新粤教版(2017版)三年级上册科学教学课件

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新粤教版(2017版)科学三年级上册
全册教学课件
第一单元 观察动物
第1课 鲫鱼与青蛙
小鱼与蝌蚪
好多小鱼啊 !
是蝌蚪吧?
1.观察小鱼和蝌蚪,说说怎样区分它们?
蝌蚪
身体较短、圆, 嘴有吸盘, 没有鱼鳍
小鱼
身体较为扁长, 有鱼鳍
2.小鱼和蝌蚪长大后会发生什么变化呢?
蝌蚪的生长变化
鲫鱼的生长变化
蝌蚪先慢慢长出1对后肢 ,再长出1对前肢,尾部慢
不同点 :
体表 小猫 披覆细毛
足 有肉垫;有抓住猎物的利爪
壁虎 披覆鳞片 有可以粘附墙壁的皱褶
3.讨论:除了运动方式和外形不同, 小猫和壁虎还有哪些不同?
繁殖方式 其他
小猫
直接生出小猫 会哺育后代 不冬眠
壁虎
生出卵 不会哺育后代 会冬眠
4.哪些动物与壁虎相似,哪些与小猫相似? 说说你的判断依据。
鱼鳍
1.鲫鱼的身体有头、躯 干、尾三个部分 2.有鱼鳍 3.体表覆盖鳞片
5.除了外形,青蛙和鲫鱼还有哪些不同?
生活环境:可以生活在陆地
运动方式:用四肢运动,在 陆地可以跳,在水里可以游
生活环境:终身只能生活在 水里 运动方式: 用鱼鳍在水中游
6.哪些动物与鲫鱼相似,哪些与青蛙相似? 说说你的判断依据。
蜻蜓和麻雀在外形上的不同
蜻蜓

长有1对触角、1对复眼
,3只单眼,1个口器

2对翅膀
3对足
腹部 细长,有很多体节, 末端膨大
麻雀

1对眼,一个喙,1
对鼻孔、1对耳孔


细长

躯干 流线型

四肢 上肢wenku.baidu.com翅膀,能飞翔 覆
,下肢是肌肉发达的腿 羽
,能跳跃


尾羽发达,较长
3.哪些动物与蜻蜓相似,哪些与麻雀相似? 说说你的判断依据。
鲑鱼
大鲵
绿蟾蜍
鳜鱼
鲑鱼
鳜鱼
它们的共同特点: 体表覆盖着鳞片 身体由头、躯干、尾三部分组成,有鱼鳍 终身生活在水中
鱼类 动物
绿蟾蜍
大鲵
它们的共同特点: 体表无鳞片 身体都有四肢 幼体生活在水中,成体可以生活在陆地
两栖类 动物
7.哪些动物属于鱼类,哪些属于两栖类? 思考并完成活动手册 。
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慢变短,最后消失,变成可 以生活在陆地的青蛙
小鲫鱼身体慢慢变大,
这个过程主要是身体大小发 生变化,形态没有发生变化
3.观察鲫鱼和青蛙的外形有哪些不 同,把发现记录在活动手册中。
4.说说青蛙和鲫鱼的外形有哪些不同。

头 躯干 尾
躯干
四肢
1.青蛙的身体有头、躯 干、四肢三个部分 2.四肢 3.体表光滑
用望远镜观察鸟类
户外活动要注意安全 !
用放大镜观察昆虫
第一单元 观察动物
第3课 壁虎与小猫
小猫在追壁虎。
小猫为什么爬不上墙 ?
运动方式与身体特征有关系吗?
1.小猫和壁虎的运动方式有什么不同 ?
仔细观察小猫和壁虎的运动,并尝试模仿 。
壁虎的运动方式: 爬
(四肢向外侧延伸, 腹部着地,匍匐前进)
哺乳 动物
8. 蛇属于哪一类动物?
蛇的特征:
1.体表覆盖鳞或甲 2. 繁殖方式:产卵繁殖后代 3.有冬眠现象
爬行 动物
第一单元 观察动物
第4课 草地里的小动物
我看到了一只蝗虫。 草地里还有什么动物呢 ?
草丛里还生活着哪些小动物?
1.怎样可以知道草丛里生活着哪些小动物?
(1)进行实地观察,我们要观察什么 ?
小猫的运动方式 :
走、跑、跳
2.观察小猫和壁虎的外形
(1)小猫和壁虎的足有什么不同? (2)除了足,小猫和壁虎的外形还有什么不同 ?
把观察发现记录在完成活动手册第1个任务中。
小猫和壁虎的外形特征
相同点:都由头、颈、躯干、四肢和尾等五个部位 。
小猫和壁虎的外形特征
相同点:都由头、颈、躯干、四肢和尾等五个部位 。
3.生活在草丛里的小动物有什么共同特点?
蝗虫
瓢虫
蜘蛛
螳螂
(1)大多数都有翅膀; (2)运动比较快,都会飞或跳或爬
4.在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物?
4.在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物?
马陆
鼠妇
蜗牛
蚯蚓
5.利用昆虫观察盒观察马陆、蚯蚓、蜗 牛、鼠妇的身体特征,并记录观察发现 。
5.哪些动物属于昆虫,哪些属于鸟类?
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6 24
8
7 10
6. 蝙蝠属于哪一类动物?
蝙蝠的身体特征 1.全身披覆细毛 2.身体分为头、颈、躯干 、四肢和尾5个部分 3.直接生产小蝙蝠,并有 哺乳行为
哺乳动物
7. 海豚属于哪一类动物?
海豚的身体特征 繁殖方式:直接生产小 海豚,并有哺乳行为
①观察草地里有什么小动物 ②小动物的身体有什么特点 ③观察小动物在做什么
(2)在实地观察过程中,要注意什么 ?
“三要” ①用工具拨开草丛 ②要仔细观察 ③要及时做记录
“三不” ①不伤害小动物 ②不破坏绿化 ③不直接接触小动物
把观察发现记录在活动手册中
2.分享我们在草丛里的观察发现
(1)草丛里有什么小动物 (2)小动物的身体有什么特点 (3)小动物在做什么
翠鸟
蝗虫
蝴蝶
家鸡
蝴蝶
蝗虫
它们的共同特点: 身体由头、胸、腹三部分组成, 胸部长有2对翅膀,3对足
昆虫
翠鸟
家鸡
它们的共同特点: 全身披覆羽毛, 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 嘴为坚硬的喙 有1对翅膀
鸟类
4.哪些动物属于昆虫,哪些属于鸟类?
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138 6
5. 蝙蝠是鸟类,还是昆虫?
蝙蝠的身体特征与昆虫不同
1.身体不是三个部分 2.没有2对翅膀 3.没有6条腿
蝙蝠的身体特征与鸟不同
1.体表没有羽毛 2.嘴的形态与鸟喙不同
亲子活动:蝙蝠是哪类动物
• 与爸爸妈妈到图书馆阅读相关科普读物,了解蝙蝠是属于哪 一类动物。
课外实践活动:到户外进行自然观察
和家长到户外一起观察更多的昆虫、鸟类等动物,了解 它们的身体特征和生活习性。
蜥蜴

老鼠
乌龟
乌龟
蜥蜴
它们的共同特点: 体表覆盖鳞或甲
身体由头、颈、躯干、四肢和尾5个部分组成 在陆地上的运动方式:爬行 繁殖方式:产卵繁殖后代
爬行 动物
老鼠

共同特点: 全身披覆细毛, 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 运动方式:行走、跑、跳跃 繁殖:直接生产出幼体,给幼体哺乳
哺乳 动物
第一单元 观察动物
第2课 蜻蜓与麻雀
蜻蜓和麻雀都会飞,为什么麻雀是鸟,而蜻蜓不是?
1.观察蜻蜓与麻雀的翅膀, 比较它们的翅膀有哪些不同?
蜻蜓的翅膀 麻雀的翅膀
数量 两对 一对
外形 光滑, 透明, 有脉
纹, 较薄, 无骨骼 外披羽毛,较厚实
,内有肌肉和骨骼
其他 不可伸展 可伸展
2.除了翅膀,蜻蜓和麻雀在外形上还有哪些不同?
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