一年级小学生永远跟党走主题活动日
小学国庆节党日活动方案
小学国庆节党日活动方案一、活动主题红色华诞，童心向党——庆祝中华人民共和国成立XX周年二、活动名称小学国庆节党日活动——“我与祖国共成长”三、活动背景中华人民共和国成立XX周年之际，为了加强对小学生的爱国主义教育，引导孩子们树立正确的社会主义核心价值观，培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感，我校决定开展一次以“我与祖国共成长”为主题的小学国庆节党日活动。
通过活动，激发学生的爱国热情，增强国家认同感和自豪感，让他们在积极参与中体验快乐，在实践中健康成长，为成为新时代的好少年奠定基础。
同时，活动将结合我国丰富的历史文化底蕴，以及改革开放和现代化建设的伟大成就，引导孩子们回顾祖国发展历程，传承红色基因，展望美好未来。
四、活动目的1. 激发学生的爱国情感，增强国家意识和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，让学生深入了解国家历史和文化，传承红色文化基因。
3. 强化学生的社会责任感和使命感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
4. 提高学生的社会实践能力，促进德智体美劳全面发展。
5. 增进师生之间的交流与互动，增强校园凝聚力。
五、活动时间2023年9月30日至10月7日，具体活动安排将根据学校实际情况调整。
六、活动地点1. 主会场：学校操场2. 分会场：各班级教室、学校多功能厅、图书馆等七、活动对象1. 全体在校小学生2. 学校教职工及家长志愿者3. 特邀嘉宾：革命老前辈、优秀党员、社区工作者等社会各界代表。
八、活动流程1. 开幕式- 主持人致辞，介绍活动主题和目的。
- 校长发言，强调爱国主义教育的重要性。
- 升国旗、唱国歌，全体师生行注目礼。
2. 红色主题班会- 各班级组织学生开展红色主题班会，通过观看红色影片、讲述革命故事等形式，让学生了解国家的历史和文化。
3. 知识竞赛- 举办国庆知识竞赛，内容涵盖国家历史、文化、地理等方面，增强学生对国家的认识。
4. 红歌合唱- 组织学生进行红歌合唱比赛，弘扬爱国主义精神，展现学生风采。
小学生七一建党节活动流程
小学生七一建党节活动流程七一建党节是中国共产党党员们庆祝党的生日的日子。
作为小学生，我们应该积极参与到七一建党节的活动中，学习党的光辉历程，增强爱党爱国的意识。
下面是一个关于七一建党节活动流程的参考内容，供你参考。
一、活动准备1. 班级老师做好活动筹备工作，确定活动时间和地点，并通知全体学生和家长。
2. 在活动地点布置氛围，可以利用班级黑板上画党徽，制作手工党旗，贴上党的箴言等。
3. 准备七一建党节的相关资料，如党旗、党徽、党章等，供学生了解和学习。
二、活动正式开始1. 主持人宣布活动开始，全体起立，唱国歌。
2. 由活动策划者做一个简短的开场白，介绍七一建党节的意义和目的，激励小学生们爱党爱国。
3. 观看党史宣传片或者老师讲述党的光辉历程，让学生了解中国共产党的发展历程、伟大事迹和党的基本知识。
三、党旗下讲话1. 活动组织者选一位同学代表全体同学上台，手持党旗。
2. 代表同学向全体同学介绍党旗的象征意义，讲解党旗的构成和党旗的起源。
3. 全体同学面向党旗行注目礼，庄严宣誓：“我是中国共青团员（或者少先队员），我志愿加入共产主义接班人的行列!”四、党的箴言学习1. 老师向学生介绍党的箴言的作用和重要性。
2. 老师给学生介绍党的箴言的内容，并进行解读，如“人民至上”、“全心全意为人民服务”等。
3. 学生分小组讨论党的箴言的含义和体会，然后进行小组汇报。
五、党员故事分享1. 整理党员的故事，如雷锋、焦裕禄等，鼓励学生树立榜样。
2. 学生分组，每个小组选择一个党员故事进行分享，可以利用图片、PPT等形式展示。
3. 全体同学进行点评，互相学习和鼓励。
六、手工制作党旗1. 给学生发放纸、颜料和笔，让学生自由发挥创造力，制作属于自己的党旗。
2. 学生将制作好的党旗展示出来，分享制作心得和创意。
七、主题互动游戏1. 策划一些与党的主题相关的游戏，如党史知识竞赛、党旗抢擎、党徽拼图等。
2. 将全体同学分成小组，进行竞赛，增强团队意识和合作精神。
七一建党节活动方案小学
七一建党节活动方案小学七一建党节是中国共产党诞生的日子，也是纪念中国共产党成立的一个重要节日，该节日恰逢暑假期间，是一次展现小学生爱国主义精神和党员意识的好机会。
为了让小学生在活动中更好地了解和感受中华民族的优秀文化和先进的社会主义思想，提高小学生爱国意识和集体荣誉感，特制定如下七一建党节活动方案。
一、升旗仪式时间：早上7:30内容：由学生代表执掌旗物，引导全体人员齐声奏唱国歌。
在旗帜飘扬的仪式中，学生们学习国旗礼仪和对国家和党的敬意。
二、展览活动时间：上午8:30-11:00内容：在学校礼堂展览中国共产党成立和发展历程的图片、实物和文献资料，特别是要注意安排小学生喜闻乐见的模型、漫画、歌曲和故事等形式，以此激发学生的爱国热情和对中国共产党的了解。
三、党史知识竞赛时间：上午10:30-11:00内容：为了充分调动小学生的学习积极性，同时丰富小学生的文化知识，我们可以安排开展一场形式多样的党史知识竞赛。
可参考的题目有：中国共产党的成立时间、中国共产党的领袖、中国共产党的历史事件、中国解放战争的历史背景、中国改革开放的历史进程、如何加入党组织等。
四、红色影视欣赏时间：下午14:00-15:30内容：学校礼堂播放红色影视作品，如红色娘子军、智取威虎山等影视作品，让小学生们从中感受中国共产党奋斗的历程和取得的成果，同时也积累了一些优良的品德和思想素养。
五、“红领巾”承诺活动时间：晚上19:00-20:00内容：活动中，举行“五结义、十个承诺”的仪式，学生们通过集体宣誓，表明自己的优良品质，对祖国、对家庭、对人民、对自己作出承诺，同时在活动中也向参与的家长和老师展示自己的成长和未来的美好前景，体现共产主义思想和同志式的友谊之情。
六、祝愿中华民族时间：晚上20:00-21:00内容：整个活动的最后一个环节是给中华民族送上祝愿。
学生们一起唱《我们的中国梦》，送上青春的祝福和中华民族不断发展的美好愿景。
总之，通过此次七一建党节活动方案，小学生们可以激发自己的爱国主义情感，提高他们的国旗意识，增长红色教育知识，增强他们的民族自豪感和集体荣誉感，教育他们要珍惜今天，更好地建设中国，成为应时代要求、有良好品德、有远大理想的栋梁之才，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。
童心向党— 听党话 跟党走主题活动方案
童心向党一一“听党话跟党走”主题活动方案为隆重庆祝建党102周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,XX小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：一、指导思想：为庆祝中国共产党成立102周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，，党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富♦、最全面的教材。
学习党史国史，让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党，受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来，在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题：学党史、学国史，听党话、跟党走三、活动时间：2023年6月―20年9月四、活动过程及主要内容：第一阶段：宣传发动，营造氛围1 .制定下发实验小学《“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2 .举行“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3 .编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料，下发各班，由班主任利用晨、周会组织学生学习，不断深化对党的认识。
4 .各班围绕主题出一期专题黑板报。
5 .校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”，在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6 .校园“电影周”，推荐《小兵张喝》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片，各班组织学生观看。
第二阶段：主题深化，活动推进1 .读(唱)“红色经典”。
结合学校一年一度的读书节和科艺节，开展“六个一”活动：(1)读一本好书。
各年级根据学生年龄实际，结合学校推荐书目，组织学生认真读好一本“红色经典”，各班利用阅读课开展班级读书交流会，利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流，各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：红领巾心向党，争做新时代好队员二、活动目标：1. 增强少先队员对党的认识和热爱，培养队员们的党性观念。
2. 激发队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3. 培养队员们团结协作、勇敢向前的精神风貌。
4. 提高队员们的人文素养，丰富队员们的精神文化生活。
第二章：活动时间与地点一、活动时间：2024年7月1日（星期五）下午2:00-4:00二、活动地点：学校会议室第三章：活动内容与过程一、活动内容：1. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
2. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
3. 队员们进行党史知识竞赛，检验学习成果。
4. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
5. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
二、活动过程：1. 开场致辞，主持人介绍活动主题和目的。
2. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
3. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
4. 进行党史知识竞赛，检验学习成果。
5. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
6. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
7. 活动总结，主持人对活动进行总结，强调活动意义。
第四章：活动准备与资源一、活动准备：1. 准备党史教育视频资料。
2. 邀请党员代表参加活动并分享党的故事。
3. 准备党史知识竞赛题目。
4. 准备演讲比赛评分标准和奖品。
5. 准备手抄报制作材料。
二、活动资源：1. 党史教育视频资源。
2. 党员代表分享材料。
3. 党史知识竞赛题目资源。
4. 演讲比赛评分标准资源。
5. 手抄报制作材料资源。
第五章：活动评估与反馈一、活动评估：1. 观察队员们在活动中的参与程度，了解活动吸引力。
2. 收集队员们制作的手抄报，评估学习效果。
3. 听取队员们对活动的反馈意见，了解活动满意度。
1. 汇总队员们的反馈意见，分析活动优点和不足。
七一建党节小学生主题班会
七一建党节小学生主题班会七一建党节是每年7月1日的重要节日，它是中国共产党诞生的日子。
这一天，全世界的共产党员和中国全体人民都要庆祝这一历史性的日子。
在小学生主题班会中，我们可以向同学们宣传党的历史，敬仰共产党员的奉献精神，了解共产主义理想与现实，增强树立科学世界观和人民利益至上观念的意识，勉励同学们成为振兴中华的有用之才。
首先，我们要向同学们讲述党的历史，从1921年到现在，全面了解共产党领导下的中国革命与建设，让同学们受益于丰富多彩的革命历史和人民群众的奋斗历程。
通过党的历史，我们可以感受到千万革命先烈为民族独立、人民幸福而付出的巨大代价。
同学们可以以史为鉴，认识到团结一心、勇于拼搏的重要性，自觉接受中国共产党的优良传统与革命精神的熏陶。
可以引导小学生认为：“血是红的，汗是咸的，奋斗的历程中要勇于承担责任和牢记初心”。
其次，我们要对党员们的奉献精神进行赞美，让同学们认识到党的领导评选出的优秀共产党员表现出的一贯追求事业、献身人民的奉献精神是我们值得学习和向往的。
小学生可以获得一个积极先进或献身精神的先锋角色结果，表明他们对党员、对革命事业和奉献精神的认同，将二者紧密结合起来，以榜样的方法影响和感化同学们。
再次，我们要让同学们了解共产主义理想与现实，明确“每个人都是人类未来的主人”这一信念是我们对中华民族的未来、人类的未来负责的一份责任。
要教育小学生为实现共产主义理想脚踏实地做好本职工作，珍视生命，尊重劳动、敬畏劳动、热爱劳动，知道什么是比天要高、比地要深、比海要宽的一国两制的辉煌构思，为实现中华民族的伟大复兴而流汗灌溉。
最后，我们要鼓励同学们成为振兴中华的有用之才。
我们要在班会中激励同学们，通过学习、实践、辛劳奋斗成为中华民族的优秀人才，努力为社会发展进步、国家繁荣兴盛、人民幸福安康作出积极贡献。
这里，我们可以指导小学生了解“八荣八耻”，即为民、亲民、清廉、自强、自律、自信、自强、自豪，提醒学生要与家长共同逐步形成学习上的好习惯，遵守集体生活的规则，努力成为有文化、积极向上、正直诚实、关心集体、勤勉努力、团结合作、进取创新的有用之具。
小学生童心向党的主题班会
小学生童心向党的主题班会本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！导语：通过“童心向党”活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民。
下面是小编整理的一些优秀的主题班会，欢迎查阅，谢谢!篇一：童心向党主题班会活动目的：“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党94周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
活动的主题：童心向党传唱红歌活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“童心向党”活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动准备：指导学生收集“童心向党”歌曲，并指导学生做好主题活动准备活动时间：2015年6、8活动过程：一、宣布活动开始(甲:杨晨乙:田雪丽)主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好!主持人甲：春风拂面，(阳光灿烂)气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党94周年。
主持人乙：今天我们以《童心向党传唱红歌》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合：4()班“童心向党传唱红歌”现在开始。
第一个环节:唱国歌主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲!回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
全体：(起立，齐唱手语国歌)(播放视频)主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
平时，大家在什么时候可以听到这首歌?主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样?主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗?1.你知道我国的国歌全名是什么吗?2.我国的国歌是谁作词作曲的吗?二、画国歌主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
童心向党，快乐成长主题班会教案一、教案背景班会主题：童心向党，快乐成长课时：1课时年级：一年级二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，培养学生的爱党情怀。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生的爱国热情，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。
4. 培养学生积极向上的心态，促进学生的全面发展。
三、教学内容1. 中国共产党的基本情况2. 党的光辉历程和伟大成就3. 新时代我国的主要矛盾和党的历史使命4. 少年儿童的成长任务和责任5. 少年儿童如何为实现中华民族伟大复兴而努力四、教学过程1. 导入：唱国歌，激发学生的爱国情怀。
2. 讲党的故事：讲述中国共产党从成立到走向辉煌的历程，让学生了解党的伟大成就。
3. 互动环节：分组讨论，让学生谈谈自己对党的认识，以及如何为实现中华民族伟大复兴而努力。
4. 讲述新时代我国的主要矛盾和党的历史使命，让学生明白新时代下党的任务和责任。
5. 总结发言：强调少年儿童要树立正确的价值观，培养社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力。
五、教学评价1. 学生对中国共产党基本情况的认识程度。
2. 学生对党的光辉历程和伟大成就的了解程度。
3. 学生对新时代我国主要矛盾和党的历史使命的理解程度。
4. 学生对少年儿童成长任务和责任的认识程度。
5. 学生对如何为实现中华民族伟大复兴而努力的实际行动。
六、教学活动1. 观看视频：播放关于中国共产党的宣传视频，让学生更直观地了解党的历史和成就。
2. 分角色扮演：学生分组，每组扮演党的不同历史时期的人物，通过表演的形式展示党的发展历程。
3. 制作手抄报：学生分组合作，制作关于中国共产党的手抄报，包括党的历史、成就、标志等元素。
4. 主题演讲：学生准备关于“童心向党，快乐成长”的演讲，表达自己对党的认识和如何为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。
七、教学资源1. 视频资料：关于中国共产党的宣传视频。
从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇
从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇教案一：《了解中国共产党的发展历程》教学目标：1. 了解中国共产党的发展历程；2. 培养学生的党性观念和忠诚意识；3. 培养学生对中国共产党的认同感。
教学准备：1. PPT或图片资料；2. 小红花或奖励物品。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简单介绍中国共产党的基本情况和重要性；2. 提问：你们知道中国共产党是怎样成立的吗？二、学习（15分钟）1. 分组师生讨论中国共产党的发展历程，并向全班汇报；2. 老师展示相关图片或PPT，详细介绍中国共产党的发展历程，并鼓励学生积极提问。
三、总结（10分钟）1. 提问：你们觉得中国共产党的发展历程有什么重要的意义？2. 学生回答后，老师逐个点评。
四、拓展（10分钟）1. 让学生了解中国共产党的现状和重要角色；2. 分享国内外一些典型的中国共产党党员事迹和创新成就。
五、评价与展望（5分钟）1. 根据学生的参与和反馈，给予小红花或奖励物品；2. 视情况安排下次班会的主题内容。
教案二：《学习党的先进典型》教学目标：1. 了解中国共产党的先进典型；2. 学习党的先进典型的先进事迹；3. 培养学生对党的先进典型的敬仰和学习意愿。
教学准备：1. 先进典型的图片或PPT；2. 先进典型的事迹介绍资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简单介绍中国共产党的先进典型；2. 提问：你们知道中国共产党的先进典型有哪些吗？二、学习（15分钟）1. 分组师生讨论中国共产党的先进典型，并向全班汇报；2. 老师展示相关图片或PPT，详细介绍先进典型的事迹，并鼓励学生积极提问。
三、总结（10分钟）1. 提问：你们觉得党的先进典型给你们的启示是什么？2. 学生回答后，老师逐个点评。
四、拓展（10分钟）1. 让学生通过阅读党的先进典型的事迹介绍资料。
2. 学生可以自由选择一位党的先进典型进行学习，并做一个简短的报告。
五、评价与展望（5分钟）1. 根据学生的参与和反馈，给予小红花或奖励物品；2. 视情况安排下次班会的主题内容。
小学生七一实践活动方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，加强小学生对党的认识和了解，培养他们的爱国情怀和社会责任感，我校特制定“七一”实践活动方案。
通过丰富多彩的活动，让同学们在体验中学习，在学习中成长，增强对党的热爱和对祖国的忠诚。
二、活动目标1. 让同学们了解中国共产党成立的历史和意义，增强对党的认同感。
2. 培养同学们的爱国主义精神和社会责任感，激发他们的爱国热情。
3. 通过实践活动，提高同学们的团队协作能力和实践操作能力。
4. 增强同学们的集体荣誉感和学校凝聚力。
三、活动时间2023年7月1日四、活动地点学校操场、社区、红色教育基地等五、活动对象全校小学生六、活动内容（一）开幕式1. 主持人介绍活动背景和意义。
2. 学校领导致辞，强调爱国主义教育的重要性。
3. 齐唱国歌，表达对祖国的热爱。
（二）红色故事分享会1. 邀请老党员或退休教师讲述红色故事，让学生了解党的光辉历程。
2. 学生分组讨论，分享自己对红色故事的理解和感悟。
（三）红色歌曲合唱比赛1. 学生分组准备红色歌曲，进行合唱比赛。
2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力等方面进行评分。
3. 颁发奖项，鼓励同学们积极参与。
（四）红色教育基地参观学习1. 组织学生参观红色教育基地，如纪念馆、革命烈士陵园等。
2. 由讲解员带领学生了解革命历史，让学生亲身感受革命先烈的英雄事迹。
3. 学生分组进行采访，了解当地红色文化的传承与发展。
（五）手抄报比赛1. 学生以“党的光辉照我心”为主题，制作手抄报。
2. 评委根据内容、创意、排版等方面进行评分。
3. 颁发奖项，展示优秀作品。
（六）社区志愿服务活动1. 组织学生到社区进行志愿服务，如打扫卫生、宣传环保知识等。
2. 培养学生的社会责任感和奉献精神。
（七）闭幕式1. 主持人总结活动成果，对获奖同学进行表彰。
2. 全体师生齐唱《没有共产党就没有新中国》，表达对党的感激之情。
七、活动组织（一）成立活动筹备小组由学校领导、班主任、辅导员等组成活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
一年级红色传承班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强一年级学生的爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，特举办本次“红色传承”主题班会。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 红色故事分享3. 观看红色电影片段4. 红色歌曲学唱5. 互动环节：红色知识问答6. 班主任总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了红色传承的重要性。
她说：“同学们，今天我们举办‘红色传承’主题班会，是为了让我们更好地了解革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，培养我们的爱国主义精神。
希望大家在班会中积极参与，认真学习。
”2. 红色故事分享为了让学生们更加深入地了解红色故事，班主任邀请了几位同学分享他们所知道的红色故事。
同学们纷纷讲述了《闪闪的红星》、《小兵张嘎》等经典红色故事，让在场的师生感受到了革命先烈的英勇无畏和坚定信念。
3. 观看红色电影片段为了让学生们更直观地了解红色历史，班主任播放了《地道战》、《智取威虎山》等红色电影片段。
同学们聚精会神地观看，不时为电影中的英雄人物鼓掌欢呼。
4. 红色歌曲学唱为了让学生们更好地传承红色文化，班主任带领同学们学唱《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等红色歌曲。
同学们在歌声中感受到了革命先烈的崇高精神，激发了爱国热情。
5. 互动环节：红色知识问答为了检验同学们对红色知识的掌握程度，班主任设置了红色知识问答环节。
同学们积极举手回答问题，现场气氛活跃。
在回答问题的过程中，同学们不仅巩固了所学知识，还学到了许多新的红色故事。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示：“同学们，本次班会让我们感受到了红色文化的魅力，激发了我们的爱国热情。
希望大家在今后的学习和生活中，时刻铭记革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
童心向党的主题班会记录
童心向党的主题班会记录班会日期：XXXX年XX月XX日班会主题：童心向党1. 班会开始老师：同学们大家好，今天我们的班会主题是"童心向党"，希望通过这次班会，让我们更加了解党的事业和党的精神。
现在请同学们自我介绍一下，并谈谈你对党的理解和感受。
2. 同学自我介绍同学1：我叫XX，对党的理解以及感受是，党是中国的领导核心，为了实现共产主义的伟大目标，党不断地为人民谋福祉，引领社会发展。
同学2：我叫XX，对党的理解和感受是，党是一个富有童心的团体，一直保持着对人民的关怀和爱护，像一位慈父一样呵护人民。
同学3：我叫XX，对党的理解和感受是，党是一个始终坚持初心的组织，不断为人民奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
3. 党的意义和作用老师：非常好，同学们对党的理解很深刻。
那么我们来谈谈，党对于我们个人以及整个国家的意义和作用是什么？同学4：党对于我们个人的意义和作用是，党为我们提供了一个良好成长的环境，给予我们教育和培养，让我们能够更好地发展自己。
同学5：党对于整个国家的意义和作用是，党是中国的领导核心，保证了国家的稳定和和平，为我们提供了和谐的社会生活环境。
4. 童心向党的表现老师：非常好，同学们对党的理解很全面。
现在，请同学们谈谈你们在日常生活中如何表现童心向党的态度和行动。
同学6：我在自己的学习上，努力做到认真听讲、积极参与，以实际行动向党表达我的支持和拥护。
同学7：我在家庭中，帮助父母做家务、尽量节约资源，以及关心他人，向党传递关爱他人的精神。
同学8：我参加了学校的社会实践活动，积极投身到志愿服务中，用实际行动为社会做贡献，表达我对党的支持。
5. 总结和展望老师：通过大家的发言，我们更加了解了党的意义和作用，以及如何表现童心向党的态度和行动。
希望我们继续保持对党的爱护和拥护，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
6. 班会结束老师：班会到此结束，希望同学们能够牢记童心向党的主题，并在日常生活中践行和传递党的精神。
一年级小学生永远跟党走内容
一年级小学生永远跟党走内容轻启我记忆的小河，小时候，党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民***的嘹亮军歌，是潘冬子向往的红星，是八角楼上点燃的灯火，是纪念馆中斑斑的血衣，是“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰振臂高歌，是鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰考人民的新生活，是墙上的巨幅画像中毛主席庄严宣告的新中国……那时候，党在我心中是遥远而神奇的。
从南湖上的画舫到陕北的宝塔山，从井岗山到延安，从四渡赤水到百万雄师过天堑，展开的是一幅传奇般的画卷。
系上红领巾的我开始注意，家乡的泥泞小路变得宽敞平坦，偏僻的小城里人们的欢声笑语回荡在蓝天，大人们说：”党的政策好啊！”党在我心中，变得伟大、亲切、看得见。
在党的指引下，成长的道路充满动力与生机。
雷锋这个好榜样的力量让我思考怎样去学习和做人。
国庆节天安门广场上洋溢的壮志与豪情，体现的力量与胸襟，让每一个炎黄子孙惊叹和自豪于在党的领导下，祖国取得的伟大成就。
香港、澳门回归的庄严与喜庆，让世界看到中国的强盛与尊严。
党的政策让中国人扬眉吐气，挺直脊梁，信心百倍地面对机遇与挑战。
西部大开发的决策赋予了荒漠新的希望诗篇。
我终于明白为什么有一首歌叫没有共产党就没有新中国；我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳；我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为“我是一名员”抛头颅、洒热血仍无悔无怨。
党在我心中，渐渐变得崇高、清晰、新鲜。
祖国正在前进，党正在发展，我正在成长，党已深深地烙在我心中。
我知道，我还会继续为他感动，为他雀跃，为他思索。
从那时起，党在我心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰、引我前行、促我奋进。
于是成为一名员成了我最大的心愿。
岁月如梭，我蜕去青涩，在这个党性锻炼的大熔炉里，我快速的成长着。
孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。
在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上，但他们一样时刻牢记自己是一名员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。
小学一年级学生之建党节主题班会的教案
小学一年级学生之建党节主题班会的教案小学生之建党节主题班会教案1一. 活动主题为迎接“七一”建党节的到来，我班开展了本次主题班会。
二. 活动目的使同学们深刻地了解党的历史，党的伟大，党的历程，并锻炼同学们的朗诵能力。
三. 活动准备朗诵稿7篇，奖品数个(根据名次不同有大小奖品)，评委数名。
四. 活动过程(一) 基本流程持人主持班会的开始，同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛，每组的朗诵时间为3分钟左右，由评委进行评分，最后评出前3名获得不同奖品，最后进行班会总结。
(二) 朗诵稿主题内容：走向属于你的明天;献给“七一”党的生日;鲜红的党旗永不褪色;每个人的一生;当我们;锤头和镰刀第一次碰撞;八十多年;(三) 活动基本情况1. 时间2015年7月1日星期三2. 地点-一中高一(8)班教室3. 班主任-老师4. 主持人-X -5. 参与者高一(8)班全体同学-一中2015届高一(8)班小学生之建党节主题班会教案2一、班会背景20__年7月是我们伟大的中国共产党建党__周年之际，又是纪念辛亥革命__周年。
对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。
对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责任意识，对于未来学生更是缺少思考和设想。
“理想”二字离他们似乎很遥远。
二、总体设计与主要思路班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造浓厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。
在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的骄傲与自豪感。
同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的伟大成就的认识，感受党的伟大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。
面对国家的未来，引导学生从创作理想格言入手，树立自己的理想，激发自己为理想而努力奋斗。
三、班会目的1.回顾党的成长历程，培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识2.了解中国发生的翻天覆地的变化，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。
小学生七一建党节活动主题
小学生七一建党节活动主题七一建党节是中国共产党的诞辰日，也是中国的重大节日之一。
每年七月一日，全国各地都会举办一系列庆祝活动，以表达对中国共产党的支持和爱国之情。
作为小学生，我们也应该参与这些活动，感受党的温暖和关怀。
本文将从小学生七一建党节活动的主题、意义、形式和注意事项四个方面进行探讨，希望能够给大家提供一些参考。
一、小学生七一建党节活动主题1. 爱党爱国，祝福祖国。
这是小学生七一建党节活动的主题之一。
我们可以在活动中唱红歌、听讲解、观看影片等形式，了解中国共产党的历史和成就，学习爱党爱国的精神。
2. 勤学苦练，努力成才。
这是小学生七一建党节活动的主题之二。
我们可以在活动中举行文艺比赛、运动会、实践活动等形式，通过锻炼身体和开展实践来提高综合素质，为祖国的建设贡献力量。
3. 团结友爱，共创和谐。
这是小学生七一建党节活动的主题之三。
我们可以在活动中开展班级团队合作活动、志愿者服务、互助互爱等形式，培养孩子们团结友爱、互助互爱的意识，营造和谐的班级和校园。
二、小学生七一建党节活动意义小学生七一建党节活动有着重要的意义。
首先，它是一种爱党爱国的表现。
中国共产党是中国人民的希望，是中国的精神支柱，我们要在活动中认识到这一点，表达我们对党的支持和感激之情。
其次，小学生七一建党节活动也是一种教育。
我们可以通过活动学习中国共产党的历史和成就，了解党的发展过程和对国家和人民的贡献。
同时，活动也可以锻炼我们的综合素质，提高我们的动手能力和表达能力。
此外，小学生七一建党节活动还能够推动校园和社区的文化建设。
我们可以通过举办文艺比赛、实践活动、志愿服务等形式，创造出丰富多彩的文化氛围，营造积极向上的校园和社区文化氛围。
三、小学生七一建党节活动形式小学生七一建党节活动有着多种形式。
以下是主流的几种形式：1. 红歌比赛。
唱红歌是庆祝七一建党节的重要形式之一，可以通过举办红歌比赛来激发孩子们的爱国情感，增强他们对中国共产党的认同和信仰。
童心向党主题班会
童心向党主题班会一、主题确定本次班会主题为“童心向党”，旨在通过班会活动加深学生对党的了解，激发学生对党的热爱，增强学生的爱国情怀。
二、时间地点时间：XX年XX月XX日（星期X）XX:XX-XX:XX地点：XX教室三、活动流程1.主持人开场介绍班会主题，介绍活动流程2.热身游戏环节，拉近师生关系3.党课学习、教育活动，讲解党的历史、党徽、党旗等知识4.党员同学分享，分享自己对党的认识和体会5.童心向党承诺环节，每位同学都能表达自己的童心向党承诺6.互动问答环节，增强学生对党知识的了解7.总结发言，鼓励学生积极践行童心向党的承诺四、物资准备1.党旗一面2.党徽、党章等相关宣传资料3.环境布置所需物品4.獎品等奖励物品五、人员安排1.主持人：X老师2.讲解员：XX老师3.学生互动助手六、注意事项1.活动时间紧凑，要严格控制时间；2.活动内容丰富，师生参与度高；3.人员配合，确保活动顺利进行；希望本次班会能够达到预期效果，激发学生爱党爱国情感，让更多学生在童心向党的主题中感受到党的力量。
愿我们的班会活动取得圆满成功！特殊应用场合1. 班级教育主题月活动•在班级教育主题月活动中，可以将本次童心向党主题班会作为教育活动之一，以深入学生对党的了解和认识。
增加条款：•在活动流程中增加互动环节，让学生们分享他们对党的理解和感悟。
•联合其他班级或学科教师共同参与，加强活动的广泛性和深度性。
相关问题及解决办法：•问题：可能会遇到其他教师或班级不愿意参与的情况。
•解决办法：提前沟通和协商，解释活动意义和效果，争取其他教师或班级的支持和参与。
2. 公共教育活动联动•将童心向党主题班会作为学校公共教育活动的一部分，加强学校教育工作的连续性和深度。
增加条款：•在活动流程中增加互动问答环节，让参与者更深入地了解党的历史和党徽、党旗等知识。
•增加反思环节，让参与者思考如何在日常生活中践行童心向党的承诺。
相关问题及解决办法：•问题：可能会遇到教育资源不足的情况。
小学生七一建党节活动主题班会
小学生七一建党节活动主题班会
小学生七一建党节活动主题班会
建党节是我们国家的一项重要节日，这一天，我们缅怀先烈，感恩伟大祖国。
在这个特殊的日子里，各种纪念活动也是不可避免的。
那么，对于小学生来说，如何举办一场有意义的七一建党节活动主题班会呢？
首先，我们需要确定活动的主题。
建党节是一项庄严的节日，其主题应该是与党的历史和党的成就相关的。
比如，我们可以选择“学党史，知党恩，强国富民”作为活动主题。
这个主题既有纪念意义，又容易引起学生的兴趣，可以帮助学生更深入地了解中国共产党的历史和思想。
接下来，我们需要制定一些活动方案。
比如，在主题班会上，我们可以组织学生进行“党史知识竞赛”，以此检验学生对于党史的了解程度。
我们还可以邀请一些特殊嘉宾，如党员代表或者军人代表，与学生互动交流，向他们介绍党的历史和成就，并向学生传递荣誉感和责任感。
此外，我们还可以组织学生制作一些相关的手工制品，如党徽、党旗等，以及通过课堂讨论、丰富学生的知识面，扩展他们的视野。
实际情况可能有所不同，但在活动的策划和实施中，重点应该是要让学生在参与过程中感受到七一建党节的深刻内涵。
学生可以通过这次活动，了解中国共产党的辉煌历程，从而明
白我们伟大祖国的荣光来之不易；也能够体会到身为中国人的自豪感和责任感，激发学生爱国情感。
在活动最后，我们应该给学生以反思和感悟的机会。
通过这次活动，学生对于党史、中国革命史有了更深刻的理解，对于未来的成长和发展也能够有更清晰的方向。
最终，我们希望学生把这种思维和行动带回到日常生活中，以此继续弘扬爱党爱国的精神，为祖国发展做出自己的贡献。
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小学生永远跟党走主题活动日
一、设计思路
本课设计试图通过了解古今英雄人物的事迹，激发学生崇敬英雄形象，感受英雄感人事迹，在学生心中树立英雄的楷模形象，从而使学生在学习生活乃至今后的成长过程中以英雄为榜样，在平凡的学习、工作中做出不平凡的事迹。
本课教学前，先让学生通过书籍、长辈处了解英雄人物及事迹。
一方面为主题班会的召开做好资料准备，丰富班会课内容。
同时，培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。
活动过程让学生相互交流，既提高学习参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学容量，并通过总结，对在学生中形成的以英雄形象为榜样、争做生活中的小英雄起到引领作用。
在活动形式中，充分发挥学生的主体性，以学生为主，让每位学生参与，在活动中感同身受。
故事、朗诵、表演、交流（认、说、唱、赞、演、找、学）丰富活动形式，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。
二、活动目的
1、追忆英雄人物的光辉事迹，感受爱国之情。
2、用讲故事、唱歌曲、诗朗诵等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
三、课前准备：
1、多媒体课件制作。
2、从长辈、课外书中了解、收集英雄人物的事迹。
3、歌舞等节目排练。
四、活动过程
谈话引入，同学们，今年七月一日是中国共产党建党92周年纪念日，我们要永远追忆历史、缅怀先烈、记住我们心中的英雄人物。
这节班会课，让我们一起走近英雄，缅怀英雄。
1、认英雄，说英雄。
看屏幕，英雄人物图片
（1）认英雄：赵一曼、狼牙山五壮士、杨靖宇等二十位英雄。
（2）说英雄：
小组内自由说英雄故事，再推荐代表说。
①讲述《王二小》、《韩余娟》、《刘文学》等英雄故事。
②介绍《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士，《珍贵的教科书》中的指导员三位无名英雄。
2、唱英雄，赞英雄。
（1）唱英雄：齐唱《红星闪闪》。
（2）赞英雄：诗朗诵《赞英雄》。
3、演英雄，找英雄。
（1）演英雄：《只怕不抵抗》。
（2）找英雄：谈谈班级中可爱的同学。
五、班主任总结：这次班会活动，同学们通过多种形式，追忆了历史，表达了对先烈的缅怀，走进了英雄。
我们要以英雄为榜样，努力学习，练好本领，承担起祖国的重任。
把我们的祖国建设的更加富强。
后立柱小学
一年级
2013.11.14。