八年级上册数学阶段练习题

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北师大版八年级上册数学同步练习：阶段测试一

阶段测试(一)(4.1～4.3)(时间：120分钟满分：120分) 一、选择题(每小题3分，共30分)1．函数y＝xx－3的自变量x的取值范围是( C )A．x≥0 B．x≠3C．x≥0或x≠3 D．x>0或x≠32．一次函数y＝kx＋6，y随x的增大而减小，则这个一次函数的图象不经过( C )A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．若正比例函数y＝3x的图象经过A(－2，y1)，B(－1，y2)两点，则y1与y2的大小关系为( A )A．y1<y2B．y1>y2C．y1≤y2D．y1≥y24．若点A(2，4)在函数y＝kx－2的图象上，则下列各点在此函数图象上的是( A )A．(0，－2) B．(1.5，0) C．(8，20) D．(0.5，0.5)5．直线y＝－2x－4与两坐标轴的交点分别为A，B，则三角形AOB的面积为( A ) A．4 B．8 C．16 D．66．已知一次函数y＝－2x＋3，当0≤x≤5时，函数y的最大值是( B )A．0 B．3 C．－3 D．－77．如图，将一个高度为12 cm的锥形瓶放入一个空玻璃槽中，并向锥形瓶中匀速注水，若水槽的高度为10 cm，则水槽中的水面高度y(cm)随注水时间x(s)的变化图象大致是( D ) 8．一次函数y＝kx＋b的图象经过(－1，m)和(m，1)，其中m>1，则k，b的取值范围是( B )A．k>0且b>0 B．k<0且b>0C．k>0且b<0 D．k<0且b<09．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝－43x＋4与x轴，y轴分别交于A，B两点，点C在第二象限，若BC＝OC＝OA，则点C的坐标为( A )A．(－5，2) B．(－3，5) C．(－2，2) D．(－3，2),第9题图),第10题图)10．已知直线y＝－43x＋8与x轴，y轴分别交于点A和点B，M是OB上的一点，若将△ABM沿AM折叠，点B恰好落在x轴上的点B′处，则直线AM的函数表达式是( C )A．y＝－12x＋8 B．y＝－13x＋8C．y＝－12x＋3 D．y＝－13x＋3二、填空题(每小题3分，共18分)11．已知正比例函数的图象经过点(－1，3)，那么这个函数的表达式为__y＝－3x__. 12．将一次函数y＝－5x＋10向右平移1个单位后所得函数图象的表达式为__y＝－5x＋15__. 13．小明骑共享单车从A 地到距A 地10 km 的B 地，每小时骑行20 km ，设他距B 地的路程为y km ，骑行的时间为x 小时，则y 与x 的函数表达式为__y ＝10－20x__，自变量x 的取值范围是__0≤x ≤0.5__.14．如图，点P 在函数y ＝－x 的图象上运动，点A 的坐标为(1，0)，当线段AP 最短时，点P 的坐标为__(12，－12)__． ,第14题图) ,第16题图)15．在一次函数的图象上到坐标轴的距离相等的点称之为“好点”，则在一次函数y ＝－3x ＋1的图象上的好点坐标是__(14，14)或(12，－12)__． 16．在平面直角坐标系中，直线l 经过点A(－1，0)，点A 1，A 2，A 3，A 4，A 5，…按如图所示的规律排列在直线l 上．若直线l 上任意相邻两个点的横坐标都相差1，纵坐标也都相差1，则A 8的坐标为__(－5，4)__；若点A n (n 为正整数)的横坐标为2020，则n ＝__4041__.三、解答题(本大题9小题，共72分)17．(6分)某天早晨，王老师从家出发，骑摩托车前往学校，途中在路旁一家饭店吃早餐，如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系．(1)学校离王老师家多远？从出发到学校用了多少时间？王老师吃早餐用了多少时间？(2)王老师是吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快？最快时速达到多少？解： (1)学校离王老师家有10千米，从出发到学校王老师用了25分钟，王老师吃早餐用了10分钟(2)吃早餐以前的速度为：5÷10＝0.5(km /分钟)，吃完早餐以后的速度为： (10－5)÷(25－20)＝1(km /分钟)＝60 km /小时，∴王老师吃完早餐以后速度快，最快时速达到60 km /小时18．(6分)已知y －2与x ＋1成正比例函数关系，且x ＝－2时，y ＝6.(1)写出y 与x 之间的函数关系式；(2)求当y ＝4时，x 的值．解：(1)依题意设y －2＝k(x ＋1)．将x ＝－2，y ＝6代入得k ＝－4，所以y ＝－4x －2(2)由(1)知y ＝－4x －2，∴当y ＝4时，4＝(－4)×x －2，解得x ＝－3219．(7分)已知一次函数y ＝2x －1的图象如图所示，请根据图象解决下列问题：(1)写出一次函数的图象与x 轴，y 轴的交点坐标；(2)写出方程2x －1＝3的解．解：(1)由图象可知，一次函数的图象与x 轴，y 轴的交点坐标分别为(12，0)，(0，－1) (2)由图象知，当y ＝3时，x ＝2，即方程2x －1＝3的解是x ＝220．(8分)在平面直角坐标系中，一次函数的图象经过点A(2，3)与点B(0，5)．(1)求此一次函数的表达式；(2)若点P 为此一次函数图象上一点，且△POB 的面积为10，求点P 的坐标．解：(1)设此一次函数的表达式为y ＝kx ＋5(k ≠0)．∵一次函数的图象经过点A(2，3)与点B(0，5)，∴2k ＋5＝3，解得k ＝－1，此一次函数的表达式为y ＝－x ＋5(2)设点P 的坐标为(a ，－a ＋5)．∵B(0，5)，∴OB ＝5.∵S △POB ＝10，∴12×5×|a|＝10，∴|a|＝4，∴a ＝±4，∴点P 的坐标为(4，1)或(－4，9)21．(8分)如图所示，在平面直角坐标系中，一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3，4)，其中一次函数与y 轴交于B 点，且OA ＝OB.(1)求这两个函数的表达式；(2)求△AOB 的面积S.解：(1)y ＝43x ，y ＝3x －5 (2)S ＝12×5×3＝15222．(8分)已知关于x 的一次函数y ＝mx ＋4m －2.(1)若这个函数的图象经过原点，求m 的值；(2)不论m 取何实数，这个函数的图象过定点，试求这个定点的坐标．解：(1)这个函数的图象经过原点，所以当x ＝0时，y ＝0，即4m －2＝0，解得m ＝12(2)一次函数y ＝mx ＋4m －2变形为：m(x ＋4)＝y ＋2，因为不论m 取何实数这个函数的图象都过定点，所以x ＋4＝0, y ＋2＝0，解得x ＝－4，y ＝－2，则不论m 取何实数这个函数的图象都过定点(－4，－2)23．(9分)学习完一次函数后，小荣遇到过这样的一个新颖的函数：y ＝|x －1|，小荣根据学习函数的经验，对函数y ＝|x －1|的图象与性质进行了探究，下面是小荣的探究过程，请补充完成：(1)列表：下表是y 与x 的几组对应值，请补充完整.x… －3 －2 －1 0 1 2 3 … y … 4 3 2 1 0 1 2 …(2)描点连线：在平面直角坐标系中，请描出以上表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象；(3)进一步探究发现，该函数图象的最低点的坐标是(1，0)，结合函数的图象，写出该函数的其他性质(一条即可)：__当x<1时，y 随x 的增大而减小__．解：(2)函数图象如下：24．(10分)已知长方形ABCD 中，AB ＝60 cm ，BC ＝40 cm ，动点P 从A 点出发，沿着长方形的边自A →B →C →D 运动到点D ，速度为1 cm /s ，设运动时间为t(s )，△APD 的面积为y(cm 2)．(1)当点P 在AB 上运动时，求y 与t 的表达式；(2)当点P 在BC 上运动时，求y 与t 的表达式；(3)当点P 在CD 上运动时，求y 与t 的表达式．解：(1)因为四边形ABCD 为长方形，所以∠A ＝∠D ＝90°，当点P 在AB 上运动时(如图①)，0<t ≤60，AP ＝t cm ，所以S △ADP ＝12AP ·AD ＝12×40×t ＝20t(cm 2)，即y ＝20t(0<t ≤60) (2)当点P 在BC 上运动时(如图②)，AB ＋BC ＝60＋40＝100(cm )，所以60<t ≤100，过点P 作PE ⊥AD.因为四边形ABCD 为长方形，所以∠EDC ＝∠C ＝90°，所以四边形PEDC为长方形，PE ＝DC ＝60 cm ，所以S △ADP ＝12AD·PE ＝12×40×60＝1200(cm 2)，即y ＝1200(60<t ≤100)(3)当点P 在CD 上运动时(如图③)，AB ＋BC ＋DC ＝60＋40＋60＝160(cm )，所以100<t ≤160，PD ＝DC －PC ＝DC －(t －AB －BC)＝(160－t)cm ，AD ＝40 cm ，S △ADP ＝12AD·DP ＝12×40×(160－t)＝(－20t ＋3200)(cm 2)，即y ＝－20t ＋3200(100<t ≤160) 25．(10分)已知点P(x 0，y 0)和直线y ＝kx ＋b ，则点P 到直线y ＝kx ＋b 的距离证明可用公式d ＝|kx 0－y 0＋b|1＋k 2计算．例如：求点P(－1，2)到直线y ＝3x ＋7的距离．解：因为直线y ＝3x ＋7，其中k ＝3，b ＝7，所以点P(－1，2)到直线y ＝3x ＋7的距离为：d ＝|kx 0－y 0＋b|1＋k 2＝|3×（－1）－2＋7|1＋32＝210＝105. 根据以上材料，解答下列问题：(1)求点P(－1，3)到直线y ＝x －3的距离；(2)已知直线y ＝3x ＋3与y ＝3x －6平行，求这两条直线之间的距离．解：(1)因为直线y ＝x －3，其中k ＝1，b ＝－3，所以点P(－1，3)到直线y ＝x －3的距离为d ＝|kx 0－y 0＋b|1＋k 2＝|1×（－1）－3＋（－3）|1＋12＝722 (2)当x ＝0时，y ＝3x ＋3＝3，所以点(0，3)在直线y ＝3x ＋3上，因为点(0，3)到直线y＝3x －6的距离为d ＝|kx 0－y 0＋b|1＋k 2＝|3×0－3－6|1＋32＝91010，因为直线y ＝3x ＋3与直线y ＝3x －6平行，所以这两条直线之间的距离为91010。

(第1—2章)第一次阶段性综合练习题 2024-2025学年北师大版八年级数学上册

2024-2025学年北师大版八年级数学上册（第1—2章）第一次阶段性综合练习题（附答案）一、选择题（共30分）1．下列各数：，﹣，，，0.3030030003，无理数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个2．满足下列条件的△ABC，不是直角三角形的是（）A．a：b：c＝3：4：5B．∠A：∠B：∠C＝9：12：15C．∠C＝∠A﹣∠B D．b2﹣a2＝c23．下列说法不正确的是（）A．±0.3是0.09的平方根，即±＝±0.3B．的平方根是±8C．正数的两个平方根的积为负数D．存在立方根和平方根相等的数4．下列各式计算正确的是（）A．+＝B．4﹣3＝1C．2×2＝4D．÷＝35．下列二次根式中，化简后能与合并的是（）A．B．C．D．6．若△ABC的三边a、b、c满足（﹣b）2+|a2+b2﹣c2|＝0，则△ABC是（）A．等腰三角形B．直角三角形C．等腰直角三角形D．等腰三角形或直角三角形7．如图，矩形ABCD中，AB＝3，AD＝1，AB在数轴上，若以点A为圆心，对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M，则点M表示的实数为（）A．2.5B．C．D．﹣18．若一个正数的两个平方根为a+1和2a﹣7，则这个正数是（）A．6B．7C．8D．99．在△ABC中，AB＝13，AC＝15，高AD＝12，则BC的长为（）A．14B．14或4C．8D．4或810．如图是一个长、宽、高分别为4cm，3cm，5cm的长方体，一只蚂蚁从顶点A出发，沿长方体的表面爬行至点B，爬行的最短路程是（）cm．A．5B．C．4D．12二、填空题（共15分）11．比较大小：0.5．12．计算：|＝．13．已知x、y都是实数，且y＝+4，则y x＝．14．如图，矩形纸片ABCD中，AB＝18cm．把矩形纸片沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交DC于点F，若AF＝13cm，则AD的长为cm．15．如图，在△ABC中，AB＝AC＝13，BC＝10，点D为BC的中点，DE⊥AB，垂足为点E，则DE等于．三、解答题（75分）16．已知2a﹣1的平方根是±3，3a+b﹣9的立方根是2，c是的整数部分，求a+2b+c 的算术平方根．17．计算下列各题：（1）+﹣；（2）+|；（3）﹣﹣（+（4）．18．实数a、b、c在数轴上的对应点位置如图所示，化简：+|a﹣b|+﹣|b﹣c|19．如图网格中的△ABC，若小方格边长为1，请你根据所学的知识（1）求△ABC的面积；（2）判断△ABC是什么形状？并说明理由．20．在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发，现有一C处需要爆破．已知点C与公路上的停靠站A的距离为600米，与公路上另一停靠站B的距离为800米，且CA⊥CB，如图，为了安全起见，爆破点C周围半径400米范围内不得进入．问在进行爆破时，公路AB段是否有危险，是否需要暂时封锁？请通过计算进行说明．21．如图，四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝90°，若AB＝2，CD＝4，BC＝8，求四边形ABCD的面积．22．阅读材料：黑白双雄、纵横江湖；双剑合璧、天下无敌．这是武侠小说中的常见描述，其意是指两个人合在一起，取长补短，威力无比．在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”．如：（2+）（2﹣）＝1，（+）（﹣）＝3，它们的积不含根号，我们说这两个二次根式互为有理化因式，其中一个是另一个的有理化因式，于是，二次根式除法可以这样理解：如：，．像这样，通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化．解决问题：（1）4﹣的有理化因式可以是，分母有理化得．（2）计算：①已知x ＝，y ＝，求x 2+y 2的值；②+++...+20222021123．如图1，Rt △ABC 中，AC ⊥CB ，AC ＝15，AB ＝25，点D 为斜边上动点．（1）如图2，过点D 作DE ⊥AB 交CB 于点E ，连接AE ，当AE 平分∠CAB 时，求CE ；（2）如图3，在点D 的运动过程中，连接CD ，若△ACD 为等腰三角形，求AD ．参考答案一、选择题（共30分）1．解：0.3030030003，是分数，属于有理数；＝7，是整数，属于有理数；无理数有：，﹣，共2个．故选：A．2．解：A、由a：b：c＝3：4：5得c2＝a2+b2符合勾股定理的逆定理，故是直角三角形；B、由∠A：∠B：∠C＝9：12：15，及∠A+∠B+∠C＝180°得∠C＝75°≠90°，故不是直角三角形；C、由三角形三个角度数和是180°及∠C＝∠A﹣∠B解得∠A＝90°，故是直角三角形．D、由b2﹣a2＝c2得b2＝a2+c2符合勾股定理的逆定理，故是直角三角形；故选：B．3．解：A、∵（±0.3）2＝0.09，±0.3是0.09的平方根，故本选项正确；B、∵＝8，∴的平方根为±2，故本选项错误；C、正数的平方根有两个，互为相反数，其积为负数，故本选项正确；D、0的立方根和平方根相等，故本选项正确．故选：B．4．解：A、与Z不是同类二次根式，不能合并成一项，故本选项计算错误，不符合题意；B、4﹣3＝，故本选项计算错误，不符合题意；C、2×2＝12，故本选项计算错误，不符合题意；D、÷＝＝3，故本选项计算正确，符合题意；故选：D．5．解：A、＝，能与合并，故本选项正确；B、不能与合并，故本选项错误；C、＝2，不能与合并，故本选项错误；D、＝，不能与合并，故本选项错误．故选：A．6．解：∵（a﹣b）2+|a2+b2﹣c2|＝0，∴a﹣b＝0，a2+b2﹣c2＝0，解得：a＝b，a2+b2＝c2，∴△ABC的形状为等腰直角三角形；故选：C．7．解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC＝90°，∵AB＝3，AD＝BC＝1，∴AC＝＝＝，∵AM＝AC＝，OA＝1，∴OM＝﹣1，∴点M表示点数为﹣1．故选：D．8．解：根据题意得：a+1+2a﹣7＝0，解得：a＝2，则这个正数是（2+1）2＝9．故选：D．9．解：此图中有两个直角三角形，利用勾股定理可得：CD2＝152﹣122＝81，∴CD＝9，同理得BD2＝132﹣122＝25∴BD＝5∴BC＝14，此图还有另一种画法．即当是此种情况时，BC＝9﹣5＝4故选：B．10．解：因为平面展开图不唯一，故分情况分别计算，进行大小比较，再从各个路线中确定最短的路线．（1）展开前面、右面得到长方形的两边为5+4＝9cm和3cm，由勾股定理得AB2＝（5+4）2+32＝90（cm）；（2）展开前面、上面得到长方形的两边为4+3＝7cm和5cm，由勾股定理得AB2＝（3+4）2+52＝74（cm）；（3）展开左面、上面得到长方形的两边为5+3＝8cm和4cm，由勾股定理得AB2＝（3+5）2+42＝80（cm）；所以最短路径长为cm，故选：B．二、填空题（共15分）11．解：∵0.5＝，2＜＜3，∴＞1，∴故填空答案：＞．12．解：|＝2+1﹣＝+1，故答案为：+1．13．解：∵y＝+4，∴，解得x＝3，∴y＝4，∴y x＝43＝64．故答案为：64．14．解：由折叠得：∠EAC＝∠BAC，AE＝AB＝1cm8，∵四边形ABCD为长方形，∴DC∥AB，∴∠DCA＝∠BAC，∴∠EAC＝∠DCA，∴FC＝AF＝13cm，∵AB＝18cm，AF＝13cm，∴EF＝18﹣13＝5（cm），∵∠E＝∠B＝90°，∴EC＝＝12（cm），∵AD＝BC＝EC，∴AD＝12cm，故答案为：12．15．解：连接AD，∵△ABC中，AB＝AC＝13，BC＝10，D为BC中点，∴AD⊥BC，BD＝BC＝5，∴AD＝＝12，又∵DE⊥AB，∴BD•AD＝AB•ED，∴ED＝，故答案为：三、解答题（75分）16．解：根据题意，可得2a﹣1＝9，3a+b﹣9＝8；故a＝5，b＝2；又有7＜＜8，可得c＝7；则a+2b+c＝16；则16的算术平方根为4．17．解：（1）+﹣＝2＝5；（2）+|＝3﹣2+﹣1＝；（3）﹣﹣（+＝3﹣2﹣（3﹣2）＝3﹣2+1﹣1＝3﹣2；（4）＝2+3+2＝5+．18．解：原式＝|﹣c|+|a﹣b|+a+b﹣|b﹣c|，＝c+（﹣a+b）+a+b﹣（﹣b+c＝c﹣a+b+a+b+b﹣c，＝3b．19．解：（1）△ABC的面积＝4×4﹣1×2÷2﹣4×3÷2﹣2×4÷2＝16﹣1﹣6﹣4＝5．故△ABC的面积为5；（2）∵小方格边长为1，∴AB2＝12+22＝5，AC2＝22+42＝20，BC2＝32+42＝25，∴AB2+AC2＝BC2，∴△ABC为直角三角形．20．解：公路AB不需要暂时封锁．理由如下：如图，过C作CD⊥AB于D．∵CA⊥CB，∴∠ACB＝90°，因为BC＝800米，AC＝600米，所以，根据勾股定理有AB＝＝1000（米）．＝AB•CD＝BC•AC因为S△ABC所以CD＝＝＝480（米）．由于400米＜480米，故没有危险，因此AB段公路不需要暂时封锁．21．解：在Rt△ABD中，AB＝AD＝2，∠BAD＝90°，∴BD＝＝4，∵CD＝4，BC＝8，∴BC2＝BD2+CD2，∴∠BDC＝90°，＝S△ABD+S△DCB＝×2×2+×4×4＝4+8．∴S四边形ABCD22．解：（1）4﹣的有理化因式可以是4+，，故答案为：4+，；（2）①当x＝＝，y＝＝时，x2+y2＝（x+y）2﹣2xy＝（2++2﹣）2﹣2×（2+）×（2﹣）＝16﹣2×1＝14．②+++...+202220211＝﹣1+﹣+﹣+…+2022﹣2021＝2022﹣123．解：（1）∵AC ⊥CB ，AC ＝15，AB ＝25∴BC ＝20，∵AE 平分∠CAB ，∴∠EAC ＝∠EAD ，∵AC ⊥CB ，DE ⊥AB ，∴∠EDA ＝∠ECA ＝90°，∵AE ＝AE ，∴△ACE ≌△ADE （AAS ），∴CE ＝DE ，AC ＝AD ＝15，设CE ＝x ，则BE ＝20﹣x ，BD ＝25﹣15＝10在Rt △BED 中∴x 2+102＝（20﹣x ）2，∴x ＝7.5，∴CE ＝7.5．（2）①当AD ＝AC 时，△ACD 为等腰三角形∵AC ＝15，∴AD ＝AC ＝15．②当CD ＝AD 时，△ACD 为等腰三角形∵CD ＝AD ，∴∠DCA ＝∠CAD ，∵∠CAB +∠B ＝90°，∠DCA +∠BCD ＝90°，∴∠B ＝∠BCD ，∴BD ＝CD ，∴CD ＝BD ＝DA ＝12.5，③当CD＝AC时，△ACD为等腰三角形，如图1中，作CH⊥BA于点H，则•AB•CH＝•AC•BC，∵AC＝15，BC＝20，AB＝25，∴CH＝12，在Rt△ACH中，AH＝＝9，∵CD＝AC，CH⊥BA，∴DH＝HA＝9，∴AD＝18．。

2022-2023学年苏科版八年级数学上册阶段性(3-1-6-6)综合练习题(附答案)

2022-2023学年苏科版八年级数学上册阶段性（3.1-6.6）综合练习题（附答案）一．选择（满分24分）1．16的算术平方根是（）A．±4B．﹣4C．4D．±82．函数中y＝自变量x的取值范围是（）A．x≥2B．x＞2C．x≠2D．x≥﹣23．下列各数：3.14，，，0，，0.020020002…（每个间隔增加一个0），π，其中无理数的个数是（）A．1B．2C．3D．44．若点M在第四象限，且M到x轴的距离为1，到y轴的距离为2，则点M的坐标为（）A．（1，﹣2）B．（2，1）C．（﹣2，l）D．（2，﹣l）5．设边长为1的正方形的对角线长为a．下列关于a的四种说法：①a是无理数；②a可以用数轴上的一个点来表示；③1.5＜a＜2；④a是2的算术平方根．其中，所有正确说法的序号是（）A．①④B．②③C．①②④D．①③④6．若一次函数y＝kx+b，当x的值减小1，y的值就减小2，则当x的值增加2时，y的值（）A．增加4B．减小4C．增加2D．减小27．在如图所示的数轴上，点B与点C关于点A对称，A、B两点对应的实数分别是和﹣1，则点C所对应的实数是（）A．1+B．2+C．2﹣1D．2+18．如图，动点P从（0，3）出发，沿箭头所示方向运动，每当碰到长方形的边时反弹（反弹前后球的运动路线与边的夹角相等）．当点P第2021次碰到矩形的边时，点P的坐标为（）A．（1，4）B．（5，0）C．（7，4）D．（8，3）二、填空题（满分30分）9．近似数36.90精确到位．10．已知：，，则a、b的大小关系为：a b（填“＞”、“＜”或“＝”）．11．一个正数的平方根是2a﹣2与3﹣a，则a等于．12．将52800精确到千位，可表示为．13．若点Q（m，1﹣2m）的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在第象限．14．已知点P（a﹣1，a+5）在第二象限，则a的取值范围为．15．若函数y＝（m﹣3）x|m﹣2|+3是一次函数，则m的值为．16．已知两边的长分别为5，12，若要组成一个直角三角形，则第三边应该为．17．如图所示，在直角坐标系中，已知点A（﹣3，0）、B（0，4），对△OAB连续作旋转变换，依次得到△1，△2，△3，△4，……则△2021的直角顶点坐标为．18．已知如图，在平面直角坐标系中，x轴上的动点P（x，0）到定点A（0，2）、B（3，1）的距离分别为P A和PB，求P A﹣PB的最大值为．三．解答题（满分66分）19．计算：（1）||．（2）．20．求下列式中x的值：（1）（x+3）2﹣4＝0．（2）3（2x+1）3+24＝0．21．已知＝3，3a+b﹣1的平方根是±4，c是的整数部分，求a+2b+c的算术平方根．22．如图，△ABC在直角坐标系中．（1）点A关于Y轴的对称点坐标为（，），点C坐标为（，）．（2）若把△ABC向上平移2个单位，再向左平移1个单位得到△A′B′C′，画出平移后的图形，并写出A′的坐标．（3）三角形ABC的面积是多少？23．利用直尺、圆规在数轴上画出表示的点．24．已知y﹣2与x+1成正比例，当x＝1时，y＝﹣4．（1）求出y与x的函数关系式；（2）设点（a，2）在这个函数的图象上，求a的值；（3）若x的取值范围是0≤x≤5，求y的取值范围．25．阅读下列材料，然后解答下列问题：在进行代数式化简时，我们有时会碰上如，这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：（一）＝＝；（二）＝＝＝﹣1；以上这种化简的方法叫分母有理化．（1）请参照上面，化简＝，＝．（2）化简：+++…+．26．如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点．△ABC的边BC在x轴上，A、C两点的坐标分别为A（0，m）、C（n，0），B（﹣5，0），且（n﹣3）2+＝0，点P从B 出发，以每秒2个单位的速度沿射线BO匀速运动，设点P运动时间为t秒．（1）求A、C两点的坐标；（2）连接P A，用含t的代数式表示△POA的面积；（3）当P在线段BO上运动时，是否存在一点P，使△P AC是等腰三角形？若存在，请写出满足条件的所有P点的坐标并求t的值；若不存在，请说明理由．参考答案一．选择（满分24分）1．解：∵42＝16，∴16的算术平方根是4．故选：C．2．解：由题意得，x﹣2≥0，解得x≥2．故选：A．3．解：，，0是整数，属于有理数；3.14，是分数，属于有理数；无理数有0.020020002…（每个间隔增加一个0），π，共2个．故选：B．4．解：点M在第四象限，且M到x轴的距离为1，到y轴的距离为2，则点M的坐标为（2，﹣1），故选：D．5．解：∵边长为1的正方形的对角线长为a，∴a＝．①a＝是无理数，说法正确；②a可以用数轴上的一个点来表示，说法正确；③∵＞2，2＜4，∴1.5＞，＜2，说法错误；④a是2的算术平方根，说法正确．所以说法正确的有①②④．故选：C．6．解：∵当x的值减小1，y的值就减小2，∴y﹣2＝k（x﹣1）+b＝kx﹣k+b，y＝kx﹣k+b+2．又y＝kx+b，∴﹣k+b+2＝b，即﹣k+2＝0，∴k＝2．当x的值增加2时，∴y＝（x+2）k+b＝kx+b+2k＝kx+b+4，当x的值增加2时，y的值增加4．故选：A．7．解：设点C所对应的实数是x．则有x﹣＝﹣（﹣1），解得x＝2+1．故选：D．8．解：如图，根据题意得：P0（0，3），P1（3，0），P2（7，4），P3（8，3），P4（5，0），P5（1，4），P6（0，3），P7（3，0），…，∴点P n的坐标6次一循环．经过6次反弹后动点回到出发点（0，3），∵2021÷6＝336…5，∴当点P第2021次碰到矩形的边时为第336个循环组的第5次反弹，点P的坐标为（1，4）．故选：A．二、填空题（满分30分）9．解：近似数36.90精确到百分位，故答案为：百分．10．解：∵1＜＜2，∴a＝﹣1＞0，∵2＜＜3，∴b＝2﹣＜0，∴a＞b，故答案为：＞．11．解：根据题意得：2a﹣2+3﹣a＝0，解得：a＝﹣1，故答案为：﹣1．12．解：52800＝5.28×104≈5.3×104．故答案为：5.3×104．13．解：∵点Q（m，1﹣2m）的横坐标与纵坐标互为相反数，∴m+1﹣2m＝0，解得：m＝1，则Q（1，﹣1），∴点P一定在第四象限．故答案为：四．14．解：∵点（a﹣1，a+5）在第二象限，∴，解得﹣5＜a＜1，则a的取值范围是﹣5＜a＜1．故答案为：﹣5＜a＜1．15．解：由题意得：|m﹣2|＝1，且m﹣3≠0，解得：m＝1，故答案为：1．16．解：分两种情况进行讨论：①两直角边分别为5，12，由勾股定理得第三边应该为＝13，②一直角边为5，一斜边为12，由勾股定理得第三边应该为＝，故答案为：13或．17．解：∵点A（﹣3，0）、B（0，4），∴AB＝＝5，由图可知，每三个三角形为一个循环组依次循环，一个循环组前进的长度为：4+5+3＝12，∵2021÷3＝673……2，∴△2021的直角顶点是第673个循环组后第二个三角形的直角顶点，∵673×12＝8076，8076+4+＝8080，＝8083，∴△2021的直角顶点的坐标为（8083，）．故答案为：（8083，）．18．解：由题可得，当A、B、P三点不共线时，|P A﹣PB|＜AB；当A、B、P三点共线时，|P A﹣PB|＝AB，∴|P A﹣PB|≤AB．又∵A（0，2）、B（3，1），∴AB＝＝，∴P A﹣PB的最大值为，故答案为：．三．解答题（满分66分）19．解：（1）原式＝9﹣2+1+﹣2＝6+；（2）原式＝﹣1﹣3+3＝﹣1．20．解：（1）（x+3）2﹣4＝0，（x+3）2＝4，x+3＝±2，当x+3＝2时，x＝﹣1，当x+3＝﹣2时，x＝﹣5，所以x＝﹣1或﹣5；（2）3（2x+1）3+24＝0，3（2x+1）3＝﹣24，（2x+1）3＝﹣8，2x+1＝﹣2，解得x＝﹣．21．解：∵＝3，3a+b﹣1的平方根是±4，c是的整数部分，∴2a﹣1＝9，3a+b﹣1＝16，c＝7，∴a＝5，b＝2，c＝7，∴a+2b+c＝16，∴a+2b+c的算术平方根是4．22．解：（1）点A关于y轴的对称点坐标为（2，﹣2），点C坐标为（0，2）；故答案为：2，﹣2，0，2；（2）如图，△A′B′C′为所作；A′的坐标为（﹣3，0）；故答案为（﹣3，0）；（3）三角形ABC的面积＝5×4﹣×3×5﹣×3×1﹣×4×2＝7．23．解：如图所示：首先过O作垂线，再截取AO＝2，然后连接A和表示1的点B，再以O为圆心，AB长为半径画弧，与原点右边的坐标轴的交点为．24．解：（1）由题意可得y﹣2＝k（x+1），把当x＝1时，y＝﹣4代入得：﹣4﹣2＝k（1+1），解得：k＝﹣3，所以y﹣2＝﹣3（x+1），故一次函数的解析式为y＝﹣3x﹣1．（2）∵点（a，2）在这个函数的图象上，2＝﹣3a﹣1，解得a＝﹣1．（3）当x＝0时，y＝﹣3x﹣1＝﹣1，当x＝5时，y＝﹣3x﹣1＝﹣16，∴当0≤x≤5时，y的取值范围是﹣16≤y≤﹣1．25．解：（1）＝＝，＝＝＝﹣；故答案为：；﹣；（2）原式＝+++•+＝＝．26．解：（1）∵，∴n﹣3＝0，3m﹣12＝0，n＝3，m＝4，∴A的坐标是（0，4），C的坐标是（3，0）；（2）∵B（﹣5，0），∴OB＝5，①当0≤t＜时，P在线段OB上，如图1，∵OP＝5﹣2t，OA＝4，∴△POA的面积S＝×OP×AO＝×（5﹣2t）×4＝10﹣4t；②当t＝时，P和O重合，此时△APO不存在，即S＝0；③当t＞时，P在射线OC上，如备用图2，∵OP＝2t﹣5，OA＝4，∴△POA的面积S＝×OP×AO＝×（2t﹣5）×4＝4t﹣10；（3）P在线段BO上运动使△P AC是等腰三角形，分三种情况，①∠P AC为顶角时，即AP＝AC，∴AO为△P AC中垂线，∴PO＝CO＝3，∴P点坐标为（﹣3，0），∴t＝＝1s；②∠ACP为顶角时，AC＝CP根据勾股定理可得，AC＝＝5，∴PO＝2或8（舍弃），∴P点坐标为（﹣2，0），∴t＝＝1.5s；③∠APC为顶角时，AP＝PC，设P A＝x，根据勾股定理，在Rt△P AO中，x2＝（x﹣3）2+42解得x＝，∴PO＝﹣3＝，∴P点坐标为（﹣，0），∴t＝＝s；综上，存在一点P（﹣3，0）、（﹣2，0）、（，0）相对应的时间分别是t＝1、1.5、使△P AC是等腰三角形．。

初二数学上册上半期练习题

初二数学上册上半期练习题一、填空题1. 2的平方根是______。

2. 化简√(25+9) = ______。

3. 已知x=3，y=4，求x²+y²=______。

4. 【填空】根据比例关系，已知5:8=15:______。

5. 计算：5.3 ×6.4 = ______。

二、选择题1. 若a:b = 2:3，b:c = 4:5，则a:c = ( )a) 4:5 b) 8:15 c) 10:12 d) 16:202. 计算：(3 + 5) × 2 ÷ 4 = ( )a) 4 b) 4.5 c) 8 d) 103. 若a:b = 7:8，b:c = 3:5，则a:c = ( )a) 15:35 b) 5:7 c) 15:20 d) 21:304. 在数线上，0到-2的距离是( )a) -2 b) -4 c) 2 d) 45. 若下面相乘的数为整数，则p的值是多少？0.4 × p = 8 ( )a) 8 b) 20 c) 12 d) 2三、解答题1. 解方程：3x + 5 = 202. 计算：(4 - 1.5) × 6 ÷3.53. 在数轴上标出数 -3、0、2.5。

4. 计算根号下的式子：√(3² + 4²)5. 将小数0.035化成百分数。

四、应用题小明通过骑自行车到学校上学。

他上学一共用了24分钟。

从家到学校的路程是8.4公里。

小明是以每小时多少公里的速度骑行的？五、解析题已知a:b = 3:5，b:c = 2:7，求a:b:c的比例。

六、综合题张三、李四和王五的年龄比例是5:7:9。

如果三人年龄之和是420岁，那么他们的年龄分别是多少岁？以上是初二数学上册上半期练习题的部分内容，希望对你的学习有所帮助。

记得认真思考每道题目，多动脑筋，相信你一定能够解答出来。

加油！。

八年级数学上册第4章一次函数阶段练习(4-1～4-3)新版北师大版

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9. [教材P99复习题T8变式]已知一次函数 y ＝－ x －3的图象
如图所示，当 y ＞0时， x 的取值范围是
1
2
3
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5
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7
8
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10
11
12
13
x ＜－3
14
15
16
.
⁠
10. 如图，点 A 的坐标为(－1，0)，点 B 在直线 y ＝ x 上运

− ,−
动，当线段 AB 最短时，点 B 的坐标为
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
14
)
15
16
4. 函数 y ＝

的自变量 x 的取值范围是(
−
C
A. x ≥0
B. x ＞0且 x ≠3
C. x ≥0且 x ≠3
D. x ＞0
1
2
3
4
5
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7
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10
11
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13
14
)
15
16
5. 在平面直角坐标系中，将一次函数 y ＝2 x －3的图象向下
14
15
16
(2)若这个函数的图象平行于直线 y ＝3 x －3，求 m 的值.
解：因为一次函数 y ＝(2 m ＋1) x ＋ m －3的图象平行于
直线 y ＝3 x －3，
所以2 m ＋1＝3.所以 m ＝1.

2022-2023学年北师大版八年级数学上册(第1—5章)阶段性综合练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版八年级数学上册（第1—5章）阶段性综合练习题（附答案）一、选择题（共36分）1．下列二次根式中属于最简二次根式的是（）A．B．C．D．2．在平面直角坐标系中，点P（﹣2，3）关于y轴的对称点P′的坐标为（）A．（2，3）B．（﹣2，﹣3）C．（3，﹣2）D．（﹣3，﹣2）3．下列各式是二元一次方程的是（）A．2x2+y＝0B．C．x﹣y D．4．下列各式中计算正确的是（）A．B．C．D．5．一次函数y＝2x﹣3的图象经过的象限是（）A．一、二、三B．二、三、四C．一、三、四D．一、二、四6．满足＜x＜的整数x是（）A．﹣2，﹣1，0，1，2，3B．﹣1，0，1，2C．﹣2，﹣1，0，1，2D．﹣1，0，1，2，37．如图，表示一次函数的是（）A．B．C．D．8．若一次函数的y＝kx+b（k＜0）图象上有两点A（﹣2，y1）、B（1，y2），则下列y1，y2大小关系正确的是（）A．y1＜y2B．y1＞y2C．y1≤y2D．y1≥y29．下列各组数据中，不能作为直角三角形边长的是（）A．3，5，7B．6，8，10C．5，12，13D．1，2，10．甲、乙两人沿同一条路从A地出发，去往100千米外的B地，甲、乙两人离A地的距离s（千米）与时间t（小时）之间的关系如图所示，以下说法正确的是（）A．甲的速度是60km/h B．乙的速度是30km/hC．甲乙同时到达B地D．甲出发两小时后两人第一次相遇11．已知是二元一次方程组的解，则a b的值为（）A．8B．9C．D．12．下列图形中，表示一次函数y＝mx+n与正比例函数y＝mnx（m，n为常数，且mn≠0）的图象的是（）A．B．C．D．二、填空题（共20分）13．的算术平方根是．14．在平面直角坐标系中，点A的坐标为（a，3），点B的坐标是（4，b），若点A与点B 关于原点O对称，则ab＝．15．一次函数y＝（k+2）x+k2﹣4经过原点，则k＝．16．以方程组的解为坐标的点（x，y）在第象限．17．若关于x、y的方程组与的解相同，则a+5b的立方根为．三、简答题（共计64分）18．计算（1）（）（）+2．（2）4．（3）解方程组．（4）解方程组．19．若+|b﹣12|+（c﹣13）2＝0，请判断以a、b、c为三边的△ABC的形状并说明理由．20．一次函数y＝kx+b经过点（﹣1，1）和点（2，7）．（1）求这个一次函数的解析表达式．（2）判断（﹣2，﹣1）是否在一次函数图象上．21．在如图所示的平面直角坐标系中描出A（﹣1，0），B（5，0），C（2，3），D（0，3）四点，并依次连接A、B、C、D、A，得到一个什么图形？求出这个图形的面积．22．一架云梯长25m，如图所示斜靠在一面墙上，梯子底端C离墙7m．（1）这个梯子的顶端A距地面有多高？（2）如果梯子的顶端下滑了4m，那么梯子的底部在水平方向也是滑动了4m吗？23．某中学某班买了35张电影票，共用250元，其中甲种票每张8元，乙种票每张6元，甲、乙两种票各买多少张？24．如图，直线L1分别与x轴，y轴交于A、B两点，A、B的坐标分别为（2，0）、（0，3），过点B的直线L2：y＝x+3交x轴于点C，点D（n，6）是直线L1上的一点，连接CD．（1）求L1的解析式．（2）求△BCD的面积．（3）在直线L2上是否存在点P使得△BOP的面积为3？如果存在请写出满足条件的点P 的坐标．参考答案一、选择题（共36分）1．解：A、＝，被开方数含分母，不是最简二次根式，不符合题意；B、是最简二次根式，符合题意；C、＝2，被开方数中含能开得尽方的因式，不是最简二次根式，不符合题意；D、＝6，被开方数中含能开得尽方的因式，不是最简二次根式，不符合题意；故选：B．2．解：点P（﹣2，3）关于y轴的对称点的坐标为（2，3）．故选：A．3．解：A．该方程是二元二次方程，不符合二元一次方程的定义，不是二元一次方程，即A 选项不合题意；B．是分式方程，不符合二元一次方程的定义，不是二元一次方程，即B选项不合题意；C．不符合二元一次方程的定义，不是二元一次方程，即C选项不合题意；D．符合二元一次方程的定义，是二元一次方程，即D选项符合题意．故选：D．4．解：A、＝9，故选项错误；B、＝5，故选项错误；C、＝﹣1，故选项正确；D、（﹣）2＝2，故选项错误．故选：C．5．解：∵一次函数y＝2x﹣3，∴该函数经过第一、三、四象限，故选：C．6．解：∵＜x＜，∴整数x是：﹣1，0，1，2，故选：B．7．解：∵一次函数的图象是一条直线，∴表示一次函数的只有选项B．故选：B．8．解：∵k＜0，∴y随x的增大而减小，∵﹣2＜1，∴y1＞y2．故选：B．9．解：32+52≠72，故选项A符合题意；62+82＝102，故选项B不符合题意；52+122＝132，故选项C不符合题意；12+（）2＝22，故选项D不符合题意；故选：A．10．解：由图象可得，甲的速度是（100﹣40）÷（3﹣2）＝60（km/h），故选项A符合题意；乙的速度为：60÷3＝20（km/h），故选项B不符合题意；甲先到达B地，故选项C不符合题意；甲出发40÷60＝小时后两人第一次相遇，故选项D不符合题意；故选：A．11．解：将x＝2，y＝1代入方程组得：，①+②得：4a＝8，即a＝2，将a＝2代入①得：4+b＝7，即b＝3，则a b＝8．故选：A．12．解：①当mn＞0，m，n同号，同正时y＝mx+n过一，三，二象限，同负时过二，四，三象限；②当mn＜0时，m，n异号，则y＝mx+n过一，四，四象限或二，四，一象限．故选：A．二、填空题（共20分）13．解：∵＝3，∴的算术平方根是：．故答案是：．14．解：∵点A的坐标为（a，3），点B的坐标是（4，b），点A与点B关于原点O对称，∴a＝﹣4，b＝﹣3，则ab＝12．故答案为：12．15．解：∵一次函数y＝（k+2）x+k2﹣4经过原点，∴0＝k2﹣4，解得k＝±2，∵y＝（k+2）x+k2﹣4是一次函数，∴k+2≠0，即k≠﹣2．∴k＝2．故答案为：2．16．解：，解得：，所以点的坐标为（2，﹣1），故点（2，﹣1）在第四象限．故答案为：四．17．解：∵关于x、y的方程组与的解相同，∴，解得：，将代入中得，∴a+5b＝57+5×（﹣6）＝27，∴27的立方根是3，∴a+5b的立方根为3，故答案为：3．三、简答题（共计64分）18．解：（1）原式＝5﹣7+2＝0；（2）原式＝4×1+﹣（1﹣2+2）＝4+2﹣3+2＝3+2；（3），①+②得3x＝6，解得x＝2，把x＝2代入①得2+3y＝﹣1，解得y＝﹣1，所以方程组的解为；（4），①×3+②×4得9x+16x＝30+20，解得x＝2，把x＝2代入①得6+4y＝10，解得y＝1，所以方程组的解为．19．解：以a、b、c为三边的△ABC是直角三角形，理由如下：∵≥0，|b﹣12|≥0，（c﹣13）2≥0，∴当时，则a﹣5＝0，b﹣12＝0，c﹣13＝0．∴a＝5，b＝12，b＝13．∵52+122＝132，∴a2+b2＝c2．∴以a、b、c为三边的三角形是直角三角形．20．解：（1）将点（﹣1，1）和点（2，7）代入解析式得：，解得，∴一次函数的解析表达式为：y＝2x+3；（2）当x＝﹣2时，y＝2×（﹣2）+3＝﹣1，∴点（﹣2，﹣1）在一次函数图象上．21．解：如图：∵A（﹣1，0），B（5，0），C（2，3），D（0，3），∴CD∥AB，CD＝2，AB＝6，DO＝3，∴四边形ABCD是梯形，∴S梯形ABCD＝×（CD+AB）×3＝×8×3＝12．22．解：（1）在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AC＝25m，BC＝7m，∴AB＝＝24m．答：这个梯子的顶端A距地面24m．（2）梯子的底部在水平方向滑动了不止4m．在Rt△DBE中，BD＝24﹣4＝20m，DE＝25m，∴BE＝＝15m，∴CE＝BE﹣BC＝15﹣7＝8m．答：如果梯子的顶端下滑了4m，那么梯子的底部在水平方向滑动了8m．23．解：设甲、乙两种票各买x张，y张，根据题意，得解得答：甲、乙两种票各买20张，15张．24．解：（1）设直线l1的解析式为y＝kx+b，把A（2，0）、B（0，3）代入得，解得，∴直线l1的解析式为y＝﹣x+3；（2）把y＝0代入y＝x+3，得x+3＝0，解得x＝﹣6，∴C（﹣6，0），∵A（2，0），∴AC＝8，∵点D（n，6）是直线l1上的一点，∴6＝﹣n+3，解得n＝﹣2，∴D（﹣2，6），∴S△BCD＝S△ACD﹣S△ABC＝×8×6﹣×8×3＝12；（3）存在；设点P（m，m+3），∵△BOP的面积为3，∴OB•|m|＝3，即＝3，∴|m|＝2，∴m＝±2，∴P（2，4）或P（﹣2，2）．。

河北省2024八年级数学上册第十三章全等三角形阶段练习(13.2-13.3)课件新版冀教版

②证明：由题意可知∠ AEF ＝90°，
EF ＝ AE ，
∴∠ AEC ＋∠ BEF ＝90°.
∵∠ ACB ＝90°，∴∠ AEC ＋∠ DAE ＝90°，
∴∠ BEF ＝∠ DAE .
＝，
在△ EBF 和△ ADE 中，∵ቐ∠＝∠，
＝，
∴△ EBF ≌△ ADE (SAS)，∴ BF ＝ DE .
(
A
)
A. 重合
B. 不重合
C. 不一定重合
D. 无法判断
1
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4. [教材P57A组T4变式]图中三个三角形都被墨迹污染了，则
能用尺规画出和原来完全一样的三角形的是(
A. 只有①
B. ①和②
C. ②和③
D. ①，②和③
1
2
3
4
5
6
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9
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12
B
)
5. [2024沧州期末]如图，在△ ABC 中，∠ ABC ＝50°，∠ C
10 cm，点 E 在 AB 边上， BE ＝6 cm，如果点 P 在线段 BC
上以4 cm/s的速度由 B 点向 C 点运动，同时，点 Q 在线段
CD 上以 a cm/s的速度由 C 点向 D 点运动，设运动的时间
为 t s.
(1) BP ＝ 4 t cm， CP ＝ (10－4 t ) cm；(用含 t 的代数式
＝30°，过 B 作 BD 平分∠ ABC 交边 AC 于 D ，过 A 作
AE ⊥ BD 于 E ，延长 AE 交边 BC 于点 F ，连接 DF ，则

2022-2023学年人教版八年级数学上册期末阶段复习综合训练题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册期末阶段复习综合训练题（附答案）一、选择题：（本大题12个小题，共36分）1．要使代数式有意义，x的取值范围是（）A．x＝2B．x≠2C．x≥2D．x＞2 2．下列四个图案中，不是轴对称图案的是（）A．B．C．D．3．下列计算正确的是（）A．a3•（﹣a）2＝a5B．（3a3b）2＝3a6b2C．a﹣5÷a2＝a﹣3D．a÷b×＝a4．下列各式的化简中，正确的是（）A．B．C．D．5．下列多项式能用完全平方公式进行分解因式的是（）A．x2+1B．x2+2x+4C．x2﹣2x+1D．x2+x+1 6．下列变形正确的是（）A．＝x3B．＝C．＝x+y D．＝﹣17．若分式的值为0，则x的值为（）A．x＝±1B．x＝1C．x＝﹣1D．x＝08．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，AB＝10，S△ABD＝15，则CD的长为（）A．2B．3C．4D．59．下列命题，正确的是（）A．三角形三条中线的交点到三角形三个顶点的距离相等B．三角形三条高线的交点到三角形三个顶点的距离相等C．三角形三条角平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等D．三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等10．在实施“中小学生蛋奶工程”中，某配送公司按上级要求，每周向学校配送鸡蛋10000个，鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装，若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用10个，每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋，设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋，根据题意下列方程正确的是（）A．B．C．D．11．若点A（m﹣n，m﹣2n）与点B（m﹣3n，1﹣m）关于y轴对称，则点P（m，n）所在象限为（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限12．若关于x的不等式组无解，且关于y的分式方程＝﹣1有非负整数解，那么所有满足条件的整数m的个数是（）A．1B．2C．3D．4二、填空题（本大题共6个小题，共24分）13．初二某班物理课堂上，老师测得一根头发的直径约为0.000075米，请将0.000075米用科学记数法表示为米．14．因式分解：x3﹣x＝．15．如图，实数a、b在数轴上对应的点分别为A、B，则＝．16．若+＝﹣3，则的值为．17．如图，在△ABC中，∠ACB＝4∠A，点D在边AC上，将△BDA沿BD折叠，点A落在点A'处，恰好BA'⊥AC于点E且BC∥DA'，则∠BDC的度数为度．18．某景区内有一条风光极好的河道和一个人工湖，当地政府因地制宜，计划在景区内打造游船项目，设计者为了让游客达到最好的游船体验，在设计路线时做了两次试验，第一次试验：游船从河道上游A处顺流而下到B处，再经过平静的人工湖到达C处，用时2.5小时；第二次试验：这艘游船由C处出发经过平静的人工湖到B，再到A共用5小时．某天，该人工湖进行开闸放水，人工湖的湖水放水速度恰好与河道中的水流速度一样，从B 流向C，这艘游船从A到B再穿过人工湖到C只需要2小时，在这样的条件下，这艘游船由C按原路返回A，共需要小时．三、解答题（本大题共8个小题，共60分）19．计算：（1）（a+b）2﹣a（2b﹣a）；（2）（π﹣3.14）0+（﹣）﹣3+（1﹣2）．20．（1）计算：（+）÷；（2）解方程：﹣＝1．21．先化简，再求值：÷（a+2b﹣），其中a，b满足+（b+2）2＝0．22．如图，在△ABC和△ADE中，AB＝AC，AD＝AE，且∠BAC＝∠DAE，且B，D，E在同一直线上，连接EC．（1）求证：BD＝EC．（2）若∠ACB＝55°，求∠BEC的度数．23．小白同学为了能在全国大学英语六级考试中获得好的成绩，于是打算利用若干个星期的时间做完144篇阅读练习．当计划开始的时候，她发现实际每个星期完成阅读练习的量是原计划的1.5倍，这样可以提前4个星期完成她的计划．（1）问实际每个星期完成阅读练习量是多少篇？（2）如果小白同学按实际完成阅读练习的速度持续了3个星期之后，打算再次提高速度，那么她在之后的每个星期至少要完成多少阅读练习，才能使她在6个星期内至少完成144篇阅读练习．24．代数式求值是在已知字母的值或限制条件下，求出给定代数式的值．为了方便求值，我们常常将所求代数式化简或把限制条件进行变形，再将变形后的条件代入化简后的代数式求值．例如：当a＝﹣1时，求2a3+7a2﹣2a﹣12的值．为解决本道题，若直接把a＝﹣1代入所求式子进行计算，计算量较大，我们可以通过对条件和所求式子变形，对本题进行解答：解：∵a＝﹣1，∴a+1＝．∴（a+1）2＝（）2．∴a2+2a﹣4＝0．方法一：∵a2+2a﹣4＝0，∴a2＝4﹣2a．∴原式＝2a•a2+7a2﹣2a﹣12＝2a（4﹣2a）+7a2﹣2a﹣12＝8a﹣4a2+7a2﹣2a﹣12＝3a2+6a﹣12＝3（a2+2a）﹣12＝0．方法二：∵a2+2a﹣4＝0，∴a2+2a＝4．∴原式＝2a（a2+2a）+3a2﹣2a﹣12＝8a+3a2﹣2a﹣12＝3a2+6a﹣12＝3（a2+2a）﹣12＝3×4﹣12＝0．…本题还有其它类似方法．请参照以上解决问题的思路和方法，解决以下问题：（1）当x2+x﹣1＝0时，x3+2x2+5＝．（2）当x2﹣2020x+1＝0时，求x2﹣2019x+的值．（3）当a＝时，求a3﹣2a+3的值．25．如图，在等腰△ABC中，CA＝CB，点D是AB边上一点，连接DC，且DA＝DC．（1）如图1，CH⊥AB，若∠ACB＝78°，求∠HCD的度数．（2）如图2，若点E在BC边上且DE＝DB，连接AE．点M为线段CE的中点，过M 点作MN∥DE交AB于点N，求证：CD＝BN+DN．26．如图，在平面直角坐标系中，点A和点C在x轴上，点B和点D在y轴上，且点B的坐标为（0，8），∠ABO＝30°，已知点D为线段OB的中点，OD＝OC，点M为线段AB上一动点，连接MD．（1）当线段MD最小时，求点M的纵坐标；（2）在（1）的条件下，将线段MD所在的直线沿直线CD平移得到直线M′D′，直线M'D'与直线AB交于点P，与直线CD交于点Q，连接PQ、PC，若△PCQ为等腰三角形，请直接写出∠PCQ的度数．参考答案一、选择题：（本大题12个小题，共36分）1．解：由题意得，x﹣2＞0，解得x＞2．故选：D．2．解：A、是轴对称图形，故本选项错误；B、不是轴对称图形，故本选项正确；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项错误．故选：B．3．解：A．a3•（﹣a）2＝a3•a2＝a5，符合题意；B．（3a3b）2＝9a6b2，不符合题意；C．a﹣5÷a2＝a﹣7＝，不符合题意；D．a÷b×＝a••＝，不符合题意；故选：A．4．解：A.+＝2+，不符合题意；B.×＝＝2，符合题意；C.＝＝，不符合题意；D.＝＝13，不符合题意．故选：B．5．解：x2﹣2x+1＝（x﹣1）2，故选：C．6．解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选：D．7．解：由题意可知：|x|﹣1＝0且x2+1≠0，解得x＝±1．观察选项，只有选项A符合题意．故选：A．8．解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵∠C＝90°，AD平分∠BAC，∴DE＝CD，∴S△ABD＝AB•DE＝×10•DE＝15，解得：DE＝3，∴CD＝3．故选：B．9．解：A、三角形三条中线的交点到三角形三个顶点的距离相等，错误，本选项不符合题意．B、三角形三条高线的交点到三角形三个顶点的距离相等，错误，本选项不符合题意．C、三角形三条角平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等，错误，本选项不符合题意．D、三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等，正确，本选项符合题意．故选：D．10．解：设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋，﹣＝10．故选：B．11．解：∵点A（m﹣n，m﹣2n）与点B（m﹣3n，1﹣m）关于y轴对称，∴，解得：则点P（m，n）所在象限为第一象限．故选：A．12．解：解不等式组得：，因为关于x的不等式组无解，所以m+2≥﹣2m﹣1，解得m≥﹣1；解分式方程得：y＝，因为关于y的分式方程＝﹣1有非负整数解，所以，即m≤4且m≠0，所以使分式方程有非负整数解的m的值为：2，4．所以所有满足条件的整数m的值为：2，4，共2个．故选：B．二、填空题（本大题共6个小题，共24分）13．解：0.000075＝7.5×10﹣5，故答案为：7.5×10﹣5．14．解：原式＝x（x2﹣1）＝x（x+1）（x﹣1），故答案为：x（x+1）（x﹣1）15．解：由数轴可得：a﹣b＜0，b﹣1＜0，∴＝﹣（a﹣b）﹣（b﹣1）＝﹣a+b﹣b+1＝1﹣a．故答案为：1﹣a．16．解：∵+＝﹣3，∴n+3m＝﹣3mn，∴＝＝＝＝﹣．故答案为：﹣．17．解：由折叠可知：∠A＝∠A'，∠ABD＝∠A'BD，∵∠ACB＝4∠A，∴∠ACB＝4∠A'，∵BC∥A'D，∴∠CBE＝∠A'＝∠A，∴∠ACB＝4∠CBE，∵BA'⊥CD，∴∠ACB+∠CBE＝90°，∴∠CBE＝18°，∠C+∠A＝90°，∵∠A+∠C+∠ABC＝180°，∴∠ABC＝90°，∴∠ABE＝90°﹣18°＝72°，∴∠ABD＝36°，∴∠BDC＝∠A+∠ABD＝18°+36°＝54°．故答案为54．18．解：设水速为x，船速为y，返回时间为z，则放水速度为x，第一次试验：顺流没放水时船行驶的路程为：2.5（x+y），顺流放水时船行驶的速度为：2（2x+y），∵船行驶的路程相等，则2.5（x+y）＝2（2x+y），解得：y＝3x①，第二次试验：逆流没放水时船行驶的路程为：5（y﹣x），逆流放水时船行驶的路程为：z（y﹣2x），∵船行驶的路程相等，则5（y﹣x）＝z（y﹣2x）②，由①和②式得：z＝10，这艘游船由C按原路返回A，共需10小时．故答案为：10．三、解答题（本大题共8个小题，共60分）19．解：（1）原式＝a2+2ab+b2﹣2ab+a2＝2a2+b2；（2）原式＝1﹣8﹣4＝﹣11．20．解：（1）原式＝÷＝×＝；（2）方程两边同时乘以（x﹣1）（x+2）得：x（x+2）﹣3＝（x﹣1）（x+2），x2+2x﹣3＝x2+x﹣2，x＝1．检验：把x＝1代入（x﹣1）（x+2）＝0，所以原分式方程无解．21．解：原式＝＝×＝，∵+（b+2）2＝0，∴a+3＝0，b+2＝0，解得：a＝﹣3，b＝﹣2，则原式＝＝﹣．22．证明：（1）∵∠BAC＝∠DAE，∴∠BAC﹣∠DAC＝∠DAE﹣∠DAC．即∠BAD＝∠CAE．在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE（SAS）．∴BD＝EC．解：（2）由（1）知：△ABD≌△ACE，∴∠ADB＝∠AEC．∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB＝55°．∴∠BAC＝180°﹣2∠ABC＝70°．∴∠DAE＝∠BAC＝70°．∵AD＝AE，∴∠ADE＝∠AED＝55°．∴∠ADB＝180°﹣∠ADE＝125°．∴∠AEC＝125°．∴∠BEC＝∠AEC﹣AED＝125°﹣55°＝70°．23．解：（1）设白同学原计划每个星期完成阅读练习量是x篇，则实际每个星期完成阅读练习量是1.5x篇，由题意得：﹣＝4，解得：x＝12，经检验，x＝12是原方程的解，则1.5x＝18，答：白同学实际每个星期完成阅读练习量是18篇；（2）设小白同学在之后的每个星期要完成x篇阅读练习，才能使她在6个星期内至少完成144篇阅读练习，由题意得：3×18+（6﹣3）m≥144，解得：m≥30，答：小白同学在之后的每个星期至少要完成30篇阅读练习，才能使她在6个星期内至少完成144篇阅读练习．24．解：（1）∵x2+x+1＝0，∴x2+x＝1，∴x3+2x2+5＝x（x2+x）+x2+5＝x+x2+5＝1+5＝6，故答案为6；（2）∵x2﹣2020x+1＝0，∴x2+1＝2020x，x+＝2020，∴x2﹣2019x+＝x2﹣2019x+＝2020x﹣1﹣2019x+＝x+﹣1＝2020﹣1＝2019；（3）∵a＝，∴2a﹣1＝∴（2a﹣1）2＝5，∴a2﹣a＝1，a2﹣1＝a，∴a3﹣2a+3＝a（a2﹣1）﹣a+3＝a2﹣a+3＝4．25．解：（1）∵CA＝CB，∠ACB＝78°，∴∠A＝∠B＝51°．∵DA＝DC，∴∠ACD＝∠A＝51°，∴∠ADC＝180°﹣2∠A＝78°．∵CH⊥AB，∴∠CHD＝90°．∴∠HCD＝180°﹣∠CHD﹣∠ADC＝12°；（2）连接AM，如图，∵DE＝DB，∴∠DEB＝∠B，∴∠BDE＝180°﹣2∠B．∵DA＝DC，∴∠ACD＝∠CAD．∴∠ADC＝180°﹣2∠CAD．∵CA＝CB，∴∠CAD＝∠B，∴∠CDA＝∠BDE．∴∠CDA+∠CDE＝∠BDE+∠CDE．即∠ADE＝∠CDB．在△ADE和△CDB中，，∴△ADE≌△CDB（SAS）．∴AE＝CB．∵CB＝CA，∴AC＝AE．∵点M为线段CE的中点，∴AM⊥CE．∵DE∥MN，∴∠NMB＝∠DEB．∴∠NMB＝∠B．∴BN＝MN．∵∠NMB+∠NMA＝90°，∠B+∠∠MAN＝90°，∴∠NMA＝∠NAM．∴AN＝MN．∴AN＝BN．∴CD＝AD＝AN+ND＝BN+DN．26．解：（1）如图1中，过点D作DH⊥AB于H，过点H作HJ⊥BD于J．∵B（0，8），∴OB＝8，∵D是OB的中点，∴BD＝OD＝4，在Rt△DBH中，BD＝4，∠DHB＝90°，∠DBH＝30°，∴DH＝BD＝2，BH＝＝＝2，∵HJ⊥BD，∴HJ＝BH＝，∴BJ＝＝＝3，∴OJ＝OB﹣BJ＝8﹣3＝5，∴H（﹣，5），根据垂线段最短可知，当点M与H重合时，DM的值最小，此时M（﹣，5）．（2）如图2中，当QP＝QC时，设直线CD交AB于T，∵∠PTQ＝∠TBD+∠TDB＝30°+45°，∴∠PQT＝90°﹣75°＝15°，∵QP＝PC，∴∠QPC＝∠QCP，∵∠PQT＝∠QPC+∠QCP，∴∠PCQ＝7.5°．如图3中，当CP＝CQ时，∠PCQ＝180°﹣15°﹣15°＝150°．综上所述，满足条件的∠PCQ的值为7.5°或150°．。

人教版2022-2023学年八年级数学上册阶段性复习精选精练《整式的乘法与因式分解》培优卷含答案解析

第14章整式的乘法与因式分解（培优篇）一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列计算正确的是（）A ．a 2•a 3=a 6B ．a 6÷a 3=a 2C ．4x 2﹣3x 2=1D ．（﹣2a 2）3=﹣8a 62．计算20206060(0.125)(2)-⨯的结果是（）A ．1B ．1-C ．8D ．8-3．若3x y -=，则226x y y --=( )A ．3B ．6C ．9D ．124．下列运算中，结果正确的是（）A ．235a b ab+=B ．()2a a b a b -+=-C ．()222a b a b +=+D ．236a a a ⋅=5．已知553a =，444b =，335c =，则a 、b 、c 的大小关系为（）A ．c a b <<B ．c b a <<C ．a b c <<D ．a c b <<6．若220x x +-=，则3222016x x x +-+等于（）A ．2020B ．2019C ．2018D ．－20207．观察等式（2a ﹣1）a +2＝1，其中a 的取值可能是（）A ．﹣2B ．1或﹣2C ．0或1D ．1或﹣2或08．若（b ﹣c ）2＝4（1﹣b ）（c ﹣1），则b +c 的值是（）A ．﹣1B ．0C ．1D ．29．已知（2x ﹣3）7＝a 0x 7+a 1x 6+a 2x 5+……+a 6x +a 7，则a 0+a 1+a 2+……+a 7＝（）A ．1B ．﹣1C ．2D ．010．我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律，称之为“杨辉三角”，这个“三角形”给出了()(1,2,3,4,)n a b n += 的展开式的系数规律（按n 的次数由大到小的顺序）1 1 1()a b a b+=+1 2 1 222()2a b a ab b +=++1 3 3 1 +=+++33223()33a b a a b ab b 1 4 6 4 1 4322344()464a b a a b a b ab b +=++++… … 请依据上述规律，写出20212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式中含2019x 项的系数是（）A ．-2021B ．2021C ．4042D ．-4042二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）11．若34x ＝，97y ＝，则3x ﹣2y 的值为__．12．因式分解：22421x y y -+-=________．13．如果实数a ，b 满足a+b ＝6，ab ＝8，那么a 2+b 2＝_____．14．若实数a ，b 满足1a b -=，则代数式2225a b b --+的值为_______________．15．多项式2222627a ab b b -+-+的最小值为________．16．计算：（2+1）（22+1）（24+1）…（232+1）+1＝_____．17．设123,,a a a K K 是一列正整数，其中1a 表示第一个数，2a 表示第二个数，依此类推，n a 表示第n 个数(n 是正整数)，已知11a =，2214(1)(1)n n n a a a +=---，则2018a =___________.18．如图，用大小相同的小正方形拼图形，第1个图形是一个小正方形；第2个图形由9个小正方形拼成；第3个图形由25个小正方形拼成，依此规律，若第n 个图形比第（n -1）个图形多用了72个小正方形，则n 的值是___________.三、解答题（本大题共6小题，共58分）19．（8分）已知a+b=-8 ， ab=10，求22a b +和 2()a b -的值.20．（8分）爱动脑筋的小明在学习《幂的运算》时发现：若(0m n a a a =>，且1a ≠，m 、n 都是正整数），则m n =，例如：若455m =，则4m =．小明将这个发现与老师分享，并得到老师确认是正确的，请您和小明一起用这个正确的发现解决下面的问题：(1)如果3624322x x ⨯⨯=，求x 的值；(2)如果2133108x x +++=，求x 的值．21．（10分）阅读材料：若2222440m mn n n -+-+=，求m ，n 的值．解：∵2222440m mn n n -+-+=，∴()()2222440m mn n n n -++-+=，∴22()(2)0m n n -+-=，∴2()0m n -=，2(2)0n -=，∴2n =，2m =．根据你的观察，探究下面的问题：（1）已知22228160x y xy y +-++=，则x =________，y =________；（2）已知ABC V 的三边长a 、b 、c 都是正整数，且满足22248180a b a b +--+=，求ABC V 的周长．22．（10分）观察以下等式：第1个等式：42+32=52；第2个等式82+152=172；第3个等式：122+352=372；第4个等式：162+632=652；……；按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第5个等式：；（2）写出你猜想的第n 个等式： ______（用含n 的等式表示），并证明．23．（10分）图1是一个长为2m ，宽为2n 的长方形，将该长方形沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按照图2所示拼成一个正方形．（1）使用不同方法计算图2中小正方形的面积，可推出（m+n ）2，（m-n ）2，mn 之间的等量关系为：；（2）利用（1）中的结论，解决下列问题：①已知a -b ＝4，ab ＝5，求a +b 的值；②已知a ＞0，a -3a ＝2，求a +3a的值．24．（12分）如果一个自然数M 能分解成A ×B ，其中A 和B 都是两位数，且A 与B 的十位数字之和为10，个位数字之和为9，则称M 为“十全九美数”，把M 分解成A ×B 的过程称为“全美分解”，例如：∵2838＝43×66，4＋6＝10，3＋6＝9，∴2838是“十全九美数”；∵391＝23×17，2＋1≠10，∴391不是“十全九美数”．(1)判断2100和168是否是“十全九美数”?并说明理由；(2)若自然数M 是“十全九美数”，“全美分解”为A ×B ，将A 的十位数字与个位数字的差，与B 的十位数字与个位数字的和求和记为()S M ：将A 的十位数字与个位数字的和，与B 的十位数字与个位数字的差求差记为()T M ．当()()S M T M 能被5整除时，求出所有满足条件的自然数M ．参考答案1．D解：试题分析：根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加，可知a 2·a 3＝a 5，故不正确；根据同底数幂相除，底数不变，指数相减，可知a 6÷a 3＝a 3，故不正确；根据合并同类项法则，可知4x 2－3x 2＝x 2，故不正确；根据积的乘方，可知(－2a 2)3＝－8a 6，故正确.故选D.2．A【分析】将6060(2)化为2020(8)使两个幂的指数相同，再利用积的乘方逆运算进行计算.解：20206060202022020002(0.125)(2)(0.125)(8)(01.1258)-⨯-⨯-⨯===，故选：A.【点拨】此题考查幂的乘方逆运算，积的乘方逆运算，熟记公式是解题的关键.3．C【分析】由3x y -=得x=3+y ，然后，代入所求代数式，即可完成解答.解：由3x y -=得x=3+y代入()2222369669y y y y y y y +--=++--=故答案为C.【点拨】本题主要考查了完全平方公式的应用，灵活对代数式进行变形是解答本题的关键.4．B【分析】A ．不是同类项，不能合并；B.去括号合并同类项直接得答案判断即可；C.利用完全平方公式运算即可；D.利用同底数幂乘法进行运算即可．解：A. 2a+3b 不是同类项，不能合并，故此选项错误；B. 2a-(a+b)=2a-a-b=a-b ，故此选项正确；C. (a+b)2=a 2+2ab+b 2，故此选项错误；D.235a a a ⋅=,故此选项错误故选：B【点拨】本题考查了整式运算，涉及合并同类项、同底数幂乘法、完全平方公式；熟练掌握这些知识点并能灵活运用是解题的关键．5．A【分析】把a 、b 、c 三个数变成指数相同的幂，通过底数可得出a 、b 、c 的大小关系．解：∵a ＝（35）11＝24311，b ＝（44）11＝25611，c ＝（53）11＝12511，又∵125243256<<，∴c a b <<．故选：A ．【点拨】本题考查了幂的乘方的逆运算，解答本题关键是掌握幂的乘方法则，把各数的指数变成相同．6．C【分析】将220x x +-=变形为22x x =-+，22x x +=，代入3222016x x x +-+即可求解．解：∵220x x +-=，∴22x x =-+，22x x +=，∴3222016x x x +-+2222016x x x x =+-+g ()2222016x x x x =-++-+g 22016x x =++22016=+=2018．故选：C【点拨】本题考查了根据已知代数式的值求新代数式的值，将已知条件适当变形，代入所求代数式求解是解题关键．7．D【分析】存在3种情况：一种是指数为0，底数不为0；第二种是底数为1，指数为任意值；第三种是底数为－1，指数为偶数，分别求解可得．解：情况一：指数为0，底数不为0即：a +2=0，2a －1≠0解得：a =－2情况二：底数为1，指数为任意值即：2a －1=1解得：a =1情况三：底数为－1，指数为偶数即：2a －1=－1，解得a =0代入a +2=2，为偶数，成立故答案为：D【点拨】本题考查0指数和底数为±1的指数的特点，本题底数为－1的情况容易遗漏，需要关注．8．D【分析】先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式，即可得到b +c 的值．解：∵（b ﹣c ）2＝4（1﹣b ）（c ﹣1），∴b 2﹣2bc +c 2＝4c ﹣4﹣4bc +4b ，∴（b 2+2bc +c 2）﹣4（b +c ）+4＝0，∴（b +c ）2﹣4（b +c ）+4＝0，∴（b +c ﹣2）2＝0，∴b +c ＝2，故选：D ．【点拨】本题考查因式分解的应用，掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.9．B【分析】根据等式的性质，只有当x =1时，才表示系数之和，故代入x =1计算即可.解：当x ＝1时，（2﹣3）7＝a 0+a 1+a 2+……+a 6+a 7，则a 0+a 1+a 2+……+a 7＝﹣1，故选B ．【点拨】本题主要考查方程的解，关键在于x =1的确定,要使出现所以系数之和，则必须使得x =1.10．D【分析】先观察规律，再按照规律写出第一项、第二项，其中第二项2019x ，写出系数即可解：根据规律可以发现：20212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭第一项的系数为1，第二项的系数为2021，∴第一项为：x 2021，第二项为：20202020201922202120214042xx x x x ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭g g g g 故选：D【点拨】本题考查杨辉三角多项式乘法找规律的问题，观察发现式子中的规律是关键11．47【分析】根据2233339x y x y x y ÷÷﹣＝＝即可代入求解．解：2233339x y x y x y ÷÷﹣＝＝47=．故答案是：47．【点拨】本题考查了同底数的幂的除法运算，正确理解2233339x y x y x y ÷÷﹣＝＝是关键．12．(21)(21)x y x y +--+【分析】根据多项式特点，进行分组，两次运用公式法分解因式即可.解：22421x y y -+-()22=421x y y --+()22=41x y --=(21)(21)x y x y +--+故答案为：(21)(21)x y x y +--+【点拨】本题无法直接提公因式或运用乘法公式进行分解因式，结合式子特点，对多项式分组，两次运用公式法进行分解，要注意符号问题，正确分组是解题关键.13．20解：∵6,a b +=∴222()236,a b a ab b +=++=∵ab=8，∴22a b +=36-2ab=36-2×8=20.【点拨】本题考查了完全平方公式的变形应用，熟练进行完全平方公式的变形是解题的关键.14．6．【分析】将所求代数式中的22a b -因式分解，再把1a b -=代入，化简即可．解：2225()()25a b b a b a b b --+=+--+，把1a b -=代入得()25255a b b a b b a b +-+=+-+=-+，再把1a b -=代入得5156a b -+=+=；故答案为：6．【点拨】本题考查了求代数式的值和因式分解以及整式计算，解题关键是熟练利用因式分解把所求代数式变形，然后整体代入求值．15．18．【分析】利用公式法进行因式分解，根据非负性确定最小值．解：2222627a ab b b -+-+，=222)((269)18a ab b b b -+-+++，=22()(3)18a b b -+-+，∵22()(3)00a b b --≥≥，，∴22()(3)18a b b -+-+的最小值为18；故答案为：18．【点拨】本题考查了因式分解和非负数的性质，解题关键是熟练运用乘法公式进行因式分解，根据非负数的性质确定最值．16．264【分析】在原式前面乘以（2﹣1）构造能用平方差公式的结构，连续使用平方差公式即可．解：原式＝()()()()232212121211-++++g g g ，＝()()()22322121211-+++g g g ，＝()()()44322121211-+++g g g ，＝264﹣1+1，＝264；故本题答案为264．【点拨】此题主要考查平方差公式的应用，解题的关键是将原式变形为平方差的形式．17．4035解：【分析】()()22n n 1n 4a a 1a 1+=---整理得()()22n n 1a 1a 1++=-，从而可得a n+1-a n =2或a n =-a n+1，再根据题意进行取舍后即可求得a n 的表达式，继而可得a 2018.解：∵()()22n n 1n 4a a 1a 1+=---，∴()()22n n n 14a a 1a 1++-=-，∴()()22n n 1a 1a 1++=-，∴a n +1=a n+1-1或a n +1=-a n+1+1，∴a n+1-a n =2或a n =-a n+1，又∵123a ,a ,a ⋯⋯是一列正整数，∴a n =-a n+1不符合题意，舍去，∴a n+1-a n =2，又∵a 1=1，∴a 2=3，a 3=5，……，a n =2n-1，∴a 2018=2×2018-1=4035，故答案为4035.【点拨】本题考查了完全平方公式的应用、平方根的应用、规律型题，解题的关键是通过已知条件推导得出a n+1-a n =2.18．10【分析】依次观察前几个图形以及正方形的个数，进而归纳得到拼成第n 个图形需要2(21)n -个正方形，即可得出结论．解：第1个图形是一个小正方形；第2个图形由29(221)=⨯-个小正方形拼成；第3个图形由225(231)=⨯-个小正方形拼成，……拼成第1n -个图形需要2(23)n -个正方形，拼成第n 个图形需要2(21)n -个正方形，2(21)n -2(23)72n --=，解得：10n =；故答案为：10．【点拨】本题主要考查了图形类规律探索，根据图形得出小正方形的变化规律是解题的关键．19．44,24.【分析】运用完全平方公式给a+b=-8左右两边平方，然后结合ab=10，求出22a b +；再展开2()a b -，代入22a b +和ab 的值即可.解：（a+b ）2=（-8）222a b ++2ab=6422a b +=64-2ab22a b +=64-2×10=442()a b -=22a b +-2ab=44-2×10=24【点拨】本题考查了完全平方公式的应用，掌握并灵活应用完全平方公式是解答本题的关键.20．(1)x =5(2)x =2【分析】（1）利用幂的乘方的法则及同底数幂的乘法的法则对式子进行整理，从而可求解；（2）利用同底数幂的乘法的法则及幂的乘方的法则对式子进行整理，即可求解．解：（1）因为2×4x ×32x =236，所以2×22x ×25x =236，即21+7x =236，所以1+7x =36，解得：x =5；（2）因为3x +2+3x +1=108，所以3×3x +1+3x +1=4×27，4×3x +1=4×33，即3x +1=33，所以x +1=3，解得：x =2．【点拨】本题主要考查幂的乘方，同底数幂的乘法，解答的关键是对相应的运算法则的掌握与运用．21．（1）-4，-4；（2）ABC V 的周长为9．【分析】（1）利用完全平方公式配方，再根据非负数的性质即可得出x 和y 的值；（2）利用完全平方公式配方，再根据非负数的性质即可得出a 和b 的值，从而得出c 的取值范围，根据c 为整数即可得出c 的值，从而求得三角形的周长．解：（1）由22228160x y xy y +-++=得222)((2816)0x xy y y y -+++=+，22()(4)0x y y -++=，∴0x y -=，40y +=，∴4x y ==-，故答案为：-4，-4；（2）由22248180a b a b +--+=得：222428160a a b b -++-+=，222(1)(4)0a b -+-=，∴a -1=0，b -4=0，∴a =1，b =4，∴3＜c ＜5，∵△ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数，∴c =4，∴ABC V 的周长为9．【点拨】本题主要考查了配方法的应用及偶次方的非负性，同时考查了三角形的三边关系，本题难度中等．22．（1）202+992=1012；（2）（4n ）2+[（2n -1）（2n +1）]2=[（2n -1）（2n +1）+2]2；证明见分析．【分析】（1）观察等式中的3个数中的数字与等式的序号的关系，第一个数是序号的4倍的平方，第二个数是从1开始的连续两个奇数的乘积的平方，第三个数是连续两个奇数乘积+2的平方，以此规律可得结论；（2）依据（1）中找到的规律得到第n个式子，通过计算式子的左边和右边来证明猜想的正确．解：（1）观察等式中的3个数中的数字与等式的序号的关系，第一个数是序号的4倍的平方，第二个数是从1开始的连续两个奇数的乘积的平方，第三个数是连续两个奇数乘积+2的平方，∴第5个等式为(4×5)2+[9×11]2=202+992=1012；故答案为202+992=1012；（2）依据（1）中找到的规律得到第n个式子为：(4n)2+[(2n-1)(2n+1)]2=[(2n-1)(2n+1)+2]2；证明：左边=16n2+16n4-8n2+1=(4n2+1)2；右边=(4n2+1)2；∴左=右，即原等式成立．【点拨】本题考查了数字的变化规律，列代数式，积的乘方，多项式乘多项式．准确找出等式中的数字与等式序号的关系是解题的关键．23．（1）（m-n）2=（m+n）2-4mn；（2）①6或-6；②4．【分析】（1）由题意知，阴影部分小正方形的边长为m-n．根据正方形的面积公式即可求出图中阴影部分的面积，也可以用大正方形的面积减去四个小长方形的面积求图中阴影部分的面积，利用两种求法确定出所求关系式即可；（2）①利用（1）的结论，可知（a-b）2=（a+b）2-4ab，把已知数值整体代入即可；②先利用完全平方公式进行变形，即将a-3a＝2两边同时平方，然后求出（a+3a）2的值，从而得出结果．解：（1）阴影部分的面积可以看作是边长m-n的正方形的面积，也可以看作边长m+n 的正方形的面积减去4个小长方形的面积，∴（m-n）2=（m+n）2-4mn，故答案为：（m-n）2=（m+n）2-4mn；（2）①∵a-b=4，ab=5，且由（1）知（a-b）2=（a+b）2-4ab，∴（a+b）2=16+20=36，∴a+b=6或-6；②∵a -3a =2，∴（a -3a ）2= a 2-6+29a=4，∴a 2+6+29a =16，∴（a +3a）2=16，又a ＞0，∴a +3a =4．【点拨】本题考查了完全平方公式的几何背景，整式的混合运算以及分式的求值等知识，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．(1)2100是“十全九美数” ， 168不是“十全九美数”，理由见分析；(2)满足“十全九美数”条件的M 有：1564或1914或1164．【分析】（1）根据“十全九美数”的定义直接判定即可；（2）设A 的十位数字为m ，个位数字为n ，得出S （M ）=19-2n ，T （M ）=2m -1，当()()S M T M 能被5整除时，设值为k ，再分类进行讨论即可求解．（1）解：2100是“十全九美数” ， 168不是“十全九美数”，理由如下：∵2100=25×84，2＋8＝10，5＋4＝9，∴2100是“十全九美数”；∵168＝14×12，1＋1≠10，∴168不是“十全九美数”；（2）解：设A 的十位数字为m ，个位数字为n ，则A =10m +n ，∵M 是“十全九美数”， M=A ×B ，∴B 的十位数字为10-m ，个位数字为9-n ，则B =10(10-m )+9-n =109-10m -n ，由题知：S （M ）=m -n +10-m +9-n =19-2n ，T （M ）=m +n -()109m n ⎡⎤---⎣⎦=2m -1，根据题意令()()192521S M n k T M m -==-(k 为整数)，由题意知：1≤m ≤9，0≤n ≤9，且都为整数，∴1≤19-2n ≤19，1≤2m -1≤17，当k =1时，19221n m --=5，∴1925211n m -=⎧⎨-=⎩或19210212n m -=⎧⎨-=⎩或19215213n m -=⎧⎨-=⎩，解得17mn=⎧⎨=⎩或3292mn⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(舍去)或22mn=⎧⎨=⎩；当k=2时，19221nm--=10，∴19210211nm-=⎧⎨-=⎩，解得192mn=⎧⎪⎨=⎪⎩(舍去)，当k=3时，19221nm--=15，∴19215211nm-=⎧⎨-=⎩，解得12mn=⎧⎨=⎩，∴A=10m+n=17，B=109-10m-n=92；或A=10m+n=22，B=109-10m-n=87；或A=10m+n=12，B=109-10m-n=97；∵M=A×B=17×92=1564或M=A×B=22×87=1914或M=A×B=12×97=1164，综上，满足“十全九美数”条件的M有：1564或1914或1164．【点拨】本题是新定义题，主要考查了列代数式，以及因式分解的应用，一元一次方程的应用，关键是准确理解“十全九美数”含义．。

河北省八年级数学上册第15章分式阶段练习(15-1-15-2-2)新版新人教版

+
＋
解：(1)甲所购饲料的平均单价是
＝
×

(元/千克)；
×

乙所购饲料的平均单价是＝
(元/千克).

＋

＋

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
(2)谁的购买方式平均单价较低？
解：(2)
＋

－

＋
＝
(＋)
11
12
13
14
15
16
17
18
8. [2023邢台二模]已知 a 比 b 大2，若
2，则“▭”可以是(
B. b － a
C. a ＋ b
D. － a － b
2
3
4
5
6

− · 的值为－
▭
C )
A. a － b
1

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
9.
已知 x2－5 x －2
(
D
(−) ＋(−) −
−

于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”.如：
，
.当
+
−

分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”.如：
，
+

−
(+)−

.假分式也可以化为带分式.如：
＝
＝1－
.
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安徽池州市八年级数学上册第十一章【三角形】阶段练习(专题培优)

一、选择题1．已知实数x 、y 满足|x －4|+ 8y -＝0，则以x 、y 的值为两边长的等腰三角形周长是（）A ．20或16B ．20C ．16D ．18 2．如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，D 在AB 上，将△ABC 沿CD 折叠，点B 落在AC 边上的点B′处，若'20ADB ∠=︒，则∠A 的度数为（）A ．25°B ．30°C ．35°D ．40°3．将一副直角三角板如图放置，使两直角重合DFB ∠的度数为（）A ．145︒B ．155︒C ．165︒D ．175︒4．下列每组数分别是三根小木棒的长度，不能用它们搭成三角形的是（）A ．1cm ，2cm ，3cmB ．2cm ，3cm ，4cmC ．3cm ，4cm ，5cmD ．5cm ，6cm ，7cm5．下列说法正确的是（）A ．射线AB 和射线BA 是同一条射线B ．连接两点的线段叫两点间的距离C ．两点之间，直线最短D ．七边形的对角线一共有14条 6．如图，在ABC 中，B C ∠=∠，D 为BC 边上的一点，点E 在AC 边上，ADE AED ∠=∠，若10CDE ∠=︒，则BAD ∠的度数为（）A ．20°B ．15°C ．10°D ．30°7．下列长度的线段能组成三角形的是（）A ．2，3，5B ．4，6，11C ．5，8，10D ．4，8，4 8．下列每组数分别三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是（）A ．3,4,8cm cm cmB ．7,8,15cm cm cmC ．12,13,22cm cm cmD ．10,10,20cm cm cm9．如图，△ABC 中AC 边上的高是哪条垂线段．（）A ．AEB ．CDC ．BFD ．AF10．下列四个图形中，线段CE 是ABC 的高的是（）A ．B ．C ．D ． 11．如图所示，ABC ∆的边AC 上的高是（）A ．线段AEB ．线段BAC ．线段BD D ．线段DA二、填空题12．在一个三角形中，若其中一个内角的度数是另一个内角的2倍，则我们称这个三角形为“倍角三角形”．已知某“倍角三角形”的一个内角的度数为60°，则其它两个内角的度数分别是_______．13．2016年2月6日凌晨，宝岛高雄发生6.7级地震，得知消息后，中国派出武警部队探测队，探测队探测出某建筑物下面有生命迹象，他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上的,A B 两处，用仪器探测生命迹象C ，已知探测线与地面的夹角分别是30︒和60︒（如图)，则C ∠的度数是_________．14．如图1，△ABC 中，有一块直角三角板PMN 放置在△ABC 上（P 点在△ABC 内），使三角板PMN 的两条直角边PM 、PN 恰好分别经过点B 和点C .若∠A ＝52°，则∠1＋∠2＝__________；15．如图1，ABC 纸片面积为24，G 为ABC 纸片的重心，D 为BC 边上的一个四等分点（BD CD <）连结CG ，DG ，并将纸片剪去GDC ，则剩下纸片（如图2）的面积为__________．16．如图，在ABC 中，点D 、E 、F 分别是边BC 、AD 、CE 上的中点，则6ABC S =，则BEF S =△______．17．鹿鸣社区里有一个五边形的小公园，如图所示，王老师每天晚饭后都要到公园里去散步，已知图中的∠1=95︒，王老师沿公园边由A 点经B→C→D→E ，一直到F 时，他在行程中共转过了_____度．18．多边形每一个内角都等于90︒，则从此多边形一个顶点出发的对角线有____条． 19．ABC 中，,AB AC 边上的高,CE BD 相交于点F ，,ABC ACB ∠∠的角平分线交于点G ，若=125CGB ∠︒，则CFB ∠=______．20．一副直角，三角板有一个角的顶点如图所示重合，则下列说法中正确的有_________．①如图 1，若 AB ⊥AE ，则∠BFC=75°；②图 2 中 BD 过点C ，则有∠DAE+∠DCE=45°；③图 3中∠DAE+∠DFC 等于 135°；④保持重合的顶点不变，改变三角板BAD 的摆放位置，使得D 在边AC 上，则∠BAE=105°． 21．如图，P 为正五边形ABCDE 的边AE 上一点，过点P 作PQ //BC ，交DE 于点Q ，则∠EPQ 的度数为_____．三、解答题22．已知：在RT △ABC 中，∠ACB ═90°，CD ⊥AB ，AE 是∠CAB 的角平分线，AE 与CD 交于点F ．（1）如图1，求证：∠CEF ＝∠CFE ．（2）如图2，过点E 作EG ⊥AB 于点G ，请直接写出图中与∠CAE 互余的所有角．23．如图1，已知线段AB 、CD 相交于点O ，连接AC 、BD ，则我们把形如这样的图形称为“8字型”．(1)在图1中，请直接写出∠A 、∠B 、∠C 、∠D 之间的数量关系：；(2)如图2，若∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P ，且与CD 、AB 分别相交于点M 、N ．①以线段AC 为边的“8字型”有个，以点O 为交点的“8字型”有个； ②若∠B ＝100°，∠C ＝120°，求∠P 的度数；③若角平分线中角的关系改为“∠CAP ＝13∠CAB ，∠CDP ＝13∠CDB”，请直接写出∠P 与∠B 、∠C 之间存在的数量关系．24．如图所示，已知AD ，AE 分别是△ABC 的高和中线，AB =3cm ，AC =4 cm ，BC=5 cm ，∠CAB =90°．(1)求AD 的长．(2)求△ABE 的面积．25．如图，已知直线//AB CD ，直线EF 分别交直线AB ，CD 于点E ，F ，BEF ∠的平分线与DFE ∠的平分线相交于一点P ．试说明：90P ∠=︒．一、选择题1．已知实数x 、y 满足|x －4|+ 8y -＝0，则以x 、y 的值为两边长的等腰三角形周长是（）A ．20或16B ．20C ．16D ．18 2．如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，D 在AB 上，将△ABC 沿CD 折叠，点B 落在AC 边上的点B′处，若'20ADB ∠=︒，则∠A 的度数为（）A ．25°B ．30°C ．35°D ．40°3．将一副三角板的直角顶点重合按如图所示方式放置，得到下列结论，其中正确的结论有（）①13∠=∠；②180BAE CAD ∠+∠=︒；③若//BC AD ，则230∠=︒；④若150CAD ∠=︒，则4C ∠=∠．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个4．将一副三角板和一张对边平行的纸条按图中方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则1∠的度数是（）A ．10°B ．15°C ．20°D ．25°5．下列四组线段中，不可以构成三角形的是（）A ．4，5，6B ．1.5，2，2.5C ．13，14，15D ．12，3 6．已知长度分别为3cm ，4cm ，xcm 的三根小棒可以摆成一个三角形，则x 的值不可能是（）A ．2.4B ．3C ．5D ．8.57．如果一个三角形的三边长分别为5,8,a ．那么a 的值可能是（）A ．2B ．9C ．13D ．158．在△ABC 中，∠A ＝x °，∠B ＝(2x ＋10)°，∠C 的外角大小(x ＋40)°，则x 的值等于（） A ．15 B ．20 C ．30 D ．409．做一个三角形的木架，以下四组木棒中，符合条件的是（）A ．4cm, 5cm,9cmB ．4cm, 5cm, 6cmC ．5cm,12cm,6cmD ．4cm,2cm,2cm10．一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形的边数为（）A ．10B ．8C ．6D ．411．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）A ．3，5，6B ．3，2，1C ．2，2，4D ．3，6，10二、填空题12．2016年2月6日凌晨，宝岛高雄发生6.7级地震，得知消息后，中国派出武警部队探测队，探测队探测出某建筑物下面有生命迹象，他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上的,A B 两处，用仪器探测生命迹象C ，已知探测线与地面的夹角分别是30︒和60︒（如图)，则C ∠的度数是_________．13．七边形的外角和为________．14．如图，在△ABC 中，点O 是△ABC 内一点，且点O 到△ABC 三边的距离相等，若∠A ＝70°，则∠BOC ＝________．15．将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放．如果147∠=︒，220∠=︒，那么3∠= __________．16．如果点G 是ABC ∆的重心，6AG =，那么BC 边上的中线长为_______________________．17．如图，点P 是三角形三条角平分线的交点，若∠BPC=100︒，则∠BAC=_________．18．如图所示，△ABC 中，∠BAC 、∠ABC 、∠ACB 的四等分线相交于D 、E 、F （其中∠CAD＝3∠BAD ，∠ABE ＝3∠CBE ，∠BCF ＝3∠ACF ），且△DFE 的三个内角分别为∠DFE ＝60°、∠FDE ＝53°、∠FED ＝67°，则∠BAC 的度数为_________°．19．如图，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G ＝_____．20．如图，在ABC 中，已知66ABC ∠=︒，54ACB ∠=︒，BE 是AC 上的高，CF 是AB 上的高，H 是BE 和CF 的交点，EHF ∠的度数是________．21．一副直角，三角板有一个角的顶点如图所示重合，则下列说法中正确的有_________．①如图 1，若 AB ⊥AE ，则∠BFC=75°；②图 2 中 BD 过点C ，则有∠DAE+∠DCE=45°；③图 3中∠DAE+∠DFC 等于 135°；④保持重合的顶点不变，改变三角板BAD 的摆放位置，使得D 在边AC 上，则∠BAE=105°．三、解答题22．图①、图②、图③都是5×5的网格，每个小正方形的顶点称为格点，△ABC 的顶点均在格点上，在图①、图②、图③给定网格中，仅用无刻度的直尺，按下列要求完成画图，并保留作图痕迹．（1）在图①中边AB 上找到格点D ，并连接CD ，使CD 将△ABC 面积两等分；（2）在图②中△ABC 的内部找到格点E ，并连接BE 、CE ，使△BCE 是△ABC 面积的14．（3）在图③中△外部画一条直线l ，使直线l 上任意一点与B 、C 构成的三角形的面积是△ABC 的18．23．如图，已知在ABC 中，CE 是外角ACD ∠的平分线，BE 是ABC ∠的平分线．（1）求证：2A E ∠=∠．（2）若A ABC ∠=∠，求证：//AB CE ．24．如图，ABC 中，AD 是高，,AE BF 是角平分线，它们相交于点,80O CAB ∠=︒，60C ∠=°，求DAE ∠和BOA ∠的度数．25．如图，AD ，AE 分别是△ABC 的高和角平分线．（1）已知∠B ＝40°，∠C ＝60°，求∠DAE 的度数；（2）设∠B ＝α，∠C ＝β（α＜β）．请直接写出用α、β表示∠DAE 的关系式．一、选择题1．小李同学将10,12,16,22cm cm cm cm 的四根木棒首尾相接，组成一个凸四边形，若凸四边形对角线长为整数，则对角线最长为（）A ．25cmB ．27cmC ．28cmD ．31cm2．一个多边形的外角和是360°，这个多边形是（）A ．四边形B ．五边形C ．六边形D ．不确定3．下列长度的三条线段能构成三角形的是（）A ．1,2,3B ．5,12,13C ．4,5,10D ．3,3,64．已知长度分别为3cm ，4cm ，xcm 的三根小棒可以摆成一个三角形，则x 的值不可能是（）A ．2.4B ．3C ．5D ．8.55．如果一个三角形的三边长分别为5,8,a ．那么a 的值可能是（）A ．2B ．9C ．13D ．156．一个多边形的内角和外角和之比为4：1，则这个多边形的边数是（）A ．7B ．8C ．9D ．107．若一个多边形的每个内角都等于160°，则这个多边形的边数是（）A ．18B ．19C ．20D ．218．以下列各组线段为边，能组成三角形的是( )A ．1，2，3B ．1，3，5C ．2，3，4D ．2，6，10 9．如图，在ABC ∆中，AD 是ABC ∆的角平分线，DE AC ⊥，若40,60B C ︒︒∠=∠=，则ADE ∠的度数为（）A ．30︒B ．40︒C ．50︒D ．60︒10．一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形的边数为（）A ．10B ．8C ．6D ．411．如图，直线//BC AE ，CD AB ⊥于点D ，若150∠=︒，则BCD ∠的度数是（）A ．60°B ．50°C ．40°D ．30°二、填空题12．在一个三角形中，若其中一个内角的度数是另一个内角的2倍，则我们称这个三角形为“倍角三角形”．已知某“倍角三角形”的一个内角的度数为60°，则其它两个内角的度数分别是_______．13．若等腰三角形两边的长分别为3cm 和6cm ，则此三角形的周长是______________cm ． 14．如图，C 为∠AOB 的边OA 上一点，过点C 作CD ∥OB 交∠AOB 的平分线OE 于点F ，作CH ⊥OB 交BO 的延长线于点H ，若∠EFD ＝α，现有以下结论：①∠COF ＝α；②∠AOH ＝180°﹣2α；③CH ⊥CD ；④∠OCH ＝2α﹣90°．其中正确的是__（填序号）．15．如果三角形的三边长分别为5，8，a ，那么a 的取值范围为__．16．如图，将纸片ABC 沿DE 折叠，点A 落在点P 处，已知12124+∠=∠︒，A ∠=___________．17．如图所示，在ABC 中，80A ∠=︒，延长BC 到D ，ABC ∠与ACD ∠的平分线相交于1A 点，1A BC ∠与1A CD ∠的平分线相交于A 点，依此类推，4A BC ∠与4A CD ∠的平分线相交于5A 点，则5A ∠的度数是_________．18．三角形有两条边的长度分别是5和7，则第三边a 的取值范围是_____．19．如图，在ABC 中，点D 、E 、F 分别是边BC 、AD 、CE 上的中点，则6ABC S =，则BEF S =△______．20．如图，△ABC 的面积为1，分别倍长（延长一倍）AB ，BC ，CA 得到△A 1B 1C 1，再分别倍长A 1B 1，B 1C 1，C 1A 1得到△A 2B 2C 2．…按此规律，倍长2020次后得到的△A 2020B 2020C 2020的面积为_____．21．如图，在ABC 中，已知66ABC ∠=︒，54ACB ∠=︒，BE 是AC 上的高，CF 是AB 上的高，H 是BE 和CF 的交点，EHF ∠的度数是________．三、解答题22．已知AB∥CD，CF平分∠ECD．（1）如图1，若∠DCF=25°，∠E=20°，求∠ABE的度数．（2）如图2，若∠EBF=2∠ABF，∠CFB的2倍与∠CEB的补角的和为190°，求∠ABE的度数．23．如图，已知BP是△ABC的外角∠ABD的平分线，延长CA交BP于点P．射线CE平分∠ACB 交BP于点E．（1）若∠BAC=80°，求∠PEC的度数；（2）若∠P=20°，分析∠BAC与∠ACB的度数之差是否为定值？（3）过点C作CF⊥CE交直线BP于点F．设∠BAC=α，求∠BFC的度数（用含α的式子表示）．24．如果正多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍多30°．（1）它是几边形？（2）这个正多边形的内角和是多少度？（3）求这个正多边形对角线的条数．25．如图，是A、B、C三个村庄的平面图，已知B村在A村的南偏西65°方向，C村在A村的南偏东15°方向，C村在B村的北偏东85°方向，求从C村观测A、B两村的视角ACB 的度数．。

长沙市第一中学八年级数学上册第十一章【三角形】阶段练习(含答案)

1．下列四组线段中，不可以构成三角形的是（）A ．4，5，6B ．1.5，2，2.5C ．13，14，15D ．1，2，3 2．若一个三角形的三边长分别为3，7，x ，则x 的值可能是（）A ．6B ．3C ．2D ．113．如图，ABC 中，BC 边上的高是（）A ．AEB ．ADC ．CD D ．CF4．如图，在ABC 中，55A ∠=︒，65C =︒∠，BD 平分ABC ∠，//DE BC ，则BDE ∠的度数是（）A ．50°B ．25°C ．30°D ．35°5．如图，//AB CD ，40C ∠=︒，60A ∠=︒，则F ∠的度数为（）A ．10°B ．20°C ．30°D ．40°6．如果一个三角形的三边长分别为5,8,a ．那么a 的值可能是（）A ．2B ．9C ．13D ．157．如图，在ABC 中，B C ∠=∠，D 为BC 边上的一点，点E 在AC 边上，ADE AED ∠=∠，若10CDE ∠=︒，则BAD ∠的度数为（）A ．20°B ．15°C ．10°D ．30°8．三角形的两条边长为3和7，那么第三边长可能是（）A ．1B ．4C ．7D ．109．下列每组数分别三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是（）A ．3,4,8cm cm cmB ．7,8,15cm cm cmC ．12,13,22cm cm cmD ．10,10,20cm cm cm10．如图，在五边形ABCDE 中，AB ∥CD ，∠A ＝135°，∠C ＝60°，∠D ＝150°，则∠E 的大小为（）A ．60°B ．65°C ．70°D ．75°11．下列四个图形中，线段CE 是ABC 的高的是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题12．在一个三角形中，若其中一个内角的度数是另一个内角的2倍，则我们称这个三角形为“倍角三角形”．已知某“倍角三角形”的一个内角的度数为60°，则其它两个内角的度数分别是_______．13．已知ABC 的三边长分别为a ，b ，c ，则a b c b c a c a b --+--+-+=______． 14．如图，BD 是ABC 的中线，点E 、F 分别为BD 、CE 的中点，若AEF 的面积为23cm ，则ABC 的面积是______2cm ．15．如图，五边形ABCDE 中，//AE BC ，则C D E ∠+∠+∠的度数为__________．16．多边形每一个内角都等于108°，多边形一个顶点可引的对角线的条数是________条． 17．过n 边形的一个顶点有9条对角线，则n 边形的内角和为______．18．如图，飞机P 在目标A 的正上方，飞行员测得目标B 的俯角为30°，那么APB ∠的度数为______°．19．如图，,AE AD 分别是△ABC 的高和角平分线，且6B 3︒∠=，6C 7︒∠=则DAE ∠的度数为__．20．如图，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G ＝_____．21．如图，线段AD ，BE ，CF 两两相交于点H ，I ，G ，分别连接AB ，CD ，EF ．则三、解答题22．已知，a ，b ，c 为ABC 的三边，化简|a ﹣b ﹣c|﹣2|b ﹣c ﹣a|+|a+b ﹣c|． 23．已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍还多180度．（1）求这个多边形的边数；（2）求这个多边形的对角线的总条数．24．如图BC 平分∠ABE ，DC 平分∠ADE ，求证：∠E+∠A=2∠C25．已知：180,BDG EFG B DEF ∠+∠=︒∠=∠．（1）如图1，求证：//DE BC ．（2）如图2，当90A EFG ∠=∠=︒时，请直接写出与C ∠互余的角．1．如图，//,40,50,AB CD B C ∠=︒∠=︒则E ∠的度数为（）A ．70︒B ．80︒C ．90︒D ．100︒2．如图，D 是ABC 的边BC 上任意一点，E 、F 分别是线段AD CE 、的中点，且ABC 的面积为220cm ，则BEF 的面积是（）2cmA ．5B ．6C ．7D ．83．在ABC 中，若B 与C ∠互余，则ABC 是（）三角形A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．等边三角形 4．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A ．3，3，4B ．7，4，2C ．3，4，8D ．2，3，5 5．若一个三角形的三个内角的度数之比为11:13:24，那么这个三角形是（） A ．锐角三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．等边三角形 6．如图，,AD CE 分别是ABC 的中线与角平分线，若,40B ACB BAC ∠=∠∠=︒，则ACE ∠的度数是（）20 35 40 707150A ．60°B ．50°C ．40°D ．30°8．如图所示，ABC ∆的边AC 上的高是（）A ．线段AEB ．线段BAC ．线段BD D ．线段DA 9．下列说法正确的个数为（）①过两点有且只有一条直线；②两点之间，线段最短；③若ax ay =，则x y =；④若A 、B 、C 三点共线且AB BC =，则B 为AC 中点；⑤各边相等的多边形是正多边形． A ．①②④ B ．①②③ C ．①④⑤ D ．②④⑤ 10．具备下列条件的三角形中，不是．．直角三角形的是（） A ．A B C ∠+∠=∠ B ．12A B C ∠=∠=∠ C ．3A B C ∠=∠=∠ D ．1123A B C ∠=∠=∠ 11．做一个三角形的木架，以下四组木棒中，符合条件的是（） A ．3cm,2cm,1cmB ．3cm,4cm,5cmC ．6cm,6cm,12cmD ．5cm,12cm,6cm二、填空题12．如图，BF 平分∠ABD ，CE 平分∠ACD ，BF 与CE 交于G ，若130,90BDC BGC ∠=︒∠=︒，则∠A 的度数为_________．13．已知ABC 的三边长分别为a ，b ，c ，则a b c b c a c a b --+--+-+=______． 14．对于一个四边形的四个内角，下面四个结论中，①可以四个角都是锐角；②至少有两个角是锐角；③至少有一个角是钝角；④最多有三个角是钝角；所有正确结论的序号是______．15．过n 边形的一个顶点有9条对角线，则n 边形的内角和为______．16．如图，在ABC 中，80B ∠=︒，BAC ∠和BCD ∠的平分线交于点E ，则E ∠的度数是______．17．如图，△ABC 的面积为1，分别倍长（延长一倍）AB ，BC ，CA 得到△A 1B 1C 1，再分别倍长A 1B 1，B 1C 1，C 1A 1得到△A 2B 2C 2．…按此规律，倍长2020次后得到的△A 2020B 2020C 2020的面积为_____．18．一副直角，三角板有一个角的顶点如图所示重合，则下列说法中正确的有_________．①如图 1，若 AB ⊥AE ，则∠BFC=75°；②图 2 中 BD 过点C ，则有∠DAE+∠DCE=45°；③图 3中∠DAE+∠DFC 等于 135°；④保持重合的顶点不变，改变三角板BAD 的摆放位置，使得D 在边AC 上，则∠BAE=105°． 19．如图，AD 、AE 分别是ABC 的高和角平分线，且76B ∠=︒，36C ∠=︒，则DAE ∠的度数为_________．20．已知//AB CD ，点P 是平面内一点，若30,20BPD PBA ∠=︒∠=︒，则CDP ∠=___________度．21．如图，ABC ∆的面积是2，AD 是BC 边上的中线，13AE AD =，12BF EF =．则DEF ∆的面积为_________．三、解答题22．已知AB ∥CD ，CF 平分∠ECD ．1122223．△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，AE是△ABC的高．（1）如图1，若∠B＝40°，∠C=60°，求∠DAE的度数；（2）如图2，∠B＜∠C，则DAE、∠B，∠C之间的数量关系为___________；（3）如图3，延长AC到点F，∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G，求∠G的度数．24．如图，将△ABC沿着平行于BC的直线DE折叠，点A落到点A′，若∠C＝125°，∠A＝20°，求∠BD A′的度数.25．如图，AD、AE分别是ABC的高和角平分线．（1）已知∠B＝40°，∠C＝60°，求∠DAE的度数；（2）设∠B＝α，∠C＝β(α＜β)，请用含α，β的代数式表示∠DAE，并证明．1．如图，下列结论中正确的是（）A ．12A ∠>∠>∠B ．12A ∠>∠>∠C ．21A ∠>∠>∠D ．21A ∠>∠>∠ 2．如图，AB 和CD 相交于点O ，A C ∠=∠，则下列结论中不正确的是（）．A ．B D ∠=∠B ．1A D ∠=∠+∠C ．2D ∠>∠ D ．C D ∠=∠3．如果一个三角形的三边长分别为5,8,a ．那么a 的值可能是（）A ．2B ．9C ．13D ．154．下列长度的线段能组成三角形的是（）A ．2，3，5B ．4，6，11C ．5，8，10D ．4，8，4 5．已知，D 是ABC ∠的边BC 上一点，//DE BA ，CBE ∠和CDE ∠的平分线交于点F ，若F α∠=，则ABE ∠的大小为（）A ．αB ．52α C ．2α D ．32α 6．如图，线段BE 是ABC 的高的是( ) A ． B ．C ．7．三角形的两条边长为3和7，那么第三边长可能是（）A ．1B ．4C ．7D ．10 8．下列长度的四根木棒，能与3cm ，7cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是（） A ．3cm B ．10cm C ．4cm D ．6cm9．如图，直线//BC AE ，CD AB ⊥于点D ，若150∠=︒，则BCD ∠的度数是（）A ．60°B ．50°C ．40°D ．30°10．将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，不能组成三角形的是（）A ．4、5、6B ．3、4、5C ．2、3、4D ．1、2、3 11．如图，105DBA ∠=︒，125ECA ∠=︒，则A ∠的度数是（）A ．75°B ．60°C ．55°D ．50°二、填空题12．将一副直角三角尺所示放置，已知//AE BC ，则AFD ∠的度数是__________．13．如图，在△ABC 中，点O 是△ABC 内一点，且点O 到△ABC 三边的距离相等，若∠A ＝70°，则∠BOC ＝________．14．从一个多边形的一个顶点出发，一共可作9条对角线，则这个多边形的内角和是_________度．15．如图，∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F +∠G +∠H 的度数为___________．16．如图所示，在ABC 中，80A ∠=︒，延长BC 到D ，ABC ∠与ACD ∠的平分线相交于1A 点，1A BC ∠与1A CD ∠的平分线相交于A 点，依此类推，4A BC ∠与4A CD ∠的平分线相交于5A 点，则5A ∠的度数是_________．17．一个正多边形的每个内角为108°，则这个正多边形所有对角线的条数为_____． 18．多边形每一个内角都等于90︒，则从此多边形一个顶点出发的对角线有____条． 19．如图，在ABC 中，已知66ABC ∠=︒，54ACB ∠=︒，BE 是AC 上的高，CF 是AB 上的高，H 是BE 和CF 的交点，EHF ∠的度数是________．2021．如图，ABC 的角平分线OB 、OC 相交于点O ，40A ∠︒＝，则BOC ∠＝______．三、解答题22．已知：如图90MON ∠=︒，与点O 不重合的两点A 、B 分别在OM 、ON 上，BE 平分ABN ∠，BE 所在的直线与OAB ∠的平分线所在的直线相交于点C ．（1）当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上，且45BAO ∠=︒时，求ACB ∠的度数；（2）当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上运动时，ACB ∠的大小是否发生变化？若不变，请给出证明；若发生变化，请求出ACB ∠的范围．23．如图，在ABC 中，ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点P ，根据下列条件，求BPC ∠的度数．（1）若40ABC ∠=︒，60ACB ∠=︒，则BPC ∠=______；（2）若110ABC ACB ∠+∠=︒，则BPC ∠=______；（3）若90A ∠=︒，则BPC ∠=______；（4）从以上的计算中，你能发现已知A ∠，求BPC ∠的公式是：BPC ∠=______（提示：24．如图1，△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，AE⊥BC于点E．（1）若∠C=80°，∠B=40°，求∠DAE的度数；（2）若∠C＞∠B，试说明∠DAE=12(∠C-∠B)；（3）如图2，若将点A在AD上移动到A′处，A′E⊥BC于点E．此时∠DAE变成∠DA′E，请直接回答：（2）中的结论还正确吗？25．如图，AB∥CD，点E是CD上一点，连结AE．EB平分∠AED，且DB⊥BE，AF⊥AC，AF 与BE交于点M．（1）若∠AEC＝100°，求∠1的度数；（2）若∠2＝∠D，则∠CAE＝∠C吗？请说明理由．。