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一、原文
回乡偶书二首·其一
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
注释
少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡。 老大:年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。 乡音:家乡的口音。 无改:没什么变化。一作“难改”。 鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。 衰(cui):减少,疏落。 鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落。
二、作品赏析
赏析
回乡偶书二首·其一
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。在第一、二句中,诗人置 身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛 疏落,不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤 “老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”, 言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
一、原文
回乡偶书二首·其二 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 译文
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏 落。 儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。 只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样。
易 安 居 士 , 齐 州 章 丘 ( 今

中国风诗词朗诵ppt

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回料竹此, 首峭杖词同 向春芒。行
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《望庐山瀑布》山水诗 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑 布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。...
《早发白帝城》唐诗三百首 唐·李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重 山。...
请输入您的内容 西斋向晓。窗影动、人声悄。梦中行处,数枝临水,幽花相照。 把酒长歌,犹记竹间啼鸟。风流易老。更常被、闲愁恼。年年 春事,大都探得,欢游多少。一夜狂风,又是海棠过了。
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请 输





请 输

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红 豆

生思

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国 ,
缺浅木 草敷叶 介几萧 ,月萧 万?赠 泉断长 留骨别 下羌, 千笛平 里,心 雪失浅 。
尽 离 愁
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这独满也最寻
次自地,难寻
第怎黄正将觅
,生花伤息觅
怎得堆心。,
一黑积,时淡,
得兼,相酒凄
!细如识,凄
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·
满 江 红 写 怀
收胡驾靖等功望怒
拾虏长康闲名眼发
旧肉车耻,尘,冲
山,,,白与仰冠
河笑踏犹了土天,
,谈破未少,长凭
朝渴贺雪年八啸栏
天饮兰。头千,处
阙匈山臣,里壮、
。奴缺子空路怀潇
血。恨悲云激潇
。壮,切和烈雨
待志何!月。歇
从饥时

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云我千炼 在来株得

青问松身 天道下形

水无两似 在余函鹤
瓶说经形


01
02
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中国风诗词朗诵古诗教育培训活动PPT课件

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古 诗








桃夭
之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。 之子于归,宜其家人。
桃夭
之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。 之子于归,宜其家人。
桃夭
之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。 之子于归,宜其家人。
各章的前两句,是全诗的兴句,分别以 桃树的枝、花、叶、实比兴男女盛年, 及时嫁娶。
赏析
古 诗


樊字 南义 生山 。,
号 玉 溪 ( 谿 ) 生 、

锦瑟 李 商 隐
只此蓝沧望庄一锦 是情田海帝生弦瑟 当可日月春晓一无 时待暖明心梦柱端 已成玉珠托迷思五 惘追生有杜蝴华十 然忆烟泪鹃蝶年弦 。,。,。,。,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作背景
• 此诗约作于作者晚年,对《锦瑟》一诗的 创作意旨历来众说纷纭,莫衷一是。或以 为是爱国之篇,或以为是悼念追怀亡妻之 作,或以为是自伤身世、自比文才之论, 或以为是抒写思念待儿之笔。
赏析
• 诗人大量借用庄生梦蝶,杜鹃啼血,沧海 珠泪、良田生烟等典故,采用比兴手法, 运用联想与想象,把听觉的感受,转化为 视觉形象。
总结
gan xie
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创作背景
• 此诗首见于南宋初年《锦绣万花谷》注明 出唐诗,后依次见于《分门纂类唐宋时贤 千家诗选》、明托名谢枋得《千家诗》、 清康熙《御选唐诗》。
赏析
• 诗人小杜,在行路中间,可巧遇上了雨。清明, 虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候 容易发生变化的期间,常常赶上“闹天气”。

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三盛 余世 勤崇 诵文 读治 ,, 午弦 夜歌 亟续 研古 穷风 。。

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山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。一帘鸠外雨,几处闲田,隔水动春锄。 新烟禁柳,想如今、绿到西湖。犹记得、当年深隐,门掩两三株。
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小城梦南窗岁暮迟迟江边柳叶条条 枝信纸沾透泪眼婆娑山重重水流流此生 难留小城梦南窗岁暮迟迟江边柳叶条条 枝信纸沾透泪眼婆娑山重重水流流此生 难留
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山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。一帘鸠外雨,几处 闲田,隔水动春锄。新烟禁柳,想如今、绿到西湖。犹记 得、当年深隐,门掩两三株。
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汇报人:XXX
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有情风
万里卷潮来, 无情送潮归。 问钱塘江上, 西兴浦口, 几度斜晖。
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
古 诗 词
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
XXX
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。 一若阵素秋素风材吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
地上潮水无情而归,天上夕阳无情而下,
则是天地无情,万物无情。
“俯仰昔人非”
一若阵素秋素风材吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。

典雅古诗词中国风PPT模板

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泯 灭 光 阴
字 水气
墨 主
墨 主 题 请 在
何 处 寄
在 此 输 入 文 字
水笑入 墨 主谈 题 请世 在 此间 输 入酒
主 题 请 在 此 输 入 文 字
映 湖 中 月

文 字色
水 墨

水清 墨 主浅
主 题

请滟

在 掠 低 这 过 垂
指微
里 尖 敛 输 入
朦 胧 间 洒 下 阴 影 一 片
回 首 杏 雨 西 湖 边
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终感 谢 倾 听
自留 在连 娇戏 莺蝶 恰时 恰时 啼舞 。,

国 国


风典 文 学 通
用添

加 文
板字
怀风檐琉流琴把素风眉纸千
念动下璃星音盏衣声眼伞古
。。







诗稠 酒花

尚乱
堪蕊
驱畏
使江
在滨
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未行
须步
料欹
理危
白实
头怕
人春
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CONTENTS


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绝句


两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
虞美人
月下花前何时了
李 煜
月下花前何时了? 往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。
江上渔者
范 仲

江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
登鹳雀楼
王 之

白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
谢谢凝听
中 国

学生朗诵 | 公布课 | 信息化教学 | 示范课 | 教育课件
朗诵人:XXX
卖炭翁
白 居

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,希望长醉不复醒。 古来圣贤皆孤寂,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人作甚言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
静夜思


床前光,疑是地上霜。 举头望,低头思故乡。
望庐山瀑布


日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
水调歌头
几时有

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该诗记载了诗人生活的一个侧面, 也让读者看到了他的好佛绝非虚言。末句说“闲坐但焚香”, 显然是坐禅。 《五灯会元》卷一记载迦叶的事迹说:“尊者一日踏泥次,有 一沙弥见,乃问尊者:‘何得自为?’者曰:‘我若不为,谁为 我为?’”
即事
总结
பைடு நூலகம் 谢 谢 观 看
古 诗 词


















有情风
万里卷潮来, 无情送潮归。 问钱塘江上。
有情风
万里卷潮来, 无情送潮归。 问钱塘江上。
有情风
万里卷潮来, 无情送潮归。 问钱塘江上。
有情风
万里卷潮来, 无情送潮归。 问钱塘江上, 西兴浦口, 几度斜晖。
词作起势不凡,以钱塘江潮喻人世的聚散分合, 充分地表现了词人的豪情。 “俯仰昔人非” 写人世转瞬万变,如同梦幻, 这又是社会人生的无情。
章节一
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
寄 参八 寥声 子甘

某某
其文汪洋恣肆 , 明白畅达 , 与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一。
八 声寄 甘参 州寥

创作背景
八 声寄 甘参 州寥

有情风、万里卷潮来,无情送潮归。 问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖。 不用思量今古,俯仰昔人非。 谁似东坡老,白首忘机。
赏析
词作起势不凡,以钱塘江潮喻人世的聚散分合, 充分地表现了词人的豪情。首二句写江潮“有情”而 来。
章节二
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

某某
六子倚危 亭
创作背景
此词为一首怀人之作,写于元丰三年, 适时秦观三十二岁,还未能登得进士第,更未能谋得一官半职。 然孔子曰:“三十而立。”

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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸பைடு நூலகம் ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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