班级校园活动策划书
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
爱校班级活动策划书3篇
爱校班级活动策划书3篇篇一《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级则是我们在学校里的温暖小集体。
为了增强同学们对学校和班级的热爱之情，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
二、活动目的1. 培养同学们的爱校情怀，让大家更加了解和珍惜学校的一切。
2. 增进同学之间的感情，加强班级的团结协作能力。
3. 通过活动，丰富同学们的课余生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动主题“爱校如家，团结一心”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室及校园内相关场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 学校历史知识竞赛组织同学们进行学校历史知识的问答竞赛，加深大家对学校发展历程的了解。
2. 校园美景摄影展鼓励同学们拍摄校园内的美丽景色，并进行展示和评选，让大家发现校园之美。
3. 爱校主题演讲比赛每位同学准备一篇爱校主题的演讲，分享自己对学校的热爱和感受。
4. 校园寻宝游戏在校园内设置一些与学校相关的小任务或物品，让同学们分组进行寻找，培养团队合作精神。
5. 班级文化展示展示班级的特色文化、荣誉等，增强同学们的集体荣誉感。
1. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
2. 进行学校历史知识竞赛。
3. 展示校园美景摄影作品并评选。
4. 开展爱校主题演讲比赛。
5. 组织校园寻宝游戏。
6. 展示班级文化。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 活动道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免发生意外事故。
2. 提前做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。
3. 鼓励全体同学积极参与活动，让每个人都能感受到活动的乐趣和意义。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级是我们的小集体，为了增强同学们对学校和班级的热爱，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
班级活动策划书14篇
班级活动策划书14篇班级活动策划书篇1一、活动目的借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
此时已临近期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间：____年4月26日（周六）下午14：00开始时长：预计3—4小时地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场三、内容及流程1、活动内容（1）主要活动内容：包饺子速度赛；（2）其他周边活动：两人三足比将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
每次2组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。
2、活动进程（1）准备工作：①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：56人活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：a、要积极参加，增进同学之间的感情；b、体会自己动手，丰衣足食；c、增加集体意识团体精神；d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。
活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料：同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
（2）评比①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。
（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。
一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
校园活动策划书案例5篇
校园活动策划书案例5篇最新校园活动策划书案例篇1一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
校园活动策划书案例篇2一、活动背景：作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”三、活动目的：集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日五、活动要求及评奖方式：1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
校园活动策划活动安排方案(格式12篇)
校园活动策划活动安排方案（格式12篇）校园活动策划活动安排方案篇1一、活动目的：1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
2．为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。
3．丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。
4．通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。
5．为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
6．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间：3月下旬到5月初。
三、活动主题：“营造书香氛围，培植人文校园”四、活动口号1．最是书香能致远。
2．与经典为友，为人生奠基。
3．多读书，读好书，会读书。
4．用读书改变我们的生活。
5．让读书成为习惯，使书香充满校园。
6．我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤：第一阶段：准备阶段今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。
利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗（教务处）。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段：活动阶段1．号召学生参加山东省读书知识大赛。
传承齐鲁文化，弘扬山东精神。
完成时间：4月21日。
负责人：于保东。
2．开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。
班级活动策划书3篇
班级活动策划书班级活动策划书精选3篇（一）活动名称：班级活动筹划书一、活动背景：我们班级希望开展一次有意义且具互动性的班级活动，以加强班级凝聚力和同学之间的互动交流。
此次活动将为同学们提供一个展示才艺、增进友谊的时机，以及丰富大家的课余生活。
二、活动目的：1. 增进班级凝聚力：通过共同参与活动，加强班级之间的联络和友谊，形成积极向上的班级气氛。
2. 开掘学生潜力：鼓励同学们展示自己的才艺和特长，发现并培养学生的潜在才能。
3. 提升沟通才能：通过活动中的互动和交流，培养学生的交流才能和团队合作精神。
三、活动时间和地点：活动时间：方案在下周五晚上7点开场，活动时长约2小时。
活动地点：学校礼堂。
四、活动内容：1. 才艺展示：鼓励同学们积极展示自己的才艺，可以是歌舞、小品、乐器演奏等形式。
同学们可提早报名，每人表演时间限制在5分钟以内。
2. 活动游戏：为了增加活动的互动性和娱乐性，组织一些有趣的游戏，比方猜谜语、抢答等，使全体同学都能参与其中。
3. 互动环节：设计一些破冰和互动的环节，例如同学间的问答、小组竞赛等，促进同学之间的交流和理解。
4. 班级合影：活动完毕后，安排全体同学在活动现场合影纪念，留下美妙回忆。
五、活动筹划：1. 组织筹备小组：成立筹备小组负责活动的准备工作，包括场地布置、活动物品准备、节目筹划等。
2. 发布活动通知：提早一周发布活动通知，包括活动内容、时间和地点，并鼓励同学们积极参与和报名表演才艺。
3. 确定活动流程：制定详细的活动流程，包括各个环节的详细时间和顺序，确保活动可以有条不紊地进展。
4. 确定评委和奖项：邀请几位教师或学校领导担任评委，评选出优秀表演者，并准备一些奖品，以鼓励同学们积极参与和展示才艺。
5. 宣传推广：通过班级微信群、宣传海报等途径，积极宣传活动，鼓励同学们踊跃报名参与，并邀请家长们前来观看。
6. 确保活动顺利进展：活动当天，筹备小组负责场地布置和准备活动物品，确保活动的顺利进展和现场秩序。
举办校园活动的策划书(6篇)
举办校园活动的策划书(6篇)举办校园活动的策划书1活动背景：在当代大学校园里，手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。
款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见，而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。
平时虽是百听不厌，可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。
不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。
鉴于此，我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
一、活动目的消除教室、课堂、阅览室的手机铃声，还同学们一个安静学习环境二、活动对象全校广大师生三、活动内容1，在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。
其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”等。
2，制作海报，绘制展板，并传发“倡议书”传单。
四、活动安排1，活动报院学工组和校教务处审批；2，制作标语和印制倡议书传单；3，标语粘贴，各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张；4，传发“倡议书”宣传单5，在校园广播电台上做宣传。
五、活动时间________________六、活动地点各个教室、图书馆阅览室等学习场所七、组织单位主办单位：动科院团总支学生会宣传部承办单位：星星索文学社附：经费预算“倡议书”宣传单1000份计100元；标语单200份计100元；共计人民币300元。
举办校园活动的策划书2当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
借____周年国庆大典来临之际。
一、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
校园活动策划方案5篇
【导语】策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
以下是©⽆忧考⽹整理的校园活动策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】校园活动策划⽅案 为进⼀步加强学⽣的思想道德教育，弘扬中华民族敬⽼爱幼的传统美德，让学⽣了解母亲为⾃⼰成长所付出的艰⾟，理解母亲对⾃⼰的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他⼈、关爱社会，根据我校⼯作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
引导学⽣了解母爱的伟⼤，并⽤真⼼和⾏动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前⼣布置了活动⽅案，本次活动分为三⼤块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。
要求在班会或者利⽤综合活动课，以各班为单位开展。
⼀、知恩篇 a、听妈妈讲⾃⼰⽣⽇当天的故事，了解“⼗⽉怀胎，⼀朝⽣⼦”的艰⾟。
b、观察妈妈尊⽼敬⽼、⾟勤劳动的事例，了解⽣活中平凡⽽伟⼤的妈妈。
⼆、感恩篇 a、为妈妈做⼀张节⽇贺卡：由学⽣⾃⼰动⼿，通过绘画、照⽚剪贴等形式制作⼀张体现母⼦亲情的节⽇卡，作为⼀种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每⼀个母亲都记得孩⼦的⽣⽇、爱好以及其他每⼀个重要的⽇⼦，⽽⼜有多少孩⼦了解妈妈的⽣⽇和爱好呢？把妈妈的⽣⽇、爱好记录下来，并把它记在脑⼦中，不时地给妈妈送上⼀份意外的惊喜！ c、定制⾃⽴⼩计划：回报母亲厚爱，重要的是要早⽇学会⾃⽴，学会帮妈妈分担⼒所能及的事情，让妈妈从此少为我操⼼。
把我的⾃⽴⼩计划写在这⾥吧！跟妈妈说：妈妈！您放⼼！这些事情再也不⽤您为我操⼼了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！ d、设计感谢妈妈的5种⽅式： （如：向妈妈说⼀句真诚的问候或祝福；为母亲捶⼀捶背；为母亲洗⼀洗脚；帮妈妈做⼀些⼒所能及的家务活；送给母亲⼀个深情的拥抱……） 三、报恩篇 在母亲节（5⽉12⽇周⽇），根据各班制定的母亲节⾏动⽅案，开展感恩⾏动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的⾏动等献给最伟⼤的母亲。
校园活动策划书5篇
校园活动策划书5篇校园活动策划书1 一、活动背景：随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越需要大批的优秀人才。
需要德、智、体全面发展的综合型人才。
我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。
然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来，使大学生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络游戏侵占，整日沉迷于网络，严重阻碍了大学生身心健康的发展，给社会增添了种种不良的影响：同学之间交流、交往的时间减少，人们宁愿与一个陌生人倾诉，也不愿和他亲近的人谈心。
更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏，这难免会把游戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充满厌恶和放肆，无疑后果不堪设想。
据统计，我院附近分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。
可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归……椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。
因此，在校庆和奥运会来临之际，在校园文化艺术节期间，举行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余生活。
二、活动的意义和宗旨：1、活动意义：丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们提供交流聚会的机会，增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。
三、活动开展时间、地点及资源需要：1、主办单位：院团委学工保卫处。
2、策划承办单位：学生团体联合会。
四、工作安排：（一）院团委宣传部。
负责舞会前期宣传（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动（二）院团委组织部。
班级校内活动策划书3篇
班级校内活动策划书3篇篇一《班级校内活动策划书》一、活动主题“团结协作，共享欢乐”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 丰富同学们的校园生活，增进同学之间的友谊。
3. 培养同学们的沟通能力和协作能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内操场或教室五、活动参与人员全班同学六、活动安排1. 团队拓展游戏（1）设计一些有趣的团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等。
（2）将同学们分成若干小组，进行游戏竞赛，激发同学们的竞争意识和团队精神。
2. 知识竞赛（1）准备一些与学科知识、生活常识等相关的问题。
（2）以小组为单位进行抢答，增加同学们的知识储备和团队协作能力。
3. 才艺展示（1）鼓励同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
（2）为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心。
七、活动准备1. 提前准备好活动所需的道具，如绳子、气球、抢答器等。
2. 安排好活动场地，确保场地安全、整洁。
3. 准备奖品，奖励在活动中表现优秀的小组和个人。
八、活动预算1. 道具采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《班级校内活动策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，增进班级凝聚力和同学之间的友谊，特举办此次班级校内活动。
二、活动目的1. 提供一个交流和互动的平台，让同学们更好地了解彼此。
2. 增强班级的凝聚力和团队合作精神。
3. 培养同学们的兴趣爱好和特长，展示个人风采。
三、活动主题团结协作，共创美好班级四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动内容1. 团队拓展游戏组织一系列有趣的团队拓展游戏，如接力比赛、拔河比赛等，培养同学们的团队合作能力和竞争意识。
班级活动策划书15篇
班级活动策划书15篇班级活动策划书1一、活动背景时间如白驹过隙，转眼间今年的。
圣诞节和20某某年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。
能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。
三、策划人：胥婷婷总执行人：孟许磊四、晚会主题名称：青春纪念册——放飞梦想暨圣诞元旦联欢会五、活动对象全体10电子商务班同学六、晚会时间与地点：20某某年12月23号6：30——9：00公教楼一楼七、任务安排（一）项目组：（1）第一项目组：节目组长：任务：a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作c、主持人的选择、形象设计及台词审核；b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具；（2）第二项目组：宣传组组长：任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）横幅、开展宣传b、通知班级里出各种节目，使同学们能更好的参与进来（3）第三项目组：采购组组长：任务：a、负责联系商家讨价还价，使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场b、负责我们所需要的.物品例如食物，还有装扮教室的任何物品（4）第四项目组：礼仪组组长：任务：a、晚会当日准备好会场服务物品，如水，b、能够布置会场，使会场达到更好的一种效果（5）第五项目组：舞台组组长：任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；调试投影仪b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，音乐的播放，还有舞台及时的一种应变能力。
保证状况零失误（二）各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段（12月1日—12月23日）（1）晚会策划及准备期（现在到12月15日）15号必须确定好节目本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期（2）晚会节目准备期（12月15日—12月22日）本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
校园活动团建方案策划书3篇
校园活动团建方案策划书3篇篇一校园活动团建方案策划书一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的通过本次团建活动，增强团队凝聚力，促进同学之间的交流与合作，提高团队协作能力，同时也让大家在紧张的学习生活中放松身心，享受校园生活的乐趣。
三、活动主体[具体班级或组织名称]四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内[具体地点]六、活动准备1. 确定活动参与人员，进行分组。
2. 准备活动所需的道具和器材，如气球、绳子、眼罩、奖品等。
3. 联系相关工作人员，确保活动场地的布置和使用。
4. 宣传活动，吸引更多同学参与。
5. 提前检查活动场地的安全性，确保活动的顺利进行。
七、活动内容1. 团队建设（1）开场致辞，介绍活动目的和流程。
（2）进行简单的团队热身活动，如抱团游戏等，活跃气氛。
2. 团队合作游戏（1）接力比赛：将学生分成若干小组，进行接力赛跑，培养团队合作和竞争意识。
（2）气球大战：每个小组派代表参加，通过踩爆对方的气球得分，增强团队协作和反应能力。
（3）盲人方阵：蒙上眼睛，通过团队成员的指导完成规定任务，提高团队沟通和信任。
3. 自由活动时间学生可以自由选择自己喜欢的活动项目，如跳绳、踢毽子等，放松身心。
（1）各小组分享在活动中的收获和体会。
5. 结束活动（1）整理活动场地，归还道具。
（2）组织学生有序离开活动现场。
八、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 爱护环境，保持活动场地的整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
九、活动预算1. 道具和器材费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给参与活动的学生。
篇二校园活动团建方案策划书一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的通过团建活动，增强团队凝聚力，促进同学之间的交流与合作，提高团队协作能力。
班级活动策划书6篇
班级活动策划书6篇班级活动策划书 (1)一、活动形式：课外实践+课内总结与感受二、活动目的：1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩;2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善;3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;4、为了使我八(12)班更为和谐;5、增强班级凝聚力。
三、活动准备：1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组讨论如何实施感恩计划;2 、学生在班会课以前，必须对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上交流;3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。
四、活动时间：__年12月17日(星期四下午)五、活动过程：1、主持人宣布活动开始，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必须学会感恩。
在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。
2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来)：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。
有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发现她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体本来就不好，再感冒他会禁受不起的。
于是，她从卧室里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好!”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。
王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切，我现在长大了，我要努力学习，以学习来报答你和爸爸对我的爱!’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。
不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她看见了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧室门，深情地看着我，并说：“谢谢你，我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。
学校活动目的策划书3篇
学校活动目的策划书3篇篇一学校活动目的策划书一、活动主题“展示青春风采，丰富校园生活”二、活动目的1. 提供一个展示学生才艺和个性的平台，增强学生的自信心和自我表达能力。
2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和社交能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
4. 提高学生的组织能力、协调能力和领导能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 文艺表演（1）学生才艺展示：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
（2）教师表演：邀请教师参与表演，展示教师的才艺和风采。
2. 体育比赛（1）团体项目：拔河比赛、接力赛、篮球比赛等。
（2）个人项目：跳绳比赛、踢毽子比赛、乒乓球比赛等。
3. 知识竞赛（1）设置多个主题的知识竞赛，如科学、历史、文化等。
（2）学生以班级为单位组队参加，通过答题获得积分。
4. 创意展示（1）学生展示自己的手工艺品、绘画作品、科技发明等。
（2）设置展示区域，供学生参观和交流。
5. 颁奖典礼对在活动中表现出色的学生和班级进行表彰和奖励。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 确定活动所需的场地、设备和物资，并进行准备和采购。
4. 安排工作人员负责活动的现场组织和管理，确保活动的顺利进行。
5. 设立评委团队，对文艺表演和知识竞赛等项目进行评选和打分。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。
2. 活动要注重公平、公正、公开的原则，确保评选结果的真实性和可信度。
3. 鼓励学生积极参与活动，但不强制参加，尊重学生的意愿。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
爱校班级活动策划书3篇
爱校班级活动策划书3篇篇一《爱校班级活动策划书》一、活动主题“爱我校园，爱我班级”二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和合作，增强班级凝聚力。
2. 让同学们更加了解和热爱自己的学校，培养同学们的集体荣誉感和责任感。
3. 通过一系列的活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 确定活动主题和活动形式，制定详细的活动计划。
2. 成立活动筹备小组，负责活动的组织和实施。
3. 宣传委员负责制作宣传海报和宣传单，进行班级内部和学校内的宣传。
4. 生活委员负责购买活动所需的物品和奖品。
5. 班长和团支书负责邀请学校领导和老师参加活动，并安排好活动的流程和环节。
6. 班委负责场地的布置和装饰。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的主题、目的和流程。
播放学校和班级的宣传视频，让同学们更加了解自己的学校和班级。
2. 学校知识竞赛将同学们分成若干个小组，每个小组轮流回答问题，问题涉及学校的历史、文化、特色等方面。
根据回答的准确性和速度，评选出优胜小组，并颁发奖品。
3. 班级才艺表演鼓励同学们自愿报名，展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等。
设立评委团，对同学们的表演进行评分，评选出最佳表演奖和最佳创意奖，并颁发奖品。
4. 游戏环节进行“你划我猜”“接力比赛”等游戏，增强同学们之间的互动和合作。
获胜的小组可以获得小礼品作为奖励。
5. 感恩老师邀请班主任上台讲话，分享自己在学校的经历和感受。
同学们向老师表达感恩之情，送上自己亲手制作的小礼物。
6. 合影留念主持人宣布活动结束，全体同学上台合影留念。
宣传委员将活动照片和视频至班级群和学校官网，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 活动道具：购买活动所需的道具和奖品，共计[X]元。
3. 场地布置：布置活动场地的费用，共计[X]元。
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班级校园活动策划书
本文是由策划书网活动策划书频道为大家提供的《校园活动策划书》，希望对大家有所帮助。
一、活动目的：
①为促进同学之间的相互能力，在合作中责任与的关系，加深班级成员之间的情谊。
②通过有趣的小游戏，让大家在欢笑中增强简单的逻辑能力。
二、活动地点：
湖边草坪上
三、活动时间：
xxxx年3月17号下午
活动第一组织者:范茜勉、王亚赛
活动一般组织者：全体班、成员
四、活动内容：
①游戏猜猜是谁
②游戏天黑请闭眼
③中场休息，同时进行智力抢答。
④游戏合力吹气球
五、活动储备：
①为丰富同学们课余生活，我们班全体班、团委开会商定组织一次全体
成员参与的趣味游戏活动。
②委员王亚赛收集活动资料，宣传委员范茜勉整理排
序，其他班、
团委成员完善补充，确定活动。
③采集气球、奖品、制作卡片，准备各种活动道具。
六、活动流程：
①给每人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面。
负责人收集
所有的贴纸，然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能是同一个名字贴
在同一个人的背后)，不能让大家知道背后的人的名字。
游戏从任意一人
开始，每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡
片上人的名字。
②抽签决定所有参加者的身份。
其中裁判一名，警察和杀手若干(同等
数量)，其余全为平民。
首先裁判站出来，其余人先坐下，游戏开始，自
己看自己的身份不能让其他人知道。
进入第一个白天，所有人在看了自
己的身份后依次，每人仅限一次机会(说什么都可以)，发言完毕，
进入第一个夜晚，所有人都闭上眼，裁判说：杀手请睁眼，杀手请睁眼。
然后说杀手请杀人，杀手在互相手势或眼神协商后确
定一杀的目标，然
后裁判确定并记住，继而说：警察请睁眼，警察请睁眼。
然后说:警察
请指认，经警察协商后指定一人，裁判告知这个人是不是杀手。
然后警
察闭眼，第一个晚上结束。
进入第二个白天，裁判说：所有人睁眼，说
有人睁眼。
然后裁判宣布谁被杀死了。
被杀死的人留遗言。
接下来说有
人依次发言，发言完毕，进行公投，公投谁是杀手，票数最多的人死亡。
此人留遗言，第一轮结束，然后按照这个顺序进行第二、三直到游
戏结束。
③休息，同时快速抢答事先准备好的题目。
对回答出来问题数目较多的
前三名给予物质奖励。
④每小组六人，抽签决定具体是谁。
每组准备六张签，其中包括：嘴巴
和气球各一签，手和脚各两签。
负责人请每组人员抽签，然后抽到手的
两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人不能触碰气球)，
抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起，给气球坐
破。
七、活动：
预计15元，(气球一包、奖品若干)
八、活动场地：
八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪。