实验二_软件设计

武汉工程大学计算机科学与工程学院

《软件工程》实验报告

专业班级实验地点计算机学院403 学生学号指导教师刘菲

学生姓名实验时间

实验项目需求分析

实验类别操作性（）验证性（）设计性（√）综合性（）其它

实验目的及要求1．掌握分析模型向设计模型的转换方法；2．掌握4种类型的模块；

3．掌握系统结构图SC的基本功能和绘制方法；4．掌握程序流程图的基本功能和绘制方法；5．掌握N-S图和PAD图的基本功能和绘制方法

成绩评定表

类别评分标准分值得分合计

上机表现积极出勤、遵守纪律

主动完成实验设计任务

30分

实验报告及时递交、填写规范

内容完整、体现收获

70分

说明：

评阅教师：

日期：年月日

实验内容

1.绘制通用的四种模块类型图。

2.绘制SC图的两种主要成分。

3.某学校设计“成绩录入”程序，由教务处输入成绩信息（学号+课程代码+

成绩），对程序的要求如下：

（1）查询学生信息，确认是否有该考生；

（2）查询学生的班级信息；

（3）查询课程信息；

（4）查询成绩是否重复录入；

（5）核对该学生信息、班级信息、课程信息后，在成绩没有重复录入的情况下保存该成绩。

（6）画出数据流图，并按实验指导书中标示方法区分出系统的输入、输出和加工部分。

（7）将已给出的数据流图转换为软件结构图。

4.下列是直接选择排序算法（描述语言：C++类模板）：

template void SelectSort ( datalist& list )

{ //对表list.Vector[0]到list.Vector[n-1]进行排序, n表示当前长度。

for ( int i=0; i

{

int k = i;

//在list.V[i].key到list.V[n-1].key中找出具有最小关键码的对象

for ( int j=i+1; j

if ( list.V[j].getKey( )

k=j;

//当前具最小关键码的对象

if ( k != i )

Swap ( list.V[i], list.V[k] ); //交换

}

}

（1）画出该程序的程序流程图；

（2）画出该程序的N-S图

（3）画出该程序的PAD图。

实验总结