电工实训报告范文1500字(三)

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关于电工电子的实训报告1500字

关于电工电子的实训报告1500字大家都说，实践后才会有收获，学习工作中。

都需要书写报告，撰写报告，可以锻炼我们在项目总结和陈述上的能力。

关于电工电子的实训报告【篇1】在这近两个月的电工实习中，我学到了很多东西，也更深刻地认识到实践的重要性。

掌握扎实的理论知识，并能在实践中学以致用是非常重要的。

通过这近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面有收获：工作总结一、通过这次实习，我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用，如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。

对于一些常用电子器件，如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。

能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法，对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识，对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。

二、自己的实践能力大大提高。

以前在学校里我们比较注重理论知识的学习，动手能力较弱，理论联系实际的能力亦较弱。

来到这里就不一样了，好多东西都是要靠自己去做的，有些事情看起来十分简单，理论知识也懂，但等到自己亲自去做的时候，有时就会漏洞百出，这错那错的。

刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的，等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固，这让我明白了理论与实践是有很大区别的。

后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了，自己能较快、正确地接完整个电路，动手能力进一步提高，获得了许多实践经验。

三、对待工作应认真、负责、有耐心。

在工作中很多东西看起来简单，或者让你觉得没什么，其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。

比如你不小心接错了一根导线，那这时整个电路的性质就变了，等你装机通电的时候，有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。

连每一根导线，都得对机器，对工作，对人负责。

这就要求我们在工作中要认真负责。

我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。

在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候，有时是花了很多时间但问题还是没有解决，这就需要我们有耐心，坚持下来把问题解决掉。

电工实训报告（通用18篇）

电工实训报告（通用18篇）电工实训报告（通用18篇）实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，下面是小编整理的电工实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电工实训报告篇1前言毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性环节，是机械设计制造专业必修的实践课程。

实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识，同时也使我们打开了视野，增长了见识，认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

我相信只要我们立足于现实，改进和调整一些看问题的角度，一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

20xx年1月我进入郑州市xxxx有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。

一、实习目的和任务机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.1.通过下厂实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深己学过的理论知识，并为后续毕业设计打下基础.2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强白身对社会的适应性，将白己融合到社会中去，墙弄白己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

电工组实习总结范文1500字3篇

电工组实____结范文电工组实____结范文精选3篇〔一〕电工组实____结这次的电工组实习让我深深地感受到了电工工作的挑战和重要性。

在实习期间，我与一位经历丰富的电工师傅一起工作，学到了很多专业知识和理论经历。

在此次实习中，我主要负责了一些日常维护和故障排除工作，同时也参与了一些新工程的安装和调试工作。

通过这次实习，我不仅提升了自己的技能程度，而且对电工这个行业有了更深化的理解。

首先，在维护和排除故障的过程中，我学到了很多电工维修的技巧和方法。

例如，当我们遇到一台发电机运行异常时，我学会了如何检查和调整发电机的电压和频率，并排除故障。

我还学会了如何使用测量仪器和工具，例如电压表、电流表和万用表，来检测电路中的故障和问题。

通过理论的时机，我逐渐熟悉了这些仪器的使用方法，并且可以快速准确地进展测量和检修工作。

其次，在参与新工程的安装和调试过程中，我学会了如何阅读和理解电路图纸，并按照图纸要求进展线路布置和接线。

通过与师傅的交流和指导，我逐渐纯熟掌握了各种电线的铺设和接线方式。

在调试过程中，我理解了各个配电箱和开关的功能和作用，并学会了如何调整和测试电路的性能和平安性。

通过这些理论经历，我对电工工程的施行过程有了更深化的理解，同时也锻炼了我的动手才能和团队合作才能。

此外，通过这次实习，我还深化体会到了电工工作的重要性和责任感。

电工工作不仅仅是一个技术活，更是一个关乎生命平安的工作。

在实习期间，我目睹了一起电路故障引发火灾的事故，这让我深化认识到了电工工作的风险和危险性。

电工需要时刻保持警觉和慎重，严格按照操作规程进展操作，以确保工作的平安性和可靠性。

在实习期间，我始终保持警醒，认真对待每一个细节，以确保自己和别人的平安。

最后，这次实习也让我明白了电工工作需要持续学习和不断提升的重要性。

电工行业开展迅速，新的技术和设备不断涌现，我们必须保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。

在实习期间，我通过不断请教和与师傅的交流，不断积累和学习新知识，提升自己的技能程度。

电工实训报告范文3篇（范本）

电工实训报告范文3‎篇电工实训报告范‎文3篇电工实‎训报告范文篇一：‎姓名：学‎校：实训‎实训地点：指‎导教师：‎一、实训目的‎电工实习是职业教‎育中的重要实践教学‎环节。

它对学生掌握‎基本的理论知识，运‎用基本知识，训练基‎本技能，增强实践能‎力，对达到职业教育‎培养目标的要求有着‎十分重要的意义和作‎用。

而对于我们即将‎毕业的学生来说，实‎习的意义更加重大。

‎它是我们从学校走向‎社会工作岗位的一个‎纽带和桥梁，是我们‎由学生角色向工人角‎色转换的训练和检验‎。

在将来的就业中，‎动手能力，实践经验‎等等都是很重要的。

‎使学生对电气元件及‎电工技术有一定的感‎性和理性认识，对电‎工技术等方面的专业‎知识做进一步的理解‎。

同时，通过实习得‎实际生产知识和安装‎技能，掌握继电器控‎制线路及其元件的工‎作原理，电工技术知‎识及掌握电子线路的‎基本原理、基本方法‎。

掌握通过电路图安‎装与调试技术。

通过‎具体的电路图，初步‎掌握简单电路元件装‎配、初步的焊接技术‎及对故障的诊断和排‎除。

培养学生理论联‎系实际的能力，提高‎分析问题和解决问题‎的能力，增强独立工‎作能力，培养学生团‎结合作，共同探讨，‎共同前进。

‎二、实训内容‎1、电工工具‎的认识和使用目‎的要求a.熟悉‎电工工具的使用;‎b.掌握简单照明‎线路的基本接线‎线路图：步骤‎：a.按图接‎好导线，并固定在木‎板上;b.检查‎线路;.通入电‎源，通过开关控制日‎光灯和灯泡，观察并‎记录现象;d.‎切断电源，拆除导线‎2、兆欧表‎的使用方法和注意事‎项：兆欧表在‎工作时，自身会产生‎高电压，而被测对象‎又是电气设备，所以‎必须正确使用，否则‎就会造成人身或者设‎备事故。

因此，使用‎前要做好以下各种准‎备：测量前必‎须将被测设备电源切‎断，并对地短路放电‎，决不允许设备带电‎进行测量，以保证人‎身和设备的安全;‎对可能感应出高电‎压的设备，必须消除‎这种可能性后，才能‎进行测量;被测‎物表面要清洁，减少‎接触电阻，确保测量‎结果的正确性;‎测量前要检查兆欧表‎是否处于正常工作状‎态，主要检查其 0‎和两点，即摇动‎手柄，使电机达到额‎定转速，兆欧表在短‎路时应指在 0 位‎置，开路时应在位‎置;兆欧表使用‎时应放在平稳、牢固‎的地方，且远离大的‎外电流导体和外磁场‎。

电工实习报告精选15篇

电工实习报告精选15篇电工实习报告精选15篇我们眼下的社会，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编为大家整理的电工实习报告，欢迎大家分享。

电工实习报告1一、实习：20xx-11-23——20xx-11-29二、实习地点：莆田学院电工电子实验室三、老师：林金忠老师四、实习目的：短暂电工实习期很快的就了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的飞跃，这次电工电子实习，使我地理解了实践的性，理论多么熟悉，了实践的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。

本次电工实习的目的是使队电工工具、电器元件及线路安装有的理论和实践基础，的线路原理线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等的专业知识做的理解；培养和锻炼的动手能力，使的理论知识与实践地，作到专业知识，而且还较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

最主要的是培养了我与同学的团队合作、探讨、前进的精神。

如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。

2.手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。

5.能够识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表示波器。

6.电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练焊接。

焊接是金属加工的方法。

其操作“五步法”——施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）——看似容易，实则需要长练习才能。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫用仅仅一天的考核，可以说是要有质的飞跃。

于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。

电工电气实训报告范文（精选6篇）

电工电气实训报告电工电气实训报告范文（精选6篇）在学习、工作生活中，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要注意内容的完整。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的电工电气实训报告范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电工电气实训报告1一、实训目的电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。

紧密结合工厂实际操作，能够使学生得到实际锻炼。

其主要目的是锻炼学生的动手能力；贴近生产实际，进行典型环节的操作；缩短理论到生产实际的距离；培养感性实践的认知；激发学生的创新能力等二、实训要求1、充分了解实训设备的作用与设置；2、常用工具的使用方法；3、元器件在面板上布局做到合理、美观；4、元器件连接合理，布线规范；5、达到设计目的与要求；6、经实际操作能够达到设计功能。

三、实训内容1、家用供电线路此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。

首先做基础项目训练：日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路。

其要求满足以下几点：①、正确选用所需元器件；②、在面板上合理布局所用器件，并作固定③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线；④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能；⑤、有电能计量装置；⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯；⑦、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能。

2、电机可点动，可自锁实训电机点动自锁电路是广泛采用的一种方式，经常用到，且做好此项训练在实际应用中可举一反三。

其要求满足以下几点：①、正确选用所需元器件；②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽；④、接触器能够实现自鎖和点动；⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；⑥、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能。

电工实训报告（精选10篇）

电工实训报告(精选10篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。

你知道怎样写电工实训报告才能写的好吗?以下是小编整理的电工实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！电工实训报告篇1一、实习时光20__年--月28号---月1号二、实习地点--------三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。

四、实验原理(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。

各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。

选出的信号并不是立即送到检波级，而是要进行频率的变换。

利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10.7mhz)。

liu-ue86。

(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。

中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。

这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。

(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。

调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。

电工基础技能实训报告

电工基础技能实训报告电工基础技能实训报告（通用6篇）电工基础技能实训报告（通用6篇）1一、电工电子实训目的进行电工电子实训的主要目的是为了培养学生的动手能力，让我们对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作、Protel的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。

培养了我们的动手、焊接能力，理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的。

二、实训器材（1）、电烙铁：外热式电烙铁；（2）、尖嘴钳，镊子，十字螺丝刀，一字螺丝刀；（3）、锡丝，铜丝；（4）、练习印制板；（5）、调幅收音机（包括收音机的外壳，各种元件，螺钉和导线，两节5号电池）。

三、实训内容总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：（一）熟悉电路元件，熟悉电路原理图；（二）学会使用Protel99SE；（三）掌握电烙铁的使用方法；（四）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件；（五）熟悉收音机的转配图；（六）焊接各种零件及进行最后的组装。

第一部分：熟悉电路元件，熟悉电路原理图在实训的第一天，我们并没有直接进到实训场地，进行调幅收音机的安装，而是在实验机房里，听老师给我们讲解实验所用元器件的一些基本知识。

1、电阻（图略）分类：固定电阻，可变电阻，敏感电阻色环标识：棕红橙黄绿蓝紫灰白黑各色线所代表的误差：金线（5%）银线（10%）棕线（1%）无色线（20%）2、电位器3、电容分类：瓷片电容，涤纶电容，电解电容数值表示方法：a、直标法；b、文字符号法；c、色环标志法；d、数字技术法。

注意：瓷片电容和涤纶电容没有正负极的区分，而电解电容有明显的正负极之分。

在电解电容的负引脚处有负极符号标示。

4、二极管普通二极管：一般都有色环标志的一极为负极。

发光二极管：长引脚：＋；短引脚：－；极片大：＋；极片小：－。

三极管：熟悉完各种我们所需要的元件后，老师就带领着我们熟悉调幅收音机的基本电路原理图。

电工实习报告（精选5篇）

电工实习报告推荐文章•财务会计的实习报告热度：•大学生银行实习报告参考热度：•大学生个人的毕业实习总结报告热度：•大学生的实习报告热度：•医学毕业实习报告热度：电工实习报告(精选5篇)进行实训是为了让专业知识更好的运用到实践活动中去。

一起来看看吧!下面小编给大家带来关于电工实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

电工实习报告篇1一、实训目的本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。

它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。

主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二、实训时间第x周——第x周。

三、实训地点实验楼电工实训室四、实训设备及器材网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表，电流表，空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。

五、实训内容及要求电工实训一：安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。

电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。

主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

触电的原因：(1)电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

(2)电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。

(3)作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

(4)缺乏安全知识电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。

点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素：(1)电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。

电工实训报告【三篇】

【导语】搜集的范⽂“电⼯实训报告【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。

电⼯实训报告【⼀】⼀、实习时光：20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇⼆、实习地点：xxxx电⼯电⼦实习基地三、指导⽼师：xxx 四、实习⽬的： 1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。

2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。

3、掌握电⼯基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。

5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。

6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤，并掌握电路图的绘制⽅法。

7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。

五、实习资料： (⼀)常⽤低压电器介绍 1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使⽤中，由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路，防⽌电器设备短路或严重过载。

它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。

选取熔断器时不仅仅要满⾜熔断器的形式贴合线路和安装要求，且务必满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压，熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。

2、热继电器热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。

但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。

它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。

其⼯作原理为：热元件串接在电动机定⼦绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。

电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。

电动机过载时，经过热元件电流增⼤，热元件热量增加，使双⾦属⽚弯曲增⼤，经过⼀段时光后，双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作，从⽽切断电动机控制电路。

3、按钮开关按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的，电流⽐较⼩。

按钮由动触点和静触点组成。

其⼯作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通⽽断开上边的静触点。

这种按钮有四个接线柱，成对使⽤。

常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。

电工实习总结报告【5篇】

电工实习总结报告【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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电工实训报告范文(推荐8篇)

电工实训报告范文第1篇在这次电工顶岗实训里，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。

只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。

通过实训我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

一、实训目的本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实训内容以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实训有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。

只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。

开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实训非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。

连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。

这也培养了我们的责任感。

这次实训很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；3、本次实训增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

电工实习报告5篇

电工实习报告5篇电工实习报告1这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。

这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，不能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。

以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。

一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。

通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。

通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反—正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。

我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反—正转。

这让我懂的接线必须认真，不能马虎。

在做任何事都必须认真做。

是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。

操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。

一周的实习期瞬间结束了，但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍，特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是“受益非浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。

电工综合技能实训报告（通用8篇）

电工综合技能实训报告电工综合技能实训报告（通用8篇）在现实生活中，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的电工综合技能实训报告（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

电工综合技能实训报告1学院系别：专业班级：设计学生：指导老师：设计时间：一、实训目的与要求：1．掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。

2．学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理。

3．掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求。

4．学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

5.通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

6.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。

7.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。

二、实习内容：1.掌握三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的工作原理。

2.通过对电动机控制箱线路的接线，掌握电动机控制箱安装的方法和工艺要求；3．掌握利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

三、电动机控制箱的安装与调试:1、工作原理图：图1-1工作原理图2、使用的主要工具、仪表及器材1．电器元件（见表1-2）。

表1-2元件明细表代号MQSFU1FU2KM1名称组合开关螺旋式熔断器螺旋式熔断器交流接触器推荐型号HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推荐规格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、额定电流25A380V、60A、配熔体额定电流25A380V、1.5A、配熔体额定电流2A20A、线圈电压220V数量11322三相异步电动机DQFRSBxT1xT2热继电器按钮端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJx2-1015Jx2-1010三极，20A、整定电流8.8A保护式、500V、5A、按钮数3、复合按钮10A、15节、380V10A、10节、380V11112．工具电笔、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀等。

电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文

电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文电工电子实训是电工与电子技术课程最重要的实践教学环节之一,在电工电子实训教学中如何体现创新能力和综合素质的培养是目前电工与电子技术课程改革中亟待解决的课题。

本文是店铺为大家整理的电工实训报告范文，仅供参考。

电工实训报告范文篇一姓名：学校：实训时间：实训地点：指导教师：一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。

它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。

而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。

它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。

在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。

掌握通过电路图安装与调试技术。

通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。

培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。

二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。

因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。

电工实习报告（精选6篇）

电工实习报告（精选6篇）电工篇1使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、时间安排星期一上午实习动员，领教材，阅实习材料下午实习安全教育星期二上午常用仪器仪表使用的讲解星期三全天(1)班电工仪表的使用与测量(2)班室内照明安装星期四全天(1)班电工仪表的使用与测量(2)班室内照明安装星期五全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告(每人一份4000字)，4月20号交三、实习内容1. 老师进行用电安全教育老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。

若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。

老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。

触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。

它分为两种类型，即电击和电伤。

电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。

电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。

而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。

电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。

急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。

基本原则是动作迅速、方法正确。

当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。

当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。

当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。

电工实习报告(优秀5篇)

电工实习报告（优秀5篇）电工实习报告篇一总的来说，我对这门课是热情高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。

每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。

第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。

比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

三、对印制电路板图的设计实习的感受。

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。

在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。

在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。

但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。

电工实训报告范文1500字(三)

电工实训报告范文1500 字（三）经过一个星期的实训学习，我感觉自己在以下几个方面与有收获：一、实训目的和意义经过实习，为学生此后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技术，同时培养学生慎重的工作作风和优异的工作习惯。

既是基本技术和工艺知识的入门导游，又是创新实践的开始和创新精神的启迪。

二、实训内容实训项目一：安全用电（一）必定认识到安全用电的重要性安全用电知识是关于怎样预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，若是不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，即可能发生人身、设备事故。

所以必定在认识触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。

（二）触电及相关防范策施1、触电的种类：（1）电伤，电伤平常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。

电伤对人体造成的危害一般是非致命的。

（2）电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经凌乱，以致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。

触电死亡大部分是电击造成的。

决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。

2、影响触电造成人体伤害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流路子、人体电阻。

人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。

干燥时可表现100 000 欧姆以上，二润湿时，电阻可降到1000 欧姆以下，而且随着人的年龄的增加而变大。

3、触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。

4、防范触电的技术措施：（1）保护接地和保护接零。

（2）触电保护装置。

还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该采用些什么样的措施。

先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但存心跳，对付其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

实训项目二：常用工具的使用（一）照明电路的组装常用工具：熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。

2020电工实训报告范文1500字

2020电工实训报告范文1500字电工从事的工作可以说是高风险的，所以我们一定要抓住每一个学习工作念经验得机会，使自己在工作的时候更加保险。

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2020电工实训报告范文1500字（一）通过一个星期的实训学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、实训目的通过一个星期的电工实训，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。

同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实训目的1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

三、实训内容1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。

3、分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和注意事项。

4、组装、连接、调试自动控制电路；试车、答辩及评分。

5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。

6、书写实训报告。

四、实训心得与体会1、对交流接触器的认识：交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。

主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。