桌面上，甲、乙两个物体的重力之比为1比2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2比3，那么两个物体对桌面的压强之比为 [ ]A、4比3B、3比4C、3比1D、1比3(天津)8、以下事例中，属于减小受力面积，增大压强的是 [ ]A、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B、书包带宽的比窄的背在身上舒适C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走(四川)9、有一个盛水的烧杯(未未满)，假设往杯内放入一个木板，此时杯底遭到的压强将 [ ]A、增大B、不变C、减小D、无法确定(石家庄)10、如图22所示，一只装满水的容器，容器内m、n两点的压强区分为 [ ]A、Pm=196帕斯卡，Pn=980帕斯卡B、Pm=784帕斯卡，Pn=196帕斯卡C、Pm=980帕斯卡，Pn=166帕斯卡D、Pm=196帕斯卡，Pn=784帕斯卡 (廊坊)11、在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强 [ ]A、质量大的一定大B、底面积大的一定大C、底面积小的一定大D、三个一样大 (山西)12、如图24三个容器所盛液体的质量相等。
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图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片A B C D 图1一、选择题：（36分）令狐采学1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ）A 、F1＞F2 ，p1＞p2B 、F1＜F2 ，p1＜p2C 、F1＝F2 ，p1＜p2 D 、F1＝F2 ，p1＝p23、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ）A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的图 6压强比深水处小得多4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ）A 、甲的密度大，甲的重力小B 、甲的密度小，甲的重力小C 、甲的密度小，甲的重力大D 、甲的密度大，甲的重力大5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （）A 、甲大B 、乙大C 、一样大D 、无法确定6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是( )A 、ρ甲=ρ乙B 、ρ甲＜ρ乙C 、ρ甲＞ρ乙D 、无法确定7、物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 （ ）A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小9、如图2所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（）A.F1＞F2B.F1＝F2C.F1＜F2D.无法确定10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是()A.压强不变，浮力增大B.压强增大，浮力不变C.压强变小，浮力不变D.压强变小，浮力变小11三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图8，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同，无法判断12一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（）A.大块的下沉，小块的上浮B.大筷的上浮，小块的下沉C.大块的悬浮，小块的悬浮D.条件不足，无法判断13 湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化()。
A.不变B.上升C.下降D.无法确定14、如图9所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（）A、甲铁柱B、乙铁柱C、丙铁柱D、无法确定15站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该（）A.抬起一只脚B.走动C.坐在地面上D.平躺在地面上16、小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如上图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（）17、某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是（）A、小球的质量肯定小于50gB、小球的质量肯定等于50gC、若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D、若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm318、将质量为100g的物体投入盛有100ml酒精的量简中(ρ酒精＝0．8×103kg／m3)，静止后，液面上升到200ml刻度线处，则这个物体在量筒中的情况是( )．A、物体沉入量筒底部B、物体漂浮在酒精面上C、物体悬浮在酒精中D、条件不足，无法确定二、填空题：（27分）1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了________________ 的作用。
2、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。
请你用学过的物理知识，给她提一个建议：____ ___ ，这是利用改变_______________ 来____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。
3、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为________Pa。
（g取10N/Kg）4、某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩卷起，并将其拖入车底，女孩当场死亡。
造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速，气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
5、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为N，它排开水的体积为cm3。
（g取10 N/kg）6、古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。
一条货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是30m3，船受到的浮力为____________N。
在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是。
（g取10 N/kg）。
7、死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力______人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力______人受到的重力。
（选填“大于”“小于”或“等于”）8、一艘轮船的排水量为20000t，它的自重9.8×107N，它可以装载_____Kg的货物。
9、如图8所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则，F甲______F乙，测得甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲______ ρ乙。
(填“＞”、“=”和“<”)10如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将__ （填“变大”、“不变” 或“变小”）11将一体积为0.1m3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中后,从容器中溢出的水的体积为0.08m3，则蜡球受的浮力为N，该蜡球的重力是N，蜡球的密度是g/cm3。
（g取10N/kg）12、质量相同的两个实心正方体A和B，如图3—甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强PAPB。
当将它们放入水中后分别静止在如图3—乙所示的位置，则它们受到水的浮力FAFB（填“大于”“等于”或“小于”）。
13、如上图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。
则A对B的压强是Pa，B对桌面的压强是Pa。
14、如上图右所示，重为6N的长方体浸没在水中，上表面受到水的压力为3N，则物体下表面受到水的压力为_______N，物体密度为__________g/cm3 (g取10N／kg)。
15、欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”，用图9所示得方法测量液体得密度。
“土密度计”在酒精（ρ酒精=0.9×103㎏/ m3）中静止时露出液面的高度为2cm；“土密度计”在水中静止时露出水面的高度为3cm；“土密度计”在硫酸铜中静止时露出液面的高度为3.8cm。
则此硫酸铜溶液的密度为______________㎏/ m3。
三、实验与探究：（10分）1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。
此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。
通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
图9请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的。
（2）造成前后两个结论不一致的原因是_______________________。
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则PbPc。
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：。
2、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图10所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。
（填“变大”、“变小”或“不变”）（2）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）。
四、计算题：（20分）1、如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg 的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
（g取10N/kg）试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强。
2、一个物体挂在弹簧秤下称时,读数为20N,将它浸没在水中时,读数为5N,求:(1)该物体所受的浮力?(2)这个物体的体积?(3)这个物体的密度?3将一质量为0.54kg，密度为2.7×103kg/m3的实心铝球投入到盛有足够水的圆柱形容器中，容器底面积为8×10-3m2。
（g取10N/kg）求：（1）铝球投入水中后，水面升高多少米？（2）水对容器底部的压强增加了多少？4、用一根能承受2 t物体的拉力的钢绳，能否把沉没在水中、体积为1 m3、密度是2．6×103 kg/ m3的大石块提起？如果能提起，当石块提到露出水面多大体积时，绳子就要断？5、小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律，设计了如图所示的实验，他将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，开始他将合金块A浸没在装有水的容器中，容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口，实验时，打开阀门B缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化时，立即关闭阀门B，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N，g取10N／kg．求：（1）在原图上作出关闭阀门B后水面的大致位置．（2）合金块A受到的重力（3）合金块A受到的最大浮力．（4）合金块A的密度．五、简答题：（7分）1、在煮饺子的过程中，可观察到如下现象：饺子刚放入时，沉在水底；煮一段时间后，就浮了起来。