教育机构年会发言稿

教育机构年会发言稿前言：教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

教育机构年会发言稿尊敬的各位来宾、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家下午好!今天我们欢聚在华天大酒店，隆重召开xx教育XX年年会。

我代表学校董事会，向从百忙之中抽出宝贵时间来参加xx教育年会的朋友们表示最热烈的欢迎!向一年来关心、支持和帮助xx教育发展的朋友们表示最衷心的感谢!向一年来为学校的发展壮大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最亲切的慰问!XX年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充满丰收喜悦的一年，是xx人值得骄傲和自豪的一年。

XX年，我们高举“练内功，增加软实力”的旗帜，狠抓教育教学质量，狠抓学校管理，狠抓团队建设，狠抓员工培训，狠抓校园文化建设，狠抓学校精神文明建设，真正实现了内抓品质，外树形象的发展思想。

学校面貌焕然一新，学校影响力不断增强。

我校是第一家被评为市级骨干民办学校的培训机构，是第一家被推荐为湖南省民办教育协会培训教育分会副会长单位的学校，是第一家成立党支部的培训学校，是第一家建立工会组织的培训学校，是湘南地区的第一家被xx师院授牌毕业生就业基地的陪训学校，是第一家研发校本教材的培训学校，是湖南省教科院、湖南省民办教育研究所第一次组织专家对培训学校教材建设召开专题研讨会的培训学校，是第一家在全省发展加盟合作校的培训学校。

这一年，我们除了拥有上述八个第一，还创造了一个又一个喜讯。

XX年，我们建设了珠晖分校，并于6月1日隆重开业，完成了我校在本市内范围内VIP校建设“三足鼎立”的计划。

XX年，我们投入几十万元，启动了校本教材研发工程，聘请了170多位一线骨干教师参加教材研发工作，不到一年的时间，我们就研发了暑假班、秋季班教材共58套。

寒假班34套教材已基本研发完毕，春季班教材正在研发中。

省教科院、省民办教育协会的领导对我校自主研发教材给予了高度肯定和赞扬，并组织了10多位专家对我校的教材进行审核修改，提出了许多宝贵的意见。

校本教材的研发，为提高我校教育教学质量提供了重要保证。

XX年，我校培训学生的人数再创新高，石鼓校培训学生xx科次，华新校培训学生xx科次，珠晖校培训学生xx科次，雁峰校培训学生xx科次，全年培训学生共计xx科次。

XX年，我们的教育教学质量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各类升学考试，可谓捷报频传，一大批学生考取了省市各大名校或重点大学。

小六的名校签约班、冲刺班，初高中的清华北大班的教学效果非常突出，大部分学生成绩上升很快，家长和学生交口称赞。

很多学生慕名而来，积极参加我校培训。

XX年，我们与xx县的曾总签订了加盟合作协议，开辟了我校通过加盟合作建设分校的新途径。

XX年，xx人怀着一颗进取心，上北京，赴中山，去厦门，飞上海，到长沙，奔凤凰，多次参加全国培训教育行业高峰论坛，学习最先进的管理经验，了解最新的教育动态，吸收最新的营养和能量。

每一次外出，都有很好的收获，每一次外出，都能带回新的思想，每一次外出，都能发生新的改变。

xx人正在与全国同行并肩前行。

XX年，我们用智慧和汗水，为xx教育的发展史书写了精彩的一页，为xx教育的发展壮大打下了坚实的基础。

展望全新的XX年，我们充满着憧憬和希望，更充满着期待。

国家有关教育法律法规的修订将更加有利于民办学校的发展，高考制度的改革，给培训教育增添了新的机遇，拓宽了更加广阔的市场。

个性化培训教育将在三四线城市如火如荼地开展。

我们必须抓住这个机会，加快发展。

但是，任何一个市场都会有竞争，有风险，在前行的道路中，我们必须保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力和危机意识。

目前，有很多大机构，大品牌正在向三四线城市扩张，抢占市场，还有我们当地的一些培训机构都在效仿我们，做起了个性化教育培训，他们甚至连招生简章都在拿我们的复制。

毫无疑问，同行的竞争是激烈的，也是残酷的，面对困难，面对挑战，我们要做到勇立潮头，不被超越，不被淘汰，就必须尽快做强做大，不断改革，不断创新，做出品牌，做出口碑。

XX年，我们要进一步练好内功，稳打稳扎做品质，加速发展赢市场。

我们将运用直营、合作、加盟三种办学模式拓展市场，加快发展。

我们将采取多项措施，在全省乃至全国招贤纳士，引进一批高素质人才，为学校的发展注入新鲜血液，增添新的力量。

我们会更加注重员工的内训和外训，我们将派遣更多的员工外出学习充电，提升专业水平，管理水平，提升团队的执行力，战斗力。

我们将更加鼓足干劲，努力拼搏，谋求又好又快的发展。

我坚信，在全新的XX年，xx教育一定会越办越红火，一定又是一个硕果累累的丰收年!各位来宾，各位家长，老师们，同学们，伴随着新年的钟声，跟随着春天的脚步，让我们携起手来，去迎接更加美好的明天吧!最后，祝朋友们在新的一年里，开心快乐，身体健康，家庭幸福，心想事成!祝亲爱的同学们愉快学习，天天进步!谢谢!教育机构年会发言稿各位代表：大家好!很高兴出席民办教育工作会议暨XX年民办教育协会年会。

在这里，我谨代表教育局对各位代表一直以来在我市民办教育领域所作的努力表示感谢，并通过你们向广大民办教育工作者表示慰问!XX年是十二五规划的第一年，也是教育事业发展的关键一年。

去年，国务院公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020)》。

《纲要》第十四章“办学体制改革”中明确指出，坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。

其中，第四十三条、第四十四条还详细阐述了国家大力发展民办教育和依法管理民办教育的措施和办法。

结合XX年颁布的《民办教育促进法》，可以说，民办教育无论是法律层面，还是政策层面都受到各级政府的高度重视和广大群众的广泛关注。

我们坚信民办教育一定会道路越走越宽广，事业越干越兴旺!大家知道，民办教育在我国有悠久的历史。

无论是孔子的私学、宋代的书院、还是近代的教会学校都曾在历史的长河中灿若星辰、熠熠生辉。

新中国成立后，民办私立学校在社会主义公有化改造中逐渐消失，直到1978年改革开放得以重新恢复和快速发展。

30多年来，经历了萌芽复兴、蓬勃发展、相对规范、法制化转型四个阶段，办学规模和办学水平不断提升。

在大家共同努力下，我市民办教育事业取得了令人瞩目的成绩。

目前，我市民办教育机构600所，涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、继续教育等五大类，提供包括幼儿早教、学生文化艺术教育、农民工职业技能培训、专业技术人员进修等全方位、全过程的优质教育服务，为我市经济、社会发展作出突出贡献。

下面我就如何落实科学发展观，实现我市民办教育新跨越提出以下两点意见：一、充分认识民办教育发展的重要意义，提高科学发展的责任感和紧迫感我市是本省最早一批的教育强市，公办教育资源丰富，教育质量有口皆碑。

民办教育对我市教育发展一样具有重要意义和做大做强的价值。

(一)民办教育可弥补财政对教育投入不足，增加教育供给。

教育经费问题是长期困扰中国教育事业发展的难题。

要缓解教育供需之间的矛盾，就必须大力发展民办教育，把社会上蕴藏的巨大投资潜力和投资热情调动起来，吸纳社会资金兴办教育，可增加教育供给，满足人们对优质教育资源的需求。

(二)发展民办教育有利于实现教育公平，满足人民群众对教育的多样性需求。

随着教育事业的发展，人民对教育的自主选择需求越来越强烈。

公办教育的重点是为社会提供公平均衡的公共教育服务，促进社会公平。

民办教育可为社会提供多样化、多层次、多形式的教育服务，为社会提供自由选择教育的机会和条件，有助于满足人民群众对教育多样性选择的需求。

(三)民办教育可以促进教育改革，提高教育效率民办教育受市场机制调节，在管理机制、成本核算、运行方式等方面更加灵活，可为公办教育的改革提供借鉴。

其次，民办教育在学前教育、职业教育、职业技能培训、继续教育等方面更能满足人才培养的需求，能发挥比公办教育更大的作用。

二、深入贯彻落实教育发展战略，实现我市民办教育新跨越(一)坚持可持续发展不放松第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于XX年12月28日通过《中华人民共和国民办教育促进法》，紧接着XX年3月国家颁布《民办教育促进法实施条例》。

广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议于XX 年11月26日通过了《广东省实施办法》，于XX年3月1日起正式施行。

我们要紧紧依托国家大力发展民办教育的有力政策，促进我区民办教育健康、有序、可持续发展。

去年我们举办了“民办教育可持续发展论坛”。

这种形式非常好，通过专家学者参与的学术研讨，有助于大家理清思路、找出自身的差距，从而更好地提升办学水平。

今后，我们要致力于建立着眼长远、着眼大局、保障民办学校可持续发展的制度体系。

建立这个体系，必须从两个方面进行。

一是政府从谋求民办学校发展出发建立支持发展的长效机制，营造优质、支持、宽松的外部环境;二是学校从自律、苦练内功出发建立健康发展的自我约束长效机制，切实提高自身的办学水平。

(二)坚持以人为本不动摇科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本。

我们所有事业的发展都是为了使人民生活得更加幸福，更加有尊严。

因此我市民办教育事业的发展必须坚持以人为本不动摇。

1、坚持把育人放在首位学生是教育的主体。

教育的成功与否，很大程度上，落实在促进学生的全面发展，直接体现在学生能否被培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

以学生为本的核心在于对学生个性的充分肯定，对学生潜能智慧的信任，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

一切教育都必须以学生为本，这是现代教育的基本价值。

对民办学校来说，学生的重要性更加突出。

因为绝大部分学校的经费全部来源于学生的收费，学生是学校的生存保障。

在某种程度上，学生和家长对民办学校的要求更高，民办学校为学生提供的服务必须更细、更精、更优。

“以学生为本”是民办学校教育教学工作的基本出发点和终极目标，也是发展的基本价值理念。

这样，就不仅要求学校树立品牌意识，深化教育内容和教育方法的改革，开展人性化、个性化的教育，营造学生能充分发挥、全面发展的环境，同时，还要特别关注民办学校学生权利维护。

2、树立学校发展，教师为本的理念目前，民办学校教师队伍存在年龄两极化、学历职称层次低、人员流动性大三个特征，加之有的民办学校忽视教师培训，“只用不养”的现象还比较普遍，严重影响民办学校教师教育教学能力和水平的提高。

由于体制原因，公办学校属于事业单位，民办学校属于民非企业，现阶段还无法对公办、民办教师真正做到一视同仁。

民办学校教师保障措施还落实得不够，存在后顾之忧。

这些问题直接制约着民办教育事业的发展和教育质量的提高。