基本救命术心肺复苏术.ppt
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心肺复苏术-cprPPT
有人发生意外了要怎么做？
× 直接进入现场施救？
√ 判断现场环境是否安全
必须要在没有危险的情况下施救，确认安全后进入施救现场，避免二 次意外伤害。
02
03
心肺复苏操作方法
பைடு நூலகம்
1、判断意识
判断意识
按压穴位，患者一旦出现眼球活动 或四肢活动及疼痛反应，立即停止掐 压穴位。 轻拍或摇动双肩，靠近耳旁呼叫： “喂，你怎么了！” 不可用力摇晃患者，以防加重骨折 等损伤，或损伤脊柱。 无反应，准备行动。
● 两手掌跟重叠，两手指交叉翘起
○ 双臂绷直在患者正上方、与胸部垂 直,不得弯曲
以髋关节为支点，垂直向下按压
心肺复苏---开放气道
A1清理口腔
清除呼吸道杂物：假牙、呕吐物、 血液等。
A2开放气道
心肺复苏---开放气道
（1）仰头抬颏法
➢ 抢救者一只手的小鱼际肌放 置于患者的前额，用力往下 压，使其头后仰，另一只手 的示指、中指放在下颌骨下 方，将颏部向上抬起。
➢ 注意手指不要压迫颏下软组织， 以防呼吸道受压；也不要压迫 下额，使口腔闭合
心肺复苏---开放气道
（2）托颌法：
➢ 抢救者位于患者头侧，双肘支持在患者 仰卧平面上，双手紧推双下颌角，下颌 上移，拇指牵引下唇，使口微张；
➢ 易使抢救者操作疲劳，也不易与人工呼吸 相配合，故在一般情况下不予应用
心肺复苏---开放气道
心 肺 复 苏术
cardio pulmonary resuscitation ( CPR)
猝死人员有35%~40%如现场及时进行心肺复苏可以挽救生命
心肺复苏(CPR)
救命重要手段之一：CPR 是指对心跳、呼吸骤停的患者采取
心肺复苏ppt课件
此外，通过全球各地的教育、媒体、政策推动等方式， 心肺复苏术已深入人心，越来越多的人通过各种途径 了解并掌握了这一救命技能。未来，心肺复苏术的推 广将更加广泛，不仅有助于提升公众的急救能力，也 将为患者赢得宝贵的抢救时间，提高生存率。
3. 心肺复苏术在其他领域的应用
1. 自动体外除 颤器（AED）： 心肺复苏术配 合AED，能在 心脏骤停发生 时迅速电击，
通过胸外按压和人工呼吸，
意识、稳定生命体征，这四
尽快恢复循环和呼吸，以保
个步骤构成心肺复苏术的生
持重要器官的氧气供应。
存链。
心肺复苏术实施步骤
1. 评估现场安全
评估现场安全 在进行心肺复苏术（CPR）之 前，首先评估现场安全。
1. 确认环境：确保现场安全， 避免在不稳定的地方操作。 2. 检查患者：检查患者是否有 意识，如果患者无反应，无呼 吸或脉搏，确认现场安全后， 立即启动心肺复苏术。
器官功能。
4. 心跳骤停
心跳骤停是指心脏 突然停止跳动，无 法泵血至全身。当 患者出现心跳骤停， 需要立即进行心肺
复苏术。
2. 呼吸系统
呼吸系统是心肺复苏术中重要的组成部分。呼吸系统的作用是维持氧气在体内 的循环，并排除二氧化碳。呼吸道是呼吸系统的关键通道，能够将空气从鼻腔 和口腔输送到肺部。如果呼吸道堵塞或受损，呼吸将会停止。在心肺复苏术中，
04
4. 3D打印技术：利用 3D打印技术制造定制 化心肺复苏模型，提 高实践培训效果。
2. 心肺复苏术的普及与推广
”
心肺复苏术普及与推广 心肺复苏术已广泛应用于全球，随着医学技术的进步， 其普及率在不断提高。自2010年美国心肺复苏术研究 基金会(USCRF)推出CPR30-Years in the Making 项目以来，心肺复苏术培训项目在全球范围内得到了 快速推广，并逐渐成为各国公共健康体系中的重要组 成部分。
3. 心肺复苏术在其他领域的应用
1. 自动体外除 颤器（AED）： 心肺复苏术配 合AED，能在 心脏骤停发生 时迅速电击，
通过胸外按压和人工呼吸，
意识、稳定生命体征，这四
尽快恢复循环和呼吸，以保
个步骤构成心肺复苏术的生
持重要器官的氧气供应。
存链。
心肺复苏术实施步骤
1. 评估现场安全
评估现场安全 在进行心肺复苏术（CPR）之 前，首先评估现场安全。
1. 确认环境：确保现场安全， 避免在不稳定的地方操作。 2. 检查患者：检查患者是否有 意识，如果患者无反应，无呼 吸或脉搏，确认现场安全后， 立即启动心肺复苏术。
器官功能。
4. 心跳骤停
心跳骤停是指心脏 突然停止跳动，无 法泵血至全身。当 患者出现心跳骤停， 需要立即进行心肺
复苏术。
2. 呼吸系统
呼吸系统是心肺复苏术中重要的组成部分。呼吸系统的作用是维持氧气在体内 的循环，并排除二氧化碳。呼吸道是呼吸系统的关键通道，能够将空气从鼻腔 和口腔输送到肺部。如果呼吸道堵塞或受损，呼吸将会停止。在心肺复苏术中，
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4. 3D打印技术：利用 3D打印技术制造定制 化心肺复苏模型，提 高实践培训效果。
2. 心肺复苏术的普及与推广
”
心肺复苏术普及与推广 心肺复苏术已广泛应用于全球，随着医学技术的进步， 其普及率在不断提高。自2010年美国心肺复苏术研究 基金会(USCRF)推出CPR30-Years in the Making 项目以来，心肺复苏术培训项目在全球范围内得到了 快速推广，并逐渐成为各国公共健康体系中的重要组 成部分。
应急救护培训课件心肺复苏术
通过轻拍患者肩膀、大声呼唤等方式判断 患者是否有意识，如无反应则立即进行下 一步救治。
呼叫急救电话
检查患者呼吸和脉搏
在确认患者无意识后，应立即拨打急救电 话，告知患者病情和所在位置。
通过观察、听诊和触摸等方式检查患者是否 有呼吸和脉搏，如无则立即进行心肺复苏。
操作中的注意事项
正确摆放患者体位
将患者仰卧于坚硬平面上，保持头部后仰，开放气道。
压并评估患者情况。
持续救治
如患者仍未恢复自主呼吸和心跳 ，应继续进行心肺复苏，直至急
救人员到达现场。
做好交接工作
在急救人员到达现场后，详细告 知患者病情和已采取的救治措施 ，协助急救人员进行后续治疗。
05
心肺复苏术常见问题 与解决方案
胸外按压不规范问题
按压位置不准确
应确保按压位置在胸骨下半段，避免按压剑 突或肋骨。
患者身体状况极差，心肺 复苏术可能加重其痛苦。
明确死亡
对于已经明确死亡的患者 ，无需进行心肺复苏术。
心肺复苏术的操作原理
人工呼吸原理
通过口对口、口对鼻或口对面罩等方 式，向患者肺部吹入空气，使其肺部 扩张，进而实现氧气供应和二氧化碳 排出。
胸外按压原理
在患者胸骨下半段进行有节奏的按压 ，通过胸廓的压缩和回弹，模拟心脏 的自然收缩和舒张过程，推动血液循 环。
应急救护培训课件心肺复苏 术
目录
• 应急救护概述 • 心肺复苏术基本概念 • 心肺复苏术操作步骤 • 心肺复苏术注意事项 • 心肺复苏术常见问题与解决方案 • 心肺复苏术培训与演练
01
应急救护概述
应急救护的定义与重要性
定义
应急救护是指在突发状况下，为伤病者提供及时、有效的初步救助措施，以维 持生命、减轻痛苦、防止病情恶化，并为后续专业医疗救治创造条件和争取时 间。
最新版本心肺复苏操作流程PPT课件
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口对口人工呼吸
仰头举颏打 开气道；
捏紧鼻孔； 张大口包紧
其口唇；
2021
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注意事项
➢ 始终保持气道开放
➢ 吹气时不能漏气
➢ 连吹2次，注意中间松开鼻孔，让病人出气
➢ 确保胸部升起并维持1s
➢ 频率:成人10-12次/分。
➢ 根据以上这几点可作出判断吹气是否达到要
求。
2021
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七、 B与C交替进行五 个回合为一个周期
37
二、常用急救方法
－－指压止血法
③ 颈总动脉压迫止血：常用于在头、颈部大出血面采取 其他止血方法无效时使用。方法：是在气管外侧，胸 锁乳突深肌前缘，将伤侧颈动脉向后压于第五颈椎上， 但禁止双侧同时压迫。
颈 总 动 脉
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二、常用急救方法
－－指压止血法
④ 锁骨下动脉压迫止血法：用于腋窝、肩部及上肢出血。 用拇指在锁骨上凹摸到动脉跳动处，其余四指放在病 人颈后，以拇指向下内方压向第一肋骨。
三角巾包扎法 对较大创面、固定夹板、手臂悬吊等伤员，需应用三角巾包扎法。
51
二、常用急救方法
－－三角巾包扎法
①普通头部包扎：先 将三角巾底边折叠， 把三角巾底边放于 前额拉到脑后，相 交后先打一半结， 再绕至前额打结。
52
二、常用急救方法
－－三角巾包扎法
② 风帽式头部包扎： 将三角巾顶角和底边 中央各打一结成风帽 状。顶角放于额前， 底边结放在后脑勺下 方，包住头部，两角 往面部拉紧向外反折
为避免施救者过度劳累….
条件允许时：
每2min转换一次，每次转换的
时间均不应超过5s
2021
29
心肺复苏有效指征
心肺复苏术(CPR)操作方法PPT课件
触摸颈动脉、股动脉等大动脉 时，感觉不到搏动。
心音消失
使用听诊器听诊时，听不到心 音。
心脏骤停的原因
心源性原因
如心肌梗死、心肌炎、心脏瓣膜 病等心脏疾病导致的心脏骤停。
非心源性原因
如窒息、电击、溺水、药物中毒 等非心脏疾病导致的心脏骤停。
识别心脏骤停的步骤
轻拍重喊
在患者耳边轻拍并大声呼喊，观察患 者是否有反应。
低脑损伤风险。
为进一步治疗争取时间
CPR可以为医护人员到达 现场并采取更高级别的生 命支持措施争取宝贵时间
。
02
识别心脏骤停
心脏骤停的症状
呼吸停止或异常呼吸
患者呼吸突然停止，或出现喘 息样பைடு நூலகம்吸、濒死呼吸。
皮肤苍白或发绀
患者皮肤颜色苍白，或呈现青 紫色。
突然意识丧失
患者可能突然倒地，呼之不应 。
大动脉搏动消失
，气道开放。
双手抬颌法
用双手从两侧抓紧患者的双下颌 并托起，使头后仰，下颌骨前移
，气道开放。
口对口人工呼吸
01
捏住患者鼻孔，防止漏气。
02
抢救者深吸一口气后，紧贴患者 的嘴，把患者的口部完全包住。
03
缓慢吹气，每次吹气应持续1秒以 上，确保胸部升起。
04
一次吹气完毕后，立即与患者口 部脱离，轻轻抬起头部吸入新鲜 空气，以便作下一次人工呼吸。
按压深度
对于成人和儿童，应至少为5cm（约2英寸），但不超过6cm（约2.4英寸）； 对于婴儿，按压深度约为4cm（约1.5英寸）。
按压频率
每分钟至少100次，且按压与放松时间比例应为1:1。
按压中断的时间
在进行胸外按压时，应尽量减少 按压中断的时间，以保持持续有
心音消失
使用听诊器听诊时，听不到心 音。
心脏骤停的原因
心源性原因
如心肌梗死、心肌炎、心脏瓣膜 病等心脏疾病导致的心脏骤停。
非心源性原因
如窒息、电击、溺水、药物中毒 等非心脏疾病导致的心脏骤停。
识别心脏骤停的步骤
轻拍重喊
在患者耳边轻拍并大声呼喊，观察患 者是否有反应。
低脑损伤风险。
为进一步治疗争取时间
CPR可以为医护人员到达 现场并采取更高级别的生 命支持措施争取宝贵时间
。
02
识别心脏骤停
心脏骤停的症状
呼吸停止或异常呼吸
患者呼吸突然停止，或出现喘 息样பைடு நூலகம்吸、濒死呼吸。
皮肤苍白或发绀
患者皮肤颜色苍白，或呈现青 紫色。
突然意识丧失
患者可能突然倒地，呼之不应 。
大动脉搏动消失
，气道开放。
双手抬颌法
用双手从两侧抓紧患者的双下颌 并托起，使头后仰，下颌骨前移
，气道开放。
口对口人工呼吸
01
捏住患者鼻孔，防止漏气。
02
抢救者深吸一口气后，紧贴患者 的嘴，把患者的口部完全包住。
03
缓慢吹气，每次吹气应持续1秒以 上，确保胸部升起。
04
一次吹气完毕后，立即与患者口 部脱离，轻轻抬起头部吸入新鲜 空气，以便作下一次人工呼吸。
按压深度
对于成人和儿童，应至少为5cm（约2英寸），但不超过6cm（约2.4英寸）； 对于婴儿，按压深度约为4cm（约1.5英寸）。
按压频率
每分钟至少100次，且按压与放松时间比例应为1:1。
按压中断的时间
在进行胸外按压时，应尽量减少 按压中断的时间，以保持持续有
新版心肺复苏ppt课件
常见错误操作
错误的按压姿势
常见的错误姿势包括手臂姿势 不正确、肘部弯曲等，这会影
响按压效果。
按压位置不当
按压位置过高或过低都会影响 血液流动，降低复苏效果。
按压频率过快或过慢
按压频率过快或过慢都会影响 血液流动和氧气输送。
吹气时间过长
吹气时间过长会导致气体进入 胃部，影响复苏效果。
点解析
如何判断是否需要进行心肺复苏
，以便在紧急情况下使用。
THANKS
感谢观看
模拟演练
利用模拟人等教具进行实战演练， 让学员在实际操作中巩固心肺复苏 技能，提高应对紧急情况的能力。
心肺复苏的推广策略与实践
制定推广计划
制定详细的心肺复苏推广计 划，明确推广目标、实施方 案和时间表等，确保推广活 动的有序进行。
合作与联动
与政府机构、医疗机构、社 区组织等合作，共同开展心 肺复苏培训活动，扩大培训 覆盖面。
施救者以一手掌根部放于按压点，另一只 手与之重叠，指尖抬起不接触胸壁，肩肘 腕关节与地面垂直进行按压。
按压深度
按压频率
按压深度至少5-6厘米，每次按压后使胸廓 完全回复。
按压频率为每分钟100-120次。
开放气道
开放患者气道
将患者头偏向一侧，清除口腔异物或呕吐物，如患者牙齿紧闭，用小木片、金 属等物品撬开牙齿。
案例二
一名65岁的老人在家中突然发生心脏骤停。邻居发现后，立即进行心肺复苏，并 使用自动体外除颤器（AED）。经过多次电击和心肺复苏，老人恢复了自主心跳 和呼吸，被送往医院后康复出院。
案例分析
成功因素分析
两个案例中，心肺复苏的实施都非常 及时，且施救者都掌握了正确的心肺 复苏技巧。此外，案例二中的邻居还 利用了自动体外除颤器，提高了抢救 成功率。
【PPT课件】心肺复苏
C→A→B
＞100次/分 ＞5cm 保证每次按压后胸廓回弹；2min交换一次 仰头提颏法（医务人员怀疑外伤：推举下颌）
按压-通气比 （置入高级气道前）
通气：非专业或不熟练时
30:2
单纯胸外按压
使用高级气道（医务人员）除颤呼吸：10-12次/分；与胸外按压不同步 大约每次呼吸1s；明显胸廓隆起
尽快连接并使用AED；尽可能缩短电击前后的胸外 按压中断；每次电击后立即从按压开始心肺复苏
心脏骤停
• 成人常见原因： 心脏疾病（冠心病最多见） 创伤、淹溺、药物过量、窒息、出血 • 小儿常见原因： 非心脏性，如气道梗阻、烟雾吸入、 溺水、感染，中毒等
心脏骤停 ECG
• 心室纤颤（VF）
• 无脉室速
• 无脉电活动（PEA） • 心室停搏
心脏骤停的严重后果以秒计算
● 3秒钟 ---- 黑朦
Compression 要领
◇按压体位 ◇按压部位 ◇按压深度 有力、连续、快速 ◇按压频率 ◇按压手法 ◇按压姿势
C1 按压体位
• 呼救同时，迅速将病人摆成仰卧位； • 解开病人衣领、领带以及拉链； • 摆放于地面或硬板床； • 身体平直，无扭曲；
• 脊柱外伤病人整体转动，保护颈部；
• 救护者体位：跪于病人右侧。
CPR成功指标
• 双侧瞳孔缩小 • 有眼球活动 • 面色唇色转为红润 • 手脚抽搐，开始呻吟等
• 触摸到规律的颈动脉搏动
• 自主呼吸逐渐恢复
心肺复苏可以终止的条件
• 伤病员已经恢复自 主呼吸和心跳 • 有专业医务人员接 替抢救
• 医务人员确定被救 者已经死亡
内
概述和必要性 操作（BLS） 总结
(Prolong resuscitation Life Support，PLS)
心肺复苏ppt课件
教育过程：
2、呼救与摆放体位： ⑶ 确定昏迷立即呼救 如面试到最后，没有一个合适的应聘者，你有两种选择：一是再次刊登广告，换一个地方也许能够吸引更好的人选应聘。另一种做法
是改变对工作的要求，例如可以让公司其他雇员负责该工作的某些方面，然后刊登广告为重新定责的岗位招聘合适人选。
⑷ 摆放仰卧体位，解开 汽车门上面的喇叭分左边和右边的，喇叭的音响是可以调整的，两边的声道应调成平衡，这个是必须要检查的。
可以轻拍病人面部或肩部，并大声喊叫名字或其他称呼 。 如果没有反应，说明意识已丧失，可用手指掐其人中，同时 立 即高声呼救，呼唤其他人前来帮助救人，并尽快拨打急救电 话 120或附近医院电话。 • 使病人去枕后仰于地面或硬板床上，解开衣领及裤带。 • 畅通呼吸通道，清理口腔、鼻腔异物或分泌物，如有假牙 一并清除，畅通气道。（只有气道畅通后，人工呼吸提供 的氧气才能到达肺部，人的脑组织以及其他重要器官才能 得到氧气供应） • 开放气道手法：仰面抬颌法、仰面抬颈法、托下颌法。
C.胸部挤压。 A.保持气道通畅。 B.人工呼吸。
泸县第二人民医院
• 对于儿童心跳骤停的患者，对于已明确是 窒息导致的呼吸、心跳骤停，首先应解决 的仍是通气，比如新生儿窒息复苏仍是 “ABC”，呛奶窒息的婴儿或溺水的患儿 只要清理气道及人工通气就可解决问题。
泸县第二人民医院
A：即判断有无意识、畅通呼吸道。
大脑-----4-6分钟 小脑-----10-15分钟 延髓-----20-25分钟 心肌和肾小管细胞----30分钟 肝细胞-----1-2小时 肺组织-----大于2小时
• 2004年 • 北京马拉松赛 • 一名大学生猝死
• 2008年
• 北京奥运会
• 南非教练心跳骤停抢救成 功
2、呼救与摆放体位： ⑶ 确定昏迷立即呼救 如面试到最后，没有一个合适的应聘者，你有两种选择：一是再次刊登广告，换一个地方也许能够吸引更好的人选应聘。另一种做法
是改变对工作的要求，例如可以让公司其他雇员负责该工作的某些方面，然后刊登广告为重新定责的岗位招聘合适人选。
⑷ 摆放仰卧体位，解开 汽车门上面的喇叭分左边和右边的，喇叭的音响是可以调整的，两边的声道应调成平衡，这个是必须要检查的。
可以轻拍病人面部或肩部，并大声喊叫名字或其他称呼 。 如果没有反应，说明意识已丧失，可用手指掐其人中，同时 立 即高声呼救，呼唤其他人前来帮助救人，并尽快拨打急救电 话 120或附近医院电话。 • 使病人去枕后仰于地面或硬板床上，解开衣领及裤带。 • 畅通呼吸通道，清理口腔、鼻腔异物或分泌物，如有假牙 一并清除，畅通气道。（只有气道畅通后，人工呼吸提供 的氧气才能到达肺部，人的脑组织以及其他重要器官才能 得到氧气供应） • 开放气道手法：仰面抬颌法、仰面抬颈法、托下颌法。
C.胸部挤压。 A.保持气道通畅。 B.人工呼吸。
泸县第二人民医院
• 对于儿童心跳骤停的患者，对于已明确是 窒息导致的呼吸、心跳骤停，首先应解决 的仍是通气，比如新生儿窒息复苏仍是 “ABC”，呛奶窒息的婴儿或溺水的患儿 只要清理气道及人工通气就可解决问题。
泸县第二人民医院
A：即判断有无意识、畅通呼吸道。
大脑-----4-6分钟 小脑-----10-15分钟 延髓-----20-25分钟 心肌和肾小管细胞----30分钟 肝细胞-----1-2小时 肺组织-----大于2小时
• 2004年 • 北京马拉松赛 • 一名大学生猝死
• 2008年
• 北京奥运会
• 南非教练心跳骤停抢救成 功
应急救护培训(心肺复苏术)ppt课件
适用场景
CPR适用于各种紧急场合，如家庭、学校、工作场所、公共场所等。在医护人 员赶到现场前，及时的CPR操作可以为患者争取宝贵的抢救时间。
心肺复苏术的操作流程
评估现场安全
开放气道
在进行CPR操作前，首先要评估现场 环境是否安全，确保自身和患者的安 全。
将患者头部后仰，抬起下颌，使气道 保持通畅。清除口腔内的异物和分泌 物，以免影响呼吸。
持续监测与评估
在进行CPR操作时，要持续监测患者 的生命体征和反应情况。如果患者恢 复自主呼吸和心跳，或者医护人员赶 到现场接手救治，则可以停止CPR操 作。
现场心肺复苏术操
03
作演示
检查患者意识及呼吸状况
01
拍打患者双肩并大声询 问：“你怎么了？”观 察患者有无反应。
02
如无反应，立即呼救并 拨打急救电话。
判断有无义齿松动或脱落，如有则取出 。
捏住患者鼻孔，深吸一口气，用口唇严 密包绕患者口唇，平稳吹气。
心肺复苏术中的常
04
见问题及解决方法
胸外按压时遇到的问题及解决方法
按压位置不准确
按压深度不足
应确保按压位置在胸骨下半段，避免按压 剑突或肋骨，以免造成损伤。
对于成人，按压深度应至少为5厘米，但不 超过6厘米。使用足够的力度进行按压，以 确保心脏受到足够的挤压。
按压频率过快或过慢
按压中断时间过长
按压频率应保持在每分钟100-120次之间。 过快或过慢的按压频率都可能影响心肺复 苏的效果。
在进行胸外按压时，应尽量减少中断时间 ，保持连续的按压。中断时间过长会降低 心肺复苏的成功率。
人工呼吸时遇到的问题及解决方法
开放气道不充分
在进行人工呼吸前，必须确保患者的气道充分开放。使用 仰头提颏法或推举下颌法等方法来开放气道。
CPR适用于各种紧急场合，如家庭、学校、工作场所、公共场所等。在医护人 员赶到现场前，及时的CPR操作可以为患者争取宝贵的抢救时间。
心肺复苏术的操作流程
评估现场安全
开放气道
在进行CPR操作前，首先要评估现场 环境是否安全，确保自身和患者的安 全。
将患者头部后仰，抬起下颌，使气道 保持通畅。清除口腔内的异物和分泌 物，以免影响呼吸。
持续监测与评估
在进行CPR操作时，要持续监测患者 的生命体征和反应情况。如果患者恢 复自主呼吸和心跳，或者医护人员赶 到现场接手救治，则可以停止CPR操 作。
现场心肺复苏术操
03
作演示
检查患者意识及呼吸状况
01
拍打患者双肩并大声询 问：“你怎么了？”观 察患者有无反应。
02
如无反应，立即呼救并 拨打急救电话。
判断有无义齿松动或脱落，如有则取出 。
捏住患者鼻孔，深吸一口气，用口唇严 密包绕患者口唇，平稳吹气。
心肺复苏术中的常
04
见问题及解决方法
胸外按压时遇到的问题及解决方法
按压位置不准确
按压深度不足
应确保按压位置在胸骨下半段，避免按压 剑突或肋骨，以免造成损伤。
对于成人，按压深度应至少为5厘米，但不 超过6厘米。使用足够的力度进行按压，以 确保心脏受到足够的挤压。
按压频率过快或过慢
按压中断时间过长
按压频率应保持在每分钟100-120次之间。 过快或过慢的按压频率都可能影响心肺复 苏的效果。
在进行胸外按压时，应尽量减少中断时间 ，保持连续的按压。中断时间过长会降低 心肺复苏的成功率。
人工呼吸时遇到的问题及解决方法
开放气道不充分
在进行人工呼吸前，必须确保患者的气道充分开放。使用 仰头提颏法或推举下颌法等方法来开放气道。
心肺复苏ppt课件
06
心肺复苏的未来发展与展望
心肺复苏技术的改进与创新
智能化辅助设备
利用人工智能和传感器技 术，开发智能化的心肺复 苏辅助设备，提高心肺复 苏的准确性和效率。
远程心肺复苏
借助现代通讯技术，实现 远程心肺复苏指导与救助 ，扩大急救服务的覆盖范 围。
培训与教育
完善心肺复苏培训体系， 提高培训质量，推广心肺 复苏知识，增强公众的急 救意识和技能。
心肺复苏的历史与发展
起源
心肺复苏起源于20世纪50年代，当时人们开始意识到心脏骤停是一种常见且致命的医疗 紧急情况。
发展历程
随着医学研究和技术的不断进步，心肺复苏的方法和技术也在不断改进和完善。目前，心 肺复苏已经成为急救医学中的一项重要技术，广泛应用于公共场所、学校、医院等场所的 急救培训和实践中。
目的
心肺复苏旨在为患者提供基本的生命 支持，延缓其生命，等待专业急救人 员的到来，并尽可能减少心脏骤停所 导致的器官损伤和死亡风险。
心肺及时有效的复苏可以 显著提高患者的生存率。
减少并发症
通过心肺复苏，可以减少心脏骤 停所导致的脑损伤、肾衰竭等并 发症的发生，提高患者的生活质 量和预后。
量。
定期更新技能
心肺复苏技能需要定期 更新，以确保在紧急情 况下能够正确、迅速地
施救。
03
心肺复苏的操作技巧
胸外按压的技巧
胸外按压的重要性
胸外按压是心肺复苏的重要环节 ，能够维持血液循环，保证重要
器官的血液供应。
正确的按压姿势
施救者应将双手交叠放在受害者胸 骨的下半部，肘关节伸直，以肩、 臂的力量向下按压，每次按压之后 应让胸廓完全回复。
下颌法来开放受害者的气道。
避免过度通气
2023年新版心肺复苏PPT课件
设备准备 模拟人摆放 操作前检查 模拟人操作
在开展心肺复苏实战演练前，需要准备好相应的心肺复苏模拟 人，以及必要的设备和工具，如人工呼吸面罩、胸外按压器等
。
将心肺复苏模拟人放置在平整的地面上，头部与躯干保持一条 直线。
在进行心肺复苏操作前，需要对模拟人进行检查，确保其处于 正常工作状态。
根据心肺复苏的步骤和要求，对模拟人进行人工呼吸和胸外按 压等操作。
注意按压深度和频率：在按压过程中，要控制好按压深 度和频率，避免因按压不当导致肋骨骨折等损伤。
实战演练中可能出现的问题及解决方法
问题1
无法吹入气
解决方法
检查口鼻是否完全包住，确保气流 通畅；如使用面罩，检查面罩是否 紧贴模拟人脸部。
问题2
按压不正确
解决方法
检查按压位置是否正确，避免按压肋 骨；控制好按压深度和频率，避免因 按压不当导致损伤。
举办宣传活动
在医院、社区、学校等场所举办宣传活动，通过专家讲解、演示和互 动体验等方式，让公众更直观地了解心肺复苏的重要性和操作方法。
如何培训公众掌握心肺复苏技能？
建立培训体系
建立完善的心肺复苏培训体系，包括培训标准、教材、师 资力量等，确保公众能够接受到系统、规范的培训。
开展培训课程
根据不同的群体和需求，开展多样化的心肺复苏培训课程 ，包括儿童、成人、急救员等，确保公众能够根据自己的 需求和学习目标选择合适的课程。
患者意识是否逐渐恢 复。
观察患者是否出现自 主呼吸或脉搏。
如何处理患者口腔异物？
首先将患者头部转向一侧，用 手指裹着纱布或干净的布料， 清除口鼻分泌物和异物。
如果患者有呕吐物，应将呕吐 物清理干净，保持呼吸道通畅 。
对于有假牙的患者，应取出假 牙，避免误吸入气管。
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CPR的意涵
Cardio-Pulmonary Resuscitation
救命的黃金時間時間4~6分鐘(在心臟及呼吸 停止之狀態，人之腦細胞於四分鐘開始死亡， 於十分鐘內腦死成為定局。)
無意識 無呼吸 無心跳
叫 叫 A B Cห้องสมุดไป่ตู้
叫叫ABC
叫→叫傷患 叫→叫119 A →Air Way B →Breathing C →Circultion
執行CPR之前應注意事項
現場的安全性 勿隨意移動傷者 判斷優先進行的急救工作 保護自己
叫病患
清-意識清醒 聲-對叫有反應 痛-對痛有反應 否-意識昏迷
拍打或輕搖患者肩膀，大叫「你還好嗎?」
啟動緊急醫療救護系統
叫119
• Where？
• Phone Nomber？
• What Happened？
看胸部起伏 聽呼吸聲 臉頰感覺呼吸
人工呼吸（Breathing）
•若無呼吸，則以拇、食二指捏住鼻子，口 對口，先給予吹二口氣。
•給予第一口氣，若胸部無起伏，則重新打 開呼吸道，再嘗試吹第二口氣，若仍無法 讓胸部起伏，則行心外按壓。
PS:1.從發現患者到給予人工呼吸，不可超過20秒。 2.吹氣時以正常呼吸即可，不用刻意深呼吸後再吹氣。 3.每口氣吹氣時間約1秒即可。 4.吹氣量以看到「胸部有起伏」即可 。 5.人工呼吸須執行到患者可自行呼吸或有受訓過的專業人 員接手為止。
2005年版 基本救命術（心肺復甦術）
花蓮縣松浦國民小學 健康中心
認識心臟
• 心臟是大約一個拳頭大小的肌肉組織， 位於胸部中央胸骨的後方，脊椎的前方。
•心臟像幫浦把血液打出到肺，在那裡攜 帶氧氣並運送到身體每一個部位。
•成人每分鐘可打出約5公升的血液，所有 身體的細胞需要氧氣以維持正常功能。
•當心跳停止時，氧氣就無法循環，並且 留在身體各部份的氧氣很快就會消耗完 畢。
• How Many？
• Condition？
• What？
You Hang Up Last!
例外:溺水、創傷、藥物中毒、小於8歲的小孩
打開呼吸道（Airway）壓額頭抬下巴
評估呼吸（Breathing）
看（Look）「胸部起伏」 聽（Listen）「吐氣聲」 感覺（Feel）「氣吹到臉上」 PS:檢查時間不可超過10秒
認識肺臟
• 肺臟是由很多的微小氣囊的肺泡構成，並 且圍繞著很多小血管、微血管。
• 氧氣被身體利用之後就會產生廢物和二氧 化碳。
• 二氧化碳同樣的經由血液運至肺泡再呼出 體外。
• 當空氣吸入體內，只有四分之一的氧氣滲 入血液，剩下的都呼出體外，所以這就是 為什麼可以經由口對口人工呼吸給予患者 足夠的氧氣。
開胸骨。
PS.
1.按壓的位置在兩乳中間。 2.下壓速率100次/分 3.下壓深度4 -5公分，約胸壁厚度的1/3 4.按壓時雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸
胸骨。 5.肩、肘、腕需成一直線。 6.兒童以單手或雙手 (同成人按壓)。 7.嬰兒以二指置於乳頭連線中點下方。 (壓胸直到AED到達、由專業急救人員接手、病
一般民眾到院前急救流程
叫-叫-A-B-C
沒反應
通知
壓額抬下巴
119
檢查呼吸(看聽感覺)
CPR
有呼吸 沒有呼吸
2
復甦姿勢 吹 2 口氣
後送就醫
有呼吸
30:2
每 5 循環 胸外按壓
檢查呼吸 壓吹 30:2
119 電擊
無呼吸
CPR的價值
如果在患者倒地後四分鐘之內進 行CPR
八分鐘內做高級心臟救護術 (ACLS)
患有呼吸或會動後才停止)
壓胸與人工呼吸比率
30：2
再評估時間
五個周期(2 分鐘)後 約2分鐘後，第五個周期的「吹
氣後」 無呼吸繼續CPR 有呼吸但無意識 擺「復甦姿勢」
復甦姿勢
何時停止CPR
患者恢復心跳和呼吸 患者已送達醫院 施救者已無力施救了 心臟破裂或壓力性氣胸產生 患者已知為癌症末期 AED及EMT人員到達
壓胸 (Compression)
•吹完2口氣後，不需檢查循環徵象，立刻進 行 30 次胸部擠壓加上吹 2 口氣（30:2） 持續壓吹。
•手掌根重疊置於兩乳連線與胸骨交叉處。 •兩手肘關節打直，身體微往前傾。 •兩膝靠近患者跪地，打開與肩同寬 •以身體重量垂直下壓，壓力平穩，不可使
用瞬間壓力。 •放鬆時身體不再向下用力，但手掌不可離
則患者救活率高達43%