青春献给教育爱心洒向学生演讲稿范文
把青春献给教育演讲稿
把青春献给教育演讲稿范文把青春献给教化演讲稿范文1各位校领导,老师:大家好,很兴奋站在这里与你们一起共享我的老师之路。
我演讲的题目是《愿把青春献给大山里的孩子》。
我来自____县边远山区小学____中心学校,是一名一般而又平凡的音乐老师。
今日我很荣幸能够站在这个舞台,将我工作中的甘苦与快乐,与大家一同共享。
我于20xx年毕业于____财经高校音乐专业。
我酷爱音乐,我喜爱唱歌,并在入学之初立下了志愿,在毕业之后从事音乐教学工作,做一名音乐老师,希望把自己所学的学问,教给酷爱唱歌的孩子们,为音乐教化事业奉献自己的绵薄之力!毕业前夕,我考入____中心学校任教,最终得偿所愿,成为了一名光荣的老师!在学校,我担当了一至六年级十二个班的音乐老师。
刚到这里的时候,这里落后的面貌让我的心里感到非常落寞,加上这里远离家乡,远离亲人,我有几分懊丧。
但是,想到这里由于多年来没有专职的音乐老师,山里很多酷爱音乐的孩子不能得到专业的音乐培训,这种客观条件的限制把孩子们的音乐幻想扼杀在摇篮里。
一位当地出门在外打工多年的小伙子,在一次与我的交谈中,他感叹地说,杨老师,我曾经是一位喜爱音乐的学生,我曾经幻想过成为歌颂家,但是,由于没有音乐老师,我未能实现自己的志向,请您留下来,教这里的孩子们唱歌吧!我有几分迟疑,我不想从今待在这与世隔绝的大山之中。
后来,因为一件事,使我坚决了留在大山里的信念。
20xx年的4月,为了让山里的孩子们学习到更多的音乐学问,我成立了“留守儿童音乐培训班”。
我利用业余时间,每天早晚对学生进行音乐强化训练。
在培训孩子们的过程中,孩子们对音乐的热忱感染了我,看到他们那么欢乐,我心里感到由衷的兴奋。
在训练期间,我接到母亲打来的电话,说父亲身体不太好,要我抽时间回家看看。
百忙中,我抽了一个星期六,专程回到了老家。
看到父亲的面色有些憔悴,我感到非常内疚和心疼。
其次天,我带着父亲到州医院进行检查,父亲笑笑说,我没事,你安心回学校,把自己的工作做好就行。
青春献给教育爱心洒向学生演讲稿
青春献给教育爱心洒向学生演讲稿青春献给教育爱心洒向学生演讲稿范文我是一名普通的小学教师。
春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。
人们都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。
13年来,让我体会最深的是教师的爱心与责任。
当我走进校园,走进教室,走上讲台,一种神圣的责任感和使命感便油然而生。
作为教师,面对的是一群最纯真,对世界充满渴望的孩子,在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里,我们要给他们的是最基础的的内容,是他们人生大厦的奠基者。
以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。
我深知,教师是平凡的,但我更懂得,这平凡之中孕育着伟大。
在学生心中,我是他们最崇敬,最热爱的人。
在家长心中,我是他们最值得信赖,最值得期待的人。
家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手里,把全部的希望寄托在我们身上。
有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。
作为教师,我不敢有半点马虎,不敢有丝毫松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。
我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。
俗话说:学校无小事,教育无小事。
每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。
教师工作是琐碎的。
教育无它,爱与责任。
责任之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。
责任这个字眼并不温馨,它会剥夺你享受的权利,会占据你玩乐的时间,但人们却愿意为之付出很多很多,这就是教师。
因为心中有了责任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的'工作中不觉得劳累。
2024年为教育献青春演讲稿范文(三篇)
2024年为教育献青春演讲稿范文教育献青春拥抱未来尊敬的各位领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导给予我们这次难得的机会,能够站在这个讲台上与大家一起分享我的思考和感悟。
在我们的成长道路上,教育扮演着至关重要的角色。
从幼儿园到高中,我们度过了许多美好而难忘的时光;从高中走向大学,我们开始面临更多的挑战和选择。
而2024年,我们将迈入人生的新阶段,这是一段承载着希望和梦想的时光。
因此,今天我想与大家一起探讨的是:“教育献青春,拥抱未来”。
教育,对于每一个人而言,都是成长的阶梯。
正是因为教育,我们有机会接纳各种知识、技能和智慧。
无论是科学知识、文化艺术还是生活技能,教育让我们能够不断丰富自己的人生阅历,拓宽自己的眼界。
而在教育的过程中,我们更能够培养出独立思考的能力和创新精神。
教育给予了我们自由的思维和想象的空间,让我们有能力去探索未知,创造未来。
正是因为这样,教育成为了我们献出青春的目标。
然而,青春献给教育并不意味着只是坐在教室中听课,而是要以积极的态度投入到学习中去。
拥有青春的我们,有着无限的激情和朝气。
我们要勇敢地走出课堂,走向社会,去接触各种各样的人和事。
社会是最好的课堂,我们可以从中学到更多的东西。
通过实践,我们能够更加深入地了解自己的兴趣和潜力,培养实际应用能力和团队协作精神。
2024年,作为即将升入大学的学子,我们将迎来更多的选择和机会。
我们在选择专业时,不应只追随热门,而是要秉持对自己兴趣和未来发展的追求。
因为只有对所学的专业有兴趣,我们才能够更加专注地投入其中,并获得更好的成果。
未来的职场将迎来更多的变化和挑战,我们需要具备自主学习和快速适应的能力。
这就需要我们在大学期间积极参与各种实践活动,发展自己的沟通、合作和创新能力。
而教育献青春最重要的意义,是为了承担社会责任,服务社会。
教育的价值不仅体现在我们个人的成长上,更重要的是服务社会,为他人带来希望和改变。
青年教师青春献教育发言稿
大家好!我是青年教师中的一员,很荣幸能在这里与大家分享我的青春献教育的心得体会。
青春,是人生中最美好的时光。
作为一名青年教师,我深知自己肩负着教书育人的重任,要将青春献给教育事业,为祖国的花朵们贡献自己的一份力量。
在此,我向大家表示诚挚的敬意,并就我的青春献教育发言如下:一、坚定信念,热爱教育事业教育事业是神圣的,它承载着国家未来的希望。
自从踏上教育这片热土,我便深知自己肩负的责任。
在今后的工作中,我将坚定信念,热爱教育事业,以满腔的热情投入到教育教学工作中。
二、勤奋学习,提升自身素质教师是学生成长道路上的引路人,自身素质的高低直接影响着学生的成长。
因此,我将不断学习,努力提升自己的教育教学能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。
同时,我将关注教育发展趋势,紧跟时代步伐,使自己的教育教学理念始终保持与时俱进。
三、关爱学生,做学生的良师益友教育是爱的传递,关爱学生是教师的天职。
在今后的工作中,我将关心学生的生活,关注学生的心理健康,尊重学生的个性,做学生的良师益友。
我相信,只有用心去关爱学生,才能赢得学生的信任,才能更好地开展教育教学工作。
四、团结协作,共创美好未来教育事业需要全体教育工作者的共同努力。
在今后的工作中,我将与同事们携手共进,相互学习,相互支持,共同为教育事业的发展贡献力量。
同时,我也将积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展献计献策。
五、坚守岗位,勇于担当教师是教育事业的中坚力量,我们要坚守岗位,勇于担当。
在今后的工作中,我将充分发挥自己的专业特长,为学校的发展贡献自己的力量。
同时,我也将积极投身于教育教学改革,为提高教育教学质量而努力。
总之,作为一名青年教师,我将珍惜青春,献身教育事业。
在今后的工作中,我将不断学习,努力提升自身素质,关爱学生,团结协作,坚守岗位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
最后,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,祝愿我们的国家繁荣昌盛!谢谢大家!。
点燃青春奉献无悔学生演讲(5篇)
点燃青春奉献无悔学生演讲(5篇)点燃青春奉献无悔学生演讲(篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,如果说人生是动静交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。
她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。
诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。
当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。
四年前,大学毕业的我,怀着青春的梦想,走上了教书育人的三尺讲台,踏上充满希望的阳光之旅。
一路走来,我虽然碰到过“山重水复疑无路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。
当我把无声地大爱和一丝不苟的奉献融入我痴爱的讲坛和天真烂漫的童心,我是充实的;当我每逢节日收到朵朵鲜花和感恩的问候,我是欣慰的;当我每天看着一张张如花的笑脸和轻盈活泼的身影,我是幸福的。
四年的辛勤耕耘,挥汗如雨;四年的默默坚守,充满着艰辛,我用智慧和热情,纵横驰骋,自由挥洒,教书育人这份清清贫贫、普普通通的职业变成了我不可或缺的一部分。
“十年树木,百年树人”。
我虽然身处平凡,但我胸中却被欣慰与感怀涨满;我虽然身处平凡,但我心中却因智慧和童趣而色彩斑澜;我虽然身处平凡,但我的生命却因无怨无悔而夺目灿烂!选择了三尺讲台,我就抱定要用青春浇注幼苗,让他们长成参天大树,成为栋梁之才;选择了三尺讲台,我就决心做一棵小草,为春天献上片片新绿;选择了三尺讲台,我就梦寐自己成为一块路碑,为迷失的心灵拂去笼罩的阴云,让他们胸怀宽阔,拥抱百川。
虽然我的从教之路刚刚起步,但屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”永远激荡在我的心中!冰心说过,“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。
把青春献给教育演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——把青春献给教育。
青春,是人生中最美好的时光,是我们梦想起航的季节。
在这个充满希望和活力的时代,我们怀揣着对未来的憧憬,投身于教育事业。
今天,我想借此机会,向大家呼吁:让我们把青春献给教育,为祖国的花朵播撒知识的种子,为民族的未来谱写辉煌的篇章!一、青春献给教育,是传承文明的使命教育,是传承文明、培养人才的重要途径。
自古以来,我国就有“教育兴邦”的理念。
作为新时代的青年,我们肩负着传承中华民族优秀传统文化的重任。
把青春献给教育,就是要把这份使命融入到我们的工作中,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。
首先,我们要传承中华民族优秀传统文化。
中华民族有着五千年的文明史,积淀了丰富的文化底蕴。
我们要深入学习中华优秀传统文化,将其融入教育教学过程中,让学生在潜移默化中接受熏陶,成为有道德、有品质、有修养的新一代。
其次,我们要传播现代科学文化知识。
在科技飞速发展的今天,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术,将现代科学文化知识传授给学生,为我国科技创新和经济社会发展提供源源不断的人才支持。
二、青春献给教育,是践行社会主义核心价值观的体现教育是培养社会主义核心价值观的重要阵地。
把青春献给教育,就是要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
首先,我们要培养学生的爱国主义精神。
爱国主义是中华民族精神的核心,我们要通过教育教学,让学生深刻理解爱国主义的重要性,激发他们的爱国热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次,我们要培养学生的集体主义精神。
集体主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,我们要通过开展丰富多彩的集体活动,培养学生的团队协作精神,让他们在集体中成长、进步。
再次,我们要培养学生的诚信意识。
诚信是做人的根本,我们要教育学生诚实守信,遵守社会公德,为构建和谐社会贡献力量。
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿(2篇)
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导和老师们给我这个难得的机会,来分享我的一些想法和经验。
今天,我要谈的主题是“爱心洒教坛,讲台铸青春”。
爱心是人类共同的语言,它无国界、无种族,能够化解纷争、温暖人心。
而教育,是爱心的舞台和传递者,正如讲台是青春的见证和展示。
因此,将爱心洒在教育的土壤中,用讲台铸造青春,就能够造就出一个充满温暖和希望的教育环境。
首先,作为学生,我们要学会用爱心对待他人。
爱心是一个人最基本的道德素养和品质,它能够培养我们的同理心和关爱他人的能力。
爱心不仅是一种情感,更是一种行动。
每一个人都需要被关心和关爱,我们可以从小事做起,关心身边的每一个人,愿意倾听和帮助他们。
同时我们还要学会包容和宽容,理解别人的难处和不足,给予他们鼓励和支持。
只有用爱心去对待他人,我们才能够创造一个和谐的学习氛围,让每一个人都有机会展现自己的光芒。
其次,作为老师,我们要用爱心去教育和引导学生。
爱心是教育事业中最重要的品质,它能够激发学生的潜能,让他们在关爱中茁壮成长。
作为老师,我们要了解每一个学生的个性和需求,站在学生的角度去体谅和帮助他们。
我们要在教学中注重培养学生的自信心和创造力,让他们享受学习的乐趣,激发他们的求知欲望。
同时,我们要对学生进行正确的引导,教给他们正确的价值观和人生观,让他们具备健康的心理素质和良好的行为习惯。
只有用爱心去教育和引导学生,我们才能够培养出具有社会责任感和人文关怀的人才。
最后,我们要用讲台铸造自己的青春。
讲台是我们展示自己才华和智慧的地方,也是我们为社会贡献力量的平台。
我们要积极参与各种学术、科研和社会活动,不断提升自己的专业素养和综合能力。
同时,我们还要努力实现自己的理想和目标,用自己的实际行动去影响和改变世界。
无论是在讲台上还是在社会中,我们都应该用爱心去对待他人,用自己的智慧和热情去建设一个更加美好的世界。
亲爱的同学们,让我们用爱心去洒满教育的土地,用讲台去铸造自己的青春。
青春献教育演讲稿(5篇范例)
青春献教育演讲稿(5篇范例)第一篇:青春献教育演讲稿各位领导、老师们:大家好!我演讲的题目是《青春献教育》。
当你面对一双双求知若渴的眼睛时,当你阔步走向神圣的讲台时,你想到了什么?——是民族的发展、幼教的昌盛,还是学生的未来?毫无疑问,这些都是我们应该思索的。
但此时此刻,你是否想到了如何让自己的青春更加美丽?青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出。
忘不了40分钟内老师们纵横驰骋的奕奕神采,更忘不了上课之前三四个小时的精心备课;忘不了文化科老师为批改作业而通宵达旦的挑灯夜战,更忘不了艺体科老师为排练节目而牺牲假日的辛勤操劳。
他们的敬业风范,他们的献身精神,为我们树立了一座座不朽的丰碑。
他们那一颗颗赤诚的爱校之心,那一腔腔沸腾的热血,凝聚成了两个字:奉献!虽然我工作不久,但在这将近900个日日夜夜里,却体味到了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,感受到了不畏艰苦、孜孜不倦的博大情怀。
从刚走上讲台的第一天起,我就坚定了自己的信念——一定要成为学生的良师益友!所以,在以后的日子里,我在忘我的工作着,一刻不停地在学生贫乏的心灵中播撒知识的种子,在学生不成熟的骨骼中烧铸理想和信念,在学生平凡的生活中融入快乐与笑声……学生迟到了,我不是大声训斥她的违纪,而是关切的询问她迟到的原因;学生生病了,我专心地陪着她在医院打点滴到深夜;学生犯错误了,我会耐心地给她讲道理;学生学习退步了,我会真心地去帮她找到退步的原因……其实,这只不过是一些很平常、琐碎的事情,甚至,今天在座的每一位老师都比我做得还要多,还要好。
但我想说,虽然我们的工作是平凡的,但平凡中孕育着伟大;我们的工作是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。
选择了这些平常、琐碎的事情,就等于选择了奉献。
我们不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘霖。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
为教育献青春演讲稿(3篇)
为教育献青春演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸今天能够站在这里,与大家分享我的一些想法和心得。
今天,我想与大家讨论的主题是“为教育献青春”。
教育是一项光荣而神圣的事业,这是世界共同认可的。
正因为如此,教育一直是社会各界关注的焦点。
作为一名年轻人,我们应当以积极的态度投身于教育事业,将我们的青春献给教育事业。
首先,我们要明确的是,教育是人类进步的动力。
没有教育,人类就无法积累知识、获取技能,更无法追求自我价值的实现。
教育为人们提供了宝贵的机会,让每个人都有改变命运的可能。
无论是贫穷还是贫困,无论是出身还是环境,教育都是唯一的通行证。
正是因为有了教育,每个人都有机会去努力、去成长、去实现自己的梦想。
因此,我们年轻人要明白,教育不仅是我们自己的需要,更是社会的需要。
其次,我们要关注教育的公平。
教育的公平是一个社会进步的重要标志。
据调查,我国仍存在着城乡教育差距、富穷之家子女教育机会少等问题。
我们年轻人应当关注这些问题,并积极发声,为那些缺乏教育机会的人争取权益。
我们要努力改变这种现象,推动教育资源的公平分配,让每个孩子都有接受优质教育的机会。
同时,我们也要关注教育中的价值观问题,推动教育从一味注重分数和竞争,转向注重学生全面发展和人格塑造。
再次,我们要倡导创新教育。
创新是时代进步的动力,也是教育的灵魂。
在当今的信息时代,传统的教育形式已经无法满足社会的需求。
我们需要尝试更多创新的教育模式,培养学生具备创新思维、实践能力和团队合作精神。
我们要发掘学生的潜能,引导他们发现自己的兴趣和激情。
我们要给予学生更多的自主选择权,让他们在学习中享受快乐,培养终身学习的习惯。
同时,我们也要尊重教师的专业性和创造力,为教师提供更好的工作环境和发展机会。
最后,我们要弘扬教育的社会责任。
教育不仅仅是学校的事,更是社会的责任。
教育需要全社会共同参与和推动。
我们要积极参与各类公益教育活动,为贫困地区的孩子们送去知识、送去希望。
2024年我为教育献青春的演讲稿(二篇)
2024年我为教育献青春的演讲稿我自叹不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的事业;我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理体现我的价值;然而我就是我―一名刚刚走上少先队辅导员岗位的年轻教师。
今天我要在这词汇的花园里采撷、构筑我心中最美好的诗篇;在理性的王国里徜徉、推演我心中最奥妙的哲理;我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我热爱教育事业,我热爱与我朝夕相处的可爱的孩子们。
当一名教师是我幼年时最炽热的梦想,而喜欢用歌声描绘生活的我又有幸步入师范学校学习音乐专业。
六年前,____岁的我踏入了儿时的母校,省重点小学―霍家街小学。
这是一所有着良好的敬业爱业传统的学校,老中青三代教师中不乏全国特级教师、省劳模、市____。
在这里,你能真正体会到什么是百花园中辛勤园丁,什么是人类灵魂的工程师。
所以,当年青的我踏上这所学校的讲台时,便立刻陶醉于一片爱的海洋里,一个和谐的氛围之中。
我所教音乐课班级的班主任谢老师正是我小学的班主任老师,谢老师对学生母亲般的爱深深打动着我,感染着我,鞭策着我要努力从事这平凡、艰辛而神圣的职业。
谢老师经常对我说:“没有情感,没有爱,也就没有教育。
师爱,是一种无形的力量,情到深处天亦老,育得桃李满园辉。
”我非常庆幸工作上有这样一位良师益友,但说起来容易做起来难。
一个涉世未深的孩子面对的也是群孩子,一个不成熟的孩子面对的也是一群不懂事的孩子,工作的困难是可想而知的。
由于教学经验不足,教学方法不得体,一天三节课下来,早就嗓子哑了,喉咙干了,而调皮的孩子依旧是你唱你的,我玩我的,什么歌也学不会。
我苦恼过,也迷惘过,难道这就是我钟情的教育事业。
然而,有一件事却深深触动了我,使我从迷失中寻回了自我。
那一次,我感冒了,嗓子哑得快说不出话来了。
上课后,我让孩子们练吹竖笛,顿时,教室里像开了锅一样,沸沸扬扬,说话的、故意吹尖音的,什么声音都有。
我想大声制止,可嗓子又疼得出不来音,我憋得脸通红,气得泪水都要出来了。
一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿
一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿篇1尊敬的领导同事,以及在座的各位同学们,很荣幸在这里分享我的文章,流淌着奋斗的青春。
时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面时,沉淀的是我们昂扬的青春,蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮,都留下了我们热血澎湃青春,豪情万丈的奋斗激情。
在座的各位,有正在成长的学生,有励志奋斗的青年的教师,也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。
敢问各位当你合上人生这本书时,你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗,“在我如花的青春中,我曾经豪情满怀的奋斗过”。
常听年长的同事们说,年轻真好。
是啊,青春就像一枚羞涩的羊脂白玉,虽不温润,但透着灵气,如果静心休幕必能造就经典。
因此青春就应该用奋斗来雕塑。
在学校里我很敬佩那些年长的老师们,他们有职称,资格老,教龄长,但是他们对事业却认真负责,始终诲人不倦的追求着,在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。
而年轻的我们有什么理由不去奋斗。
十年磨一剑,霜刃未曾浅。
刚刚走出大学校门的我们。
带着对事业前程的无限憧憬,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。
可是生活并不是理想的填充物。
第一天走进教室,面对一群稚嫩的孩子,我竟不出所错,一堂课下来面对那些调皮的学生,连我自己都不知道自己发了多少次火。
徜徉青春的第一个学期,没有经验的我不知吃了多少苦。
自己在被窝里流了多少泪。
课堂教学,班级管理样样工作都让我不知所措。
印象最深的是20xx年的冬季,迎来了我当班主任的第一个学期,寒来暑往,半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间,由于技术不佳,不知栽了多少次,记得有一次撞车后,头晕的我不知在地上躺了多久才爬起来。
2024年为教育献青春演讲稿(2篇)
2024年为教育献青春演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是一名来自xx学校的学生。
今天,我代表全体学生站在这里,为教育献上我们的青春,向教育致以最真挚的敬意和感激之情。
2024年,对于我们这一届学生来说,注定是不平凡的一年。
这一年我们或站在高中的起点,或即将迈入大学的校门,而教育,是我们人生道路上最为重要的引路人。
教育,是引领未来的航船,是指引我们前进方向的明灯。
回首入学的第一天,偌大的校园给我们带来了无尽的陌生和困惑。
而老师们,用心的引导和辛勤的付出,让我们很快适应了新的环境。
他们一丝不苟的教学态度,严谨的工作作风,给我们树立了榜样,也使我们对自己的学业充满信心。
正是因为老师们的指导和关心,我们走上了获得知识的道路,渐渐感受到了学习的乐趣。
教育,并不仅仅是课堂上的知识传授,更是培养学生全面发展的价值观。
在老师们的耐心引导下,我们不仅学到了数理化的基础知识,更形成了独立思考的能力,锻炼了团队合作的精神,培养了正确的价值观念和积极向上的情感态度。
教育让我们明白,知识是我们前进的动力,是我们通向成功之路的关键。
在辛勤学习的道路上,我们不仅收获了知识,也结交了许多志同道合的朋友。
他们来自各个地方,有着不同的背景和经历,但却因为教育走到了一起。
在每一次的学习和交流中,我们互相学习,互相成长。
我们相互扶持,相互鼓励,一起度过难忘的学生时光。
然而,教育并不仅仅是关于我们自己的事情,它承载着国家和社会的希望。
教育对于国家的发展来说,是一把利剑,能够培养出技术人才,推动科技的进步;是一股暖流,能够引领社会的风尚,促进文化的传承;更是一项重大的民生工程,可以让每个人都享受到平等的教育权益。
因此,我们每个人都应该为教育事业贡献自己的力量。
无论是教师还是学生,我们都应该以积极向上的态度投身到教育的事业中去。
作为学生,我们要青春无悔,珍惜美好时光,充实自己,追求卓越。
我们要树立正确的人生观和价值观,勇于担当,勇往直前,为社会做出贡献。
我把青春献给教育演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享一个关于青春与教育的主题——“我把青春献给教育”。
这是一个庄严的承诺,也是一个充满激情的选择。
在我心中,教育不仅仅是一种职业,更是一种信仰,一种对未来的无限憧憬和责任。
首先,让我们回顾一下青春。
青春,是人生中最美好的时光,是充满活力、激情和梦想的岁月。
在这个阶段,我们拥有无尽的潜能,拥有改变世界的勇气。
而教育,正是引导我们走向成熟、走向成功的基石。
我把青春献给教育,是因为我深知教育的重要性。
教育,不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造,是灵魂的洗礼。
一个优秀的教育工作者,不仅要具备扎实的专业知识,更要有爱心、耐心和责任心。
正是因为有了这些优秀的教师,我们的青春才得以在知识的海洋中畅游,在成长的路上坚定前行。
我把青春献给教育,是因为我看到了教育的力量。
教育,可以改变一个人的命运,可以影响一个民族的未来。
在我国,无数的教育工作者用自己的汗水和智慧,为无数的家庭带来了希望。
正是这些默默无闻的教育者,让我们的国家在世界的舞台上崭露头角。
我把青春献给教育,是因为我热爱这份事业。
站在三尺讲台,看着一双双渴望知识的眼睛,我深感责任重大。
每一个孩子都是祖国的花朵,每一个梦想都值得我们去呵护。
在这里,我找到了自己的价值,找到了自己的归属。
以下是我把青春献给教育的几个理由:一、教育是传承文明的桥梁。
中华民族有着五千年的文明史,教育是传承文明的重要手段。
作为新时代的教育工作者,我们有责任将中华优秀传统文化传承下去,让我们的后代成为文明的继承者和发扬者。
二、教育是培养人才的摇篮。
一个国家的繁荣昌盛离不开人才的支撑。
我们要致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家的发展提供源源不断的人才。
三、教育是促进社会公平的保障。
教育公平是社会公平的重要体现。
我们要努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
情系学生心,爱洒教育路演讲稿(共五则)
情系学生心,爱洒教育路演讲稿(共五则)第一篇:情系学生心,爱洒教育路演讲稿情系学生心,爱洒教育路冰心老人这样说过:“有了爱就有了一切”,“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫”。
今天,我想用它来赞美我身边这样一位老师:她在平凡的教学岗位上默默耕耘、无私奉献,用她的爱心与真诚,感性与执和着抒写了一个个质朴感人的故事。
办公室里经常看不到她的身影,有时因她的莫名“失踪”让大家焦急万分。
渐渐地,我们当中便有了这样一句顺口溜——“找阎慧,高一·3”。
班级事务繁多,办公室离教室比较远,阎慧老师索性将“办公室”搬到教室的角落里——一张简陋的桌子、一把椅子,每天除了上课就是坐在教室里听课、批作业、休息。
这样的坚持,一坚持就是三年。
如果说,教育的成功是用情感去改变一个孩子的心灵,那么阎慧老师就是一名成功的心灵捕手。
她班里有一个特殊的男孩子,父母离异,母亲为了重组家庭让男孩儿跟患有精神病的舅舅住在一起,孩子受不了精神的压抑与折磨,偷偷地在外面租了一个小房子。
阎慧老师得知了这件事情,经常找他谈心,开导、鼓励他,生怕这幼小的心灵再受到任何的刺激与伤害。
阎老师经常带这男孩儿回家吃饭,一次男孩儿告诉她,他想去看大海,想对着大海喊几声,晚上九点多钟,她开着车载着男孩儿到了海边……之后又把他送回了家。
面对这样一个家庭特殊的孩子,阎慧老师用她的真诚与关爱融化了那颗冰冻而脆弱的心。
她更像一位母亲,却胜似母亲,因为她将每一个学生都当成自己的孩子,给予他们细腻、无微不至的关爱。
教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大神圣在此,教育的艰难也在此。
一个叫李震的男孩子让所有任课老师头疼不已、束手无策,上课睡觉、玩手机、课下不写作业,屡教不改且态度极其蛮横,气急之下的阎慧老师回到办公室伏在桌上哭了。
她花了两节课给李震写了一封很长的信,后来就看到李震每天早晨来到办公室交手机,放学前再取回。
阎慧老师从家里带来了一缸热带鱼专门交给李震看管,用这样的的方式培养他的爱心与责任感,挫一挫他那股顽劣、蛮横劲儿。
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿模板(四篇)
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿模板尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢组织给我这次机会,让我站在这个讲台上,与大家分享我的思考和感悟。
今天,我想以“爱心洒教坛,讲台铸青春”为主题,与大家共同探讨青春与爱心的关系。
青春是一片热土,需要我们用爱心去耕耘。
爱心是一种无私的奉献精神,是一种关心他人的意识。
在我们的求学之路上,我们接受着许多老师的教育和栽培,得到了许多人的帮助和支持。
而这一切的背后,都离不开他们的爱心。
在我们最需要的时候,是谁为我们指点迷津;在我们最困难的时候,是谁给予我们鼓励和支持;在我们最痛苦的时候,是谁给予我们温暖和关怀?正是老师们用他们的爱心,给了我们最宝贵的东西。
无数次,当我低落、疲惫的时候,正是老师的鼓励和关爱,让我重新振作起来。
记得有一次,我参加数学竞赛,因为不慎出现失误,失去了参赛资格,一度陷入了沮丧的情绪。
而当时的数学老师并没有批评我,而是耐心地和我一起分析错误的原因,鼓励我下次要更加努力。
他温和的语气、耐心的解释,让我从挫折中看到了希望。
正是老师的爱心和激励,让我坚定了继续努力的信心。
面对老师们无私的付出,我们作为学生,又该如何回报呢?首先,我们要珍惜老师们的辛勤付出,努力学习,取得好成绩。
这是对老师们最大的肯定和回馈。
只有通过我们不断的进步,才能让老师们更加开心和满意。
其次,我们要尊重师长、团结同学,共同营造一个良好的学习氛围。
一个充满爱心、和谐友好的班级,才能培养出优秀的学生。
我们要相互帮助,互相鼓励,共同进步。
第三,我们要用自己的行动传递爱心,尽自己的力量去帮助他人。
上学路上,我们是否曾看到过行动不便的老人,是否曾为失去家园的孩子感到心痛?其实,我们每个人都可以做些力所能及的事情,比如:帮助老人过马路,照顾弱势群体,参加公益活动等等。
虽然这些事情似乎微不足道,但它们却是爱心的扩散者,能够鼓舞更多的人去做好事。
最后,我们要时刻保持一颗感恩的心,感谢一直以来帮助我们的人。
2024年为教育献青春演讲稿精编(三篇)
2024年为教育献青春演讲稿精编尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!很荣幸能够站在这里,为教育献上我们青春的声音。
我是XXX,今天我想与大家分享一些关于教育的思考和观点。
21世纪,是一个信息爆炸、科技飞速发展的时代。
随着互联网的兴起和智能科技的普及,教育也发生了翻天覆地的变化。
在这个时代中,教育是我们未来的希望,也是打造美好社会的重要基石。
面对这个新时代的挑战和机遇,我们应该如何看待教育的现状,以及我们年轻一代应该如何为教育献上我们的青春?首先,我们应该正视教育的现状。
目前,我国教育面临着一系列的问题。
从教育资源的不均衡到教学模式的单一,再到学生的厌学情绪和缺乏创新精神,这些问题都制约着教育的发展。
与此同时,我们也应该看到,很多教育工作者和同学们正积极探索创新的教学方法和模式,努力推动教育的改革。
所以,我们不能只看到问题,更应该看到教育的潜力和希望。
其次,我们年轻一代应该积极参与教育改革。
作为当代青年,我们要勇于担当,勇敢地承担起为教育发展贡献自己的力量的责任。
我们要不断学习,提升自己的综合素质和专业能力,以应对未来的竞争。
同时,我们也要关心教育的公平与发展,传递正能量,促进社会的进步。
我们可以通过组织各种教育活动,参与志愿者服务,为那些有需要的人提供教育帮助。
我们可以通过参与学校的学生会或社团组织,为学校的教育质量提出建设性意见和建议。
我们还可以通过自己的创业和创新实践,为教育注入新的活力和动力。
最后,我们应该树立正确的教育观念。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维方式和人生观。
教育应该注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,让每个学生都能够发挥自己的潜能,为社会创造价值。
教育应该弘扬人文精神,培养学生的道德品质和社会责任感,让学生具备健康的人格和正确的价值观。
教育应该关注个体差异,让每个学生都能够得到适合自己的教育资源和机会。
教育应该注重培养学生的创造力和解决问题的能力,使他们能够在未来的竞争中脱颖而出。
奉献青春在教育_演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个关于“奉献青春在教育”的主题。
教师,这个神圣的职业,承载着传承文明、塑造未来的重任。
在这个充满挑战与机遇的时代,我们每一个教育工作者都应当铭记自己的使命,用青春的热血和满腔的热情,为教育事业贡献自己的一份力量。
一、青春的力量,教育的希望青春,是人生最美好的时光,也是最具活力和创造力的阶段。
我们年轻的教育工作者,拥有着无尽的热情和无限的潜能。
正是这份青春的力量,让教育事业充满了希望。
1. 热爱教育事业,坚定信念教育是一项伟大而神圣的事业,需要我们用心去热爱。
只有热爱教育事业,我们才能在教育的道路上坚定不移,才能在面对困难和挑战时勇往直前。
2. 勇于创新,追求卓越教育需要创新,需要我们不断探索和实践。
我们要紧跟时代步伐,勇于尝试新的教育理念、方法和手段,努力提高教育教学质量,为培养更多优秀人才贡献力量。
3. 热心公益,关爱学生教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的塑造。
我们要关心学生的成长,关注他们的身心健康,用爱心和耐心引导他们走向成功。
二、奉献青春,成就教育辉煌青春短暂,岁月如梭。
作为一名教育工作者,我们应该珍惜青春,把宝贵的时光献给教育事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
1. 勤奋学习,提升自我教育工作者要不断学习,充实自己,提高教育教学能力。
我们要紧跟时代发展,关注教育前沿,努力成为教育教学的行家里手。
2. 践行立德树人,关注学生全面发展我们要以立德树人为根本任务,注重学生的全面发展。
在传授知识的同时,关注学生的品德、身心健康和兴趣爱好,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 践行社会主义核心价值观,传递正能量我们要以身作则,践行社会主义核心价值观,传播正能量。
在日常生活中,我们要做到诚实守信、敬业奉献、团结友爱、勤奋进取,为学生树立良好的榜样。
4. 坚定信仰,传承文明我们要坚定信仰,传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
2024年为教育献青春演讲稿范文(2篇)
2024年为教育献青春演讲稿范文尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给予我们这个机会,向大家分享我的想法和观点。
今天,我演讲的主题是《为教育献青春》。
伟大的思想家孔子说过:“教育是人民立国之本,是民族兴旺发达之源泉。
”教育是国家的命脉,是人民的希望。
正如习近平总书记所说:“要始终把教育事业摆在优先发展的战略地位。
”可见,教育对于一个国家的发展来说至关重要。
作为青年一代,我们是教育的受益者,更是教育的建设者。
青春是我们最宝贵的财富,我们有责任为教育献出自己的青春。
我们要深刻认识到自己的使命和责任,积极努力地为教育事业贡献自己的力量。
首先,作为学生,我们要珍惜学习的机会,全力投入到学习中去。
学习是一个人成长的阶梯,是我们实现人生梦想的基础。
我们要树立追求卓越的信念,树立自主学习的意识,不断提高自己的综合素质。
我们要勇敢地面对困难和挑战,通过努力和奋斗,实现自己的人生价值。
其次,作为学生,我们要积极参与课外活动,丰富自己的知识和经验。
学校为我们提供了丰富多彩的课外活动,门类繁多、形式多样。
我们应该根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的活动,积极参与其中。
通过参加社团、俱乐部等活动,我们可以开拓眼界,培养团队意识和合作精神,发展自己的个性和才华。
通过参加志愿者活动,我们可以关爱他人,帮助他人,体现社会主义核心价值观。
此外,作为学生,我们还要积极参与学校的建设和管理。
学校是我们的第二个家,也是我们学习和成长的地方。
我们应该关心学校的发展,关心师生的福利,提出建设性的意见和建议。
我们要积极参与学校的各种活动,例如学生会、班级活动等,为学校的繁荣做出贡献。
我们要遵守学校的规章制度,树立良好的行为习惯和道德观念。
最后,作为学生,我们要用自己的努力为社会培养优秀的人才。
教育是人才的摇篮,我们是未来的希望。
我们要志存高远,胸怀宽广,为国家和社会发展做出自己的贡献。
我们要努力学习先进科学技术,提高自己的专业知识和技能。
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿模版(2篇)
2024年爱心洒教坛讲台铸青春演讲稿模版尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼已走过了大学四年的时光。
这四年,我们经历过无数次努力奋斗的瞬间,也经历了一次次成功和失败的交替。
而今天,就在这个神圣的讲台上,我想与大家分享一些关于青春的见解与思考。
青春,是我们生命中最富有活力和机遇的时期。
正如张爱玲所说:“青春有着一天一天地滑过去的特点,渐行渐远,行至生命尽头,突然发现,各种可能性都耗尽了。
”青春是一段短暂的旅程,充满了无限的潜力和机遇,它如同一颗正在发芽的种子,等待我们去耕耘和精心呵护。
然而,要想让青春的花朵开得更加灿烂,我们必须要有真诚的爱心。
爱心,是一种善良、宽容和关爱的情感。
爱心的洒播源自内心的温暖,它是一种积极向上的力量,可以使我们在青春的路上坚定不移地前行。
首先,爱心洒教坛。
作为一名大学生,我们应该热爱学习,以敬业的态度去面对每一堂课、每一个知识点,通过不懈的努力,提高自己的综合素质和专业水平。
同时,我们也要积极参与校园文化建设,为学校争光,为同学们搭建更好的学习交流平台。
我们要将自己所学所长,与他人分享和传递,同时也要善于倾听他人的声音和学习他人的长处。
只有用爱心去对待教坛,才能够让自己的青春更加充实和有意义。
其次,爱心洒讲台。
作为一名学生,我们要积极参与校园活动,并主动承担起组织和参与其中的责任和义务。
我们要用奉献和付出去回馈学校和社会,为他人创造美好的回忆和体验。
而这种奉献和付出需要我们有足够的爱心,用爱心去关心他人、帮助他人、理解他人。
当我们看到身边的同学遇到困难时,我们应该伸出援助的手,给予他们力所能及的帮助;当我们看到身边的同学取得成就时,应该用赞美的眼光看待,鼓励他们继续前行。
只有用爱心去对待讲台,才能够让自己的青春充满真正的友谊和快乐。
最后,爱心铸青春。
爱心不仅要洒在教坛上、讲台上,更要洒在我们的日常生活中。
用爱心对待生活中的每一个人和每一件事,不论是家人、朋友、老师还是陌生人,都值得我们去用心去爱。
洒向学生都是爱演讲稿三篇
洒向学生都是爱演讲稿范文首先请让我代表普教中心全体女职工向各位女同胞道一声:节日好!作为普教中心的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》有一首歌最为动人那就是师德有一种人生最为美丽那就是教师有一种风景最为隽永那就是师魂不要说我们一无所有我们拥有同一颗火热的太阳我们拥有同一片广博的天空在同一片天空下我们用爱撒播着希望……用爱撒播着希望成了我们普教中心全体女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。
多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来自我充电。
倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。
女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
记得去年的这个时候,我们有色二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得暴躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。
班主任张老师看在眼里,急在心头。
多少个的夜晚,张老师到新下陆的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。
多少个休息日,张老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。
多少个中午,张老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了有色一中。
像这样的例子在我们普教中心的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。
说实话,面对外面精彩的世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫,日出而作,日落而息,为同一块土地精心耕作、无私奉献。
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青春献给教育爱心洒向学生演讲稿范文
我是一名普通的小学教师。
春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。
人们都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。
13年来,让我体会最深的是教师的爱心与责任。
当我走进校园,走进教室,走上讲台,一种神圣的责任感和使命感便油然而生。
作为教师,面对的是一群最纯真,对世界充满渴望的孩子,在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里,我们要给他们的是最基础的的内容,是他们人生大厦的奠基者。
以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。
我深知,教师是平凡的,但我更懂得,这平凡之中孕育着伟大。
在学生心中,我是他们最崇敬,最热爱的人。
在家长心中,我是他们最值得信赖,最值得期待的人。
家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手里,把全部的希望寄托在我们身上。
有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。
作为教师,我不敢有半点马虎,不敢有丝毫松懈, ___理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。
我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。
俗话说:学校无小事,教育无小事。
每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。
教师工作是琐碎的。
教育无它,爱与责任。
责任之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。
责任这个字眼并不温馨,它会剥夺你享受的权利,会占据你玩乐的时间,但人们却愿意为之付出很多很多,这就是教师。
因为心中有了责任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。
因为有了责任,才使我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。
在我所任教的一年级学生中,有一位从广州转进的同学,他没有上过幼儿园,没有读过学前班,教学必须从零开始。
为了不让他在一年级就掉队,我只有利用休息时间给他补课,教他从单韵母学起。
有时忙不过来,就让同学们给他辅导。
经过一个多月的努力,他终于赶上了其它同学。
教师对学生的爱,有时就是一种责任。
当教师,就意味着将一生的精力奉献给教育,奉献给学生。
回首十几年的教学之路,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,虽五味杂陈却坦然欣然。
当教师,最大的快乐就是看着自己的学生一天天成长,一点点进步。
如果让我再一次选择我的职业,我依然选择教师,只因热爱,只因责任。
因为热爱,我才能将最深沉的情意给与学生,将阳光植入他们的心田;因为责任,我才会殷殷期待自己在课堂上播撒的种子,来年在社会上开花结果成为参天大树。
陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。
教育之路任重而道远,也许清贫,也许辛劳,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人说的那样,爱在左,责任在右,在道路两旁,随时播种,开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。
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