足球兴趣小组活动记录(表)
足球兴趣小组教学记录记录
教师赛力克时间题目教学内容：一、脚内侧踢球：踢定位球时，直线助跑，支撑脚踏在球的侧后方15厘米处，膝关节微屈，踢球腿以髋关节为轴向后向前摆动。
在前摆过程中膝盖外转，踢球脚内侧与出球方向约成90°，脚尖稍翘起，小腿加速前摆，脚掌与地面平行，脚腕用力绷紧，用脚内侧部位踢球的后中部。
脚内侧向前踢球脚内侧踢球脚内侧踢球练习教师赛力克时间题目教学内容：二、脚内侧停地滚球：接地滚球时，支撑脚正对来球方向，膝稍屈。
当触球时，接球脚向前下轻压，将球接于身前。
来球力最大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量将球接在脚下。
脚内侧切压停球的要领，是当球运行到支撑脚的侧后方或前侧方时。
停球脚以脚内侧切压球的后上部，同时稍压膝。
脚内侧停球脚内侧切压停球脚内侧传球、停球练习足球兴趣小组活动记录表三、脚内侧踢空中球：教师赛力克时间大腿在踢球前先抬起，小腿拖在后面，脚内侧对正出球方向，利用小腿的摆动平敲球的中部。
如果踢出地球或高球，可踢球的中上部或中下部。
脚内侧踢空中球脚内侧踢空中球练习足球兴趣小组活动记录表四、脚内侧停空中球：教师赛力克时间根据来球的高度，将停球脚举起，脚内侧对准来球路线，脚与球接触的刹那开始后撤。
在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一动作需要的位置上。
脚内侧停反弹球时，支撑脚踏在球的落点的侧前方．膝关节弯曲，上体稍前倾并向停球脚方向微转，同时停球脚提起并放松，用脚内侧对准球的反弹路线。
当球落地反弹刚离地时，用脚内侧触球的中上部。
脚内侧停空中球脚内侧停反弹球脚内侧停空中球足球兴趣小组活动记录表五、脚背内侧踢定位球：沿着与球成45°角的斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方约两脚处，膝弯曲，以脚掌外侧着地支撑体重，上体稍向支撑脚一侧倾斜，踢球脚自然后摆。
踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚稍内外转，脚面绷直，脚趾扣紧，脚尖斜指前下方，以脚背内侧触球的后中部。
踢球后，腿随球摆出。
教师赛力克时间脚背内侧踢球脚背内侧踢定位球脚背内侧踢球练习足球兴趣小组活动记录表教学内容：六、脚背内侧踢弧线球：教师赛力克时间用脚背的内侧踢球的后外侧部位。
儿童踢足球班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月16日（星期六）下午2:00-4:00二、班会地点学校足球场三、班会主题儿童足球技能培训及团队精神培养四、参会人员1. 班主任：张老师2. 足球教练：李教练3. 学生：全班同学4. 家长代表：5位家长五、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎来到我们班级的足球班会。
今天，我们将一起探讨如何通过足球运动，提高孩子们的体能、技能和团队精神。
接下来，请允许我介绍我们的足球教练李教练。
2. 李教练发言李教练：大家好！我是李教练，很高兴能和大家一起学习足球。
足球是一项团队运动，它不仅能锻炼身体，还能培养孩子们的团队协作能力和竞争意识。
接下来，我会为大家介绍一些基本的足球技能和训练方法。
3. 足球技能培训（1）基本动作训练李教练：首先，我们要从基本动作开始训练。
包括停球、传球、射门等。
我会逐一为大家示范，然后大家跟着练习。
（2）实战演练李教练：现在，我们来进行实战演练。
请同学们分成两个队，进行一场简单的足球比赛。
在比赛中，大家要遵守比赛规则，注意团队协作。
4. 团队精神培养张老师：足球是一项团队运动，团队精神至关重要。
下面，我将和大家分享一些关于团队精神的重要性以及如何培养团队精神的方法。
（1）团队精神的重要性张老师：团队精神是指团队成员之间相互信任、相互支持、共同为团队目标而努力的精神。
在足球比赛中，只有团结一致，才能取得胜利。
（2）如何培养团队精神张老师：首先，我们要学会尊重队友，关心队友，互相帮助。
其次，我们要明确团队目标，为实现目标而努力。
最后，我们要在比赛中学会承担责任，共同面对困难。
5. 家长代表发言家长代表1：非常感谢学校和教练为我们孩子提供这样的学习机会。
足球运动不仅让孩子们锻炼了身体，还培养了他们的团队精神。
作为家长，我们也会支持孩子们参加足球活动。
家长代表2：是的，足球运动对孩子的成长非常有帮助。
我相信，通过足球训练，孩子们会更加自信、坚强。
6. 总结发言张老师：今天的班会圆满结束。
运动兴趣小组活动记录表1
运动兴趣小组活动记录表1
活动日期：[日期]
活动概述
本次运动兴趣小组活动旨在提倡健康生活方式，促进团队合作与友谊。
参与人员包括小组成员和志愿者。
活动详情
活动时间
- 开始时间：[时间]
- 结束时间：[时间]
活动地点
- 地点：[具体地址]
参与人员
- 小组成员：[列表姓名]
- 志愿者：[列表姓名]
活动内容
- 热身运动：进行10分钟的热身运动，以准备身体参与正式运动。
- 运动项目：选择一种或多种运动项目进行，如篮球、足球、跑步等。
根据参与人员的兴趣和能力进行分组。
- 团队合作：通过团队合作运动项目，增强团队之间的协作和沟通能力。
- 比赛与奖励：安排有趣的比赛项目，获胜小组或个人将获得奖励。
活动成果
- 提升健康：通过运动锻炼，促进身体健康和心理放松。
- 加强团队凝聚力：通过合作与竞争，增进小组成员之间的友谊和凝聚力。
活动反馈
反馈结果
- 小组成员的反馈：[将小组成员对活动的评价和意见记录在此处]
- 志愿者的反馈：[将志愿者对活动的评价和意见记录在此处]
改进措施
根据反馈意见，我们将采取以下改进措施：
- 加强活动前的宣传，吸引更多的参与者。
- 提前准备足够的运动设备和器材。
- 增加不同难度的运动项目，以满足参与者的兴趣和需求。
活动总结
本次运动兴趣小组活动取得了圆满成功。
通过积极参与运动，参与人员不仅享受到了运动的乐趣，还提升了健康意识和团队凝聚力。
我们将继续组织类似的活动，鼓励更多人加入我们的运动兴趣小组。
足球活动记录表 - 副本
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
17.热身
18.教师讲解跨球的动作要领
19.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
20.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
1.热身
2.教师讲解跨球的动作要领
3.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
4.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
2022.5.10
活动班级
大二班
活动内容
小场地比赛
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.初步了解足球比赛规则
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
25.热身
26.教师讲解比赛规则
27.幼儿分小组比赛，教师个别指导
28.放松活动
六年级小学体育兴趣小组活动记录
六年级小学体育兴趣小组活动记录活动1：足球比赛- 日期：2022年5月10日- 地点：学校操场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了一场友谊足球比赛，分为两队进行比赛，每队5名学生，比赛时间为30分钟。
比赛过程中，学生们积极参与，展现出良好的团队合作和技术水平。
最后，比赛以平局结束，大家都玩得很开心。
活动2：篮球训练- 日期：2022年5月15日- 地点：学校篮球场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了篮球训练，主要包括传球、投篮和运球等基本技巧的练。
教练详细讲解了每个技巧的要领，并进行了示范。
学生们积极跟随教练的指导进行练，逐渐提高了篮球技术水平。
活动3：田径比赛- 日期：2022年5月20日- 地点：学校田径场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了田径比赛，包括跑步、跳远和投掷项目。
学生们分别参加自己擅长的项目，积极奋战，并取得了不错的成绩。
比赛结束后，学生们互相鼓励，展示了体育竞技精神。
活动4：游泳课程- 日期：2022年5月25日- 地点：学校游泳池- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了游泳课程，学生们研究了不同的游泳姿势和呼吸方法，以及基本的游泳技巧。
教练耐心指导，学生们积极参与，大家都取得了不错的进步。
活动5：体育知识竞赛- 日期：2022年5月30日- 地点：学校教室- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了体育知识竞赛，学生们回答了关于体育运动、奥运会等方面的问题。
竞赛过程中，学生们展现出扎实的知识基础和良好的思维能力。
比赛结束后，颁发了奖品给取得好成绩的学生。
以上是六年级小学体育兴趣小组的活动记录，活动内容丰富多样，学生们积极参与，展现出了团队合作和竞技精神。
希望通过这些活动可以培养学生们的体育兴趣，提高体育技能，促进他们的身心健康发展。
足球趣味性教研活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：XX学校足球场参与人员：全体体育教师、部分学生代表活动主题：提升足球教学趣味性，激发学生运动兴趣一、活动背景随着我国足球运动的普及和推广，越来越多的学校开始重视足球教学。
然而，在传统的足球教学中，部分学生由于对足球运动缺乏兴趣，导致参与度不高，影响了教学效果。
为了提高足球教学的趣味性，激发学生的运动兴趣，我校决定开展一次足球趣味性教研活动。
二、活动目的1. 探讨足球教学中如何提高趣味性，增强学生的参与度。
2. 总结足球趣味性教学的经验，为今后的教学提供参考。
3. 促进体育教师之间的交流与合作，共同提高足球教学质量。
三、活动内容1. 经验分享环节（1）由资深体育教师分享足球趣味性教学的经验，包括游戏设计、教学方法、学生心理等方面。
（2）其他体育教师结合自身教学实际，提出在足球教学中遇到的困难和问题，共同探讨解决方案。
2. 实践操作环节（1）分组进行足球趣味性教学实践，包括趣味足球比赛、足球知识竞赛等。
（2）各小组展示教学成果，分享教学心得。
3. 讨论交流环节（1）针对实践环节中出现的问题，进行深入讨论，寻找解决方法。
（2）总结本次教研活动的收获，为今后的足球教学提供借鉴。
四、活动过程1. 经验分享资深体育教师结合自身教学经验，分享了以下足球趣味性教学的方法：- 游戏设计：设计符合学生年龄特点和兴趣的足球游戏，如“足球保龄球”、“足球接力”等，让学生在游戏中学习足球技巧。
- 教学方法：采用多样化的教学方法，如情景教学法、任务驱动法等，激发学生的学习兴趣。
- 学生心理：关注学生的心理需求，营造轻松愉快的课堂氛围，让学生在快乐中学习足球。
2. 实践操作各小组在实践环节中，根据教师提供的趣味性教学方案，进行了足球比赛和知识竞赛。
学生们积极参与，现场气氛热烈。
3. 讨论交流在讨论交流环节中，教师们针对实践环节中出现的问题进行了深入探讨。
例如，如何更好地调动学生的积极性，如何根据学生的个体差异进行针对性教学等。
足球兴趣小组活动记录
足球兴趣小组活动记录活动一：足球比赛- 日期：2021年10月15日- 地点：学校体育场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是小组成员之间的足球比赛。
比赛开始前，大家分成两个队伍，并经过一段热身运动后开始比赛。
比赛过程中，大家积极配合，展现出良好的团队合作精神。
比赛进行了三局，每局比赛时间为20分钟。
最后，A队胜出，并与B队合影留念。
活动二：足球技能训练- 日期：2021年10月22日- 地点：学校操场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了提升小组成员的足球技能而进行的训练。
我们请来了一位专业的足球教练，教大家正确的踢球姿势和技巧。
训练内容包括基本传球、射门和盘带等技能训练。
大家都积极参与，并取得了不错的进步。
训练结束后，大家进行了简单的比赛，展示了所学技能。
活动三：足球知识分享- 日期：2021年10月29日- 地点：教室- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了增加小组成员对足球的了解，大家进行了足球知识的分享。
每个成员都准备了一个足球知识的小讲座，并分享了自己的观点和经验。
在活动中，大家一起讨论问题，并相互研究。
通过这次活动，大家对足球有了更深入的了解。
总结通过以上几次活动，我们小组成员在足球方面得到了很多的锻炼和提升。
不仅增强了团队合作能力，还提升了个人的足球技能和知识水平。
我们将继续组织类似的活动，为大家创造更多的研究和交流机会。
体育教研组足球活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富我校体育教研组教师的业余生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流与合作，同时为我校足球运动的发展提供技术支持，体育教研组于2021年10月15日组织了一次足球活动。
本次活动旨在提高教师们的足球技能，激发他们对足球运动的热爱，为我校足球运动的推广和发展贡献力量。
二、活动时间及地点活动时间：2021年10月15日（星期五）下午2:00-4:00活动地点：我校足球场三、活动内容1. 开场致辞体育教研组组长李老师对本次活动的目的和意义进行了简要介绍，强调了足球运动在学校体育工作中的重要性，并对参加活动的教师表示诚挚的感谢。
2. 技术交流本次活动邀请了专业足球教练为教师们进行技术指导。
教练针对传球、停球、射门等基本技能进行了详细的讲解和示范，教师们认真聆听、积极练习，提高了自己的足球技能。
3. 分组对抗赛为了增强活动的趣味性和竞争性，教师们被分成两个小组进行对抗赛。
比赛过程中，教师们充分发扬团队精神，互相配合，努力争取胜利。
比赛结束后，双方队员互相握手，表示尊重和友谊。
4. 活动总结活动结束后，体育教研组组长李老师对本次活动进行了总结。
他首先肯定了教师们在活动中的积极参与和努力，表示通过本次活动，教师们的足球技能得到了一定程度的提高。
同时，他也指出了活动中存在的问题，如部分教师对足球运动的了解不够深入、技术动作不够规范等，并要求大家在今后的工作中加强学习，不断提高自己的足球技能。
四、活动成果1. 提高了教师们的足球技能，为我校足球运动的发展提供了技术支持。
2. 增进了教师之间的交流与合作，增强了团队凝聚力。
3. 激发了教师对足球运动的热爱，为校园足球运动的推广和发展奠定了基础。
五、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织有序，但部分细节还需改进，如场地布置、器材准备等。
2. 活动内容方面：技术指导环节较为成功，但对抗赛环节时间安排不够合理，导致比赛过于激烈，部分教师体力不支。
快乐足球主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强团队协作精神，我校决定在全校范围内开展快乐足球活动。
为了更好地推动此项活动的开展，我们班特此召开了一次以“快乐足球”为主题的班会。
二、班会时间2021年9月30日三、班会地点班级教室四、班会主持人XXX五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场白2. 班主任发言3. 同学们分享足球经历和感悟4. 班级足球比赛规则讲解5. 班级足球比赛6. 班主任总结发言七、班会内容1. 主持人开场白主持人XXX热情洋溢地开场，向大家介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同感受快乐足球的魅力。
2. 班主任发言班主任首先对同学们参加快乐足球活动表示了肯定和鼓励，强调足球运动不仅可以锻炼身体，还能培养团队精神和竞技意识。
同时，班主任也对同学们提出了一些要求，希望大家在比赛中遵守规则，尊重对手，友谊第一，比赛第二。
3. 同学们分享足球经历和感悟在互动环节，同学们纷纷分享了各自的足球经历和感悟。
有的同学表示，通过踢足球，他们学会了坚持和拼搏，克服了困难，收获了友谊；有的同学则认为，足球让他们懂得了团队协作的重要性，增强了集体荣誉感。
4. 班级足球比赛规则讲解为了使比赛更加公平、有序，主持人详细讲解了比赛规则，包括比赛时间、场地、裁判员职责、比赛计分等。
5. 班级足球比赛在紧张激烈的比赛中，同学们全力以赴，展现出了顽强的拼搏精神。
比赛过程中，同学们严格遵守比赛规则，尊重对手，友谊第一，比赛第二。
经过一番激战，最终决出了胜负。
6. 班主任总结发言比赛结束后，班主任对同学们的表现给予了高度评价，认为大家在比赛中充分展现了团结协作、顽强拼搏的精神。
同时，班主任也对同学们提出了期望，希望大家在今后的学习和生活中，继续保持这种积极向上的精神风貌。
八、班会总结本次快乐足球主题班会圆满结束。
通过此次班会，同学们不仅感受到了足球运动的魅力，还培养了团队精神和竞技意识。
足球教研组活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月20日二、活动地点：学校足球场三、活动主题：提高足球教学水平，促进青少年足球运动发展四、活动内容：1. 开场致辞活动开始，教研组长李老师发表了热情洋溢的致辞。
他强调，足球教研组要充分发挥团队协作精神，共同努力提高足球教学水平，为我国青少年足球运动的发展贡献力量。
2. 教学研讨（1）教学经验分享本次教研活动邀请了具有丰富教学经验的教师王老师分享他的教学心得。
王老师从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了详细讲解，为其他教师提供了宝贵的经验。
（2）教学案例分析教研组成员针对一堂足球课的教学案例进行深入分析。
大家围绕课程设计、教学策略、学生参与度等方面展开讨论，共同探讨如何提高足球教学效果。
（3）教学策略研究针对当前足球教学中的难点问题，教研组成员共同研究解决方案。
例如，如何提高学生的团队协作能力、如何培养学生的足球兴趣等。
3. 实践教学（1）分组练习为了检验教研成果，教研组成员进行了分组练习。
各组在教练的指导下，进行有针对性的训练，以提高足球技能。
（2）对抗比赛分组练习结束后，各组进行对抗比赛。
比赛中，队员们充分发挥团队协作精神，积极拼搏，展示了良好的竞技状态。
4. 总结与反思活动最后，教研组长对本次教研活动进行了总结。
他充分肯定了大家在教学研讨和实践教学中的努力，并指出以下不足：（1）教学设计不够精细化，需要进一步优化课程内容。
（2）教学方法单一，需要创新教学手段，提高学生的参与度。
（3）教学评价体系不够完善，需要建立健全的评价机制。
五、活动成果：1. 提高了足球教研组成员的教学水平，为今后教学工作奠定了基础。
2. 丰富了足球教学资源，为提高教学质量提供了有力保障。
3. 增强了团队凝聚力，为我国青少年足球运动的发展贡献了力量。
六、活动展望：1. 加强教研组建设，提高教研组成员的专业素养。
2. 深入开展教学研究，探索创新的教学方法。
3. 积极参与足球竞赛，提高学生的竞技水平。
足球教研活动记录表
围场二中足球课教研活动记录表围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录时间中心发言人活动形式教学研讨主题：介绍掷界外球技术主持(备）人陈述学习原地掷界外球技术动作要求：面向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈，上体后仰成背弓，重心移至后脚上，两手自然张开,持球的后侧部，屈肘上举将球置于头后，掷球时后脚用力蹬地，两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚，同时两臂急速前摆，当持球摆到头上时，用力甩腕将球掷入场内，掷球后后脚可沿地面向前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内教法1．讲解脚内侧正面传地滚球2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组,每组一球，两列横队，相距五米要求:认真听讲解，仔细观察教师示范,明确支撑脚站位.1．两人一组，队形相距十米，练习掷界外球练习方法：两人一组，每组一球，来回掷界外球组员讨论总结动作要领首先掷界外球的队员要面向比赛场地，然后两脚前后开立,屈膝后仰,双手相对持球的后侧,屈肘置球于头后。
掷球后，后脚用力蹬地发力，依次进行摆体收腹、挥臂、甩腕动作，三个动作连贯为一体,迅速有力地将球掷向预定目标。
动作分解将双手持球置于脑后、手指张开，握住足球。
两脚站于足球场边界线后或部分在线上，身体面向场內掷球方向。
10膝关节微屈,身体后仰。
11合理利用肌肉力量，同时双手向前摆，当球过头顶时，以手腕的力量将球掷出。
围场二中足球教学教研活动记录时间中心发言人活动形式课后研讨主题：技术评定(直、曲线运球）方法围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录时间中心发言人活动形式教法研讨主题：1.学习斜插直传“二过一”配合。
足球兴趣小组活动记录(表)
束
:
部
分
一、放松操2节
二、课堂小结
1．课堂组织情况
2．技术学习情况
三、布置课下练习内容
四、师生再见
小
结
.
足球社团活动课时教案
课次
8
课的类型
新授课
教材
内容
1.不同部位的颠球练习
2.脚弓传球练习
课的
·
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球脚弓传球技术
部分
教学内容
教法措施
开
始
部
—
分
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
新授课
教材
内容
1.不同部位的颠球练习
2.脚弓传球练习
课的
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球脚弓传球技术
部分
：
教学内容
教法措施
开
始
部
分
,
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
三、准备活动
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
三、准备活动
|
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
!
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
中学足球教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国足球运动的不断发展，足球教育在中学教育中的地位日益凸显。
为了提高我校足球教学质量，培养学生的足球兴趣和运动能力，我校决定开展中学足球教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升教师的专业素养，推动足球教学工作的深入开展。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校足球场四、参与人员全体中学体育教师、足球教练员、教研组长及部分班主任五、活动内容1. 足球教学经验分享活动伊始，由我校资深足球教练员张老师分享他在足球教学中的宝贵经验。
张老师从以下几个方面进行了阐述：（1）注重学生兴趣的培养：在足球教学中，要关注学生的兴趣，激发他们的学习热情。
可以通过组织丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习足球。
（2）注重基础技能训练：足球教学要注重基础技能的训练，如传球、射门、停球等。
通过反复练习，提高学生的技术水平。
（3）注重团队协作：足球是一项团队运动，要培养学生的团队意识。
在教学中，可以通过分组比赛、对抗训练等方式，让学生在实战中学会协作。
（4）注重学生体能训练：足球运动对学生的体能要求较高，要加强学生的体能训练，提高他们的身体素质。
2. 足球教学案例研讨接下来，各教研组就近期开展的足球教学案例进行了研讨。
大家针对案例中的亮点和不足进行了分析，并提出改进措施。
例如，某教研组分享了他们在足球训练中如何利用游戏教学，提高学生的兴趣和参与度。
他们认为，游戏教学能够激发学生的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握足球技能。
3. 足球训练方法交流各教研组就足球训练方法进行了深入交流。
大家分享了在训练过程中积累的经验，如如何合理安排训练内容、如何提高学生的训练效果等。
例如，某教研组提出，在训练过程中，要注重学生的个体差异，针对不同水平的学生制定不同的训练计划。
同时，要注重学生的心理素质培养，提高他们在比赛中的抗压能力。
4. 足球教学资源开发针对我校足球教学资源相对匮乏的问题，教研活动还就足球教学资源的开发进行了讨论。
足球教研活动记录幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景足球，作为世界最流行的运动之一，具有独特的魅力和广泛的影响力。
在我国，足球运动也得到了越来越多的关注和重视。
为了培养幼儿对足球运动的兴趣，提高幼儿的足球技能，我园开展了以“足球进校园”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 了解足球运动的基本规则和技巧，为幼儿提供丰富的足球活动内容。
2. 培养幼儿对足球运动的兴趣，激发幼儿参与足球活动的积极性。
3. 提高幼儿的团队合作意识和竞争意识。
4. 增强幼儿的体质，促进幼儿身心健康发展。
三、活动时间：2021年10月20日四、活动地点：幼儿园足球场五、活动参与人员：幼儿园全体教师、幼儿六、活动内容1. 教师研讨（1）学习足球运动的基本规则和技巧，为幼儿提供专业的足球指导。
（2）讨论如何将足球运动与幼儿园课程相结合，丰富幼儿的足球活动内容。
（3）分享足球活动的经验，提高教师的专业素养。
2. 足球游戏（1）教师带领幼儿进行热身运动，激发幼儿的运动热情。
（2）组织幼儿进行足球游戏，如“传球接力”、“射门比赛”等，提高幼儿的足球技能。
（3）开展团队足球比赛，培养幼儿的团队合作意识。
3. 活动总结（1）教师分享活动中的心得体会，总结活动中的亮点和不足。
（2）对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿积极参与足球活动。
（3）提出改进措施，为今后的足球教研活动提供参考。
七、活动效果1. 幼儿对足球运动的兴趣明显提高，积极参与足球活动。
2. 幼儿的足球技能得到一定程度的提高，如传球、射门等。
3. 幼儿的团队合作意识和竞争意识得到增强。
4. 教师的专业素养得到提升，为今后的足球教研活动奠定基础。
八、活动反思1. 在足球活动中，教师应注重培养幼儿的兴趣，让幼儿在快乐中学习足球。
2. 教师应关注幼儿的个体差异，针对不同幼儿的特点进行指导。
3. 教师应加强与其他教师的交流与合作，共同提高足球教研活动的质量。
4. 教师应关注幼儿的身心健康发展，确保足球活动安全、有序地进行。
总之，本次足球教研活动取得了良好的效果。
足球兴趣小组活动记录
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握挺胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
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兴趣小组活动记录
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周次
星期
节次
活动内容
出勤人数
7
二
1
收胸接球
游戏：连续顶球
20
活
动
目
标
基本了解收胸接球的技术；通过连续顶球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
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活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
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2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
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3．技术：收胸接球
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4．游戏：连续顶球
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5．放松活动
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6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握收胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
?
兴趣小组活动记录
?
周次
星期
节次
活动内容
出勤人数
8
二
1
脚掌接球
游戏：四方传球
20
活
动
目
标
基本了解脚掌接球的技术；通过四方传球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
?
活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
?
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
?
3．技术：正脚背接球
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4．游戏：看谁射得准
高中足球教研组活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校足球场三、活动主题：提高足球教学质量，促进学生全面发展四、参与人员：高中足球教研组全体成员一、活动背景随着我国足球事业的蓬勃发展，高中足球教育越来越受到重视。
为了提高我校足球教学质量，培养学生的足球兴趣和竞技水平，我校成立了高中足球教研组。
本教研组旨在通过集体备课、教学研讨、观摩学习等活动，不断提升教师的专业素养和教学能力，为学生提供更优质的教育资源。
二、活动内容1. 集体备课活动开始，教研组长组织全体成员进行集体备课。
本次备课的主题为“高中足球技术教学策略”。
备课过程中，教师们针对足球技术教学中的难点、重点进行了深入探讨，并分享了各自的教学经验和教学方法。
（1）针对技术动作，教师们分析了学生易出现的错误动作，并提出了相应的纠正方法。
（2）针对技术动作的讲解，教师们讨论了如何将技术动作分解、简化，使学生更容易理解和掌握。
（3）针对技术动作的训练，教师们分享了如何利用辅助器材和游戏进行技术训练，提高学生的训练兴趣。
2. 教学研讨集体备课结束后，教研组成员就教学中的实际问题进行了深入研讨。
（1）针对学生技术动作掌握不牢固的问题，教师们提出了以下建议：①加强学生的基本功训练，提高学生对技术动作的熟练度。
②利用课余时间，组织学生进行技术动作练习，巩固所学知识。
③针对学生的个别差异，进行针对性指导，帮助学生克服技术障碍。
（2）针对学生参与度不高的问题，教师们提出了以下建议：①创新教学方法，提高课堂趣味性，激发学生的兴趣。
②加强师生互动，关注学生的需求，让学生在课堂上有所收获。
③开展足球比赛和活动，提高学生的参与度和团队协作能力。
3. 观摩学习为了提高教研组教师的教学水平，本次活动邀请了具有丰富教学经验的足球教练进行现场观摩教学。
观摩过程中，教师们认真记录、学习，并结合自身教学实际，反思自己的教学方法。
（1）观摩教练在教学过程中，注重学生的个体差异，因材施教。
足球兴趣小组精彩活动记录簿
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：正脚背接球
4．游戏：看谁射得准
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握正脚背接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
星期
活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：收胸接球
4．游戏：连续顶球
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握收胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
星期
节次
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：里、外脚背踢球
4．游戏：绕圈运球接力赛
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握里、外脚背踢球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握外脚背接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表一、活动基本信息1. 活动名称：足球社团友谊赛2. 活动日期：2022年5月15日3. 活动地点：XX大学足球场4. 参预人员：社团成员及来自其他学校的足球爱好者二、活动内容1. 比赛安排- 时间：上午9:00-12:00- 参赛队伍：共有8支队伍报名参赛，每队12人，共96名参赛选手- 比赛形式：采用小组循环赛制，每场比赛30分钟，胜利队伍积分排名 - 裁判员：由社团成员担任裁判- 比赛规则：遵循国际足球规则，禁止使用暴力行为和违规犯规2. 活动流程- 上午8:30：参赛队伍到达足球场，进行签到和准备工作- 上午9:00：比赛正式开始，进行小组赛- 上午10:30：小组赛结束，进行半决赛和决赛- 上午12:00：比赛结束，颁发奖杯和证书，进行合影留念三、活动准备1. 场地准备- 确保足球场地整洁、平整，检查场地设施是否完好- 设置比赛用球和球门，标明比赛区域和边线- 准备观众席和安全警示标识2. 设备准备- 确保比赛用球充气充足，备好替补球- 检查球门和球网是否完好，确保比赛过程中不浮现安全隐患 - 准备计时器、裁判哨等比赛必需品3. 安全保障- 活动前对参赛选手进行健康检查，确保身体状况良好- 设置急救箱和消防器材，做好应急处理准备- 提醒参赛选手注意比赛安全，避免发生意外事故四、活动执行1. 比赛秩序- 按照比赛赛程表进行比赛，确保比赛顺利进行- 裁判员要公正、客观地判罚，维护比赛秩序- 保持现场秩序，防止观众干扰比赛进行2. 比赛记录- 记录比赛结果、进球数、红黄牌等信息- 每场比赛结束后，及时整理比赛记录并保存3. 比赛安全- 比赛期间，确保场地周边无杂物，避免选手受伤- 注意气温和天气情况，提前做好防晒和防雨措施五、活动总结1. 比赛评价- 对照赛过程进行评价，包括裁判员表现、参赛队伍表现等- 采集参赛选手和观众的意见和建议，用于改进下次活动2. 活动反思- 分析活动中存在的问题和不足之处- 总结经验，为下次活动提供参考3. 活动总结报告- 撰写活动总结报告，包括活动目标、组织过程、参预人数等信息- 提供比赛结果、获奖情况和活动照片，用于宣传和记录以上是足球社团活动记录表的详细内容，希翼能满足您的需求。
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋2017-2018学年下学期足球社团活动记录
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
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足球社团活动课时教案
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足球社团活动课时教案
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足球社团活动课时教案
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
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足球社团活动课时教案
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋。